尋找春天優秀作文（通用42篇）

尋找春天優秀作文（通用42篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的尋找春天作文，希望能夠幫助到大家。

　　春天的蹤跡何處去尋找，也許有人要說，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時，庭堅自然明白這個道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！

　　春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬物復蘇，包括我自己。只有在這個季節，才感覺自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實，我是世界的一丁點兒，雖然是一丁點兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡單。

　　很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機，靜靜觀賞，更有動中取靜之美。曾經每當冬天接近尾聲的時候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺溪水是我歡快的玩伴，低語、佯罵；那些絕美的花草樹木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠不放開；云是我手心拽著絲線的風箏，想要和她一起奔跑；陽光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！

　　我一直都很喜歡樹，曾經是因為樹的形狀千變萬化，美妙至極，后來看了《藍色生死戀》后，又增加了一層喜愛，因為樹還是不變的永恒！時間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛不變的永恒。關于春天的樹，總覺得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗到快樂可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地無限！

　　只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂，對于沒有回憶的人，再多的描繪也是多余的。

　　不僅喜歡春天的樹，有時還會看著樹間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會漫過枝丫，越過小溪，在金色的細沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環。隨時的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天。

　　現在的春天我已無暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的柳枝了，也不會刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過小溪去勾勒自己的`花環了。因為那都是屬于過往的春天的，現實的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂，卻讓我無法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。一定不要忘記感謝春天，感謝快樂。那些過往的春天！

　　我們來到了龍王山的對面，看見樹上開滿了美麗的花兒，還有的象害羞的小姑娘，在花苞里不敢出來，含苞待放，這就是那美麗的桃花了！我繼續向前走著，還看見了一種花，聽媽媽說它是蠶豆花，它非常的美麗，這種花的花瓣是黑白相間的和紫紅色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是因為太美的緣故，才使我不忍心傷害它吧！還有蜜蜂在盡情的飛翔，辛勤的采著花蜜。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽。非常的嫩，我都不在忍心往前走，來把這可愛的小草傷害到。春天在哪兒呢？進了龍王山，在我的耳朵旁。麻雀將春天喚來了。它不知疲倦地叫著，在嘰嘰喳喳的叫著，鳥兒們好象在把自已美妙動聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌。又好象在說：“春天來了，春天來了，萬物都復蘇了，我們又可以嬉戲玩耍了！”我們接著往前走著，看見一棵棵高大的大樹映入了我的眼簾，它那碧綠的葉子是多么的好看啊！那么多的葉子湊在一起，抬頭一看，好向是一片碧綠的天空一樣，我繼續蹦蹦跳跳地往前走著，我還看見了遠處有許多的情侶在拍照，大概也是順便來感受著這大自然的美吧！我和媽媽慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，這些景色依然讓我印象深刻！

　　春天真好啊！我會永遠把它記住的！

　　春天來了，公園里的小草從土里鉆出來了，樹木發芽了，花兒也開了。3月23日下午，我和小主人報小記者班的小伙伴們第一次接到了尋找春天里的色彩采訪任務。

　　在記者站謝老師的精心安排下，我被分配在第五小組。我們的組員們都特別興奮，異口同聲地約定要認真超額地完成這次采訪活動。

　　我們采訪地點是精武公園，大伙們集合拍完合影后，身穿紅色小記者馬甲，手里拿著采訪本和采訪筆以小組為單位，分頭去尋找合適的采訪對象。我們第五組經過討論后，一起往曲陽公園葡萄架方向奔去。果然，正如我們之前所料，有一些叔叔阿姨和爺爺奶奶坐在葡萄架下的木凳上一邊享受太陽，一邊聊天。于是，我們鼓起勇氣成功地找到了第一位采訪對象。她是一位有著長長卷發的漂亮阿姨。阿姨，您好！我是小主人報虹口站的小記者按照老師教授我們的采訪程序，我們小組的小朋友們依次有禮貌地采訪了這位阿姨。阿姨非常耐心地回答了我們的問題，并夸獎和鼓勵我們每一位小朋友要繼續加油。當受到阿姨的肯定后，我們都特別高興也更加自信，陸續一共完成了21位采訪對象的采訪，其中年齡最小的是一位6歲的妹妹，她主動邀約我們對她進行采訪，并認真地回答了我們的問題。

　　在近1個小時左右的采訪過程中，我們不知疲憊，幾乎跑遍了整個精武公園，一邊實踐一邊學習，并領悟到當一名小記者不僅要學會問問題，還需要學會和被采訪者愉快地交流，這樣我們才能從采訪中獲取到更多我們想要采訪的內容。回到教室，謝老師也讓大家分享了今天采訪經歷和感受，并做了點評。她說，要做好一名小記者，采訪不能只貪圖快，要細致、要沉穩。我牢牢地將老師的`話記在心里，并相信下一次我們會做得更棒，正如謝老師所說，小荷才露尖尖角。

　　尋找春天

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們身邊。今天，花兒綻開了笑臉，太陽公公在天上笑咪咪的望著我們，我的心情十分激動，因為今天下午我們要去森林公園春游。

　　我們先到小操場集合。然后，去森林公園。在路上，我們的同學說說笑笑，快活極了。小鳥在為我們歌唱，小草對我們彎下了腰。過了大約20分鐘后，終于到達了。

　　到了那里，我們同學都開始分工合作。有的搭帳篷，有的鋪毯子，還有的在毯子上擺好各種各樣的零食。

　　第一項活動是拔河。我們班的同學都積極參與，當阿姨喊開始時，我們都用力地向后拔。很久才決出勝負。最后結果是一比一我們打成了平手。

　　拔完了河就是自由活動了。同學們有的踢足球，有的跳跳繩，有的畫畫，有的聽著音樂翩翩起舞，還有的吃零食。我們玩的不亦樂乎。

　　最后我們還進行了一項非常有意義的活動，我們班同學和老師一起，在白布上畫下了自己心中的春天。哇，同學們畫的真是美不勝收。我們班同學和老師一起拿著這張共同的杰作。一起合了影。

　　光陰世界，日月如梭，伴隨著我們的歡歌笑語，為這次春游畫上了圓滿的句號。

　　尋找春天

　　春天來了，可是春天在哪里呢？

　　今天周末，我在家正做作業，妹妹回來了。一進門就在那里喊：姐姐，姐姐，我回來了！我說：妹妹我馬上就做完了，等一會我們去尋找春天好不好？妹妹高興地在那里跳：好的！好的！

　　我們帶著手機來到田野里，只見土豆從地里長出了嫩綠的葉子。到處一片生機勃勃，綠的草，五顏六色的花，漂亮極了。看那粉紅色的桃花就像一群仙子在樹枝上，好像在說：看我多美！；雪白的李子花像一位位穿著白紗裙的公主在竊竊私語。還有半紫半紅的蘿卜花，一大片一大片的不知名的許多五顏六色的小花，這些小草和小花像是給大地穿上了一件五彩繽紛的衣裳。

　　其中，最好看的便是油菜花，油菜花在山坡上隨處可見，遠遠看去就像一片金色的海洋。我來到了油菜花田里大聲喊道：妹妹快點過來。可是妹妹在那里錄視頻，理都不理我，我正想一頭扎進花田中讓妹妹來找我，玩捉迷藏的游戲呢！嗡嗡嗡、嗡嗡嗡一看，好多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜呢！還好沒有進去，不然就會被蟄的滿頭包了。

　　這就是春天，美麗的春天！

　　春天是大家再熟悉不過的季節了。說到春天你會想到什么呢？是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風箏的最好的季節嗎？還是萬物復蘇的景象呢？你是否尋找過春天呢，或許你會說：春天有什么可尋的，只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會春天嗎？春天是一個溫暖的季節，是一個播種希望的季節，是一個充滿生機的季節…在這個季節我們放飛了自己的希望，向大地訴說了自己的心事。

　　春，給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂！在春天里，你能看見嫩綠的小草破土而鉆的渴望，能看見春天的使者向人們傳遞信息，能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農民伯伯播種的好時期，是我們希望的始點。嚴厲的冬天剛剛走，初春的細雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層蒙蒙的詩意。春天在家鄉母親的眼里是一個淘氣的孩子，每當這伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨，當迎春花的盛開便是春來前的征兆。

　　尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱巨的任務，但還是有尋得的.可能。如果你來到公園的一角仔細發現便會看見臘梅花正在努力的等待開放，臘梅盛開后便是有了春的氣息，梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開，這么春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的杰作呢還是感染呢？

　　嫩芽在樹上受著春光的沐浴，受著春風的愛撫，漸漸迎來了早春母親。以前的我認為春的到來是與伙伴玩的佳節，是與風箏作伴的天空，是看百花爭艷的場地，但現在我不這樣認為了，春：是向學習邁步的起點，也是我的動力，還是收獲“溫暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風箏飛向自己的夢！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！

　　【篇五：尋找春天】

　　今天我跟爸爸、媽媽一起外出踏青，尋找我們身邊的春天。剛出門我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝，換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖，有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接春天的到來。門口的石榴樹，已經發出了嫩綠的新芽。走近一瞧，冬天還穿著灰褐色的“棉襖”，現在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的，而是在夢發著新一代的綠葉。仔細一看，小小的嫩芽正在努力的向外探頭，一片片的綠葉掛在枝頭上，就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭，給樹木增添了生機。

　　報春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看，樹上一朵朵粉紅的花朵，像孩子粉兜兜的臉蛋兒，又像一個個花型的水蜜桃掛在樹上，乳白的花朵垂在樹梢上，如同一個個穿著白花裙的小精靈，坐在樹上向我們傳遞春天的到來。遠看，盛開的花朵織成了一片花海，有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕，十分漂亮！

　　走進農貿市場，不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販，都在攤位上擺出了現在最“時尚”的商品。只要仔細看市場里賣的東西，你就不難發現現在最應季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿，酸酸甜甜的，還帶有菠蘿本身的清香，十分好吃。我想：這就是春天的“味道”吧！

　　再來看看公園里的春天。可愛的小候鳥們經過一個冬天，都三五成群的從遙遠的南方又飛了回來，向我們報春了！天空上再也不是只有藍天跟白云，又來了一群群藍天的“常客”。松樹經過春雨的沖刷，把它這翠綠的針葉露了出來；冬青樹的葉子也發生了轉變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服，換成了春天嫩綠的春裝；還有這湖邊的柳樹，也把長長的“頭發”染成了青綠色，站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲，看著這碧波蕩漾的湖面，柳枝再輕輕拂過你的臉頰，這就是春天的感覺呀！

　　我想：這次出來踏青游玩，我找到的“春天”可真多呀！

　　當大地還冰封在冬天的沉寂中，我便用希望的銳角刺破山巔靜謐的封膜，化作希望之水，和著潺潺的溪水順著山澗，傾瀉而下。山間小溪歷經歲月的蹉跎，溪中遍布嶙峋怪石，錯落參差，我只能左旋右轉，繞開道道障礙，躲過重重危機，才能繼續向前奔流，流水嘩嘩恍如人們匆匆的腳步，日夜不息。山勢變幻無常，我也時緩時急，偶爾也藏到溪邊的角落里小憩片刻，隨著那漩渦轉悠。但我不能逗留太久，為了希望，為了我能奔向大地、流入大海，我時而化作瀑布轟然而下，時而被亂石劈成萬朵水花，但我依然矢志不移，奔涌向前。

　　經過半天的功夫，我來到了山腰，相對于山頂來說，少了些許寒意和冷清，氣溫也漸漸變暖，山間悄然妝換了一身新綠，山花一簇接一簇肆無忌憚得競相怒放，那一抹抹春紅、一樹樹嬌艷、一星星香氣，讓我目不暇接，直沁心脾。間或從山林里傳來幾聲鳥語，宛如天籟似的歌聲，跌入谷底溪水中，讓我細細品味，久久回味。這里較山頂已經繁華了許多，晴朗的日子，這里沒有山頂的濃霧繚繞，也少見山頂可怕的寂靜，三五兩天會有三五成群的年輕人前來踏青尋樂，不時有人來到小溪旁嬉水、解渴、洗臉，我都樂意流到他們身旁，為他們帶去歡樂、涼暢、清爽，雖然我犧牲了自己的一部分，但為他人帶去了快樂和涼爽的感覺我又何樂而不為呢？看著他們興致盎然的離去，我感到無比地心滿意足。

　　美好的地方美好的景色美好的時光，一切都那么的美好但很短暫。我不能留住，也不能留戀，為了希望，我又要啟程。也許是山間急流的打磨，也許是山腰人世的誘惑，也許是山腳地勢的平緩，我已不再象以前那樣勇奔狂瀉了，而是流勢平坦、流態穩重了。漸漸的，人間的氣息便在我的身上升騰，我從村頭流到村尾，再從村尾流向村頭，不知淌過幾多個攔水壩、流過幾多個小村莊。一路上，人們在田間地頭忙碌的身影倒映在我的眼簾里，想想自己日夜不歇的腳步，望望農民日夜勞作的背影，心中敬意油然而生。人們也在為自己的希望張羅啊！那一聲一聲的犁田吆喝、一下一下的趕牛甩鞭脆響、一陣一陣的新翻泥土芳香，無不洋溢著農民播種希望的氣息。溪旁的村小學，村里娃背著書包上學的幸福，滿眼對知識的渴求，教室里朗朗的書聲載著村民一生的希望向大山外漾開，孩子們在操場上歡快的游戲，姑娘發辮上的山花，別著一春的溫馨，一路追逐，一路歡笑，春意順著絲絲發際，飄散在風中。我望著他們，想著自己——茫然還是陶醉，我難以分辨。也不愿去咀嚼，只好帶著淡淡的憂傷，獨自為希望黯然趕路。

　　我流啊流，想啊想，也許我這一生注定漂泊，但我又不愿停留成為一潭死水。我問自己：為什么要按照溪流的方向和路徑流啊？但要改變流向和路徑就要成為泛濫的洪水，給人們造成巨大的損失為人們所不齒，我在思想的矛盾中掙扎，在來回煎熬中反問自己：你是為尋找希望從山頂下來的嗎？但你為了實現自己的希望就可以置人們的利益于不顧嗎？我在思忖中拷問自己的良心——不能！絕對不能！

　　于是乎，我又繼續流，一天到晚地流，沒有盡頭地流，漫無目的地流。也許我尋找希望的'銳意已被時間消磨殆盡，也許是溪流的路徑讓我實現希望千難萬阻。我也在內心千萬次地問自己——是隨波逐流，庸碌平度一生嗎？還是站在浪前，引領溪流呢？我毅然選擇了后者，歷史告誡自己要做生活的強者，主宰自己的命運。

　　卸下思想的包袱，邁著堅定的步伐，我敞開胸膛、甩開臂膀，大舉前進，溪面漸行漸寬，溪水越來越深了，可以說我已經流入小河了，正當我為自己的正確抉擇感到萬分狂喜時，面前出現了一個又高又大的攔河壩，我被引入了一片農田，我在農田里見證了農民春夏秋冬的四季勞作；見證了青青禾苗到金黃稻穗的光輝歷程；見證了農民從播種希望到收獲希望的喜悅；也見證了自己由豐碩到干癟的悲壯。但我無怨無悔，我雖然沒有實現自己的希望，雖然沒有流入大海，但我實現了自己的人生價值，以生命的另一種形式轉化為人們的希望。

　　有人對一滴水說：“要想自己永不干涸，除非融入大海”。今天我以自己的生命歷程告訴說這話的人：其實還有許多方式可以讓一滴水永不干涸——那就是給別人希望。

　　來年的春天，我將繼續尋找希望……

　　我堅信：總有一個春天，我能實現自己的希望——流入大海……

　　今天，我們語文老師帶著我們去看春天，感受春的氣息，感受純的到來。

　　早上七點多時，我的好朋友張文遠來找我，到學校門口集合，因為我們語文老師說的是八點四十才出發，所以我和張文遠是第一個到的。可是由于我兩去的太早，等了半天還是沒有人，所以我兩決定去找尚潤陽。在路上，我倆又遇見高豐啟，我們便一起去找尚潤陽。我們剛到尚潤陽家門口，尚潤陽就出來了，我們一起去學校集合。因為尚潤陽只帶了一點點東西，所以在路過一間小商店時，尚潤陽就跑進去買東西。等尚潤陽出來，我們又走在了去學校集合的路上。我們再次到學校門口時，同學們也都來得差不多了，沒有來的'同學也陸續趕到。我們又等了一會兒，終于等到了一位重要人物那就是帶領我們去踏春的語文老師。老師一看，說：呀，都到了，看來我是最后呢。老師看了一下，便問：有水的家長跟著去？我們看了看，喪氣地回答：沒有。老師看到我們都非常喪氣，就說：沒有就沒有吧，不過你們可要聽話。我們歡呼起來。老師打斷了我們說：那么，現在我們分組吧，男生兩組，女生兩組。我們立刻跑到自己好朋友旁邊，示意我們要分到一組。我的組員有八個人，分別是：張文元、張桐柏、王正陽、王小松、尚潤陽、韓洋、宋明輝、馬晨曦。我是對長，張文元是副隊長。分好隊后，老師就帶著我們出發了。我們從學校門口出發，走到西街，因為平常從那里走過，就沒有留心觀察只是過路，所以老師怕我們還不用心觀察，就提醒我們：我這次之所以帶你們出來踏春，是因為我想讓你們寫一篇關于春天的作文的，所以你們一定要細心觀察。聽了這話，我們個個都拿出筆，拿出本，留心觀察，細心記錄。這次，我們看到了不同的尚集西街，這里柳樹發芽，人們脫掉了厚厚的棉襖，小鳥飛翔。過了馬路，讓我們沒有想到的是，這里比西街更美：有成群的花朵，有一種不知名的花朵，它有著粉色和紅色的花瓣，分別有20片和24片花瓣。不遠處，還有一個魚塘，雖然說這是個魚塘，但是里面的水渾濁不堪，還有不少青菜漂在水面上。

　　出了村后，我們來到了公路上，在公路旁邊有幾座制造假發的工廠。在第一個工廠外邊，種著一大片花，這種花的形狀像一個個小喇叭，是黃色的，可它不是喇叭花，而是迎春花。剛看到這些花，我們都在猜測它是什么花，于是。老師就派我去向這座工廠的警衛員詢問答案，問完之后，我才知道這種花叫迎春花。在第二座工廠里面有一種花，它長在樹上，是紫色的，如果你還猜不出它是什么花，那這次你一定能猜出來，他還是香港的區花，對，他就是紫金花。當我們要進去看時，被看門人給攔住了，說不讓我們進去，老師就問：能不能讓我進去給我的學生們拍幾張照片？這樣，看門人才讓老師進去。再快要上河堤時，老師讓我們在那歇一會兒在上河堤，就在這時，有幾個同學發現了一座小假山，便給老師說在那里拍幾張集體照，老師同意了，就把我們全部集合到假山旁，照了相，我們就開始上河堤了，剛上到河堤上面，老師看見了一片小野花，便把我們叫過來，我看到這種花形狀像半個橢圓，它的花苞像個雞蛋，所以這種花被老師稱做小雞蛋花。看完小雞蛋花，我們發現了一條小河，然后向老師提議到河對岸去，老師便讓我們排好隊，向河對岸出發，在路上，我給老師說：老師，我們唱首歌吧，這樣能加快前進的步伐。老師便讓我們的文藝委員領了幾首歌，在歌聲中，我們忘記了路途遙遠，忘記了勞累，一會兒就走到。在小河對岸，我們找到了下到小河邊上的樓梯，我們便跑下去，打起了水漂。半個小時。老師便把我們召集回去，吃自帶的午餐。吃完午餐后，我們又要出發了，這次是回去，不過，回去的時候，我們并沒有按照原路返回，因為我們語文老師說：如果按照原路回去的話，就不能欣賞到更新鮮的事物了。回來的途中，我們都非常渴，走啊走啊，我們走了一個多小時，終于看到了救命地一間小商店，我們立刻跑進去，瘋狂買水，出來后，我們歇了一會兒，就回家了。

　　春天，我希望你永不離開！

　　今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的`足跡。

　　我找到了許多春天，比如柳樹長出了嫩綠的枝條的葉子，郁金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。

　　我向里面走著，看見很多小朋友在放風箏。我看著看著，也想放風箏了。

　　我看見有一棵小樹，它的樹干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。

　　一棵樹上有只小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來這里玩耍。

　　我來到明湖濕地公園尋找春天。到了公園，眼前出現一片片生機勃勃的景象。草坪上的小草互不相讓、爭先恐后的向上生長著。我在橋上，看見公園兩邊的`楊柳隨風飄揚，隨著風的節奏翩翩起舞。湖水在陽光的照射下波光閃閃好像一片珍珠灑在湖面上。我走在湖邊的人行道上，看見路旁的桃花，顯得格外迷人，那花瓣是粉紅色的，嫩黃色的花蕊在風中輕輕舞蹈著，我忍不住用手輕輕摸了摸花瓣，感覺就像絲綢那樣柔軟、光滑。桃樹上只有十幾片葉子，卻有一樹的桃花，真美啊！讓我忍不住想親一口。天藍藍，水清清，大地一片綠，春天終于來了。

　　今天早上，陽光明媚，天氣晴朗，我們一家人去郊游。

　　我們來到了湖墅公園，河邊的柳樹發芽了，在風中輕輕擺動，河面上長滿了青青的小草，還有五顏六色的花盛開著，我和弟弟在草地上打鬧，嬉戲，玩得可開心了。公園里的人真多啊！他們有的`跳舞，有的唱歌，還有的打羽毛球，真是熱鬧。

　　最吸引我的還是那座假山，我一下子爬了上去，站在上面的感覺確實很好，我跑上跑下，像一只蹦蹦跳跳的候子。

　　看來春天真的來了，我喜歡春天。

　　春天已經來了，今天我到長橋公園去尋找春天。

　　我剛剛走上石板小路，就發現路旁有一棵玉蘭樹，上面開滿了白玉蘭，遠遠看去就像樹上掛滿了一個個白色的小酒杯，旁邊的幾棵也已經含苞待放了。到了西湖邊，我又發現柳樹光禿禿的枝條上長出了一些不起眼的小嫩芽，有的還長著一些鼓包，那是以后長柳絮的'地方。我還看見了草地已經零零星星的長出綠油油的小草了，像是用綠油彩在地上涂了一道道的條紋一樣。在轉角處那邊有一棵美麗的茶花樹，上面開滿了紅紅的茶花，就像一簇簇火苗掛在上面一樣。

　　回到家里我想，我今天找到春天了，春天是五彩繽紛、生機勃勃的，我喜歡春天。

　　尋找春天的腳步

　　廣東省深圳市龍崗區實驗學校六(7)班葉佳慧沿著潺潺的溪水，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？溪水說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了溫暖。”沿著漫漫的`小路，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？小路說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了活力。”沿著密密的森林，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？森林說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了生命。”哦，春姑娘，你到底在哪？ [推薦給朋友] [顯示打印]

　　春天來啦！可是春天在哪里呢？

　　我們在田野里找春天。小草給大地披上綠衣裳，桃花扎著粉紅色的發夾，蜜蜂在花中辛勤地采蜜。

　　我們在公園里找春天。河岸邊的.小樹冒出綠綠的嫩芽，小鳥圍著它嘰嘰喳喳叫個不停。百花叢中百花齊放，引來許多蝴蝶翩翩起舞。小朋友們在空曠的廣場上放著心愛的風箏，風箏在春風的鼓舞下越飛越高。

　　春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。

　　今天，我來到了明月公園，同時，也是來尋找春天的。

　　明月公園的花花草草可真多呀！不過，樹木的.葉子都是新長出來的，花呀，草呀，都是剛發芽的。我一邊玩滑板車一邊看風景，而且，那邊的大樹長在河里呢！我還看到一大群同學在春游呢！

　　原來，春天躲在大樹的嫩芽上，在開放的花兒上，也在剛發芽的小草上和同學們的歡聲笑語中。

　　今天我去踏青，尋找春天。走在去田間的公路上，兩旁的樹木發出了嫩嫩的綠芽，紅葉李的花開得很鮮艷。呀！我看到了一片桃樹林，粉紅的桃花開得非常鮮艷，朵朵花兒飄來陣陣芳香，春風一吹，花瓣紛紛落在地上，真是漂亮極了。我還看到了一片開朵朵白花的'果樹，農民伯伯說，那是梅李子樹，每開一朵花，就會結出一個果子，所以我們在那里小心翼翼的觀看，我還看見了許多蜜蜂在花間飛舞采蜜，我真是來到了花的世界，花的海洋，許多游人在那里盡情地玩耍。接著，我在路邊看著綠油油的麥田，一下子看不到邊，我說，在這里有個足球場該多好玩呀！可它比足球場要大得多。

　　春天，我找到了美麗的春天。

　　春天來了，萬物復蘇。

　　小明和小紅來到大自然尋找春天，看到了小草從地里探出了頭，小河解凍了，田野里的野花朵朵開，柳樹長出了長長的柳枝，像個綠色的長辮子。

　　小明和小紅來到柳樹旁邊，小紅看見這么美麗的'景色，想起了一個好主意給小明說‘我們來照張相吧’小明說‘好呀’，小明看見一位阿姨說‘阿姨請幫我們照張相吧’阿姨說‘好的`’小明雙手舉起，好像在迎接春天，只聽見‘咔嚓’一聲，照片照好了。這張照片給春天增添了一幅美麗的圖畫。

　　春天在哪里呀？春天在哪里？今天我和媽媽一起唱著兒歌到郊外尋找春天。

　　只見那田野上，小草悄悄地鉆出了地面，它們嫩生生，綠油油的，像一個個剛睡醒的胖娃娃。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放了。小路兩旁各種顏色的小花爭相開放，好像都在展示自己漂亮的'衣服，每一朵都散發著迷人的香味，引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。真是百花爭艷，五彩繽紛。

　　小河邊，河水歡快地流著。柳樹的枝條也長出了嫩嫩的小葉子，小蝌蚪在小河里自由自在地游來游去。鴨子媽媽帶著小鴨子們在河里游泳。小魚和小蝦則玩起了捉迷藏。

　　多美的春天呀！

　　春天來了，春天來了！

　　我們來到了郊外找春天。小草綠了，小花偷偷的伸出了腦袋，在比誰更美，大地醒了過來，河里的冰雪融化了，柳樹換上了綠衣裳，它們個個精神煥發。

　　我們又來到了果園找春天。桃花、梨花爭先恐后的都開了，地上的'草莓一片連著一片。

　　我們來到了田野找春天。田野里農民伯伯們正在播種，期待秋天能有個好的收成。

　　我找到了春天！

　　星期天下午，我們全家去公園找春天。

　　你瞧，迎春花張開了美麗的笑臉，好像在告訴人們：“春天來了。”遠遠望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”，一陣微風吹過來，它就像調皮的星星一樣眨著眼睛，可愛極了！近一點兒看去，每朵花由六個花瓣組成，每朵花中間有細細的花蕊，它的顏色是嫩黃色。一陣風吹來，有一股清香撲鼻而來。

　　迎春花是春的'使者，也叫報春花。但它不畏嚴寒，頂著寒風，第一個向人們報告春天的來臨。

　　今天，老師讓我們找春天，我找到春天了。

　　在我家的院子里，櫻桃樹已經開出美麗的小白花，小蜜蜂在高興地采蜜。田野里，油菜花一朵一朵地開了，我覺得哪朵油菜花先開就像我們的學習，先開的`就是學的快的，最后開的就是學的慢的。路旁，柳樹姑娘長出了嫩綠的小芽芽，菜地里的蒜苗也已經長的很高了。我還看見喜鵲站在我家的櫻桃樹上好像在喊：春天來了！春天來了！

　　春天真美啊！我喜歡春天，春天永遠是我們的朋友！

　　有一天，我和爸爸到小公園里找春天。一到公園，我們先看到了滿樹的桃花，桃花紅紅的，真漂亮啊。我們繼續往前走，走到了小河邊，小路兩旁有很多黃黃的迎春花，我聞著好香啊。

　　我們圍著湖轉了一大圈，我看到了很多櫻花，有白色的，還有粉色的，像我的裙子一樣漂亮，快出公園門的時候，我們有看到了好多綠綠的竹子，我問爸爸：“這里為什么沒有熊貓啊？”爸爸說：“只有在山上的竹林里才有熊貓。”在回家的路上，我們在路邊看到了玉蘭花，它有白色的.，還有紫紅色的，我最喜歡紫紅色的。我說：爸爸我找到春天了。

　　春天來了，春天來了。天氣變暖和些了。我們走出家門，去尋找春天，看看春天是個什么樣子的。

　　春天是個服裝設計師，給桃樹穿上粉紅色的衣裳。

　　春天是個畫家，它給無邊的草地涂上碧綠碧綠的色彩。

　　春天是個調皮的.小孩，它偷偷的把河面上的冰塊咂碎了。

　　春天的力量好神奇，能夠召回南方的小鳥，喚醒沉睡的大地。

　　春天來了！它在水里游泳，在草地上奔跑。在天空飛翔。多么美麗的春天啊！

　　春天來了，星期三下午，秦老師帶我們去觀察春天的景色。

　　走進學校大門口，我就能感覺到春天的氣息，道路兩邊干枯的黃楊被剛長出的小芽染綠了，長高了許多，葉子有綠色的、黃色的、嫩綠色的，綠色的葉子像扇子，嫩黃色的小葉子，像小爪子。學校門口的海棠已經開花了，白色的花瓣，有的`才露出尖尖的角，有的已經半開了，它們隨風擺動，像是在歡迎我。操場上的小草也睜開了朦朧的睡眼，偷偷地從土里鉆出來，許多小同學在草坪上嬉戲、玩耍。再往前走，我看到教學樓前花壇里的兩棵櫻花樹，冬天的時候，它們孤單地站在那里，不過，到了春天，它們先開花后長葉，樹上掛滿了粉紅色、雪白色、半分半白的花朵。再穿過教學樓，后面并排著四棵美人梅，開滿了粉白的花瓣，我情不自禁地快過去，仔細一看，有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，我很想伸手摘一朵，可是又不忍心，只好撿起掉落在地上的花瓣，哇！好香，香得沁人心脾。四棵美人梅好像在比賽看誰開著又快又美。

　　春天的景色這么美麗，我很喜歡春天。

　　星期三下午，秦老師帶著我們到校園里觀賞春天的景色。

　　走進學校大門，我們看見道路兩邊有許多綠綠的黃楊，碧綠的葉子，風一吹，葉子像扇子一樣擺動，真是漂亮。左邊的西府海棠的葉子很像小鳥的羽毛一樣，粉紅色的小花慢慢地開了。操場上的`小草悄悄地鉆出了地面，嫩綠嫩綠的，有許多小齒，像小刀，教學樓前花壇里的兩棵櫻花樹也開花了，左邊的是粉紅色的花朵，右邊的是白色的花朵。櫻花樹的葉子，就像孔雀的羽毛一樣，兩棵櫻花樹很漂亮，教學樓后面并排著四棵美人梅，粉紅色的花朵，聞到淡淡的香味，美人梅太漂亮了。

　　我和同學們特別喜歡春天。

　　星期三下午，秦老師帶我們去校園里觀賞春天的景色。

　　走進學校的大門，我看見道路兩邊的黃楊，長出了嫩綠色的葉子。西邊的`西府海棠的花骨朵慢慢開花了，有白色的，有一半是粉紅色一半是白色的，海棠花開得像荷花，還長出了綠色的葉子。操場上的小草，綠油油的，長得像仙人掌的刺一樣。走到教學樓前，花壇里的兩棵櫻花樹，也開花了，一棵是粉紅色的`，一棵是白色的櫻花，花芯是黃色的，葉子是綠色的，葉子上有許多小小的刺，長得像酸棗的刺一樣。走到教學樓后面，并排著四棵美人梅，美人梅的花是粉白色的，剛剛長出的葉子是紅色的，漸漸地變成了紅色。

　　春天很漂亮，我最喜歡春天。

　　星期三下午，秦老師帶我們去觀察校園里春天的景色。

　　走進學校大門，看見道路兩邊的黃楊，有綠色的小葉，還有黃色的小葉。左邊的'西府海棠開花了，白色的海棠花好像喇叭，好香好美。操場上的小草，是綠色的。教學樓前的兩棵櫻花是也開花了。粉紅色、白色的櫻花，櫻花的葉子像扇子。我們到教學樓后面看見并排著四棵美人梅，粉紅色的美人梅的花，像蓮花。

　　校園的春天多么美麗，我愛校園的春天。

　　春姑娘來了，天氣很暖和，地上長出了翠綠的小草，就像給大地換上了一件綠色的毛衣，露水也走出了家門，陽春三月，萬物吐綠，生機勃勃，鳥語花香，空氣清新。

　　小明和小紅去農村玩，他們首先到了小河邊，奔騰的河水唱起了快樂的歌，河里面還有許多魚、蝦、螃蟹、貝殼。小河的對面有一片桃花，燕子歸來，它們飛在桃花的枝頭，桃花也引來了很多蜜蜂蝴蝶在這里開演唱會，它們有的跳、有的`唱。他們向農村看，農民伯伯的田地長出了秧苗，還有農民伯伯蓋的白墻、紅屋頂的小洋樓和房子，房子的后面，他們看到了農村的小朋友放的一只風箏，還有一座接一座的青山，青山上還有人野營呢！青山的前面有許多草叢。

　　他們一起還說了一句：“春天真美好呀，我們喜歡春天！”他們玩得好開心呀！

　　美麗、溫柔的春姑娘姍姍而至。小草伸出了手，小花露出了頭，就連小樹也鉆開了嫩嫩的芽兒。真是一派迷人的景象！

　　春天，慷慨地散發著芳香的氣息，給人們帶來了生機、歡樂、幸福和美滿。黃鶯隱藏在果樹的枝頭，用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的囀鳴來喚醒人們的希望和無知。成群結隊的.畫眉，像迎親隊伍似的蹲在樹上敲鼓、吹喇叭。就連蘋果樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了。我漫步在果園里，看見蘋果花開得像滿天繁星，像千萬只眼睛注視著我。

　　春天，就是一縷明媚的陽光，把你照得溫暖無比；春天，就是一個美麗的化妝臺，把你打扮得漂亮無比；春天，就是一個充滿色彩的童話，抒寫著生活的甜蜜……感受春天，如同感受芳香；感受春天，如同感受幸福；感受春天，如同感受希望。

　　春天來了，嫩綠的小草，翠綠的柳樹，粉紅的花朵，都告訴了我們春天來了。

　　一走進校園，看見花兒一朵朵開了，走進蓮花山公園，遠遠地看見柳樹抽出了翠綠得枝條。大家都穿上春裝，一臉的高興，春天來了。

　　到處都有春天的色彩，春在田間，金黃得油菜花像瓦片一樣一層一層地“疊”起來，引來了淡黃的，雪白的。、五彩的、黑白相間的，翩翩起舞的.，深粉的蝴蝶。深綠得禾苗在田里打著哈欠，伸著懶腰，瞇著眼看著這湛藍的天哥哥。雪白的云姐姐，碧綠的草弟弟·····。

　　春在山上，鮮紅的小花穿著新衣在叫小草：“小草弟弟，小草弟弟！春天來了！大家都起來了！”碧綠的小草弟弟悶悶不樂地說：“別吵！我還想睡一會。”松樹爺爺換上了蒼綠色得長袍，淡粉色的桃花綻開笑臉，我仿佛自己是一直翩翩起舞的蝴蝶，在五彩繽紛得春天里蕩漾·······

　　冰冷刺骨的寒風吹過去了；陰云密布的天空，白云飄過去了；飛絮一般的雪花消失了。銀裝素裹的人間望著天仙“春”的容貌，紅了臉……那幽靜孤寂的心，忽地跳動起來。“春”安撫著“冬”孤獨的'心靈。大地復蘇了……

　　滿頭銀發的冬少年剛走，就迎來了那溫柔恬雅的春姑娘。她有著一頭隨風而輕揚的墨發，美麗的面孔，身穿七彩琉璃裙，披著白輕紗。她走過的每一個地方，都百花齊放，綠草如茵，似迎接她一般。

　　春雨如花針、如細雨般在空中飛舞而下。迎面撲來的是泥土的芬芳，春雨的滋潤使萬物煥發生機，榕樹吐出點點嫩芽，松樹傲然挺立。小草迫不及待爬出地面，一片翠綠蔓延。遠處的群山也是一片沉郁的翡翠綠。花兒們更加爭奇斗艷，山茶花露出桃紅的花蕾，百合散發著濃郁的花香，桃花羞紅了臉，可愛的野菊花清新淡雅……

　　我感受著春天的魅力，感受著春天的生機，感受著大自然的美好，聆聽著生命的跳動……

　　春姑娘來了，帶著春風和春雨來了。

　　溫和的春風輕輕地吹著，吹過田野，嫩綠的小草伸出了尖尖的小頭；吹過樹林，樹枝上都冒出了翠綠的小芽；吹過小河，河水上的冰融化了，唱著快樂的歌曲，河里的小魚，歡快地游來游去；吹過了花園，花園里的花兒露出了甜甜的笑臉，黃色是迎春花，白色的是梨花，粉紅色的是桃花，紅色的時月季花，五顏六色把花園打扮得像彩虹一樣漂亮。引來了蝴蝶，在花兒上翩翩起舞；引來了蜜蜂，勤勞的小蜜蜂提著小桶忙著采蜜呢！

　　綿綿的`春雨細細地下著，灑向田野，小草仰起了頭，享受著春雨的滋潤；灑向樹林，樹梢上的小芽歡快地成長著；灑向小河，河里的小魚跳了起來；灑向花園，花兒的臉上沾滿了雨水，看著更加地生動。

　　春姑娘來了，帶著春風和春雨來了，這是給我們最珍貴的禮物！

　　溫暖的春天到了，五彩繽紛的鮮花爭先恐后地開放，有粉紅的桃花，有雪白的梨花，還有火紅的玫瑰花……微風吹過，一朵朵鮮花擺動起來就像蝴蝶翩翩起舞。

　　嫩綠的小草悄悄地探出了頭，好像在說：“春天好！春天真美呀！”

　　幾棵高大的翠綠的柳樹排列在馬路兩旁，嫩嫩的柳葉芽從柳條上拱出了小腦袋瓜兒，翠綠的柳條如長長的手臂，擺來擺去，就像小姑娘飄逸的長發，柳樹干上站著幾只小巧玲瓏的小喜鵲，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著動聽的`歌謠。

　　人們都說：“一年之計在于春。”勤勞的人們走進田野，播下種子，等待著豐收的喜悅。

　　活潑好動的我，早以控制不住自己，約幾個可愛的小伙伴來到田野。我們聞到了那芬芳撲鼻的花香，看到了一片片嫩綠的小草被風吹得彎了腰，聽見了小鳥婉轉動聽的歌聲……

　　春天，美麗的春天；春天，充滿生機的季節！

　　春的到來莫過于那吹過你發間的一縷風，我覺得它更像是一位旅行者，走過寬廣的平原，跑過逐漸開化的水面，最后來到了我所在的城鎮，告知我春到來的消息。

　　在平時，我們都是把初開的花或從土地冒出的小草當做是春的象征，可是比它們都更早到來的便是春風。在寒冷的冬天，風是凜冽的，寒冷的，而春天的風，很容易讓你分辨出來，因為它是溫暖的，緩慢的輕輕吹過你身旁，讓你輕而易舉的知道春的`到來，或許春風才是春的象征。

　　我試圖抓住春風，挽留住春，讓它停留在我生活的小城。于是我拼命追趕，可春風似乎并不想停留于此地，我們一路追趕穿過了湖水上面的亭子，在道路兩旁的柳樹，左右搖曳著柳枝，似乎在阻擋我的前行，我接著追逐，看到了放風箏的兒童，她們邀請我一起，我婉拒了她們，穿過她們的歡聲笑語，春風似乎跑得更快了。

　　春風吹開了一扇扇家門，人們從溫暖的屋子里走出來，農民們開始春耕了，他們要為秋季的豐收作準備，他們要用自己勤勞的雙手，再現那果實累累的景象，田野里充滿了歡笑聲。

　　春風像是一位旅行者，它在春天開始時第一時間出現并吹向各處，它吹綠了大地，吹暖了人們的心。

　　一看到這個題目，我的腦海里便浮現出了朱自清的《春》。盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，我愛百花爭艷的春天。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風習習，微風中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。

　　春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”；樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭；小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰，“好雨知時節，當春乃發生。”是啊，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油啊！

　　春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多。

　　在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手！

　　“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。

　　春天，是一幅迷人的山水畫；春天，是一曲激昂的交響樂；春天，是一首深情的`古詩詞。我愛這醉人的春天！

　　春天來了嗎？對呀，春天已悄然來臨，那春天在哪里呢？讓我們去尋找吧，早晨的鳥兒剛叫幾聲，我們便迎著朝陽走在上學的路上，走到一個小區的入口處，一陣清香撲鼻而來，尋香味而忘記闖入眼底是一棵大樹，沒有一片葉子，但花卻開得很美，白色的五瓣花朵綴在枝頭，給人一種很“仙”的感受，原來春天藏在這里啊。

　　走在回家的路上，目光被幾棵垂柳吸引住了，綠油油的嫩芽點在那柔柔的枝條上，隨風而飄，像極了少女的美發，原來春天也來過這里呀。

　　一陣風吹過，不是夏日酷暑，不似冬日嚴寒留下來的是清爽和花香，那便是春。

　　萬物復蘇，春回大地，沒有一個春天不會到來，只是可能會遲到。

　　在春天，一些河流，小溪，胡泊都掙脫了他們束縛，像受到獎勵的孩子，也好似一匹匹掙脫韁繩的駿馬，灑脫的奔跑著，從高到低，從深到淺，身旁的花草，樹木，飛鳥魚蟲是他的聆聽著，每條小河輕輕流過都是一首模仿不來的曲子，他們的'美妙歌聲是花草的鬧鐘，他們的蘇醒是魚兒最高興的事。一到春天，百花盛開，唯有梅花睡去。春天遍地是花海，快看！花海里無處不是蜜蜂，蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂尋覓著成熟的花朵，聽！一陣嘰嘰喳喳的鳥叫，探頭一看，一群鳥兒在天空中飛著，鬧著，一陣春風吹過，春風溫柔的撫摸著花草的臉頰。一縷縷陽光照射在土地上，身上，樹枝上，滋潤著萬物，靜靜地看著它們生長……

　　遠處一片空曠的土地上，幾個孩童在開心的放著風箏，風箏在天上飛著，孩子們在地上跑著，鬧著，玩著，但放風總會那么一兩個不幸的風箏遇難，可能被吹到樹枝上，也可能會落到池塘里，這時就會有小朋友想盡一切本法去解救自己的風箏……當他們把風箏安全的解救下來后，哪種童真的快樂是你無法形容的。春天，當你想找到一塊草坪舒服的坐下，背靠在樹干上，但你會發現，每一個樹干旁，或多或少都會有幾個人圍在大樹旁野餐，是一件多么舒坦的事，春天的桃花白里透紅，讓人忍不住多看幾眼。

　　春天是美麗的，是溫柔的，春天是一個鬧鐘，喚醒了花草魚蟲，春天萬物蘇醒，沒有任何一個春天不會到來，只是春天會遲到！

　　一個享受春天的美好，歡迎春天的到來

　　春天到了，春天到了！看，那冰天雪地的冬天已經過去了，一群群大雁從南方飛回來了！春姑娘，披著輕柔的紗，把粉嫩的花，碧綠的草都喚醒了，好一派生機勃勃的景象！

　　“吹面不寒楊柳風”，不錯的，春天的.風，像母親的手，輕輕的撫摸著你，風里混合著泥土的氣息，還有各種花的香，芬芳無比，沁人心脾，讓人心曠神怡！

　　春天的雨，細細的，綿綿的！沙沙沙地下個不停，一會功夫，就把草地，房屋，大樹淋濕了，小草顯得越發精神了，小花顯得更加嬌艷了，樹木顯得無比健壯了，好一幅美麗的春景圖啊！

　　春天的校園，處處都能聽到銀鈴般的笑聲，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，在操場上你追我趕，做著各種各樣的運動，快樂得像只小燕子！

　　春天，就是一幅美麗的畫卷！五彩繽紛，生機勃勃，難道你不喜歡這樣的春天嗎？

　　生命的色彩是什么？

　　它是父母的的關愛；它是天上七色的彩虹；它是池塘邊的一道風景線；它是清晨的第一縷陽光……總而言之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落。

　　清晨拉開窗簾，映入眼簾的是后院里那幾棵已經開滿了花的樹。各種各樣的花爭先恐后的`開放。一陣微風吹來，花瓣紛紛飄落，宛如仙女下凡，又好似蝴蝶翩翩起舞。

　　如此夢幻的場景，使我禁不住想要出去走走，去感受一下這童話般的世界。

　　遠處傳來的陣陣鳥鳴，合著節拍一會兒高，一會兒低，湊成優美的旋律。再看旁邊的幾棵柳樹，剛萌發出可愛的小芽，也隨著風的節奏不斷擺動。

　　忽然，我看見不遠處有一個灰褐色的小團子，走近一看，竟是一只受傷的松鼠，我小心翼翼的把它帶回家，精心照料。看到小松鼠一天天好起來，我滿心歡喜。最終，我把它放回了大自然。

　　小松鼠漸遠的輪廓，襯著已經長出了嫩芽的柳樹。這一切使我頓時感受到了生命的美好，原來生命可以如此豐富多彩。生命的色彩就好比是一個萬花筒，只要你會動它，你肯動它，它就會給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍的向往……正是因為有了這些美麗的色彩，世界才會變得多姿多彩！

　　人生是一個調色盤，你不應該只選擇一種顏色，而是要有一顆愛的心！尊重生命，肯定生命，在人生的路上，忍住所有的痛，舞出生命的色彩，綻放人生中最美的花！大自然正因為有了各種各樣的生命，才會變得更加美好，所以珍惜生命就是珍惜大自然，就是珍愛我們自己。

　　清晨，當窗簾掀開，一縷暖光斜斜的打在我的臉上，窗外一片明媚。突然腦海里想起了一句詞：“若到江南趕上春，千萬和春住。”即使不在江南，也不能辜負這一片春光。

　　穿上輕便的衣服，來不及洗漱就帶著愛犬來福奔出家門，企圖能更早地融入這動人的春色。外邊天朗氣清，天空難得的湛藍，春意漸濃，不久前的“綠葉才黃半未勻”已經變成“萬條垂下綠絲絳”了，這個世界似乎被濃重的綠意裹挾了起來：沿途的樹叢被修剪地整整齊齊，葉子圓潤而舒展，被陽光撫摸地油油發著綠光。雪白的櫻花、淡紫的玉蘭、一簇一簇緋紅的桃花沐浴著春光，在春意中招搖，努力的裝點著這個世界。

　　在去往南河的路上，巧遇一家小店，裝飾極其雅致，四周被各種品類各種顏色的花朵團繞，在花朵之間是桌子和藤椅，隨意的列在四周，桌面上放了一盆花，似乎在歡迎著能欣賞這一切的那些知音人。來福遇到了新朋友，和一只雪白的薩摩耶嬉鬧著，追趕著，在地上翻滾著，斗智斗勇地的戰斗著，它們也成了這個上午美好春的一部分。

　　告別了薩摩耶，我和來福駐足在河邊的圍欄前，眺望著平靜的河面，來福把小腦袋的伸出去，也望著被日光渲染著閃著金輝的湖面，湖面上幾只綠頭鴨靜靜地在水面劃過，留下一串串細長的波紋。突然覺得蘇軾的詩句“春江水暖鴨先知”即是有理。

　　我們依舊走著，河岸上坐著幾個垂釣的人，他們安靜地坐在那里釣著魚，沒看到有誰釣上來魚，卻都享受著這釣勝于魚的樂趣。他們或許追求的僅是那片刻的寧靜和安詳。此時不留意發現來福不見了，定睛一看，一個小女孩給爺爺照相，來福卻坐在了正中間盯著鏡頭蹭照，小姑娘照完和爺爺笑得不行，直夸來福可愛又聰明。走著走著，眼前出現了很多人，在比賽踢毽子，在打球，在歡快地聊天，在逗著坐在乒乓球臺上的小泰迪。每個人的神態都很舒展，眼神中都泛著光芒，他們和我一樣享受著難得的`假期，難得的好天氣，春的美好氣息。

　　突然間覺得這才是該有的生活，這才是真正的春。沒有霧霾，擁擠的樓群，湍急的人流，排山倒海的焦慮和壓力；這里有樂土，有綠洲，有令你心曠神怡的美麗景色。如果我沒有走出來，躺在家里，恐怕我的心里有的仍舊是生活的辛苦與諸多不如意。可當你走出來看風景，會有不一樣的心境。人終歸要走進自然，親近自然，擁抱自然，與自然和諧相處。在這個春天的清晨，我又一次走上河上的小橋，遙望河中泛舟的人，我們彼此看著，就像卞之琳的詩，只是我想改下：“我站在橋上看風景，看風景的人在船上看著我。我裝飾了別人的風景，別人裝飾了我的夢。”

　　在一個周六里，我推開家門，獨自走上了尋春的道路。

　　微風拂面，雖帶有一絲微涼，但卻是那樣親切，那樣溫柔。春風拂過柳樹，枝條微微擺動；春風拂過湖面，湖水蕩開層層漣漪；春風拂過云朵，云朵有些失態，在天邊游蕩。

　　“草色遙看近卻無”，真不錯。走在土地上遠遠望去浮著一層的綠色，待我走近時卻不見蹤影。它們像調皮的小孩子一樣，調皮地把自己嫩綠的小小尖腦瓜露在外面。摸一下，軟綿綿的。

　　瞧！那草叢里，花朵像點點繁星，在無邊的綠色里，一閃一閃，五彩繽紛，向我點頭。它們還甜甜地、美美地笑著，像一個個可愛而害羞的小姑娘，時而花枝招展，時而亭亭玉立，惹人憐愛。花兒淡淡的香氣在風里飄散，引來蜜蜂與蝴蝶，在花上飛來飛去。這些花兒，可能沒有名字，它們普通平凡，在春風中舞動著美麗而嬌小的.身姿。

　　不知不覺地，天空掉落了幾滴雨水，接著，淅淅瀝瀝的春雨來了，雖說不像夏天的雨那么“豪放”，但卻猶為細密。看雨滴在樹木的新芽上，滴在土壤里，灌溉了所有生命，滋潤了世間萬物。泥土綻開了它那特有的芳香，融進春雨，每個人都享受著潮濕自然的美。

　　俗話說“一年之計在于春”我們心中的春天也即將來臨。我們應該以新的面貌，新的狀態迎接各種挑戰，要有計劃地去為目標而堅持、奮斗。

　　春不僅僅是一個季節，更是希望！只要我們心中有希望，春就無處不在。在這樣的春天里，在老師和父母的期望中，我們應該努力學習，報答他們寄予我們的厚望。因為，我們是祖國的春天，是祖國的希望！

　　俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”由此可見，人們對春天是有多么的喜愛！

　　唐代詩人杜甫曾在《春夜喜雨》中寫道：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”宋代詩人朱熹也在《春日》中寫道：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這些耳熟能詳的詩句，都在表達著詩人們對春天的無盡喜愛！而除了這些詩句，還有很多描寫春天的成語，比如：春光明媚、春意盎然、春暖花開、春色滿園、春風化雨等，這些都給人帶來美的感受。

　　每逢春天，冰雪消融、草長鶯飛、花紅柳綠、萬物復蘇，到處都是充滿生機的景象。而人們也會在這時，和家人或朋友一起去踏青，去感受大自然的.美。那縷縷春風吹過，帶來絲絲的暖意，滋潤著剛剛睡醒的小草，更凈化了空氣和人們的心靈。

　　春天，她好似一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間；她還像一位花樣少女，婀娜的身姿、飄逸的長發，散發著青春的活力；她更像一位畫家，給大地涂滿了飽含生命的色彩。這就是春天，一個播種希望的美麗季節。

　　也許是看盡了夏的熱情奔放、熾熱強悍；也許是享盡了秋的金光燦爛，累累果實；也許是受盡了冬的神圣純白，寒風刺骨。此刻，才會覺得春的盎然生機，秀美嫵媚更加地挑人心弦。

　　不經意間，春天已經來到我們的身邊，春日的陽光明媚溫暖，搖曳出萬種風情。春這位有著一雙靈巧雙手的少女，已經撥動了我心頭的琴弦。

　　春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑；春，美在春風。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，讓人安心；春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點點，閃爍著，綻放著；春，美在人們。口中，心中，總是想著“一年之計在于春”。是啊，春是一年希望的開始，充滿著無限的活力。所有夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。

　　隨著春的臨近，天氣漸漸轉暖，萬物漸漸復蘇。站在小河邊，只見春姑娘那輕紗般的袖子輕輕一拂，翠綠的柳樹抽出了嫩綠的枝條，在春風的吹動下，好像那小姑娘的小辮兒一樣，在空中飛舞。楊樹也抽出了嫩綠的柳絲，正輕輕撫摸著大地，那綠油油的小草和那五彩繽紛的花兒，在春姑娘溫柔的撫摸下，小草長出了嫩葉，花兒們也漸漸開出了五顏六色的.花，一絲絲，一縷縷，都像趕集似的聚攏來，令人心曠神怡；河水的冰也融化了，陽光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波紋就好像春天的五線譜，而那光芒卻是跳動著的音符，他們在彈奏著一首春天的贊歌。幾只小燕子在河面上掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。

　　田野上，農民伯伯正在辛勤地播種，看，那一排排綠油油的麥苗，在春風和陽光的照顧下，在農民伯伯的笑臉下，茁壯成長。麥田旁邊種了一片黃燦燦的油菜花，菜花在陽光下更加燦爛。我站在這田野中，聞著泥土的芳香，贊賞著這大自然的杰作，任春風吹拂，任心潮起伏。

　　春，滿是盎然生機，總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會時刻為你挑動著，因為你，總能為人們彈奏出一首首動聽。悅耳的歌曲！

　　冬天悄悄的過去，終于盼來了今朝的萬物復蘇。春天讓四季更替班的變得頗有活力。春，似乎是一年得開始，是四季的開頭，是大自然生生不息的開始。

　　“一年之計在于春”農民開始了播種，小草替上了綠衣。小娃娃們也踏入了學習的旅程，雖說有些苦，但走出教室，呼吸一口新鮮空氣，感受春的信息，體驗春的樂趣。

　　暖暖的春風吹在臉上，溫暖的陽光照在心頭；聽歌聲嘹亮，享春之典雅。我有千言萬語想要感嘆，卻不知該如何歌頌，我只能在春光的照耀下，尋找對春的贊美。

　　不知不覺中，春雨落了下來，悄悄的，輕輕的，不見淅淅瀝瀝的響聲，像濕漉漉煙霧，輕輕的`滋潤著大地，當雨后第一縷陽光出現一片晴朗，呼吸一口，甜絲絲。春光和煦，春光照在大地上，萬物一片生機，形成了一幅秀麗的山水圖。

　　人生之路漫長兮，我們走上了這重要的道路：中學，是學習生涯中很辛苦的一段路。你不能頹喪，像春天一樣，只有熬過了冬天才能有生機。所以，加油吧少年！前方有光明在等著你。

　　當銀白的雪花化作晶瑩的水珠，當冰封的河水重新奔騰，她，讓街道重新煥發生機，讓凋零之物重獲新生；她，讓萬物蓄勢待發，讓土地褪去瘡痍，她所到之處無不盡顯生機。

　　要提到春，那必離不開風，吹綠了草地，吹綠了樹梢，吹紅了花兒。風，宛如天降甘露，賦予萬物生機，好似母親的手，溫柔的撫摸著我們的臉頰，溫暖而柔和。

　　當你漫步于街頭，曾經干枯殘破的樹梢再度繁茂，樹蔭下盡是嫩綠的小草，以及那一朵朵嬌嫩欲滴的花，如繁星般交錯掩映，繁花錦簇，姹紫嫣紅，風一吹，隨風舞動，在藍天與草地的襯托下，盡顯盎然生機。

　　嘀嗒，嘀嗒，昔日冰雪王國的宏偉城堡逐漸化作晶瑩剔透的雪水，倒映著曾經冰雪下燦爛輝煌的世界，不甘的砸向地面；陽光下，堅固厚重的冰層漸漸不支，如摔碎的拼圖，孤獨的漂浮于河面，冬日，萬里冰封，如今河水再次奔騰，河面波光粼粼，仿佛在慶祝春天的到來。

　　春光，穿過層層樹葉灑向地面，留下一堆的金色碎片，走在安靜的小路上，天邊泛起絢麗的晚霞，春天的光，沒有夏天蒼穹般的萬丈豪情，沒有秋交響樂般的震撼，沒有冬的.冰冷刺骨，春光，靜靜灑向地面，深深溫暖著我的心窩。

　　冬天的寒冷在此刻蕩然無存，人們紛紛脫掉厚重的棉衣，挺過嚴冬，便是春，換掉舊衣服，去以嶄新的姿態面對春吧！登上高臺，從山頂俯瞰整座小城，昔日單調的銀白已然褪去，綠樹紅花交錯掩映，街道車水馬龍，冬天過后，袒露出的便是無限生機。

　　春，如風一般來，如風一般去，春，帶來盎然生機，縱然終將逝去，仍會刻進我們的腦海之中。

　　春，帶來似琉璃的美麗，帶來深入心窩的溫暖。

　　春，即是三月上蒼賜予這座小城的禮物。

　　春，深深牽動著我們的心。

　　時光飛逝，冬去春來，經歷了嚴寒的冬天，我們又迎來了花枝招展、生機勃勃的春天！陽春三月，是新生命到來的好時間，只見馬路上、花園中、過道邊，處處皆是生機盎然！

　　河畔邊的一棵柳樹，盡管在冬天受盡了折磨，無情的冰雪將它壓彎了身子，冷酷的烈風吹斷了它的`枝蔓。但春天一來，它便拼命地生長，壓彎的腰肢挺了起來，枝蔓上長起了新的嫩芽，絲毫看不出經歷過了冬天的肆虐。

　　仔細聆聽，那許久未曾聽見的鳥叫聲又開始縈繞在耳邊，“嘰嘰……喳喳……”，像是一場天然的演唱會，悅耳的樂曲讓疲憊的人們減輕了些許壓力，這就是大自然的聲音！

　　寬闊的花園中，略帶著一絲絲的綠意，走近一瞧，你會發現平坦的棕色土地上長出了一點點草芽，它們是多么地迫切！不顧春天那還未退盡的凍意，就急不可耐地鉆了出來，去觀摩這個美麗的世界！

　　春的到來，不僅僅是帶來了植物的新生命，它還淘氣地將人們帶出了家門，小孩們開始背著沉重的書包去學校迎接一個新的學期，大人們則是到了各自的崗位為人民服務。頓時，街道上變得熱鬧起來，到處都是正在忙碌中的人們！

　　春，依舊是那么的美麗“凍”人，它好似一個嗷嗷待哺的嬰兒，帶著滿滿的“新”，來到了我們的身邊，讓我們用最熱烈的激情，去迎接這久違的春吧！