幼兒園三八節主題活動策劃 幼兒園三八節主題系列活動

幼兒園三八節主題活動策劃 幼兒園三八節主題系列活動

日期:2023-03-17 08:38:53    编辑:网络投稿    来源:网络资源

幼兒園三八節主題活動方案(通用12篇)  方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編幫大家整理的幼兒園三八節主題活動方案

幼兒園三八節主題活動方案(通用12篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編幫大家整理的幼兒園三八節主題活動方案(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園三八節主題活動方案(通用12篇)

  幼兒園三八節主題活動方案 篇1

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、通過知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

  3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  二、活動時間:xx月xx日,下午3:00

  三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

  四、活動過程:

  (一)介紹三八婦女節:

  1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  (二)媽媽愛我,我愛她:

  1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

  1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

  2、提問:

  (1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?

  (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

  (3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  (四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)

  (五)制作禮物

  (六)歌曲《我的好媽媽》

  幼兒園三八節主題活動方案 篇2

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的好媽媽

  活動目的:

  1、培養幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

  活動準備:音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

  二、學學說說:

  1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發幼兒的興趣。

  3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

  4、理解兒歌完整教說兒歌。

  三、聽聽變變:

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

  活動二:夸媽媽

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動形式:集體活動

  活動過程:

  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。

  如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動三:我的好媽媽

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件

  活動形式:小組活動

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  活動四:紅花送給好媽媽 活動目標:

  1、學習用撕、貼的方法做紅花。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動形式:集體活動

  活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

  3、請個別幼兒嘗試演示。

  4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  5、幼兒集體操作。

  6、學說一句節日祝賀的話。

  7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

  幼兒園三八節主題活動方案 篇3

  活動目標:

  1、知道3月8日是婦女節

  2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。 活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

  意圖一:談話導入、引出主題

  1、師:今天是什么節日?(三八節)

  2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

  2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

  3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

  意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

  1、區分長方形紙的長邊與短邊。

  2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

  3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

  4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

  5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

  意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

  1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

  2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

  3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

  幼兒園三八節主題活動方案 篇4

  一、時間:

  20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

  二、活動目標:

  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

  2、通過給媽媽捶背、、給媽媽送花、親吻媽媽,為媽媽做一件實事活動等,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

  4、通過一系列感恩活動,從而更加緊了家園的聯系。

  三、活動準備:

  1、紅彩色紙、彩色吸管、剪刀、相機、鮮花若干等。

  2、做好環境布置。(幼兒與教師共同制作好玫瑰花)班級氣氛布置等……

  3、活動前談話:“小朋友你愛你們的媽媽嗎?那么媽媽愛不愛我們呀?那你們知道今天是什么節日嗎”

  四、活動過程:

  (一)周四早上9:00通知家長來接送孩子的時候帶上圍巾。

  (二)下午3:30——4:10(幼兒幫捶背媽媽、給媽媽送花)

  1、早上提前通知媽媽3:30———4:10來接幼兒。開場。播放有關“三八”節的歌曲,媽媽與幼兒入座。(按圓點)

  2、教師開場白:

  “【開場白】在這陽春三月,處處充滿生機和活力的美好時節里,我們迎來了“三八”國際勞動婦女節xx周年的紀念日。今天,我們在這里慶祝這個偉大的節日,請允許我代表幼兒園,向今天過節的各位家長們,說聲節日快樂國人常說:婦女能頂半邊天。我想說的是:咱們家長更是如此。在家中努力做看好媽媽。

  合:接下來,請欣賞孩子們精心準備的,花朵(幼兒送花)

  教師總結:小朋友們你知道嗎是媽媽無微不至的照顧才有了我們的健康成長你們是不是要和媽媽說一聲媽媽我愛你呢?小朋友“媽媽,我愛你”老師“在大聲來一次”小朋友“大聲媽媽我愛你”老師“恩那讓我們來為我們最愛的媽媽敲敲背捶捶腿吧!”

  3、親子互動。給媽媽奶奶敲敲背捶捶腿。體驗濃濃親情。(播放歌曲《媽媽我愛你》)

  過程:教師播放歌曲音樂,幼兒感受愛媽媽奶奶的濃濃情意。

  4、幼兒才藝展示:(準備伴奏帶《愛我了解親親我愛我了解抱抱我)

  幼兒站在媽媽對面,和媽媽親親抱抱。老師“最后小朋友們請給你們的媽媽一個深情的擁抱和吻吧。同時向媽媽說一句感謝的話!(媽媽,您辛苦啦我愛你!)

  5、送花給媽媽(播放歌曲《感恩的心》)

  幼兒將準備好的花送給媽媽,并親吻媽媽。

  (三)回家作業(幫助媽媽做一件事)

  請幼兒在”三八”節這一天幫媽媽捶背體驗媽媽平時照顧孩子的辛苦,增進孩子愛媽媽的情感。

  幼兒園三八節主題活動方案 篇5

  活動主題說明:

  母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在“三八”婦女節來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。

  活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;

  2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;

  3、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  活動準備:日歷、剪刀、膠水、手工紙

  活動時間:20xx年x月x日上午

  活動過程:

  活動一:介紹三八婦女節

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  6.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  7.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  活動二:手工活動制作卡片

  1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。

  2、觀察愛心卡,了解制作過程。

  3、引導幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。

  4、幫助幼兒寫上名字。

  幼兒園三八節主題活動方案 篇6

  目的:

  1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。在“三八”婦女節來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

  2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

  場地:

  小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

  人員分工:

  1、巫珊珊:跟進整個活動、并及時協調活動現場。拍攝大班活動相片和攝影。

  2、陳雨媚:負責跟進各年級對活動的熟練度,把活動文字報道和相片上傳到9YE網,跟進老師活動方案回收工作。拍攝中班相片和攝影。

  3、馮群好:負責活動通知(校訊通、9YE公告),活動調查表。

  4、楊偉紅:負責活動物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影;9:30分和11:30分分別播放有關專輯媽媽音樂。

  5、王紅彩:音樂收集把相關媽媽的歌曲下載到一樓電腦D盤——新建文件《媽媽歌曲》。

  6、羅秀娣和陳麗芳:負責教學樓環境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”,并在2月28日把橫幅掛在教學樓大門口。

  7、羅建華:負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾

  8、教師朗誦隊人員:中班組全體教師,朗誦詩歌《母親》,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。

  9、各班老師工作:提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節日當天沒有帶。

  一定要通知到位,讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個),不要讓活動變成孩子的失落。

  如有孩子的家長沒來,請教師互相關照這些孩子,不要讓孩子感到失落。

  活動結束后,把活動的不足之處及應對方法,還有活動優點,都用電腦打好發送給教學助理。

  注意事項:

  1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛看好車輛。

  2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發生音響問題影響活動質量。

  3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復制,并在活動前試聽音樂效果。

  活動準備:

  1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、

  2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。

  小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

  準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)

  提前一天把多媒體室的衛生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、

  活動過程:

  1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

  2、送給媽媽一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉,教師講述:今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆的節日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

  3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)

  4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

  5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

  6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。

  幼兒園三八節主題活動方案 篇7

  一、活動目標

  (1)知道3月8日是國際婦女節,并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節日。

  (2)通過聯歡活動,增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

  (3)體驗活動帶來的快樂。

  二、活動準備

  (1)環境布置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”

  (2)幼兒朗誦和歌曲準備。

  (3)手工材料準備

  (4)PPT《我從哪里來》

  三、活動流程

  (1)開場白:歡迎媽媽入場,播放PPT

  (2)媽媽展示環節——播放走秀音樂

  (3)生命教育《我從哪里來》

  觀看PPT《我從哪里來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!

  幼兒園三八節主題活動方案 篇8

  認知目標:

  知道三月八日是婦女節。

  技能目標:

  在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  情感目標:

  通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  活動過程導入:

  一、介紹三八婦女節

  1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  基本環節:

  二、我給媽媽做發型

  1、講講媽媽的發型。

  2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

  3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:

  三、真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  幼兒園三八節主題活動方案 篇9

  活動名稱:采訪大肚子媽媽(遠足活動)

  適合主題:三八婦女節活動

  適合年齡 :中班

  活動背景:一年一度的三八國際婦女節又到了,為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義,大致了解自己小時候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來到XX區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸,提問等來增加了解。在這之前,我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表,讓幼兒通過與媽媽的溝通交流,了解自己的媽媽,體會媽媽對自己的關心和愛護。

  活動目標:

  1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

  2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。

  活動準備:

  1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。

  2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

  活動過程:

  1、 談話活動:

  2、 引入3.8婦女節

  師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)

  誰知道是什么節日?(3.8婦女節)

  是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)

  3、 說說自己想和大肚子媽媽說什么?

  師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。

  你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?

  大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。

  4、 去保健院的提示

  前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

  (驅車前往婦幼保健院)

  5、采訪大肚子媽媽。

  6、 看望大肚子媽媽

  引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)

  激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

  激發幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。

  看望新媽媽和小寶寶。

  引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

  引導幼兒觀察小寶寶的特征。

  鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。

  看醫生媽媽給小寶寶洗澡

  7、 返園談話活動。

  8、 引導幼兒講一講自己的感受。

  師:剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們,你看到的哪些讓你感覺特別難忘,特別神奇呢?

  師:你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大,現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦,為什么?

  師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

  活動反思:

  這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。

  在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。

  孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的'互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。

  幼兒園三八節主題活動方案 篇10

  初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節日快樂!

  活動時間

  20xx年3月7日下午

  活動目標

  1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

  活動準備

  1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  2、畫畫:美麗的媽媽

  3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案

  4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每個幼兒準備一句祝福的話

  活動過程

  1、幼兒齊誦:

  親愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

  2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  3、游戲:我是媽媽的小棉襖

  4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

  5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

  祝媽媽們節日快樂!

  幼兒園三八節主題活動方案 篇11

  活動時間:

  20xx年3月8日下午14:00—15:30

  活動對象:

  小班段全體幼兒及媽媽、奶奶

  活動名稱:

  慶三八親子聯歡會

  活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

  2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

  2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

  活動過程:

  一、開始:教師祝詞

  孩子們:今天是三八婦女節,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了媽媽太多的關愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》,好嗎?

  小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……)

  二、活動進行中

  (一)、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

  2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)

  4.媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  5.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節,OK?

  (二)、互動環節

  1.《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

  (三)、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  三、結束語

  祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

  幼兒園三八節主題活動方案 篇12

  活動目的:

  1、知道三月八日是媽媽的節日,懂得要愛自己的媽媽。

  2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。

  活動準備:

  背景音樂《世上只有媽媽好》,彩紙,繪畫工具材料及固體膠,蘋果貼紙,護手霜。

  活動過程:

  (一)氣氛烘托。

  目的:體驗濃濃親情。

  準備:背景音樂《世上只有媽媽好》

  過程:教師播放背景音樂,幼兒和媽媽哼唱歌曲,感受愛媽媽的濃濃情意。

  (二)跟媽媽一起完成愛心捧花。

  目的:

  1、知道三月八日是婦女節,在共同制作捧花的過程中表達關愛媽媽的情感。

  2、樂意大膽表達,對媽媽說一句節日祝福的話。

  準備:畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

  過程:

  1、出示已完成的捧花,引起幼兒和媽媽的制作愿望。

  2、親子制作捧花,媽媽畫花朵,寶寶涂顏色。

  3、送捧花給媽媽,說一句祝福的話。

  (三)游戲:找媽媽

  目的:

  1、體驗與媽媽一起游戲的快樂。

  2、在游戲中感受媽媽平時關愛我們的情感。

  準備:布條若干、潤膚霜一瓶。

  過程:

  1、教師講解游戲玩法:媽媽站成一排,讓蒙上眼鏡的寶寶們去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個大蘋果貼紙。

  2、親子游戲:分三批進行。

  3、給媽媽涂護手霜。

  (四)和媽媽一起舞蹈

  目的:

  1、鼓勵幼兒大膽表現。

  2、體驗和媽媽一起舞蹈的快樂。

  準備:新編的律動“唐詩聯唱音樂”。

  過程:

  1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學。

  2、幼兒展示新編的早操律動。

  3、幼兒和家長一起表演。

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