描寫螢火蟲的小學生三年級作文
螢火蟲，是一種小型甲蟲，因其尾部能發出熒光，后來取名為螢火蟲。下面小編推薦一些小學生三年級作文，歡迎大家閱讀。
順峰山風景優美，一到夜晚，你會驚喜地發現在河邊、在草叢還有許多螢火蟲打著一盞盞幽綠色的“小燈籠”，在游玩呢!今晚，我約了我的小伙伴去順峰山捉螢火蟲。
天慢慢地黑了，螢火蟲也出來了。它們在草叢里飛來飛去，一閃一閃地，好像在玩捉迷藏游戲。我們看見了大聲唱起來：“螢火蟲，打燈籠，飛到西，飛到東……”
古代有個車胤囊螢夜讀，我如果捉一大堆螢火蟲，放到瓶子里不也做成一盞燈籠了?我們拿著瓶子和魚撈開始捉螢火蟲了。我輕手輕腳地走著，突然一只螢火蟲飛到了我的眼前，我用手上的魚撈向下猛地一罩就把螢火蟲罩住了。螢火蟲在地上一動不動的，只是屁股仍然在一閃一閃著。爸爸彎下腰，小心翼翼地把這只螢火蟲裝進了瓶子。
羅綽雯和盧潔?也有收獲。羅綽雯捉到一只螢火蟲，盧潔?捉到兩只螢火蟲。
爸爸告訴我們，螢火蟲小時候吃蝸牛，是益蟲。它發亮是為了找伙伴生寶寶。我們就不捉了。
我們捧著瓶子向體育公園走去。瓶子里的螢火蟲忽然不亮了，可能是體育公園太光了。后來我碰見了我的同學，我把螢火蟲送給了他。他高興地對我說：“謝謝!”
螢火蟲真是一種神奇而美麗的小蟲!
小學生三年級作文篇二:贊美螢火蟲夏天，在花園里，在樹林中，在田野上，都不難看到螢火蟲兒的身影，它們背著小小的燈籠，發著晶瑩的亮光，一閃一閃地在空中飛來飛去。
小時候讀過“囊螢照讀”的故事，講的是東晉時代少年車胤因為家境貧寒，利用的螢火蟲兒發出的光夜讀的故事。看，小小的螢火蟲兒，卻可以有這么大的作用。
我對于螢火蟲的感情，還在于我自己經歷的故事。在我童年的時候，它們是我的朋友和引路人。
那一年，我跟媽媽回外婆家，那是一個很小的城市，外婆家住在城市的邊上，家門前那一望無際的田野吸引了我，我經常一個人掙脫開媽媽的手，去采花、捉蝶。一天晚飯后，我隨著知了和蟈蟈的叫聲又向外走去，既未感覺時間的流逝，也未察覺距離的擴大。等四周變得安靜，視覺依然模糊的時候，夜幕已經將小小的我圍在當中。
柔風變得干硬，悅耳的蟲鳴變得凄涼，婆娑的樹影變得恐怖，搖曳的長草仿佛要將我吞沒……
抬頭看，天上的星星很多，但他們離我太遙遠，不能告訴我回家的路。面對周圍的黑暗，無助和恐懼將我緊緊抓住，我“哇”地一聲大哭起來，哭著哭著，感到有什么東西使我眼前發亮，透過手指的縫隙，啊，是螢火蟲兒，一個二個……小小的光，在我周圍繞來繞去，我有伴兒了，我漸漸地忘記了恐懼，伸出小手想捉住它們，可它靈巧地避開了，但并不遠行，繼續在我身邊飛來飛去。“螢火蟲兒，你能帶我回家嗎?”它們好像聽懂了我的話，慢慢地移動著，我不知不覺地跟著他們。猛然聽到了媽媽焦急的呼喚。螢火蟲兒真的帶我找到媽媽了!等我從媽媽的懷里伸手向它們告別時，它們已經揮動著小小的翅膀遠去了。
螢火蟲兒在很多人眼里也許是微不足道的，但它還是一閃一閃地飛行，用它那一點點的光，溫暖著人們的感情，鼓舞著人們的意志，照亮人們前進的方向。
螢火蟲兒，你是我心中的星星。
小學生三年級作文篇三:螢火蟲發光的.背后在夏天的夜晚，在那灌木、草叢和田野里，你常常會發現許多淡綠色的“小星星”。那是什么呢?噢，原來它們就是螢火蟲。
看了這種小小的昆蟲，我迷惑不解地想：這種普普通通的小蟲子怎么會發出光來呢?于是，我找了不少的資料。功夫不負有心人，找到的結果讓我大吃一驚。原來，這是由于螢火蟲體內一種稱作蟲螢光素酶的化學物質與氧氣相互作用，從而產生的光亮。這種被稱作蟲螢光素酶的化學物質像開關一樣啟動這種反應，當螢火蟲產生蟲螢光素酶的時候，這種反應就開始了，螢火蟲便會發出一閃一閃的的光。看到這兒，又一個疑問來了：螢火蟲為什么要發出光來呢?是不是為了好看呢?這些光有什么用呢?是不是為了晚上出門不用擔心看不清路呢?科學證明，螢火蟲發光不是為了美觀，而是為了求偶。原來，由于不同種類的螢火蟲，發光的型式不同，因此在種類之間自然形成隔離。螢火蟲中絕大多數的種類是雄蟲有發光器，而雌蟲無發光器或發光器較不發達。雌雄之間發光相互吸引追逐，尋找自己滿意的對象。科學家研究表明，也有一種螢火蟲，是標準的捕食昆蟲。它們是靠吃掉雄性螢火蟲來繁衍并且保護后代生存的。這種螢火蟲可通過模仿其他種類螢火蟲的雌性閃光來“引誘”雄性，等雄性螢火蟲以為自己的求愛得到應答，趕來幽會時，就會被對方吃掉。
看來小小的螢火蟲背后也有著不為人知的秘密。