2017年會計從業資格考試不會取消的原因
2017年會計從業資格考試的相關事項還沒有公布。很多省市都出來會計從業資格考試暫停考試的公告。那么會計從業資格考試真的要取消了嗎?下面是yjbys小編為大家帶來的會計從業資格考試取消的最新消息,歡迎閱讀。
1. 哪些省市暫緩了會從考試?
浙江 貴州 黑龍江 安徽 廣東東莞 廣東開平 廣東中山 廣東肇慶 天津 云南 遼寧 福建
2. 會從暫緩的原因是什么?
浙江:因國家會計從業資格考試有關政策正在協調中
貴州:因國家正在調整和完善會計從業資格政策
黑龍江雞西:2017年會計從業資格考試因政策存在不確定性
安徽:因安徽省會計從業資格考試報名系統全面升級改造
廣東:因國家會計從業資格考試有關政策正在協調中
中山:因為2017年會計從業資格考試改革,改革具體內容還沒公布
天津:2017年考試因政策存在不確定性
云南:因云南會計從業資格考試報名系統全面升級改造、且正根據新的考試大綱建立考試題庫
遼寧:自2017年1月1日起,會計從業資格考試施行修訂后的會計從業資格考試大綱。按省財政廳通知要求,基于原考試大綱的考試安排截止至2016年12月30日(報名相應暫停)
福建:因國家會計從業資格考試有關政策正在協調中
3. 會計證會不會被取消?
從各個通告可以得知,會計從業資格考試暫緩的原因總的來說分為兩類:一類是考慮到2017年會計從業考試政策的不穩定;二類是考試報名系統的升級改造。
目前沒有一個省市明確公布:會計從業考試取消。
另外,中國財政部對2014年會計從業資格考試大綱進行了修訂,新大綱將于2017年1月1日起施行。這點與某些省市升級考試題庫是相符合的。
綜合以上兩點考量:現在講會計從業考試要被取消為時過早。各位考生還是應該放下心來,耐心等待2017年會從考試的時間安排公布,然后根據通告,妥善安排考試復習節奏。
再者,會計從業考試大綱的這次修訂,屬于“3年一小改、5年一大改”中的后者,《會計基礎》、《財經法規》、《初級電算化》都增加了新的考試內容,更加符合當下社會對會計師的要求和期待,同時對考生的考察難度也增大。
另外,國務院12月取消了114項職業資格認證,旨在去粗存精。將某些只有形式意義、沒有實際用途的證書剔除出去,好提高剩余證書的含金量。考證并非無效,考好證自然能提升自我。高頓財經職業發展研究中心Vincent老師提醒,會計行業的財務人們,手里除了擁有目前的準入門檻會計證之外,別忘了為自己再添上一張含金量極高的ACCA證書。
4,會計從業資格管理制度在當前管理中存在一些問題,但問題并不是主流。
會計從業資格考試作為會計行業的入門證書,《會計法》中明確規定,要從事會計行業工作必須取得會計從業資格證書,所以會計法不修改,會計從業資格考試是不會取消的。雖然有一些人通過不法手段取得了會計從業資格證,但是絕大多數的人都是認真準備并參加會計從業資格考試,成績合格,才取得會計從業資格證。現在對會計從業資格證的管理已經越來越網絡化、信息化、透明化、規范化,相比于過去,現在的管理水平是相當高的。某些人抱怨的會計從業資格管理不好。但這只是一個小支流,是管理上的一些問題,不能被說成是會計從業資格管理的主流情況。
5. 會計從業資格證是會計從業人員職業勝任能力的最基本證明,也是職業發展的最基本保證,不能被取消。
有人從目前會計從業資格管理存在的一些問題中,推論出由于會計從業資格證的存在才導致了行業管理的混亂,甚至還上升到個人學習、進步與發展的自主與被動的、干涉“個人學習自由”高度。這種觀點值得商榷。
首先,取得會計從業資格而具備的專業水平與從業人員在學校及工作過程中所學到的知識和擁有的能力有聯系,但不能混同。也不能認為非會計專業人員取得了會計從業資格證就搞亂了“會計專業人士”的隊伍。上面提到,可能有少數人通過不法手段取得了會計從業資格,但這是個別人違反《會計法》的行為,鉆了制度的漏洞,不是管理制度的大問題,是個別人搞亂了會計從業資格管理現狀。
其次,會計從業資格是會計人員職業發展的最根本的基礎。不管是會計學專業畢業的人員,還是本來對會計一竅不通的人士,只要通過《會計法》及相關政策規定的會計從業資格考試并取得了會計從業資格證,那么就說明他們具有了從事會計工作的最基本的專業知識,不以出身論英雄,只憑能力端飯碗。試想,如果沒有了會計從業資格證,那么用什么來證明一個人具備會計工作的勝任能力呢?用人單位在招聘的時候考核,固然是一個不錯的辦法,但沒有統一標準,很可能造成更大的.混亂,有相當一部分人的權益得不到保障。
最后,會計從業資格保證了會計人員在各自崗位上勝任工作,從而促進了整個會計職業的規范管理,明晰了會計人員的職業發展路徑。
或許有些人認為會計從業資格沒有存在的必要,是因為會計從業資格證“太容易取得”了。不可否認,會計從業資格考試是財會考試中比較容易的、入門級別的考試,只要具備了從事會計工作的最基本的專業知識,基本上都可以取得會計從業資格考試的合格分數,取得會計從業資格證。從取得的難易程度看,它的“含金量”不高,但并不能否認它存在的必要性。
有了會計從業資格證,區分了能否從事會計工作的兩類人群,讓持有會計證的會計人正式起步,按照會計從業資格——初級資格——中級資格——高級資格這樣一個路線發展。從這個角度看,會計從業資格是職業發展的起點。試想想,沒有職業發展的起點,哪來更高的發展?
6. 會計從業資格管理制度可以進行改革,不必取消。
有人提出的會計從業資格管理現存的一些問題,的確值得我們重視,這也是關心會計人,是為了更好地對會計職業的管理。不過,我們覺得,應該以“改變”代替“取消”。
例如,可適當提高會計從業資格考試的考核難度,讓它顯得“更專業”。人們的心理總是這樣的,覺得“物以稀為貴”,太容易取得的東西不會珍惜。那么,可以考慮提升會計從業資格考試的難度,特別是對專業知識的考核難度,一來增加其專業性,二來間接提升了會計職業在經濟生活中的形象和地位。
還比如,可以把會計從業資格考試與初級會計職稱考試結合起來,部分科目考試合格,可取得會計從業資格,在此基礎上通過全部科目的考試便可取得初級會計職稱。考生可選擇只考會計從業資格,也可以選擇一次性報考會計從業資格與初級會計職稱兩種。
總之,認為應取消會計從業資格的觀點恐怕不妥,我們還是堅決支持會計從業資格管理制度的存續,并且支持會計從業資格、會計職業管理的改進、優化。
7.“十三五”為會計改革指明了方向
“十三五”期間會計改革與發展的總體目標是,建立健全與社會主義市場經濟相適應的會計體系,深入推進會計工作法治化、信息化、現代化。
——會計工作轉型升級取得實效。適應經濟社會發展需要,進一步夯實會計基礎工作,積極融合新技術、新手段,推動會計核算技術的優化升級;以建設管理會計體系為抓手,引導、推動管理會計廣泛應用;探索會計信息資源有效利用機制,進一步推動各單位會計信息化水平不斷提高;加強政策引導、經驗交流,不斷強化會計工作在信息利用、資本運營、價值管理、內部控制、風險防范等方面的職能作用。
——會計工作者執業能力明顯增強。完善會計人員繼續教育、會計人才評價等政策并發揮其導向作用,促進廣大會計工作者知識結構進一步優化、職業道德素養進一步提高、執業能力和服務水平進一步提升,培育造就結構合理、素質優良的會計人才隊伍。
執業能力、道德素養、知識結構、服務水平,這些內容其實是會計從業考試中需要我們掌握的內容。而現在,國家要求執業能力要增強,道德素養要提高,知識結構要優化,服務水平要提升,這一切都說明現在的會計從業考試內容已經不能滿足國家對于會計從業人員的要求,會計從業考試改革將提高這部分知識內容的深度,改革后的會計從業將會帶來更有力度的會計從業資格考試。稍稍提高一點進入會計這個領域的門檻,為的是讓會計從業人員帶著更大的信心、更強的能力走上會計這個崗位。
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會計從業資格考試不會取消的原因
觀點1:會計從業資格考試作為會計行業的入門證書,《會計法》中明確規定,要從事會計行業工作必須取得會計從業資格證書,所以會計法不修改,會計從業資格考試是不會取消的,而會計法的修改工作不是一朝一夕就能完成的,所以目前會計從業資格考試不會取消,只是暫停考試。
觀點2:會計從業資格管理制度可以進行改革,不必取消。例如,可適當提高會計從業資格考試的考核難度,讓它顯得“更專業”。人們的心理總是這樣的,覺得“物以稀為貴”,太容易取得的東西不會珍惜。那么,可以考慮提升會計從業資格考試的難度,特別是對專業知識的考核難度,一來增加其專業性,二來間接提升了會計職業在經濟生活中的形象和地位。
觀點3:一個單位在聘請會計人員的時候,肯定會核查應聘者的職業生涯以及其在學校里所接受的專業教育。單單以一個會計證來決定這個應聘者能否從事會計工作,這樣的做法是弊大于利的。因為會計證制度的存在導致了很多沒有做過會計,甚至是沒有受過會計教育的人,通過幾個月的自學也能拿到會計從業證書,對會計行業和會計證書的管理都會造成混亂。甚至在很多地方,由于對會計證書的管理不嚴格,只要花錢就可以拿到會計證的舞弊現象非常普遍。種種亂象都導致了會計證作為一個職業證書,越來越無法發揮出它應有的作用,非常不利于會計行業的健康發展。
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