學生會面試問題30個
面試給公司和應招者提供了進行雙向交流的機會，能使公司和應招者之間相互了解，從而雙方都可更準確做出聘用與否、受聘與否的決定。以下是小編收集的學生會面試問題，歡迎查看！
1. 你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法?
“學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經得起檢驗與考驗。
2. 如果你這次沒有進入@@部呢？
“如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK
3. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少？
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在學@@多多學習等等；此時可以稍稍夸一下@@部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場，看應聘者能否將之前所吸收的信息發揮出來！至少也要知道學習部的具體工作，不然一問當場傻在那兒就糗大了！
4. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
5. 你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?（應變能力）
7. 你怎么協調各個部之間的關系?（處事能力）
8. 你進入學生會后有什么設想?（看有無目標）
9. 你進入學生會后的第一件事情會做什么?
10. 你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優秀者優先考慮）
11. 你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？ （工作能力）
12. 在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？
13. 對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？
14. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？
15. 你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？
（ a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）
這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
16. 談談你對@@部的認識？
這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，@@部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點
17. 假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態）
18. 你進學生會的目的是什么？
學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己！
19. 談談你對學生會的理解和認識？
學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。
20. 如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？
大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！
21. 談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！
有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22. 對你影響最深的一句話！
如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的'話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！
23. 對你影響最深的一個人！（回答的人一定要給你有很深的影響！）
24.（無固定答案問題）一場長跑比賽中，當最后經過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？
我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了
25. 自己的優缺點為何？目的是在于檢視人才是否適當，應聘者的誠懇度等等，看應聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優點作為主要訴求
26. 如果你沒有選上，而是調到其它部門去，你會怎么做？
27. 你有什么業余愛好？業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。
28. 你最崇拜誰？最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
29. 談談你的缺點 不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。
30. 談一談你的一次失敗經歷！不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
31. 對@@部的工作，你有哪些可預見的困難？不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”
32. 與上級意見不一是，你將怎么辦？一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”
33. 你希望與什么樣的上級共事？
a. 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c. 如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什么要求，只要能發揮我的專長就可以了。”
34.. 當你在考勤時，發現你的好友、同鄉或者是同學曠課,你會怎么辦？（具體工作能力）
35. .如果你在考勤時遇到一些態度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應該怎么處理？ （具體工作能力）
36. 你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區別呢?{去過院那邊面試的可以問這個}
37. 與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?（自我認知）
38. 你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協調能力和處事藝術）
39. 怎樣理解“責任心”這個詞？
40. 最能概括你自己的三個詞是什么？你是一個什么樣的人？
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