【精品】小學生寫物的作文400字集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生寫物的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種愛沒有妙言點綴，卻在無聲無息中見證深沉與偉大，讓人潸然淚下，這愛就叫母愛。
三八婦女節到了，我多想發自內心說聲：“媽媽我愛您!”此時此刻的我，心里七上八下不知如何是好，送給媽媽什么禮物呢?項鏈?水晶?鮮花?賀卡?我左思右想，不知道送什么?我靈機一動，對媽媽興奮地說：“三八婦女節到了，我要送你一份特殊的禮物。”頓時，媽媽用驚訝的目光注視著我，疑惑不解的對我說道：“什么禮物啊!”我鼓足勇氣說道：“媽媽，祝你節日快樂1我要送你一份特殊禮物，這個特殊的禮物就是——我以優異的成績來報答你對我的一片苦心。”媽媽一愣，臉上露出了欣慰的表情，語重心長的說：“好女兒，你能了解媽媽的心思真是太好了!”“媽媽，你對我的愛，我一輩子也報答不了，我一定要好好學習，做一個懂事的好孩子!”我們情不自禁的笑起來，那笑容比花還甜。
世界上最無私的人是母親，因為她始終在為她的兒女著想，不曾想想自己。
母親是偉大的，她用她的雙手為我們營造了幸福的人生，為此她卻付出了她美麗的青春，她也無怨無悔。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的希望都在而女生身上，兒女美好的明天是他們所想看到的，讓我們用勤奮上進來報答母親的如海恩情。
沒有落日般的魁麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與美麗;
沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有堅石般的堅毅與穩重;
沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和;
這就是母愛，沒有什么驚天動地，卻打動著我的心!
小學生寫物的作文400字 篇2昨天晚上，我和老爸站在魚缸邊看魚。
突然， 我看到玻璃魚缸的四面內壁干凈清澈， 看不到吸附在上面的灰塵， 水也不再渾濁了。
我驚訝到：“這水怎么這么干凈?!”爸爸笑了笑，說：“我放了六十多只螄螺進去哩!它們可以吃掉臟東西凈化魚缸里的水”我數了數在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺， 可怎么數也數不齊; 我看到缸底有許多螄螺， 往它們黑洞洞的殼里望，發現大多數已經變成了空殼! 我又問爸爸：“可是， 為什么這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無其事地說：“被在魚缸中生活的泥鰍和小魚吃了吧。
可我一大早起來， 發現幾條小魚和幾條泥鰍被蝦給鉗死了， 小蝦正在把魚肉鉗下來， 津津有味地吃了起來。
我生氣地對爸爸說：“這些蝦太壞了， 竟把小魚弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說：“不行， 如果魚和泥鰍走了便不會有臟東西的來源， 螄螺便會餓死。
而魚和泥鰍沒有螄螺來補充營養也回死掉。
而蝦沒有小魚， 少了食物， 也會死掉。
” 我點點頭說：“喔， 那就讓它們自由地生活吧!”
從中我得到一個啟示：大自然中有條長長的生物鏈， 我們只有用眼睛去發現， 用心靈去感受，才可以發現自然中的各種規律!! 讓我們人類與大自然和諧相處!!
小學生寫物的作文400字 篇3媽媽送給我的禮物是我所收到的最好的禮物。
自從媽媽下崗以后，家里很困難。而第二天正是我的生日，我要求媽媽送給我的生日禮物是復習材料，家里沒有錢，媽媽也不舍得給我買。
第二天，我失望的來到學校看到每個同學都津津有味的看著自己心愛的復習材料，我只有默默坐在那里。
過了一會兒，我的好朋友過來問我買沒買復習材料，聽后，我的淚水像河一樣順著我眼頰流泄，她問：“怎么了？你沒有買吧？”她抱著我說，我點了點頭。
我當時沒有看到她的表情，但我知道她很失望，很同情我。
很快上午過去了，到了家中我沒有看到媽媽，我以為她去找工作了，可到晚上媽媽知道了媽媽去……
晚上我回到家后垂頭喪氣的走進臥室，我本想認為媽媽不會給我買了，我當時也很失望。但我在臥室看到了卻是一個本子，我翻看著本子后，卻是一行行的文字，我仔細地讀著發現這是我盼望的復習材料。
看后，我飛快的跑出臥室，看到媽媽正在躺著，我在當時還有些恨媽媽，吃驚問：您去哪了，中午怎么沒有回來呀。
媽媽看到我便起來問：“那個本子的'字還認得吧：我驚奇的看著媽媽問：”這個本子所有的字都是您寫的？”
媽媽點了點頭說：“我今天去書店幫你抄了下來，因為家里窮，沒有富裕錢來買，所以今天一天我在那個書店抄了下來。”我聽到，感動的哭了，抱住媽媽說：“對不起，辛苦了，我剛才還在恨您，可現在……媽媽說：“你什么也不用說，媽媽沒有能力給你買只有抄！”
“我一定會好好珍惜這份禮物”我說：媽媽的禮物我永遠都喜歡。
小學生寫物的作文400字 篇4今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛生、早讀。第一節課是數學課，由新來的實習老師――彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下。”我的腦子里咯噔了一下，我沒犯錯誤啊!是抱本子還是批改作業呢?各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了!
我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業。我小聲地問：“彭老師，什么事啊?”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了!”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢?不是批改作業，不是抱本子，會是什么呢?正當我疑惑不解時，彭老師已經從柜子里拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點心意，祝你生日快樂!”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學生的呢?我，我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當我轉身要走時，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩!”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
小學生寫物的作文400字 篇5禮物是人與人之間感情的交流。什么樣的禮物才是才別出心材呢?記得那一次我送給媽媽一份特殊的禮物。
我每年過生日都收到許多禮物，都被我珍藏起來，這也司空見慣了習以為常了。以前我小總以為只有小孩才過生日呢，從沒見過爸爸媽媽過過。有一次我問媽媽怎么沒有見過你們過過生日呢?大人不過嗎?媽媽淡淡一笑說：“誰說的只有小孩過，只是太忙了，我和你爸就算了，不過了。”媽媽這輕描淡寫的幾句話，讓我深深記到心里。發誓今年一定要媽媽過個有意義的生日。
我很有心計地向外婆打聽到媽媽哪一天生日，暗暗地記了下來。天天數日子希望快點到來。這一次比我自己過生日還要急切。這一天終于到來了，媽媽還如以往一樣早早起床了，我也睡不著也起床了，我對媽媽說：“媽，今天我給你做早飯吧，你先歇一會。”“你會做飯，太陽打西邊出來了。”“我今天就要你看看太陽怎么從西邊出來”。
我先點上火，給鍋里交上油，等油燒熱了，打了一個雞蛋在鍋里，用小火慢慢煎，等雞蛋煎好了，就往鍋里到上水，等水燒開了往鍋里下了一包方便面，啊，一碗香噴噴的面做好了。“開飯了”我大聲喊道。媽媽先聞了聞“一定很好吃。”然后喝了一口湯，眉頭皺了皺，怎么，不好吃嗎?我也趕快喝了一口，又立馬吐了出來。原來我把一包調料都放了進去，太咸了。我愧疚地對媽媽說：“媽媽，今天是你的生日，本想讓你吃上我做的早飯，可是——”我的眼淚流了下來。“是嗎，竟然忙暈了，忘了過生日，但是今天收到了最寶貴的生日禮 物
禮物的珍貴與否并不在于它的昂貴價格，也不在于龐大的數量，往往在于所體現的意義。回報媽媽的愛，是我送給媽媽最好的禮物。
小學生寫物的作文400字 篇6你是否也猜想：如果真的有圣誕老人，他會送你什么禮物呢？我就會這樣想，哈哈！
每年圣誕前夕，爸爸媽媽都會問我希望得到圣誕老人送的什么禮物，而圣誕老人也總會在平安夜準時把我想要的東西放在床前，那種如愿以償的感覺真的很棒哦！對了，在第一次收到圣誕禮物的時候，圣誕老人還送了我一雙又大又漂亮的圣誕襪呢！
可是，世界上真的有圣誕老人嗎？會不會圣誕老人就是爸爸媽媽呢？我真的很懷疑。于是，今年，我不告訴爸爸媽媽我想要什么禮物了，我總說我還沒想好，嘻嘻！
又是平安夜了，我把圣誕襪放在床頭，我想：這次我沒告訴他們我想要滑冰鞋，看他們怎么辦！可是，萬一，沒有禮物怎么辦？禮物不好怎么辦？我在忐忑中進入了夢鄉，在夢里，我坐上了雪橇，變成了圣誕老人……
天亮了，我猛地睜開眼，一看床頭，啊，沒有禮物！我大吃一驚，再往床下看，更吃驚了，真的是一雙藍粉相間的滑冰鞋呢！“是我什么時候說漏嘴了嗎？爸爸媽媽怎么知道的呢？真的是圣誕老人送的嗎？……”許多問題爭先恐后地往我腦子里擠。
我相信世界上沒有圣誕老人，可我怎么證明呢？可能爸爸媽媽了解我的心思？可是，他們又不是我肚子里的蛔蟲呀！
小學生寫物的作文400字 篇7母親節到了，我準備送一只千紙鶴給媽媽，這千紙鶴將代表著我最真誠的祝福。
我在老師那拿了一張正方形紙，飛快地折起來。因為我覺得老師的方法步驟少，但每個步驟都多多少少有一定難度。于是，我用了自己的方法去折，步驟雖多，但每一步都比較簡單。
因為是母親節的禮物，所以我盡量做得精美。我先把紙對折，把封閉的一面向開口的一面對折，這樣就成了一個小小的三角形。我再翻另一面……不到一分鐘我便折完了一只漂亮的千紙鶴。媽媽為我付出了這么多，我一定要報答她。
有一次，我想：今天我一定要第一個進洗手間。但是，我剛進去，就被媽媽叫了出來，她又搶了我的第一位置。第二天，我比前一天的那個時間又早了點進洗手間。為了以防萬一，我一進去就鎖上了洗手間的門。媽媽過一會兒也要洗澡了，可我鎖著門她進不了，只好讓一步了。我調試著水，發現那水冰涼冰涼的，我立刻恍然大悟：夏天的時候天氣很熱，媽媽讓我先洗澡，就把涼爽留給了我。冬天，媽媽之所以“霸道”，那是因為要先調水溫，也讓洗手間溫暖起來，她把溫暖留給了我。
看著我做的千紙鶴，我祝福媽媽永遠美麗，我想對媽媽說：“媽媽，我永遠愛你！”
小學生寫物的作文400字 篇811月19日的下午，我們班上了一節作文錄像課。
來到了報告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續請了我、邱煌和吳冬旎發言。
發言完畢，老師說要送給大家一個禮物。那時，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣啊！”有人說：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙。”當時，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。
就在那會兒，老師的聲音又響起來了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的構想講一講。”話音剛落，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請了一個又一個的同學來回答，他們有的說可以畫畫、做賀卡，有的說可以變魔術、折紙，還有的說可以寫成一封鼓勵信或寫成作文提綱……
大家的發言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！
這節作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
小學生寫物的作文400字 篇9今天爸爸買回了一臺微波爐。高興極了，很想看一看是什么樣子的。
我仔細觀察，它是長方體的，外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個門，門上有透明的玻璃，透過它可以看到里邊的情況。上方還有一個排氣口，可以把加熱后產生的熱氣排除。門的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時鐘鍵、燒烤鍵、重量調節鍵、時間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的里邊有一個可以旋轉的玻璃托盤，用來放加熱的食物。
如果你想熱飯或燒菜，就把飯或菜放進微波爐專用的碗里，再放進微波爐里，把時間按鍵擰到一定的時間，再按開始鍵就開始運行了。到時間它會自動關閉，熱氣騰騰的飯菜就做好了。
如果你要燒烤的話，就把東西放在燒烤架上，放進微波爐，燒烤就比熱飯要慢得多，大約要十幾分鐘，也是把時間鍵擰到十二或十三，再按燒烤鍵，最后按開始就行了。烤到二三分鐘時，香味就從排氣口里出來了，讓人直流口水。燒烤好了就更不用說了，真是名副其實的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量，可以按重量調節鍵，它能自己設定時間，這就更方便了。如果你想快一點做好，還可以加火力呢!
原來微波爐這么好用。
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