關于實習鑒定表自我鑒定模板集錦4篇
一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的實習鑒定表自我鑒定5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習鑒定表自我鑒定 篇1在血液科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了血液科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
實習鑒定表自我鑒定 篇2過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。
單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實習鑒定表自我鑒定 篇3XXXX年XXX月XX日,我抵達XX市第XX中學進行為期六周的教育實習工作,我非
常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。
首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
在體育課教學>工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!
實習鑒定表自我鑒定 篇4參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,作為高中老師,做好自身行為規范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計算機老師,信息技術日新月異,發展很快,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法,學習信息技術的相關技術。信息技術領域相當廣泛,技術由淺至深跨度也相當大,一個人的'知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,在下一年里,還有更多需要學習的,如今只嘆時間太少,時鐘太快。
當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級七個班的信息技術教學工作,高一六班的副班主任,同時負責學校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經常思考信息技術的教學方法,教學手段的設計,以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,沒個月的教研活動成為我學習其它老師經驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態度、價值觀結合起來,培養新世紀合格的中學生。
當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰百勝,要想更好的做好教學工作,應該深入了解學生。還有,對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。
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