關心的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關心的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
在浩瀚無垠的宇宙有一艘神奇的飛船他的名字叫賽爾號！在賽爾號上有很多可愛伶俐的精靈們！還有一些工作人員：船長羅杰、工程師蘇克、機械師茜茜、精靈研究專家派特博士、雷蒙教官……
賽爾號上還有許多BOOS打敗一個BOOS可以得到一個精元可以孵化精靈哦！我們可以和精靈們一起玩耍一起嬉鬧他們也在跟著我們而生長！
有些人夸著自己打敗了很多BOOS！但是我想告訴你：BOOS不是你打敗的，而是你的精靈們打敗的，你沒有進到電腦里和BOOS們拳打腳踢！所以你不值得高興！
你要懂！精靈是你的伙伴而不是你的戰斗工具！我們所希望的不是要精靈升到滿級！也不是要讓精靈的個體值有多高！更不是讓精靈打敗多少BOOS！我們希望的應該是讓精靈健康！你參加完戰斗后是否恢復精靈的體力了？是否想過你的精靈參加完戰斗
以后他的感受呢！盡管那只是一個電腦游戲！但是那些精靈也不是和你一塊長大的嗎！自己挨打以后還知道疼呢！
我們應該愛護自己的精靈！
關心的作文 篇2一歲時，我蹣跚學步，搖搖晃晃，無所畏懼地向前走著。媽媽一雙溫暖的手，總在我的面前保護著我。我明白，那是媽媽對我的關心。
五歲時，我發燒臥床，口里沒有味，什么東西都不想吃。外婆想盡辦法，做出各種好吃的，哄著我吃。哪怕只吃一口，也高興得笑起來。我明白，那是外婆對我的關心。
二年級時，我在教學樓前跌倒了。臉擦破了皮，痛得“哇哇”直哭。同學看到了，急忙把我扶起來，一邊安慰我，一邊把我扶到醫務室。我明白，那是同學對我的關心。
四年級時，我成績下滑，老師看在眼里，急在心上。一次次找我談話，分析問題所在。我明白，那是老師對我的關心。
在這么多人的關心下，我慢慢長大了。而關心則像一顆顆種子，在我的心田里生根、發芽、成長，我也學會了關心。
媽媽下班回來了，我會給她捏捏肩、捶捶背，讓她消除一天的疲勞。外婆上街時，我會搶著接過裝重物的包，不讓外婆累著了。同學向我求助，我會毫不猶豫地伸出援手。老師上課時，我會全神貫注地聽講，不讓帶病堅持給我們上課的老師分神。
是的，我學會了關心，關心就像陽光照進了我的心里，我也要努力將這溫暖的陽光灑進周圍每個人的心間。
關心的作文 篇3丟掉了所有曾經與你的記憶與念想，卻唯獨拋不下過去所渴求的快樂。其實我要的快樂其實很簡單，可是在現實中我體驗不到這種我想要的簡單的快樂，我每天都覺得自己很痛苦般的存活著，每天都活在一個隨時隨地都好想窒息的環境。
那個夜晚，我跟哥講了很多我認為的情況，他跟我說這種事情在社會上甚至在整個世界上，都可能或多或少的存在，這就是社會啊。可我就是無法釋懷，為何我不能去改變點什么，為何我們都要隨波逐流，令人厭棄。可是，我真的很想告訴自己：我很快樂！“我才不會難過，你別太小看我，有什么熬不過的呢。”我討厭現實，我在現實中有時候甚至是一天都不想去說，只能戴上我的耳機能得到心靈中一點點安慰。我喜歡聽歌，我喜歡在一個有人的地方聽歌，我想和他分享我在歌里面的體會，雖然有時候會遭到一種嫌棄，可我就想這樣一直講下去啊，生怕我好像沒有了明天可以講了。我努力讓自己的心沉靜下來，在一個沒有人甚至我覺得沒有一點清新的空氣讓我呼吸的空間里，我摸著自己的胸膛，只感覺有一塊很重的石頭壓在我的內心許久許久，我想把它shays我很痛苦的向天空深處吶喊著，我不知道我在傷心著什么，只感覺好想馬上停止呼吸，停止呼吸這個世界的每一口空氣。
我努力的讓自己漸漸融入我生活的環境，改變著自己錯誤的想法，可到如今，我不知道我想清楚了多少？我到底有沒有認真思考過，卻發現只是簡單的過去式我想回憶而已。是我，是我，不肯接受現實吧！寧愿活在我幻想的世界里，也不愿意讓自己很清醒的告訴自己，這只是一場夢而已，只是我還殘存留念著夢帶給我的歡樂，哪怕只有一點內心的寂涼，就夠了哈。只是希望別人層因為這個不存在的角色而開心過，而減少了那么一點不悅，最后多了一分歡悅。而我，也因為這份不存在的少了一份痛苦，彌補了我在現實的缺失吧。夠了夠了，能失去或者獲得過已經很滿足了。我問著自己，你快樂嗎？這就是你想要的嗎？夢幻似的假象存在，每晚過去式的在追憶，追憶以前你和我，確實很天真，很幸福啊。然后嘴角揚起的那抹微笑，別人以為你傻了，會莫名其妙的大笑，其實或許你也不曉得，過去你擁有的直到失去后你才發現“哦，原來我當初還是挺開心的啊。”我試著尋找過去我心底的聲音，或許我真的迷失了吧！
就在這個黑夜里，我突然，突然想讓自己放下，放下那些所謂可笑的執念。做了太多沒有意義的`事了吧，讓別人因自己的存在而心累。我踩著沾有一點泥土的柏油路，聞著雨后天晴后的清怏，荷葉旁有一搜小船，里面好想承載了我太多的憂愁。如今它正在小河旁緩緩的行駛到前方，終于，終于，我有了掌舵的勇氣，我要將它們埋葬在過去，我要做遠方忠誠的旅行者，不會讓它們繼續在一次到我的生命里生根發芽。一切的一切或許只是一場虛幻的開場白，幸好只是開頭，而不是劇情的正在發展。我也不知道在這個過程中還能走多久，我有點心累，所以每當提筆時在內心深處總有一份譴責，然后迅速蔓延全身，堵住我的喉嚨。也許吧，也許吧。扮演著這個不存在的角色，如今好想毀滅它，毀滅這份虛幻，做會面具后的自己，做會現實中的自己，去做會一次真實的自我，想聽到最深處的心底的聲音：“我很快樂！”多少歲月依留存，多少時光一去不回頭，我握著這些念想，念舊著過去這些不存在著的虛幻，有點愚蠢吧。何不還他人一份瀟灑，也給自己一份灑脫。謝謝這個不存在的角色，彌補了我在現實中很多我享受不到的缺憾，我喜歡你勝過現實中的自己，我想跟你說聲：“告別了！”也許后來會有人會對我說，：“你啊你，唉我無語了。”我也覺得好可笑，明明我認為，自以為是的認為，到最后只是一場我認為而已。只是愚蠢而虛幻的扮演著。慢慢嘗試著融入自己所生活的現實，也必須得讓自己的內心接受它。我責怪現實太現實，可是我，又能怎么做！
一味的厭棄，可我也得必須接受，必須融入這個現實，接受身邊的人。砸碎夢境吧，那是不存在的。簡單式的過去快樂而我只想追憶而已。
關心的作文 篇4一把鎖鎖住了我的快樂。
三年級上期的時候，一個和我玩得非常好的同學轉學了！我非常傷心，之后的我，每天愁眉苦臉，無精打采，毫無笑容！這把鎖讓我沉在分離的痛苦之中。
媽媽漸漸的發現了我的傷心，每天問我交了新朋友嗎？我每次應付了事幾句就完了！我的心中依舊被痛苦占領。
媽媽完全發現了我的心情。開始慢慢勸我，我始終不動聲色，直到了那一天……
一天，我去上學的路上碰到了以前和我玩得比較好的同學！他說：“你有一段時間沒笑過了，難道你還在為他傷心！”我沒有理會他，直接走了過去！可是我還是在心中不斷的想著這句話，后來，又有一大群同學說了這種類似的話。
最后，我終于被打動了，打開心鎖。那一群同學就仿佛是一把鑰匙，打開了我的心靈之鎖。
從此，我恢復到了那活潑可愛的樣子了，我也成功交到了很多好朋友！
關心的作文 篇5又要轉站了，我下了車，雨珠急驟落下。站臺上早已擠滿了人。幸好帶了傘，我連忙拿出傘，遮住雨。車還沒有來，我靜靜地等待著。
這時，我看見一個小姑娘，她也來晚了，沒有擠上站臺躲雨。她的年齡似乎與我相仿，只見她背著書包，手指局促地摳著書包肩帶，低著頭，看不到她臉上的表情。雨水已打濕她的秀發，頭上的水珠時不時流向她的臉龐，幾縷留海沾在了額頭上，她沒有帶傘，這么狼狽，肯定很難受吧。
我走了過去，把傘向她那兒挪了挪，傘并不大，無法完全為我倆遮擋風雨。小姑娘疑惑地抬起頭，看到了我，看到了傘，露出了甜甜的笑容。我這才看清了她的臉，眼圈紅紅的，剛才是在哭吧，淚水和雨水交織在一起，真是梨花帶雨呢。
我從口袋中翻出幾張紙巾，遞給了小姑娘，她仰起臉，眨巴著黑葡萄般的眼睛，依舊是甜甜的沖我笑著，伸出肉嘟嘟的小手，接過紙巾，小聲的說了一聲：“謝謝。”我不好意思地別過眼去，臉竟然隱隱有些發燙：“不，不用客氣，沒關系的。”
“車來了，姐姐，謝謝你，再見。”只見小姑娘急忙上了車，還不忘向我揮了揮手。關心別人的感覺真好。
只要人人都付出一點愛，世界將會變得更美好。關心別人，讓愛的陽光照亮每一個角落。關心他人，就如贈予別人玫瑰，而我們自己的手上也會留下香味。
關心的作文 篇6心里飄雪的時候，心外是飄揚的人生；心里刮風的時候，心外是凜冽的人生；心里落雨的時候，心外是泥濘的人生。
即使是堅硬的冰層，也有顆粒在活動；也有水分在蒸騰。即使是荒蕪的沙漠，也會有甘霖降落。
不需要什么隆重的求風祈雨的儀式，只要心里存著一個美麗的夢想與期盼，一個微笑也能化解寒霜，一個頷首也會有雨絲飄落。
我們是花季的少女，成長在繁花似錦的花籃里，這里是無根的花。心中的花朵只在籃中盛開一次。花的根在哪里，我們已說不清，只知道，我們都在努力使花籃變得更美麗。
我們的內心世界春風洋溢，微波蕩漾，已有許多個春天花朵的秘密。是誰笑得好像花兒開了一朵？那樣輕盈、不驚起誰，是我們。在我們的心中，不知吃過多少花蜜。
自己心中的那幅圖畫，歌聲紛揚，也有低緩的時候；圖畫雖優美，但也夾雜著敗筆。灰姑娘可以變成小仙女，因為有神奇的魔力。心中的圖畫同樣也可以變成名勝古跡，因為有青春的活力。
我們的心中充滿著憐愛、珍惜、欣賞，人生的孤僻、寂寞的地方會生長出勇敢的百合花。永遠向往陽光，向往明天。
只要心中有夢，鐵樹也能開花。
關心的作文 篇7每當打開以前用過的玩具盒，首先映入眼簾的便是一輛白紙做成的坦克，我看到這個東西的時候，腦子里就會立刻浮現出一個人，他就是我的同窗四載的老同桌兼好朋友錢沛航。
那是四年級上學期的一天，那時候我們班里流行折紙坦克，我和錢沛航也不例外。我們倆上課偷偷地折，課后光明正大地折，可是不管我怎么努力地折，都沒有錢沛航折的那個好，得到他折的最好的那輛坦克是我夢寐以求的，錢沛航似乎也聽到了我的心聲。在那天傍晚，他雙手將那輛心愛的坦克遞給我，并對我說：“周哲宇，我知道你喜歡這輛坦克，反正我下學期也要轉校了，我就把它送給你吧！”我感激地瞅了他一眼，咽了口水說道：“謝謝，我一定會把它珍藏起來的！”錢沛航對我開心地笑了笑，然后我們便回家了。
之后的一個星期，我也深深地感受到了友誼的力量。
那天我和錢沛航去參加學校的足球社團上拓展課程。課剛開始，老師便讓我們踢了一場小比賽。我先上場，錢沛航就在一旁休息。突然，我被對面的人進攻時撞倒了，前幾天還未愈合的傷口又開裂了。鮮紅的血從傷口“飛流直下”，錢沛航見了，立馬吐出口中的水，說道：“等我一下！”接著他扔掉手中還沒蓋上的水杯，便跳了起來，拉著我的手，焦急地把我拖去醫務室，而我在匆匆忙忙之中，只能看見錢沛航的水杯里的水慢慢地流在綠茵茵的草坪上，這些水就像一股暖流，流進了我的胸膛。
來到醫務室，錢沛航時不時地來問我：“要不要喝點水啊？你現在感覺怎么樣？腿痛不痛了？”接著，包扎好了，錢沛航就扶著我到教室里去，錢沛航對我關心得無微不至，酷似一位家長對自己生病的孩子一樣細致。
雖然錢沛航已經轉校了，但我們還經常在周末一起出去玩，我堅信我和錢沛航友誼的小船會永遠平衡，我和他的過去的快樂時光，會讓我們友誼的結晶無懈可擊。
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