【精】我讀書的故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我讀書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好，可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。
四年級的時候，有一天，我看到同學們都看《查理九世》，我心想：這本書真的這么好看嗎？我也想看看。我放學后就和奶奶說，讓她也給我買一本《查理九世》，奶奶先是不答應，后來我絞盡腦汁想出了一個鬼點子，我和奶奶說：“奶奶，同學們都有這本書，我沒有，您給我買一本吧，您給我買了，我會更加努力的學習，期末考一個好成績，您能答應我嗎？”奶奶想了一下，神情嚴肅地說：“多少錢？”“十五塊錢。”我興高采烈地說。之后我帶奶奶去了商店，買了這本我想要的書。
從那以后，課余時間我就認認真真讀那本書。那是一本冒險偵查的書，在故事中，由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險隊經歷了很多困難，他們會去各種地方冒險。在這本書里讓我們懂得了面對困難要勇往直前，團結一致，不能后退，更不能向困難低頭。
有一句名言說得好：讀萬卷書，行萬里路。我要好好讀書，將來做一個“讀萬卷書，行萬里路”的人。
書，帶給我知識，帶給我無盡的歡樂，帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識就是財富，我愛讀書！
我讀書的故事作文2小時候，每當看到書，就總覺得真是沒意思，讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長大了，上學讀一年級了，我慢慢感到了知識的缺乏，每次寫作文，我都不知道怎么寫，沒有話說，就是寫一些，也是詞不達意，錯別字連天。爸爸媽媽經常會給我買書，希望我能養成讀書的好習慣，可是我從來不看。
直到有一天，我們去外地旅行，看到景點有二個紅色的大字，我不經意間讀出來：別墅(bíe yě)，大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑，我感到奇怪，于是，我趕緊翻了一下詞典：原來是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟。看來以后一定要多讀書了。被人笑話真是有點不好意思。
從那以后，我就堅持多看書，漸漸地愛上了讀書，因為書給了我無窮的樂趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著，中外有名的故事有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們知識更加豐富;讀《作文大全》可以學習借鑒很多優秀作者的表達優美的詞句，提高作文水平;就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書是人類進步的階梯。讀書給了人知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我讀書的故事作文3小時候，每天晚上，在媽媽輕柔的聲音里，美妙的故事飄進我的耳朵，進入我的內心。正是因為這些豐富多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。漸漸地，我養成了閱讀的習慣。
記得有一次晚飯后，我媽讓我趕緊寫完作業。但是我忘不了之前看到的《西游記》。所以，我說我知道，但我心里在盤算著我的“偷竊計劃”！我把作業本放在《西游記》書夾上騙了我媽。當我媽媽來找我時，我假裝在做作業。她走的時候，我懷著極大的興趣看了《西游記》。這本書的情節像磁鐵一樣吸引著我。我走在書里，陶醉，自得其樂。當我看到一個有趣的故事時，我不禁笑了。“噗嗤”一聲落下，我馬上意識到問題嚴重了，我的“偷計劃”被我媽抓住了！我很擔心，準備挨罵。媽媽走過來，板著臉看著我！我不得不收起笑容，對媽媽說：“好吧.嗯，我只看了一會兒。等我看完這一段，好不好？”媽媽生氣地喊：“快十點了，不用寫作業了！”知道沒有商量的余地，我無奈地把書放回去，乖乖地做作業。因為我沒有足夠的時間看書和做作業，我開始漫不經心地寫作。第二天，我被老師批評亂涂亂畫。這件事之后，我看閑書也不影響學習。讀書是好事，但不要學我的偷法！
讀書真的很好，它不僅能給我無窮無盡的知識，還能讓我找到讀書的樂趣，讓我真正體會到“讀書”的滋味。在未來的日子里，我會繼續和書做朋友。
我讀書的故事作文4說起我讀書的故事，可以說上三天三夜，因為書在我小學一年級的時候，就悄悄地融入了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。
那時候，老師讓我們每人捐一本自己看過的書。爸爸媽媽和我去超市買了一本名叫，的連環畫。因此，我有了第一本屬于自己的書。回到家里，我就迫不及待地捧著那本厚厚的連環畫，津津有味地看了起來。也就是這樣，我喜歡上了看書。
教室里有一個書架，因為剛剛入學，還沒交上朋友，沒事，就在教室看書，班上某些人稱我為‘書呆子’，可我并不在意。還是像原來一樣，在教室里看自己愛看的書。還有里的一些故事，基本上都看過。
天長日久，漸漸地，書架上的書我都看完了。我想看‘可以。’我暗自竊喜，原來這里的書可以隨便看，在觀察一下這里，簡直是一個書的天堂，應有盡有，琳瑯滿目，而且物美價廉，看得我眼花繚亂。只要一有空，我就會去書店看書，此時此刻，好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。
雖然我的作文水平還不是很高，但我相信：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要我多讀書，多積累好詞好句，相信一定能寫出好的作文來。
我讀書的故事作文5說到讀書，我和書非常有緣，因為自從我小的時候，就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當玩具玩。
有一天，我偷偷拿爸爸的書玩，不小心弄爛了，結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書，妨礙爸爸工作，她就給我買了一些兒童書。晚上，媽媽會在我睡覺之前給我講一些故事。在每一個故事里，我都感受到了書的神奇，也經常被書里的故事吸引住。從此，我每天都會讓媽媽講一個故事。上了學，我會查字典了，終于可以獨立看書了。
直到現在，我的那種對書的喜愛之情仍舊沒有改變。
我有個讀書的故事，想講給你們聽。有一天，我們家大掃除，每個人收拾自己的房間。我覺得非常簡單，便和媽媽打了一個作文賭，就是要在半個小時內把各自的房間收拾干凈，如果我收拾得非常干凈，就勝利了，并可以上網玩游戲。如果沒收拾干凈，就輸了，要把客廳打掃干凈。
一開始我干得不錯，可是我收拾房間的時候找到了《奧秘》這本書，我還沒有看過呢！說看就看。我放下手中的活，津津有味地讀了起來。我在書的海洋里暢游著，想活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物，也像軟軟的海綿在知識大海里面吸收著無窮的汁液，此時此刻，我甚至想永遠在讀書的世界里。
我讀書的故事作文6“書”是我人生中的一盞明燈，它指引我找到了人生中最重要的東西——知識。
我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進書店，仿佛進了書的海洋。一排排書架矗立在店中，我仰頭找著我要讀的書。看看這本，粉紅色的封面，正是我們女生們最愛的書；看看這本，七彩的封面，讓我感到了其中有趣的故事；再看看這本《奇跡花園》，光看書名就讓我迫不及待地想買下它……
正當我猶豫不決時，一本書映入了我的`眼簾——《夏洛的網》，我一下子就覺得這個名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是誰？他的網是什么網？我從書架上取出了這本書，翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛，它織的網救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣，我急忙轉頭說：“媽媽，就買這本吧。”我說得十分急，深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子，微笑著說：“就聽我們小寶貝的話。”
回家后我直接拿著書奔上了樓，還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時間，媽媽突然走了上來，怒氣沖沖地說；“怎么還不下來吃飯，讀昏了頭啦！”我這才醒悟過來，到了吃飯時間了。我丟下書，就跑下去吃飯，三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓，坐了下來繼續進入書的世界。
媽媽在一旁說道：“真是一個小書迷。”
我讀書的故事作文7我酷愛讀書，有句名言說得好“一日無書，百事荒蕪”，我的生活確實如此。我可以一天不睡覺、不吃飯，但不可以一天不讀書。我記得我讀的第一本書是《小王子》，那時我還不認字，只好讓媽媽當睡前故事讀給我聽。
記得有一次，我寫完作業已經8點多了，勞累了一天，洗完澡剛想躺到床上睡覺，看到了《格列佛游記》這本書，我毫不猶豫地翻了個跟頭，昂首挺胸地坐在床上看書。我眼睛瞪的大大的，把書中每一個字都“吃”進了腦子里。過了一會兒，我看得如癡如醉，忘記了時間，忘記了睡覺，好像到了書的世界。忽然，我聽到了熟悉的腳步聲，原來是媽媽過來看我有沒有蓋好被子，頓時我感到一場巨大的災難正在向我襲來。媽媽看到我這么晚還沒睡，就喋喋不休地斥責道：這么晚還沒睡，明天早上又起不來……我還要說些什么，但書已經被媽媽收走了。
記得還有一次，媽媽在午睡，我就偷偷跑去書房看書，那時我一經10歲了，大概是上三年級，我已經可以看深奧一點的書了，比如：《希臘神話故事》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《柳林風聲》……于是，我選擇了《我要做好孩子》，主人公是金鈴，我廢寢忘食地讀了起來，我邊讀邊流淚，別看金鈴傻乎乎的，其實她內心非常善良、正直、寬容、大度，她的班主任改他們班的作業病了，金鈴還拿花送給老師，而且還是第一個。
我愿在知識的海洋里遨游，在閱讀中成長，在閱讀中進步！同學們，我們一起加油吧，讓書香更加芬芳，讓未來更加輝煌。
我讀書的故事作文8書是人類進步的階梯，最近幾個星期，我們在閱讀老師的強行“逼迫”下，開始讀起了《西游記》。
想必《西游記》應該是家喻戶曉的吧，上一年級的時候，我就在電視上看完全集了，又讓我讀一遍，真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思，邊便對我說道：“兒子，你是不是覺得再讀一遍《西游記》很無聊？”我點了點頭，“我可以告訴你一個秘密，你可以在原著上發現與電視劇不一樣的東西。”我信以為真，立刻翻開書讀起來。
老媽說的果然沒錯，從第一章開始，我就發現了許多與電視劇不同的地方：原著先說的是地點，但是電視劇只是一個島上的一塊仙石，并沒有說什么三洲。這讓我看得心花怒放，一口氣看了一大半。其中，我又發現了許多與電視劇不同的地方，比如說三打白骨精這一片段，電視上說的是白骨精三次變化后化作了天符，但是原著上是豬八戒在當中作梗，并且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時看著看著，我都情不自禁地自己在書房里表演起來，感覺自己就是書中的人物，為師徒四人的堅強意志而折服，為每一關的驚險刺激而雀躍……以至于每次吃飯都忘了，每晚睡覺都要媽媽一再催促。……
這就是是我讀書的故事，我讀書，我快樂。
我讀書的故事作文9書，就是一位良師，更是一位好友。我的讀書故事如同一棵正在緩慢生長的小苗，逐漸長葉、開花……我最開始的書便是一些小人畫了。那是一種只有圖畫沒有字的書，跟現在看的漫畫差不多。
那上面的任務精彩的表情和動作，讓喜愛書的種子在我心中悄悄地發芽了。后來上了幼兒園，我便開始覺得那些小人畫太幼稚了，便不再看那些書了。正巧，幼兒園的老師發給大家一種很厚的故事書，里面的內容一下子就把我吸引過去了。我希望每時每刻都能讀那些書。每天媽媽讓我去幼兒園，我都因為不能讀書而大哭。媽媽總是好言相勸說：“從幼兒園回來就可以看書了，《狼來了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦。”聽到這些，我立馬停止了哭鬧。記得有一次，幼兒園的小朋友們都帶了自己心愛的玩具來玩，我卻不一樣，我一個人拿了一本書靜靜地坐在角落里看書，仿佛外界已經跟我隔離開了。老師見我那么熱愛讀書，便坐到我旁邊一個字一個字地帶著我讀，我讀得十分認真，連其他小朋友都整理書包回家了都沒有察覺到。現在，我已經不再只讀故事書之類的了，開始能夠閱讀小說了。我總是專心致志地讀書，有一次因為下課時讀得太專心了，以至于上課了都不知道，直到老師憤怒地一把把書從我面前抽走還說出“沒收”兩字才意識到上課了，你說冤不冤？讀書，成了我生命中重要的一個部分，它讓我受益匪淺。
愿書陪伴我的一生。
我讀書的故事作文10老師講了她讀書的故事，我也有，要說我讀書的故事，還得從第一次開始。
那時候，我剛剛懂事，我走進書房，看見姐姐在津津有味地看書。我說：“姐姐，書有什么好看的，你陪我一起來玩游戲吧!”姐姐說：“書可以提高寫作水平，還可以讓人變得更加有文化，要不然，你也看一會兒吧?我這本你看不懂，我書柜里有一本《安徒生童話》，你去那邊看好嗎?”“可以。”我說。說著，我接過書，走進自己的房間開始看了起來。
我走進房間之后呢，我把書拿了出來，坐在書桌前認真地看起來。我看見書的封面，深深地把我吸引住了，封面上有許多動畫片里頭的人物形象，有可愛的小鴨子，冰雪女王，拇指姑娘等。我打開書本的第一面，一看，呀，這么難!好多字，我都不認識，就在這時，媽媽進來了，說：“姑娘，看什么呢?”我說：“姐姐給我的書。”“這書你一定有許多看不懂吧?”媽媽說。我說：“這太難了，你有許多字不認識，媽媽，你給我讀，好嗎?”“好!”媽媽說。從此，媽媽每天晚上都給我讀書聽，這本書很快就被媽媽讀完了。我又要媽媽去買新的書，直到上了小學，媽媽讀的越來越少了，我自己看的越來越多了。
我上了小學后，經常會跑到附近的書店看書，也買了很多的書來看。比較愛看的書有：《查理九世》《故事作文》《讀書與作文》等。讀書讓我的語文水平提高了，作文更是有了大的進步。
讀書的故事讓我明白了，要多讀書，讀好書。我會繼續讀書，做一個對社會有用的人。
我讀書的故事作文11書是幫助人類學習和進步的，讀書是一種快樂的事情。
為什么有的人覺的讀書很快樂，而有的人覺的讀書是浪費時間？覺的讀書是在浪費時間的人他根本就沒有沉浸在書里。
比如，我就是一個沉浸在書里的小女孩。只要我一拿起書，就愛不澤手。
我上四五年級時候，比較喜歡《福爾摩斯》。《福爾摩斯》這本書我非常喜歡在中午午睡的時候看。那是放假的時候，如果不放假我就會在中午做完作業看書，也會在晚上做完作業看書。
去年放暑假的時候，媽媽問我要不要去知閱圖書館辦個會員，我問媽媽為什么要辦會員，媽媽說辦了會員就可以把書借回家來看，我一聽高興地跳起來說“要辦，要辦。”
媽媽說：“好，明天我下班后帶你去辦。”
第二天，媽媽下午下班帶我去知閱圖書館第一次借書。我在圖書館的一個角落里發現了《福爾摩斯》，我拿了兩本。
回到家里，我坐下就看起書來，看完一本后媽媽叫我吃飯了，我不情愿地放下書去吃飯。吃完飯，我又迫不及待地看起了書，一直看到媽媽午睡起來，天啊！我真是個小書迷！
因為《福爾摩斯》我迷上了讀書。讀書，是多么幸福的事！
我讀書的故事作文12老師經常表揚我愛看書，同學們也羨慕我，但是你們可知道，我小時候并不喜歡看書。
說起來，我愛上書，還是書和爸爸媽媽的功勞。記得在我的四歲生日時，爸爸媽媽送給我一本很有趣，而且帶有圖的書作為生日禮物。我本來認字不多，不喜歡看書，而平常都是爸爸媽媽給我念或講書上的故事，所以沒管它。但是有一回爸爸媽媽都出去了，我又無事可做，就不經意地翻了翻那本書，忽然，我眼前一亮，一下子被書中的美麗的圖畫以及圖畫中表現出來的情節吸引住了。于是，我從頭到尾把那本書看了一遍，果然很有趣。我又找出了以前媽媽給我買的《海的女兒》、《堅定的錫兵》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》……我把這些連環畫全都看了一遍，都覺得非常有意義。漸漸的，我的識字量大了，那些小故事已經不能滿足我的欲望了，爸爸媽媽又給我買了中國四大古典名著注音本，及《上下五千年》、《十萬個為什么》、《資治通鑒》、《苦兒流浪記》……還有大量的童話，神話，寓言等書。我都一一閱讀了。
現在，我已經上小學五年級了，書本的熏陶使我的作文水平大大提高，與家人、同學說話時常常有妙語出口，得到大家的稱贊。但是，我并不滿足，仍在繼續讀書，吮吸著書中豐富的營養，過著我十分充實而又精彩的生活……
同學們，你們一定要多讀書，愛讀書，這樣，你們的見識才更豐富，眼界才更開闊，生活才更有意義。
我讀書的故事作文13媽媽常說我是個書蟲，一旦泡在書里，就起不來！的確是這樣啊，如果有哪一天不讀書，好象我身上缺少了解養料一樣，混身沒力氣。
記得小時候，媽媽常給我買些帶有圖畫色彩的書，我很喜歡翻摸，所以潔白的書頁上留下了一道道黑印，上了小學一年級我學了漢語拼音和漢字，我就試著用漢語拼音和不成熟的文字去汲取書中的營養，來補充我心靈小宇宙缺失的精神食糧。
現在我已是三年級的一名小學生了，別看我年齡小，我讀的書可多了，其中我讀的《論語》從中我學會了智慧的思考，還有從《西游記》中我學得了神奇的想像。
但有時我也有不想讀書的時候，有一次，為了取悅媽媽開心，我就胡編亂造的給媽媽講了一篇小故事，等我還沒講完就被媽媽破解了，還有一件事最另我難忘的就是：媽媽與爸爸聊天，媽媽說她完了，工作沒了，孩子也沒教好！我聽了不正是說的我嗎？為了不讓媽媽失望，從此以后我下定決心好好讀書。
平時媽媽還愛給我講些道理，如：天才是主動性的暴發。學生，學生，學的就是生的,看的就是生的。在學習中要不怕困難，學習要學會品嘗失敗的痛苦與酸澀，成功的喜悅與歡樂，也就是在媽媽的言行下，愛讀書無形的定格了我，又加上每天在學校老師那不斷使我進步的推動力下，我變得越來越愛讀書了。
讀書，是一種美德，讀書，使人目光遠大，讀書，使人胸襟開闊，我愛讀書。
我讀書的故事作文14我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊，所以就去學習桌那邊看了看，想著媽媽平時老讓我看書，我在心里想書有什么好看的呢？這次我要看一下書到底有什么好看的，于是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》，翻了起來。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》里的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》里的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》里的小紅帽和外婆感到擔心，為《忠實的約翰》里的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之后我就開始喜歡讀書了，從這一本書竟然發現了這么多好事，我繼續讀，這時媽媽回來了我沒有發覺，等媽媽過來時我才發覺，我興高采烈地和媽媽分享里面的故事，媽媽見我現在喜歡讀書了，媽媽非常高興。
從那以后我決定：每天要讀一會書，這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識。
就這樣，書教給我了人生的道理，讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。
我讀書的故事作文15在我的記憶里，我讀過很多書，可我現在能想起的只有《賣火柴的小女孩》，和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來了。
你們的家里都有書嗎？我們家里的書可多了，放滿了兩個書架呢！我最愛讀的書是《賣火柴的小女孩》，書中有一位可憐的小女孩，冬天的時候，小女孩被他的爸爸逼出來賣火柴，在大冬天，誰會出來買火柴呢？大街上空無一人，小女孩赤著雙腳走在大街上，沒有一個人可以幫助她，他點燃了一根火柴，希望能夠暖和自己的雙腳和雙手，她看見了一個屋子，里面有著溫暖的火爐，還有一盤燒雞，小女孩看到這個情景，準備大口大口的吃起來，可是這根火柴燃盡了，美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴，這次看到了她去世的奶奶，奶奶說：“孩子，跟我走吧，天上有好多的美食等著咱們呢。”到了第二天早上，小女孩躲在墻角，嘴上還洋溢的笑容，大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看書，多讀一些好書。
讀書是一件快樂的事，同學們你愛讀書嗎？好書你要愛讀，肯讀，你才有收獲！
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