初二物理科普文章
物理學是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學。對此陽光網小編給大家準備了初二物理科普文章的相關范文，以供參閱。
對一個瓶口破損的啤酒瓶，人們往往一扔了之。其實，只要稍加切割就可以把它做成一個啤酒杯或一只煙灰缸。玻璃啤酒瓶也能切割嗎?當然可以，而且還挺簡單的。
取一只大臉盆，盛滿水后放在一邊備用。取一條長60厘米扎鞋底用的粗棉紗線，放在酒精或煤油中浸一會兒。取出后，在啤酒瓶外壁離瓶底12—14厘米處，緊挨著繞上兩圈，把線抽緊后打一個死結，剪去多余的線頭。擦燃火柴，點著棉紗線。在線快燒斷時，迅速把直立著的啤酒瓶橫放到臉盆里的冷水中，一手握在瓶底附近，一手抓住瓶頸。兩手同時用力向外一掰，只聽“啪”的一聲，啤酒瓶便在繞線處斷開了。用砂輪或直接在水泥地上磨平斷裂處的鋒口，用清水洗凈，一只啤酒杯便做成了。如果把線繞在離瓶底約3厘米處，就可得到一個袖珍玻璃花盆了，盛一點清水，放進幾塊鵝卵石，種上一枝水仙花，放在書桌上，別有一番情趣。
如果說這是一種“熱切割”，那么下面介紹的就是“冷切割術”了。你一定見過廚房、衛生間里常用的方方正正的瓷磚吧。瓷磚的正面既硬又脆，必須用切割玻璃的金鋼石刀才能劃破、割開。如果一時找不到金鋼石刀怎么辦呢?別急，會有辦法的。
找一條普通的鋼鋸片，用老虎鉗折斷其一端，利用其斷裂處尖銳的鋒口，在瓷磚的.反面預先劃好的直線上反復刻劃。如果鋒口變鈍了，就再折斷一段，繼續刻劃，直到待切割處被刻劃的深度達瓷磚厚度的一半左右時為止。由于瓷磚反面質地較為疏松，所以上述刻劃一般2分鐘左右即可完成。然后，把瓷磚浸沒在水中，讓其吸飽水分，質地變得較為松軟時，從水中取出。讓瓷磚正面朝下，切割線對準桌子邊緣平放在桌上。取一把較硬的直尺，壓在瓷磚的反面，要求直尺的邊緣和切割線對齊。然后用左手壓著直尺，右手抓住伸出桌外的一半，輕輕一掰，瓷磚便整齊地斷裂為兩塊了。如果斷裂處不夠整齊，可用老虎鉗小心地夾碎該除去的部分，或將斷裂處在普通的磨刀石上磨平。
順便再向你介紹一種更簡單、有趣的在雞蛋殼上刻花的方法。取一只生雞蛋，點燃一支6—8厘米長的蠟燭。蠟燭燃燒時，在“燈芯”周圍淌著融化了的蠟燭油。把雞蛋湊近燈芯，用一根一端削尖了的棒冰棍蘸點燭油，迅速涂到蛋殼上，再蘸一點，涂一點……用燭油在蛋殼上畫出你想畫的圖案，或寫出你想寫的字。然后，把這個雞蛋浸沒在醋里。放一天以后取出，用清水沖洗干凈，你會驚奇地發現，原來用燭油畫成的圖案現在看來就像是用刀在雞蛋上刻成的一樣，令人叫絕。
初二物理科普文章篇(2)寒冷的冬天，吃上一碗熱乎乎的“凍豆腐”，那真算得上是一種別具風味的美菜呢!
豆腐本來是光滑細嫩的，冰凍以后，它的模樣為什么會變得象泡沫塑料呢?
豆腐的內部有無數的小孔，這些小孔大小不一，有的互相連通，有的閉合成一個個小“容器”，這些小孔里面都充滿了水分。我們知道，水有一種奇異的特性：在4℃時，它的密度最大，體積最小;到0℃時，結成了冰，它的體積不是縮小而是脹大了，比常溫時水的體積要大10%左右。當豆腐的溫度降到0℃以下時，里面的水分結成冰，原來的小孔便被冰撐大了，整塊豆腐就被擠壓成網絡形狀。等到冰融化成水從豆腐里跑掉以后，就留下了數不清的孔洞，使豆腐變得象泡沫塑料一樣。凍豆腐經過烹調，這些孔洞里都灌進了湯汁，吃起來不但富有彈性，而且味道也格外鮮美可口。
很早以前，我國人民就已經懂得了冰凍膨脹的原理，并利用它來開采石頭：冬天，他們在巖石縫里灌滿水，讓水結冰膨大，把巨大的山石撐得四分五裂，很快就能采到大量的石料。
近年來，工業生產上出現了一種巧妙的新工藝——“冰凍成型”，也是冰凍膨脹原理的應用。辦法是：根據零件的形狀，用強度很大的金屬，做一個凹形的陰模和一個凸形的陽模，把要加工的金屬板放在兩個模的中間，在陽模和密閉的外殼之間，灌滿4℃左右的水，然后把這個裝置冷卻到0℃以下。這時，由于水結冰，體積膨脹，所產生的巨大力量把陽模壓向陰模，便把金屬板壓成一定形狀的部件了。
由于水在4℃時的密度最大，體積最小，水溫低于4℃時體積反而增大，所以，在4℃時水就不再上下對流了。因此，到了冬季，寒冷地區的江河湖海，表面上雖然結了厚厚的冰層，但下面水的溫度卻保持在4℃左右，這就給水生物創造了生存的環境。
冰凍也會給人們帶來危害，它能使水缸凍破，把自來水管道凍裂……因此，在冬季來臨的時候，要及時做好保暖防凍工作。
初二物理科普文章篇(3)有經驗的木工師傅熬熔粘膠的時候，不是直接把盛膠的鍋放在火上加熱，而是按照圖中的方式，把膠鍋放在盛水的鐵桶里，但又不跟桶底直接接觸，這樣來間接加熱，既能把膠熔化，又不會把膠燒焦。這種間接加熱的裝置，叫做“水浴”。各種酒以及其他一些有機物質是容易燃燒的，對它們加熱的時候，為了安全起見，也大都是用“水浴”。
用“水浴”來加熱東西，不但傳熱緩和均勻，而且也不會使被加熱的物質著火或燒焦。那么，它的奧妙在哪里呢?
生活經驗告訴我們：熱量只能在溫度不同的物體之間傳遞，并且是從較熱的地方流到較冷的地方，即從溫度較高的地方流向溫度較低的地方。溫度相同的物體之間是不會發生熱傳遞的。用“水浴”加熱東西的時候，開始由于水的溫度不斷上升，比被加熱物質的溫度高，所以水能把熱傳給被加熱的物質。當水加熱到沸騰的時候，即使繼續加熱，溫度也不會再上升了。等到被加熱的物質和開水的溫度相同時，它們之間的熱量傳遞就停止了。因此，在標準狀況下，它們的溫度超不過100℃。這個溫度低于被加熱物質的燃燒溫度，所以，它們只能被加熱或者熔化，而不會著火或燒焦。
湯、菜燒熟以后，如果暫時不吃，而又想保持湯、菜不涼，鮮美的味道不變，也可以用“水浴”來保溫或加熱。
【初二物理科普文章】相關文章：
初二物理科普性文章05-16
初三物理科普文章05-16
初中科普文章05-18
初中生科普文章閱讀05-17
初中環境保護科普文章05-18
初二英語文章05-16
初二摘抄800字文章05-16
初二英語閱讀文章05-16
高考物理聯系知識文章復習技巧02-15