小學教學副校長述職報告 博客 小學教學副校長述職報告2021

小學教學副校長述職報告 博客 小學教學副校長述職報告2021

日期:2023-03-12 18:24:19    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小學教學副校長述職報告  隨著個人素質的提升,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的小學教學副校長述職報告,希望能夠幫助到

小學教學副校長述職報告

  隨著個人素質的提升,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的小學教學副校長述職報告,希望能夠幫助到大家。

小學教學副校長述職報告

  我是**小學的**,從教31年,在教育崗位上兢兢業業,任勞任怨,勤勤懇懇,教書育人,為人師表,忠于職守。關愛學生就像呵護自己的孩子一樣無微不至,對待教學工作就像愛護自己眼睛一樣一絲不茍,對待同事就像關心自己的家人一樣和藹友善,對待家長如同朋友般溫暖友愛。我始終堅信,教育無小事,從自身做起,嚴格要求。師者,傳道授業解惑也。對教育的忠誠與敬愛始終就是自己心中認為最重要的事業!

  時間匆匆而逝,每日緊張忙碌,有成長,有反思,有喜怒哀樂,更有無數收獲,總結如下:

  新學期我擔任了六年級語文等學科教學,主管學校的教育教學管理工作。對口洛龍區教育科、督導室、工會、教研室等部門。

  一、對學校的各項工作,一絲不茍,腳踏實地,追求卓越。

  為培養社會主義的接班人而努力奮斗,為了學生的成長,為了教師的成長、提升、進步,我終日如履薄冰,不敢有絲毫的馬虎。我深知自己肩上的擔子有多重。一切為了學生,這是我們的目標!“仰望星空,腳踏實地”是我們的校訓。為了這個目標,我們全體教師在自己的崗位上盡職盡責,眾人拾柴火焰高,學校的教研活動和教師優質課、常規課情況越來越見成效。

  1、常規教學扎實有效。

  我們都知道教師要認真備課、精心上課,細心批改作業,耐心輔導,抓好教學常規工作,每月一次檢查評比。教研組長、教師代表、教導主任和我對老師們的作業、教案都進行檢查、反饋。每一次檢查之后的總結、反饋是對下一次工作更好的預設和目標設置。作業要求更加規范嚴格,老師們工作的勁頭越來越足。

  2、教研活動組織有序,效果顯著,教學成績穩中有升。

  每周一次的語數英綜合學科的研討活動,呂利娜、劉彩杰、劉浩、喬利利各教研組長組織有序,研討激烈,各種大型的教學研討活動亦能組織嚴謹,安排妥當,使我校的教學活動開展得如火如荼。聽評課、教案、作業、教法等研討活動使老師們將自己的好做法毫無保留地分享、交流給大家,老師們取長補短,互相幫助,共同提升教學水平,我校各年級各學科的教學成績也在飛速提升,關注每一個孩子的課堂讓我們的學生倍感老師的親情與溫暖,學生學習起來精神飽滿,成績飛速提高,我們都在成長、進步、提升!非常感謝教導處王主任和教研組長的通力合作,老師們的辛勤付出。

  3、大力開展“書香浸潤心靈”師生閱讀活動,營造書香校園。

  學期初,我校制定了“書香浸潤心靈”讀書方案。要求師生共讀,營造濃厚的書香氛圍。教師閱讀各類書籍,特別是多讀教育類書籍等,每周老師寫讀書心得,分享讀書感悟。學生和老師、家長一起讀書,寫讀書筆記,每班一周提交一次讀書單,每月一次讀書小報等,班級開展豐富多彩的讀書活動,設置班級讀書角,圖書管理員對圖書進行借閱登記和管理,每天中午學生分年級到閱覽室進行閱讀,各班依照班級讀書計劃進行實施。各班開展的讀書活動豐富多彩,迎接20xx年元旦我校開展了“新詩會”,各班開展了讀書活動,形式多種多樣,有課本劇,有朗誦比賽,有講故事比賽,有才藝展示等。感謝喬老師的嚴密組織,全體教師的大力配合,積極參與。

  4、經典誦讀活動開展有條不紊。

  每日誦讀經典,各班都開展誦讀古詩詞等活動,學校進行了檢查督促。各班在集會時,大課間等行進途中和放學路隊時大聲朗誦經典詩文,師生書寫經典比賽等,積淀文化底蘊。六一班作為“厚德篤行”《弟子規》學習實驗班,積極開展誦讀活動,誦讀有多種形式,齊誦、打擊節奏誦、走路誦等,還開展了《弟子規》書法比賽,講故事比賽,《弟子規》讀后感等,活動開展情況以文字和圖片、視頻等形式一個月進行一次總結匯報,發送給清華附中焦老師。學生的規則意識在每日的經典誦讀中得到規范,深入人心,不斷用規則來約束自己,學習中華民族的優良傳統美德。

  5、檔案工作認真規范整理,對各項工作及時布置、督促落實、梳理總結,反饋。

  檔案工作每年都非常繁重,今年除了常規的星級檔案,還多了綠色學校創建檔案、教學工作檔案、督導檔案、五項管理檔案等。星級檔案年年有,老師們早已經分了工,對個別老師的檔案整理工作進行了調整。大家積極準備,劉校長、孫利納、趙龍老師和我積極督促檢查,盡管在星級檔案檢查中出現這樣或那樣的問題,可是大家都是盡心盡力的。非常感謝老師們的積極參與!綠色學校創建檔案是今年新布置的,知道大家工作繁忙,所以我只安排了喬利利、孫利納、楊小杭、王嬌龍和我參加整理,五項管理檔案是王嬌龍主任和我在晚上抽空進行整理的,督導檔案是我一個人在教學之余和晚上時間整理的`,親力親為,所以,每天晚上不能夠按時回家,便是在學校整理檔案和寫工作計劃、總結、方案的居多。除了以上檔案,還有今年巡查組的檔案,這個工作也是非常重要,它的嚴重性大家都知道,馬虎不得,有時候在上著課,那邊接到通知,便要及時調課或者安排學生作業,這邊得盡快整理,不能耽擱一點兒時間。有些時候檔案整理一次不行,二次,多次進行開會、商議、整理,經常是夜晚11點還不能回家,有時候就在學校住下了。特別清晰的是那一次一周迎接三次檔案檢查,星級檔案、綠色學校創建檔案、五項管理督導檔案,那一周幾乎天天晚上加班到深夜。第二周教學管理檔案教育局又來進行了檢查督導,再加上巡查需要提交的檔案,六一班的語文課耽誤了不少,于是又常常要加班加點地對學生進行作業指導和批改。

  6、全力抓好學校教學工作,提升全體教師的教學水平,尤其抓緊抓實畢業班工作

  對學校教學,我們常抓不懈,對于畢業班教學,格外重視,每月一次畢業班會議,專門教學研討,課程設置等我們統籌安排,合理布置,及時幫助解決老師們的后顧之憂。

  7、打造科技賦能的智慧型學校,成功舉辦了首屆科技節圓滿成功

  我們打造科技賦能的校園,培養科技、智慧型人才,科技特色尤為重要,steam課程將成為我校的亮點。10月籌備校園首屆科技節,科技節活動方案、開幕式、比賽項目、打分表、教師分工、獎項設置等都于10月25日前準備好,10月28日,我校如期舉行了首屆校園科技節。教研室莫紀峰主任和科學教研員秦凡麗蒞臨我校參加了開幕式,對這一次科技節活動給與了充分的肯定與認可。此次科技節共有三大類20個項目,894名學生參與競技,全校師生均以不同形式有所參與,各班教師都有序組織學生參觀科技展覽項目。整個比賽過程雖然項目繁多,但是都能夠有條不紊地進行,每一位裁判員都盡職盡責,公平公正,現場給每名參與學生鼓勵,并給獲獎學生頒發獎狀和獎品,還評比出了科技先進班集體11個。20xx年10月30日我校20名學生(1-6年級學生)參加了洛龍區科技節,6名教師帶隊。項目包含:斜拉建橋、火星著陸、起風關窗、定點拾物、立體停車、觀察筆記等。12月5日一名學生在胡會濤老師帶領下參加了洛陽市“大象杯”科技節“起風關窗”的比賽項目。獲得一等獎4個,二等獎6個,三等獎4個,洛陽市科技節比賽二等獎一個。每周steam課程九宮格一個,本學期到目前為止已經發了7個,科技美篇每月一個,共有4個,首屆科技節從10月28日開始在洛陽晚報、教育周刊、洛陽網、猛犸新聞、東方今報等各大媒體平臺推送,受到廣泛關注。

  8、嚴格按照上級要求做好學校的招生工作和學籍管理等工作,教育科、督導室、教科研部門所布置的工作按時、保質保量完成。

  二、畢業班語文教學工作一絲不茍

  每一次的學校工作認真細致,對班級的教學工作我也絲毫都不含糊。本學期接觸學生一個月,對班級情況了解:六一班學生47人,男生17人,女生30人。男女生比例失調,造成本班學生上課氣氛是比較沉悶的。回答問題的學生寥寥無幾,大聲回答問題、讀書的空無幾人。就連班級中成績最優秀的石美煕、趙崢嶸說話聲音也極小。學生書寫普遍不規范,字跡潦草,不知所寫為何字,寫作業就像蝸牛爬;讀書聲音小,不說,還特別慢,甚至有學生連一篇課文讀下來磕磕絆絆,都做不到通順流利;聽老師說一句話,連復述下來的能力都非常弱。一次,我專門利用一節課對學生的聽說能力進行測試。我說一句,學生學一句。有十幾個學生,聽說能力比較弱,有一個學生左政霖,我說一句話,他學一遍有錯,一直學了10遍,才能夠照我說的說下來。另外,幾個學生特別調皮,作業不做,家長不管,甚至有的說管不了。愛接話茬的大有人在,十一、二歲的學生最起碼的課堂紀律不知遵守屢見不鮮,等等。

  9月10日,第一天上課,至20xx年1月4日最后一天結束一學期的課程,一個學期正常的教學時間本學期76天,不到4個月的時間,按照進度完成了學習任務。每一名學生作文8次,批改376次;周記8次,批改376次;日記批改每周至少二次,批改至少1504次;硬筆書法每人28次,批改1316次;軟筆書法16次,批改752次;練習冊28課,批改1316次,閱讀8個,批改376次;大大小小的測試期中3次,期末16次,批改893次;讀書小報,思維導圖,讀書單,讀書筆記等實踐性作業不計其數,思維導圖3本,讀書單3本,習作集3本。

  語文課,每一天都認真備課,滿懷激情地上課、耐心輔導、及時和家長溝通,我傾注自己全部的熱情和激情給每一屆我教的學生們,31年來教的最多的就是畢業班的學生。大家都知道,畢業班教學任務重,學校的事情又不能耽擱,緊急任務來臨時,分身無術,只能是優先學校工作,此時會影響班級上課,有時候一天都進不到教室里邊,盡管這樣,我還是竭盡所能,經常見縫插針,一有機會就進教室,輔導學生,面批作業。中午吃飯前后,課間,放學后,留學生輔導是常有的事情。我始終堅信一個原則,讓學生學有所獲,不死學知識,活學活用。聽說讀寫能力的培養,提高是我不懈的追求。每一次課堂都讓學生有新意,有創意,布置大家作業也是因人而異,豐富多彩,重在扎實基礎,培養能力。今年的“春雨文學”社團,每周三和周五下午延時放學后再進行50分鐘,我們進行講故事比賽、作文比賽、演講比賽、朗讀比賽等。這些活動大大增強了孩子們的自信心,同時活躍了課堂氣氛、增進了師生間的感情等。

  靜待花開,我在與學生的教學中互動,共同成長,每一個孩子都是美麗的星星,即使星光有明有暗,但是,在教育之路上,孩子需要老師精心呵護,慈母般的愛護,才能使他們更好地發光發熱,這教書育人之路上,不忘初心,牢記使命,為了每一個孩子,敬每一個孩子,培養敬心,使我們的每一棵花朵都能夠燦爛綻放。為了培養祖國的棟梁,在育人之路上執著前行,無悔終身。

  三、廉潔自律,一心為公,關愛學生,樂善好施

  對自己作為教學副校長所分管各科室的工作,真正做到廉潔奉公,嚴于律己,寬以待人,自尊自強自律,從來不占學校、其他人的一點小便宜。團結同志,樂善好施,從無怨言,經常為孩子們購買獎品,每月對學生的學習作業表現進行匯總獎勵。每一次看到有人有難就會伸出援手,自覺捐款。災區或者困難的群眾,小到30、50元,大至500元不等,滴水穿石,涓涓細流匯成河。愛的奉獻永遠在路上!

  四、每日工作歷認真及時記錄。

  每天所做的事情詳實記錄,已經成為一種習慣,每月進行一次梳理,一學期進行一次總結。

  五、主持完成洛陽市語文課題

  為了**小學更加美好的未來,我們每一位老師都任重道遠,相信我們的明天會更加燦爛輝煌!為培育祖國的花朵,為了學校更好地發展,我要繼續揚帆起航,勤耕不輟,盡心竭力!

  總結、反思、收獲、成長,感恩,感動, 感謝,感謝一路走來,所有教師對于我工作的支持與幫助。謝謝!

**小學 **

  20xx年1月5日

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