冬天的樹作文600字（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的冬天的樹作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“不是人間種，移從月間夾。廣寒香一熏，吹得滿山開。”這首詩出自楊萬里的《詠梅》。
瞧！咱家門前就有兩顆金桂。
春天，第一聲春雷把萬物召喚蘇醒，桂花樹伸出嫩綠的小腦袋。摸一摸，軟軟的，雜著露水，像新生兒的小手：滑膩，柔軟。每一天它都在成長。
夏天，桂花樹在陽光的照射下，舒枝展葉，綠得發亮。風一吹，它舞動著橢圓形，茂盛的樹葉，遠遠望去，就像一個蓬松的大球兒。
秋天，百花凋零，桂花樹茂盛的樹葉里長出了小花苞，小小的，尖尖的，只有大米那小；過了一段時間，桂花完全開放了；一團團，一簇簇，如同金黃色的小球兒。香氣撲鼻，令人陶醉，摘幾朵桂花細細觀察，花瓣白中泛黃，中間的花蕊是黃色的。桂花香，香飄十里，沁人心脾。桂花美，美在小巧玲瓏，精致可喜歡。桂花還很甜，除去小蟲小葉，放在嘴里嚼嚼，甜甜的，可口極了！“嗡嗡嗡”這一陣陣香氣引來了活潑可喜歡的小蜜蜂，小飛蟲，它們歡快地在花間飛舞，采蜜。風一吹，桂花紛紛飄落下來。不一會兒，地上綴滿了桂花，像夜晚中的小星星。花兒開盡時，樹葉綠得發亮，硬得發脆“咔嚓”就能折斷。邊輪都是鋸齒，好像是用來保護里面弱小的花朵。桂花樹的枝條又長又粗，摸起來糙糙的。像老奶奶手上的皺紋，又像運送自來水的鐵管。
冬天，桂花樹仍然碧青碧青的，在寒風中挺直腰桿，絲毫不畏懼嚴寒。在鵝毛大雪中，它任雪花飄落在它的肩上，也不掉一片樹葉。
桂花樹還可以入藥，做成桂花糕，桂花酒……
桂花樹，我喜歡你！喜歡你迷人的香氣更喜歡你勇于奉獻，不求回報的美好品質。
冬天的樹作文 篇2這片樹林在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是很大。
早晨，天色微明，朝陽初升，許多農民伯伯在勞動。沿著彎曲的山道，我來到了一片種滿了松樹、柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里。踩在松軟的泥土上，發出一串串"咯吱咯吱"的聲音，不時有一陣寒意向我襲來，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢!
微風習習吹過，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥，而一些若隱若現的不知名的小鳥仍在樹上不停地歡快地叫著："嘰嘰喳喳啾啾......"像是在開演唱會，此起彼伏，好不熱鬧。
冬天的中午，太陽變得像慈母般溫柔?柔和的陽光照在樹林間的小溪上，水面頓時變得波光粼粼。這小溪從山上流下來，是可口的山泉，它清澈見底，而且很淺，能看見水里的小魚和螃蟹。也許遮擋太陽強光的那一層"輕紗"被太陽"燒化"了吧，太陽比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現出紅色的光暈。大概是螃蟹太怕強光了吧，一見到強烈的太陽光，便快速地躲進了洞里。
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚。那"黑煙"漫了過來，逐漸籠罩了一切。翠竹不見了，小溪不見了，卵石不見了，魚蝦不見了......
走在回家的路上，偶爾會聽見幾聲貓頭鷹"咕咕"的叫聲。風吹過竹林，帶著一聲聲的恐怖--"習習噓噓......"讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?
啊!冬天的樹林，你是多么神秘，多么有趣!
冬天的樹作文 篇3看著教室外的大樹，發現它經過秋的洗禮，葉子已經所剩不多了。“呼”的一陣寒風吹來，枯葉就像小雪花一樣，紛紛揚揚的從樹上飄落。
每天早上自習結束后，我都會靜靜的坐在座位上，通過窗戶觀察外面的大樹。以湛藍的天空為參照物，我每回觀察它總會發現少了一些葉子。樹的下面是一排長椅，所以有時我和同學在樹下聊天時，也會抬頭仰望它，數一數樹枝上還有幾片葉子。剛開始時還有些數不清，但隨著時間的流逝，我開始能數清了，到現在，我一眼掃過去，就知道它還剩多少了。看著掛在梢頭搖搖欲墜的枯葉，我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運——落地。
語文課上，班主任讓我們觀察校內的樹，并且把它描述出來。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹，站在它的下方靜靜的望著。猶記得，九月份剛來學校報到時，它的樹葉還是蔥蘢的，顏色還是碧綠的，坐在它下面的長椅上還是可以乘涼的，但現在，你只能坐在下面曬太陽。為了完成班主任布置的任務，我粗粗的說了幾句：冬天的梧桐比較孤寂，雖然還有一些枯葉綴在上面，但死氣沉沉。說給老師聽后，老師回了一句：“少年，你的想法有點悲觀啊！”
很快就到了中午，吃完飯后遛食，和同學逛了一會校園，發現樹下全是枯葉，腳踩上去“咯吱咯吱”直響，似乎在為自己的命運哀嘆著。
回到教室后，我看向窗外，發現它的葉子更少了，只剩三四片了。“呼”的一聲，一陣風又吹來，最后三四片葉子也落了。
看著那棵光禿禿的樹，我知道初冬已經離開了，現在是凜冽的寒冬……
冬天的樹作文 篇4小時候，我家附近有一棵高大的泡桐樹，它，就像我的好朋友，陪著我度過了美好的金色童年。
泡桐樹的樹干粗壯，要兩三個小朋友拉起手來才能將它圍住。它很高，大約有三四層樓那么高。泡桐樹的樹皮很粗糙，這兒凸一塊，那兒凹一塊，有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細又長，伸向四面八方，枝條上面有一片片鴨掌似的葉子，遠遠望去，梧桐樹像一把綠色的大傘。
春天，泡桐樹開出了紫色的花朵，近看，它像鈴鐺，還像喇叭……遠遠望去，一簇簇花兒聚集在枝頭上，有的像一座座寶塔，有的似一串串葡萄。在微風的吹拂下，那紫色的花兒隨風擺動，像在翩翩起舞，還不時發出“叮叮叮”的鈴鐺聲。過了一段時間，梧桐樹的花兒謝了，而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋，奇地望著這奇妙的世界。
夏天，泡桐樹上長滿了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍天，擋住了刺眼的陽光，投下一大片樹蔭。老人在樹下下棋，孩子們在樹下玩耍，不知誰家的小狗也趴在樹下伸著舌頭乘涼。
秋天，泡桐樹上的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，有的飄落下來，就像黃蝴蝶一樣。樹下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯，踩到上面軟軟的，還會發出“喀嚓喀嚓”的聲音。
冬天，樹上的葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝條。下雪了，枝條上落滿了雪花，好像給泡桐樹披上了一件銀裝。泡桐樹像一位不怕寒冷的勇士，站在雪地里，守衛我們的家鄉。
泡桐樹，你曾經自己淋著，為我們擋雨;你曾經自己曬著，為我們遮陽……你給了我多少快樂、多少啟迪。我愛你，家鄉的泡桐樹。
冬天的樹作文 篇5從秋到冬，只是一眨眼而已。我們不知道，那是們的哪一次眨眼，只是知道了，冬天，它已經來了。
我們更無法描繪出入冬時那平常的樣子。也許只有它最感受到了冬天的溫度——冬天的樹。只有樹，也只有它擁有著這通往冬天的車票——枯黃且凋零的葉，在寒風中無力地搖擺。
水杉，棕黃色的身軀和柔軟的枝干隨著冷冰冰的從北方吹來的輕風沙沙地擺動，一片片細小的葉子跳著冬的旋律落在陰影里。幾束冬天的陽光照射下來，顯得格外溫暖，柔和。
踩著滿地枯葉，聽著冬的聲音，誰會抬頭看看那可愛的法國梧桐，對它說句感謝的話呢？冬的來到使它本來就蒼老的樹干變得更加脆弱，令人憐惜。看見它，我總想起小時候過年時那溫馨祥和的情景，或許是因為它讓我感到親切吧！
纖細的紫竹也因冬的來到而改變，它的葉子隨風響起的聲音不再那么清脆、那么動聽，它的葉子邊緣和葉尖被霜親吻過之后就失去顏色。我認為，冬這樣做因該是希望紫竹明年更美、更綠。
楓葉是秋天的象征，紅得耀眼的外衣使它在各種樹葉中脫穎而出。但在冬的面前，楓葉無能為力。只能貼著枝干把漸漸變成淡桔色的五個小尖頭靠得更近些、更近些......
玉蘭花在入秋時就告別了它的葉子，但它還有比這更重要的——小小的花苞
頭上以經透出淡淡粉色，而且正在慢慢地成長著。一點一點地醞釀著新的生命。
冬天，這個季節它也是生機勃勃的呀。那些可愛樹們也正在悄悄地、悄悄地變化著，為迎接一個新的春天！
冬天的樹作文 篇6冬天是打仗的季節，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們扔去，然后，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們在干嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。
冬天是堆雪人的季節，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小學秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬天是滑冰的季節，它經過了一個大水洼，水洼里面的水一見到冬，就像一個善解人意的小姐姐，它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透哦也的“鏡子”。
讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。
冬天來到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過一個暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來年一定是個豐收年。
冬天來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的小蘑菇，一走動，就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。
冬天，一個多么熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。
冬天的.樹作文 篇7在北方冬天的田野里，到處都可以看到那些或獨自佇立或三五棵成一群的那些樹。
秋天帶走了那些樹所有的葉子；秋天帶走了那些樹所有的花；秋天帶走了那些樹所有的果實，在這北方冬的季節里，惟有那一身清瘦的枝干還在這片蒼涼的原野上聳立著，在這北國的蒼茫的天空下面閃耀著奪人心魄的光芒。
冬天里的樹褪盡了顏色，虬曲的樹干自然的生長，巧妙的搭配布局，枝條看似不經心的展開，卻又有著和諧的旋律。束成一束伸向天空的，鋪散開形成球狀的、簡約的如同濃重線條的勾畫，繁雜的象淡淡水墨的暈開，在藍色的天空中個性的張揚和整體的美感有機的結合著。
冬天里的樹向人們展示它赤裸裸的軀體。看著冬天的樹就象看到了它的風骨，它的魂魄。它舍棄微枝枯葉，除卻時尚盛裝，坦露出遒勁的筋骨，顯示出生命的本質，表現出一種簡約之美，蒼涼之美。
我喜歡冬天里的樹，雖然它們“看上去，光禿禿的”；“看上去，好象沒有多少生氣”；“看上去，已經缺少激情”……但是，這才是真實的樹，沒有浮華，沒有急燥，也沒有沖動，多的是幾分寧靜，多的是幾分理智，多的還有幾分智慧。
我愛冬天里的樹，愛它飽經風霜的蒼老容顏，愛它沉默不語的大徹大悟，愛它毫無遮掩的真實性格，并希望自己有一天也能長成這冬天的樹——即使外表蒼老，卻依然能夠內心優雅，永遠能夠在平常時候默默的積蓄能量，在生命的時刻迸發出驚人力量！
冬天的樹作文 篇8冬天的樹是冬天一道亮麗的風景。冬天的樹與別的季節的樹不一樣，春天的樹長出新的葉子，嫩綠嫩綠的;夏天的樹，郁郁蔥蔥，看著十分舒服;秋天的樹，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽照上去閃閃發光;而冬天的樹有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧!今年抗擊冰雪時，樹上就有冰枝、冰葉，摘下來的跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的冰柱，水還在慢慢地滴下來。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪，像是披上了一層白襖，連頭發也白了。
銀杏樹像是在練舉重似的，把積雪抬起來，又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪，還長出了幾根冰柱呢!冬天的樹，十分美麗，又帶了幾絲
世界上的樹木有許多種，可我最喜歡冬天的樹木。
冬天的樹木都光禿禿的，也許你要說它不美，可你是否注意到這樣的景象：在狂風怒吼的時候，一顆顆的樹傲立在風中，與狂風博斗。有的樹木的葉子全被風刮到了地上，像一個個守衛邊疆的戰士屹立在那里;有的還有一些葉子在樹上懸掛，它們拼命的抓住樹枝，頑強的和風博斗，就算僅有一絲氣息也要堅持到底;有的郁郁蔥蔥，好像在告訴冬天你的強悍是無法阻撓春的到來。是呀，如果單看外表冬天的樹木沒有什么可看的，可它們的這種精神不值得我們去贊揚嗎?
冬天的樹木雖然沒有春天的柔美、夏天的粗壯、秋天的豐碩，但是它勇敢、頑強。所以我要贊美它、我要歌頌它。
冬天的樹作文 篇9冬天到了，柳葉欲枯，還有長條在風中搖曳;菊花殘了，猶剩幾枝抗傲著嚴霜。
秋與冬的交接儀式在一場薄霧中悄悄的進行著，沒有燦燦的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的白霧。羽的西北風吹動著樹枝。長長的柳枝隨風飄舞，不時地抖落幾片柳葉，金黃色的柳葉飄飄悠悠，打著旋，翻滾著，歡樂地飄向大地。
清晨，霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷濛濛的。遠處的小山看不見頭頂，樹林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。
風，微微地吹著，透著一絲絲寒意，將樹上殘存的樹葉毫不留情吹落。大地上鋪了厚厚的一層。紅、黃的各種樹葉隨著微風不時地翻卷。
晨霧中，在微風中，在樹葉鋪落大地的街道上，一群小學生在冬晨中走著，不時地發出了甜甜的笑聲，初冬的清晨頻添了許多生機。
霧，慢吞吞地蠕動著，像學走路的娃娃一樣，來到了我們的學校，來到了我們中間。校園里還是那樣迷濛，教室里發出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時隱時現，像無數星星在跳動。
散了，霧漸漸地散了，太陽露出了半個小臉蛋兒，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發出的光和熱，驅散了薄霧，也暫時阻止了冬的腳步。
我貪婪地呼吸著早晨的新鮮空氣，體驗著初冬不一般的景致，我真想放聲高歌一曲，來表示我的興奮。哦，冬天，你馬上就要來臨，我喜歡你的清冷，更喜歡那漫天的飛舞。
冬天的樹作文 篇10一個偶然的機會， 我走出校門， 在大街上注意到了這冬日的梧桐樹。
從遠處看，冬日梧桐雖然早已枯黃，卻有一種蒼勁的美。那些樹，就像一個個蒼老的巨人，那一片片枯黃的落葉，則打著旋兒落在我的腳邊。我走在厚厚的金葉氈上，突然，踩到了一個硬硬的東西，拾起一看，呵，竟是從梧桐樹上掉落的梧桐果。遠看時，這果實如同一個小小的風鈴，一陣風吹來，輕輕地搖曳著。而此時的梧桐果，更像一只縮成一團的刺猬，那果實上的小刺，像剛從土里鉆出來的小草那樣柔軟。不知那丑陋的外表下，是否會有一顆美麗的心?
這時，一個硬東西掉進了我的衣領，是一小塊天然掉落的樹皮，我不禁被它吸引住了。這樹皮真怪，與其他樹皮不同的是它沒有又長又深的溝紋，而只是有點兒粗糙而已。摸一摸，不像其他樹那樣又硬又陡，而是像紙板一樣，輕輕拂過我的皮膚。真沒想到，那剛勁之下，還有一絲細膩。
最吸引人的是梧桐樹的葉子。千萬片葉子，在秋風的輕撫下，告別枝頭，一片、一片，又一片，都開始了神秘的旅行。我拾起一片樹葉，那葉子有一種立體的美感。三根嫩綠色的主葉脈連著葉柄，如同人體的動脈與靜脈。而那相互交織在一起的小葉脈形成了各種圖案，像老人的臉，布滿滄桑。望著這片樹葉，我不知它掩藏了多少秘密，目睹了多少故事。而這默默地立在天地間的冬日梧桐，又在想什么呢?
冬天的樹作文 篇11這片樹林在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是非常大？
早晨，天色微明，朝陽初升，許多農民伯伯在勞動？沿著彎曲的山道，我來到了一片種滿了松樹？柏樹與一些不知名的野生灌木叢的樹林里？踩在松軟的泥土上，發出一串串“咯吱咯吱”的聲音，不時有一陣寒意向我襲來，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢！
微風習習吹過，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥，而一些若隱若現的不知名的小鳥仍在樹上不停地？歡快地叫著：“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會，此起彼伏，好不熱鬧？
冬天的中午，太陽變得像慈母般溫柔？柔和的陽光照在樹林間的小溪上，水面頓時變得波光粼粼？這小溪從山上流下來，是可口的山泉，它清澈見底，而且非常淺，能看見水里的小魚與螃蟹？也許遮擋太陽強光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧，太陽比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現出紅色的光暈？大概是螃蟹太怕強光了吧，一見到強烈的太陽光，便快速地躲進了洞里？
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚？那“黑煙”漫了過來，逐漸籠罩了一切？翠竹不見了，小溪不見了，卵石不見了，魚蝦不見了……
走在回家的路上，偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲？風吹過竹林，帶著一聲聲的恐怖——“習習噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意？
啊！冬日的樹林，你是多么神秘，多么有趣！
冬天的樹作文 篇12冬的枯色，已經在樹冠上完全露出來了。
望著窗外不遠處，那幾棵柳樹的枝上，還殘留著少許枯黃卻泛著綠意的柳葉，那些已經不再蓬勃而且疏淡的綠意，竟仿佛點燃在藍天和陽光里隱藏著的廣袤青蔥。我突然感到，那不朽的生命之色，很難說它是還沒有在枝頭落去，還是正在天地間洇出來。仿佛它的存在，就是讓我在這個冬天和它相遇，就是讓我在這個上午和它相對而視，就是讓我在此時的陽光里看著它，感知它，閱讀它，記錄它。同時，我也讓自己干渴的胸腔內，洇出水濕，慢慢地飄出淡淡的氣息，慢慢地凝聚出水珠，在心壁閃耀光澤。水珠閃耀著，滾動著，閃耀著，滾動著，慢慢地開始流淌細弱的光和水，光和水在流淌，在匯聚其它的暗流，又仿佛在返回我的軀體，說不出是光和水在流淌，還是我的肉體在光和水里流淌……
此時，我只想說，陽光真好，冬天的陽光真好，那抹留在枝頭的綠色真好。它像一條路，牽引我，讓我面對自身以外的世界，完成一種自我內在的潤澤。這是我在冬天少有的清美的日子，清美的時辰。我好像從一種渾濁或者混沌壓抑的大霧里走出來了，終于又展現了自己，見到了陽光……
世界突然清新了，冬天的寒冷，仿佛也只是在我心之外的時空里，寂寞地流蕩，它與我的心不相干了。
冬天的樹作文 篇13教室門口的樹早已開始落葉，一陣陣冷風吹落了它們，它們像雪花一般揚揚灑灑地飄落。
每天的早自修結束，我站在那，看著那棵樹，以天空為背景，便會發現又少了許多片葉子。樹那邊就是我們班的公地，樹上飄下來的葉子也是一天比一天少。我經常與同學站那聊天，抬頭一望，樹枝上就只剩下五、六片的葉子，有一片還是卡在兩根細樹枝之間，但它還是沒能留下來，一陣風也將它帶向了大地。
美術課，老師讓我們在校園內觀察樹，并將它畫下來。我就選擇了教室門口的那棵樹，與同學一起坐在臺階上畫著。記得剛來這所學校（初中入學）時，那棵樹還是郁郁蔥蔥的，完全可以遮住那炎熱的太陽，而現在是在樹下曬太陽。畫了一根不算太粗的樹干，再添上不規則細小的樹枝，樹葉則成了點綴，雖然畫不出風要吹落它的感覺，交給老師，老師覺得還不錯。
午飯后，跟著同學逛學校，校園里到處是落葉，腳下“沙沙”聲一片，有種很美妙的感覺，絕不是充滿悲涼、傷感，拾一片落葉，一起玩撕葉子。
回到教室，那棵樹的葉子又少了，地上的落葉又積起一堆，我發現樹頂上的那一片樹葉快落了，我等著，又是一陣風，那葉子果然掉了。
最后一片葉落下，我沒看見，但那棵樹已經成為“禿頭”，風吹來感覺更冷，已經不再是初冬了……
冬天的樹作文 篇14我喜歡春天的百花爭艷;我喜歡夏天的綠樹成蔭;我喜歡秋天的碩果累累;然而，我更喜歡那寒冷、寧靜的冬天早晨。
啊，冬天的早晨最美啊!早晨起來，只見窗戶上白茫茫的一片，手都能在上面寫字了呢!打開窗戶，一陣寒風吹來，讓人瑟瑟發抖。只見對面屋頂上白茫茫的一片，就好像冬爺爺給她戴上了一頂白帽子呢!霧婆婆給大山披上了一層輕紗，好像怕她著涼似的。放眼望去，簡直是霧的海洋的世界。這時，窗外下起了白茫茫的雪花，刮起了刺骨的寒風。終于，雪停了下來，窗外的一切又寧靜下來。這時，紅石榴一般的太陽已經高高地掛在了天空，使我感到點點溫暖。此刻，寒風叔叔把樹木的頭剔得光光的，就像“禿頂老人”一樣。只有松樹、柏樹、桂花樹冒著嚴寒堅強的生長，她們那堅強不屈的精神真值得我們學習。墻角的梅花也在爭妍斗艷、噴芳吐香。這梅花的艷麗正應證了王安石的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨角開。遙知不是雪，為有暗香來。我真要向梅花學習那不畏嚴寒的精神。走到樓下，發現那小草好像在哭，走近了才知道那是早晨的露水，那晶瑩剔透的露水仿佛水晶一般。小溪上結了一層薄薄的冰，下面還有輕輕的流水聲呢!冬天早晨的景色可真美啊!
冬天的早晨是繁忙的。大街上的人們都穿著厚厚的棉衣，戴著手套、帽子，圍著圍巾，活像一個大包子。老人們都在健身，有的跑步;有的舞劍;有的打太極拳;學生呢?都背著書包上學校，有的家長送，有的步行。大人們有的開車去上班，有的步行。還有一邊啃饅頭，一邊趕路呢!環衛工人可真棒，他們沒有因為寒冷而放棄工作，而是早早地推著垃圾車，拿著掃把去掃地了。我看著他們辛勤地為我們打掃衛生，一股敬佩之情油然而生。商店老板更是很早開門迎客，并沒有因為寒冷改變對顧客的態度。
冬天的早晨是寒冷的;冬天的早晨是美麗的;冬天的早晨是繁忙的;冬天的早晨是迷人的;冬天的早晨是美好的;冬天的早晨是潔白的;冬天的早晨是令人陶醉的!
冬天的樹作文 篇15人生總會經歷許多的起起落落，如同四季。有春風，也有秋雨；有夏花，也有冬雪。
冬天里，不妨做一棵樹，做一棵不斷儲存能量的樹。在平靜的外表下，生命卻不斷沉淀，不斷變得厚重。唯有如此，才有在春天發芽吐蕊的希望。
全國著名特級教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業的低谷，沒有任何公開課沒有任何榮譽，一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里，他讀了大量自己感興趣的書，不是為了考試，也不是為了文憑，是不帶任何功利地讀書。這五年，他聽了各種各樣的課，每年累計不少于200節，而且絕大多數都有記錄有反思。成百上千的課，慢慢發酵，慢慢融入生命的每一根血管，每一個細胞。正是這看似沒有任何變化、沒有一絲進步的五年，使他積聚了足夠的能量，在后來的教學中一鳴驚人，并在不斷的實踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開放”的杭派語文教學風格。
冬天里的樹，因為無須爭春，可以心無旁騖，在枯瘦的外表下，默默儲存能量，一旦春風吹來，將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯，甚至令人肅然起敬。
另一位全國著名特級教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業就進入了事業的冬天——在學校里上雜課，而且一上就是五六年。她在這五六年的時間里不斷讀書，不斷積累，不斷打磨，憑著自己與自己較勁的韌性，終于在一次教學比賽中一炮打響，昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個漫長嚴冬的積淀，使她的才華更加過人、心思愈加睿智；那個漫長嚴冬的磨礪，成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。
冬天的樹，堅毅、剛強，也只有這樣的樹，才能在第一陣春風拂過的時候，就萬芽吐綠，一天，就站成一個春天；也只有這樣的樹，才有資格說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”
冬天里，做一棵樹，一棵永遠心懷希望的樹。
冬天的樹作文 篇16我是一棵冬天的樹。我用高傲的姿態望著紅塵里的來來往往，我不需要給別人做風景，我只想遠遠的站在荒郊野外，用俯瞰的眼神，望著世界外的所有。
我不想在四季里輪回，我不想讓風塵掃略我的宿命。我只想靜靜的做一棵無人見過的樹，在無邊的曠野里放縱著我的不羈。我喜歡聽寂寞唱歌，我喜歡聽孤獨傾訴。
我用年輪的蒼老告知我，我只是一棵樹，但我不是四季里的樹，我生命的旅程里只有蒼白的冬季，我渴望抽枝，我渴望發芽，可我不能忍受葉與枝的分離，我不能讓血淋淋的分割在我身上重現。
我就這樣停止了渴望，也停止了我曾有過的欲望。我忍受著風雨的侵襲，忍受著同類的嘲笑，我在孤獨中靜靜的站立，偶爾，有路過的小鳥棲息于我干枯的肩頭，我也會為之竊喜，稍縱，我依舊恢復了原來靜默的姿態。
我喜歡與風對話，我喜歡聽著它呼啦啦的穿過我的胸膛，然后帶著我的體溫漸漸走遠。我從不會褪去我的外殼，就這么丑陋的佇立在紅塵一隅。我單調的生命從未在喧囂里走過。
我從未想過我會在陽光下發芽，我習慣了冬日里的冷酷。我無法讓自己在繁茂的生命中長大，我不想承受任何的痛苦與悲愁。我從未經歷過花開花謝的日子，也從不想去體味枝繁葉茂的偉大。
我只是在風雪里站立，做一棵干枯不死的老樹，我簡單的內心世界里，只有藍天白云，我不知道我為何而生為誰而立，我只是在無止境的高度里伸展著我的軀體。
我知道，無論我怎么蔥郁，我都無法走出沉積泥土的宿命，我沒有鳥兒的翅膀，我無法飛上藍天，我沒有風兒的腳程，我追不上攀越峽谷的鐵索。既然生命里注定的方式，那么，我就坦然的做一棵樹吧。
不需要顏色的偽裝，我把蒼老刻在我的身上，我用淡然的眼光看著紅塵外的來來去去，我貧乏的生命載不動厚重的季節，我離開輪回的時空，定格在白茫茫的冬季。
我可以沒有顏色，可以沒有伴侶，我只要寧靜的日子，靜靜的做一棵冬天里的樹……
冬天的樹作文 篇17邁克爾?喬丹堪稱NBA籃壇的一位巨人。獨領風騷11年的他，卻并不是一名天才運動員。他在《嘗試DD成功路上的邁克爾?喬丹》中寫道：上高中時，曾因球技不如人，被教練批評，甚至要摒棄他。
但主教練看到他的潛力，讓他搭車隨隊觀看比賽，為上場的隊員抱衣服，鼓勵他勤奮苦練。終于在一年之后，他打上學校的主力。回顧這段經厲，喬丹深有感觸，如果不是主教練的鼓勵，在那時他可能就現與籃絕緣了。
人生就是這樣，有人一開始就才華畢露，不僅得到師長的器重，而且得到各方面的關注。但大多數人在成長過程中總會遇到這樣那樣的挫折，也有些人起初可能是技不如人，才不如人，很有可能被歧視，遭摒棄而被壓抑。有一則故事講道：記得一年冬天里，父親需要一些柴火，他找到一棵死樹，然后就把他鋸倒了。
到了春天，令他驚愕的是，樹干周圍綻發出了新芽。他說：“我以為它肯定死了，冬天里樹葉都落光了。但現在我看到主根處依然保存著生命的活力。
”父親叮囑全家：“別忘了這個重要的教訓，不要在冬天里砍倒一棵樹。不要在情況惡劣時作出消極的決定，因為這會扼殺幼稚的生命中。只要有一點生機，它也會綻出新芽，最終成為大樹。
”邁克爾?喬丹當初不正是那內在充滿活力而沒有長出的嫩芽嗎？如果不是主教練的鼓勵和扶持，籃壇真會失去一棵參天大樹。
魯迅先生說過：產生天才難，發現天才難，要有天才賴以生長的土壤更難。冬天里的樹，遭受風刀雪箭，幼稚的生命被壓抑，讓人難以發現，因而更需要保護，更需要培養。愛迪生曾是一位不聽話的學生，只迷戀于電，老師并沒有因他學業不好就歧視他，而是鼓勵他大膽探索，最終他成為世界上發明成果最多的科學家；鄧亞萍身高僅1.5米，常人看來根本不是打乒乓球的料，但她的教練看中她的氣質，她的拼勁，破格選她進了國家隊，從而成為世界乒乓球女單第一號選手。但在現實生活中，人們往往會習慣于從小論大，輕易地肯定或否定。孩子有過失，家長發怒時會說：你將一輩子沒出息!學生學習不好，老師也會指責：這學生天生頑皮，反應遲鈍，不會有大的作為!而一些高考落榜者往往會遭到周圍的冷眼，被認為不會有前途。
冬天的樹作文 篇18寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
清晨，我走出家門去上學，一股寒風撲面而來，凍得我瑟瑟發抖。在去學校的路上，我看見上學的小伙伴們雖然個個穿著臃腫的棉衣，但仍然凍得縮著脖子，匆匆地行走著。
下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。
它們三三兩兩地在一起散步，舞著，跳著，多么悠閑自在！見此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那潔白無瑕的小雪花。我想：這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手？又是誰把它們放飛在天空？啊，我忽然明白了，這是大自然的杰作，是大自然對人類愛的凝結！
雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉！
雪一直地下個不停，好像在向人們訴說著：它最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。這是入冬后的第一場雪，雖然不是很大，但給大地和人類帶來了勃勃生機。
我愛這冬天壯美的景色，我更愛這大自然的精靈——雪。
冬天的樹作文 篇19冬天的樹，是神秘而美麗的。雖然在雪地的樹，被染上了一層雪白，但是它卻不同以往的美麗，仿似有了另一種姿態。早晨，天色微明，朝陽初升，許多農民伯伯在勞動？沿著彎曲的山道，我來到了一片種滿了松樹？柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里？踩在松軟的泥土上，發出一串串“咯吱咯吱”的聲音，不時有一陣寒意向我襲來，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢！冬天的中午，太陽變得像慈母般溫柔？柔和的陽光照在樹林間的小溪上，水面頓時變得波光粼粼？
這小溪從山上流下來，是可口的山泉，它清澈見底，而且很淺，能看見水里的小魚和螃蟹？也許遮擋太陽強光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧，太陽比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現出紅色的光暈？大概是螃蟹太怕強光了吧，一見到強烈的太陽光，便快速地躲進了洞里？走在回家的路上，偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲？
風吹過竹林，帶著一聲聲的恐怖——“習習噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意？這就是冬天的樹，帶著神秘，帶著美麗，帶著一股傲人的姿態。我愛冬天的樹，也愛冬天！
冬天的樹作文 篇20如果你走進北方，走進北方的冬天時，那種凄厲的蒼茫讓人頓覺無助時，請不要頹喪，不要失望，更不要匆匆而過。因為你可曾看到那些冬天的樹。
那些樹以靜默的姿態佇立在肅颯颯的寒風中，或傲然獨立，或三五成群，或連成一片林子。孤單的不失堅挺，成群的不失傲骨。
他們佇立在蒼茫的大地上，獨自忍受寒冷的銷骨。你不得不被它的堅毅所折服。
走進它，輕輕破開那干枯的外皮，你定會驚得瞠目結舌。那里面與它枯黃的外表截然相反。外皮下先是淺淡的綠，然后是嫩白的木質，像是被雨水浸過樣的豐潤的白，盈盈的讓人忍不住輕觸它。因為這景象與肅殺的寒風，與枯竭的表皮怎會同行相伴?那是生機啊，是帶著春的露，夏的雨的生機啊!可是，若遠遠望去，它依然靜默得不動聲色。
我喜歡這靜默中的生機。
深沉而內斂，淡定而不焦躁，那是它的樣子。它在春夏的暖風雨露中滋長，在秋的蕭瑟中褪盡所有繁華，傲然于世。冷風中，它閉目凝思，內心蘊藏著無限的希望，厚積薄發，待春暖之時，點染江山，滿眼的綠。
在冬里，它沒有妖嬈的姿色，但它的姿態足以讓人銷魂。那樣子像極了北方的男子，不做作，不張揚，厚重又純樸，落拓又含蓄著
冬天的樹作文 篇21今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺得天格外的明亮。猛一抬頭，才發現道路兩旁的梧桐樹，不知什么時候，早已變了樣：枝桿上光禿禿的，沒有了枝葉，也沒有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝桿，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的手勢，正喜滋滋地望著來來往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的，像一個個擴大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠遠望去，就像一棵棵“果樹”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹媽媽別上了一個個紅發夾，可愛極了！
我不解地問媽媽；“媽媽，為什么要將這些樹枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝條。”“為什么呢？”“你覺得呢？”我的腦子飛快地轉著。想著可能是因為冬天要保持樹木的水分和養分吧！“因為梧桐樹枝葉茂盛，樹葉寬大，冬天到了，下雨的時間不多，天氣干燥，要是不修剪枝葉的話，樹木就會缺少水分，養料也會供養不上，所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長得更旺更好。聽到這，我眼前仿佛出現了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹，猶如一把把撐開了的巨傘，為人們帶來了清涼。
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