【精選】小學生快樂的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生快樂的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哆，唻，咪，發，嗦，啦，西。”咦那里傳來的音樂？還有啪啪啪拍翅膀的聲音？噢原來是天上那7只的小鳥傳來的呀！它們的名字就叫這7個音符。
7只快樂的小鳥，排著隊來到一片森林。它們看到一個小男孩，小男孩迷路了。這7只快樂的小鳥排成一排唱起了：“我相信你能找到出路，你不要哭…”果真唱著，唱著小男孩身旁出現了一條出路。接著他們展翅高飛，飛到了一個大草原上，來到一個蒙古包前，蒙古包里傳來了“哇，哇，哇！”的哭聲，小寶寶的媽媽盡管怎么想辦法，小寶寶就是哭不停，7只快樂的小鳥又排成一排唱起來：“睡吧，睡吧…”一會兒小寶寶就睡著了，小鳥們也悄悄地飛走了。小鳥們飛呀飛，來到了一個小木屋前，屋里一個雙目失明的小女孩過生日，小鳥們來到窗前：“祝你生日快樂，祝你生日快樂…”小女孩聽著聽著感覺前面有一束光——小女孩的眼睛恢復明亮了。
7只快樂的`小鳥就這樣一直幫助著別人。
小學生快樂的作文 篇2瞧，秋姑娘邁著輕盈的腳步朝我們走來。有些樹葉變黃了，都離開了樹媽媽的懷抱，飄落下來，有的像舞蹈家一樣在空中旋轉，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還有的像小黃鶯一樣展翅欲飛。風停了，葉子有的落在田里，有的落在草叢里，還有的飄到了房頂上。
星期天，我和爸爸來到公園收集樹葉。樹葉真多啊！
有圓形，有長條形，還有像我們手掌的。我和爸爸收集了許多各種各樣的樹葉，有紅的，有黃的和綠色的。我們準備回家做一幅葉貼畫。“做個小兔樣的吧？”爸爸說：“行呀！”我用橢圓形的葉子做兔子身體，耳朵，腳和尾巴，用圓形的樹葉做成小兔的頭，我把樹葉貼到一張白紙上，瞧，一只活波可愛的小兔子就做好了。我把它貼到房間里的墻上，每天睡覺前都要看上一眼。
秋天不僅給了我們涼爽，還給小朋友們帶來很多的快樂！
小學生快樂的作文 篇3丁鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣“射”出教室，來到操場，操場頓時變成了快樂的海洋。有的同學在跳繩，它們身手敏捷，連繩子的樣子都看不清了，只聽見了繩子落地時“啪啪”的聲音。
有的同學在拍皮球，它們心里樂滋滋的，因為他們是拍球的高手，一連能拍上幾百個呢！還有的同學玩單腳跳，他們抬起一只腳，另一只腳穩穩的站著，就像“金雞獨立”，然后兇猛地一跳，得到了優異的成績，旁邊的小朋友贊嘆不已，他們情不自禁地鼓起掌來。他們玩得生龍活虎，操場上熱火朝天，真是個快樂的課間活動啊！
小學生快樂的作文 篇4在一個秋雨綿綿的星期五早晨的最后一節課，今天是我們班組織的一次做水果拼盤的活動，雖然天氣讓人感覺有些寒意，卻絲毫沒影響到我們每個人的快樂心情。
為了組織這個活動，我們各自在家帶來幾種水果，我這一組有五個人。在做水果拼盤之前我們檢查了一遍材料，居然發現沒有帶盤子，我們小組一起查出誰沒 有帶盤子。沒有盤子就沒法做水果拼盤。這時我在帶來的東西里找了找，結果找到了一水果盒，我跟小組討論說：“我們沒有盤子，但是我們可以用盒子。”組員 問：“那，哪里有盒子？”我說：“我這有盒子。”后來我們把切好的水果放進水果盒中，我們組做的是春滿花開。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中，我 右手拿了一個小番茄，左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄頓時變成一朵小紅花。我做了好幾朵小紅花， 莊湛偷吃了幾朵小紅花。作為懲罰，我叫他去要其它組沒有用過的水果。老師看到我們組沒有盤子的情況下，就叫其他小組給了我們。之后就讓我們把水果盒里的水 果放在水果盤里。做完了水果拼盤，老師人對我們說可以開吃了，我們大家都有點不忍心下手了吃了，這是我們自己動手的成果，最后我們還是分享了這美味的水果 拼盤。
這節班會讓我們都很開心，很期待下次的活動。
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