我們班的A同學與B同學作文
A是一個男孩，很出色。
他的學習成績，全班數一數二，“奧林匹克"的數學難題，他大部分能解答。語文雖然不如數學那么優異，但也都是明連前茅。
他是一班之長，工作很負責。任務到他手中，三下五除二，立馬搞定。有一次，他負責學校游園活動，只用了一節課時間，精彩的'設計方案就“新鮮出爐”了。
同學遇到不懂的問題，都樂意去問他。他也總是認真給同學講解，直到同學明白為止。
B也是一個男孩，問題缺少。
說道紀律，他常常不聽指揮，愛自作主張。課堂是嚴肅的，他常在地下竊竊私語。遇到老師批評，時不時還要頂嘴。有一次，竟把實習老師給氣哭了。
他還有個壞毛病，就是粗心、馬虎。做作業常出錯，而且都是些看錯題、抄錯題的低級錯誤。統計表格上的數據，只要用手指按按計算機就可以了，可他照樣錯。更可笑的是，有時候幫老師數作業本也會多一本或少一本。
目前，他已經戴上了眼睛，但仍沉謎友電子游戲中，而且一玩不可收拾，總是忘了時間。
A是個好孩子，乖孩子。他姓林，名俊杰。
B，不好意思，他也姓林，也叫名駿杰。A是我，B是我，我就是我。
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