幼教中心工會工作總結范文
本年度，我們新區幼教中心工會在教育工會的正確指導下，圍繞著新區幼教中心的工作總目標，深入貫徹黨的教育方針，找準工會位置，積極發揮作用，以抓師德建設為重點，以建溫馨家園為己任，齊心協力，真抓實干，促進了幼教中心的整體發展。
一．抓師德建設，揚奉獻精神
教師的職業道德是教師工作的`指南針，也是孩子人格培養的風向標。良好的師德不但要求教師要熱愛教育工作，要竭盡全力，更要求教師要懂得奉獻，愿意吃虧。因此本年度，我們工會與幼教中心黨政一起把教師的師德建設作為頭等大事來抓。
1．學習第一關
首先，我們規范了政治學習。中心下屬兩所幼兒園在期初分別制定出了政治學習計劃，堅持兩周一次，內容涉及教師職業道德規范、師德建設五項制度、新區幼教中心教師工作手冊、爭優創先相關宣傳、國家中長期教育改革和發展綱要等等，讓教師們在不斷的學習中了解形勢、認識自我、逐步提高。同時，更注重理論業務學習和園本研修培訓。中心下屬兩所幼兒園結合各園特色開辟了“書香博覽”、“婁幼書苑”兩個學習專欄；成立了“小荷團隊”“婁幼師壇”“香幼學苑”三個技能技巧培訓陣地。教師們結合自身所需，在各類活動中努力提高自我，分享并收獲著。
2．榜樣更有力
夸夸我的同事——在一個夕陽西下的傍晚，婁江和香花的老師們分別在各自的幼兒園里，圍坐在一起“夸夸我們的同事”，勤學苦練的小年輕教師、干勁十足的中青年教師、默默奉獻的代課老師，一個個鮮活可愛的形象，在大家樸實的話語中娓娓道出。老師們相互夸獎著、相互學習著。
我眼中的姐妹——繼“夸夸我的同事”后，我們又號召配班之間，相互發現亮點和長處，并把她寫出來，在全體教師面前說出來，讓老師們進一步相互了解。這個活動，我們運用了抽一抽、猜一猜的形式進行，把教育活動娛樂化。讓教師們在輕輕松松中了解了姐妹，樹立榜樣。
3．行動來見證
三月里，我們發出“愛心媽媽在行動”的倡議，中心下屬兩所幼兒園的全體教師們投入到了“愛心媽媽”活動中。老師們走進了孩子家中，手把手教家長如何指導孩子看書，與家長促膝談心，梳理育兒的有效經驗；也有的老師拿出自己孩子衣服的或自己掏錢買了新衣、新書、給那些家庭比較困難的孩子送去。從家長的感謝聲里，我們讀到了“愛”的真正意義。
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