有關關心的作文合集6篇怎么寫 有關關心的作文合集6篇

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日期:2023-03-11 01:49:18    编辑:网络投稿    来源:互联网

有關關心的作文合集6篇  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問

有關關心的作文合集6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關心的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關關心的作文合集6篇

關心的作文 篇1

  我有一個非常關心我的哥哥,他的嘴巴小小的,眼睛也小小的,身體瘦瘦的。我的哥哥對我可好啦!

  開學第一天,我轉到了哥哥的學校里,我心里很害怕,想:那里一個同學都不認識,我該怎么辦呢?一下車哥哥就問我:“你知道三(5)班在哪里嗎?”我說:“不知道。”哥哥二話不說,就把我送到了三(5)班的教室,他看見里面有一個老師,就有禮貌地說:“老師,他是新轉來的學生,名字叫童偉杰,也是我的弟弟。”然后哥哥給我挑了一個座位,看到我坐下以后,才安安心心地回自己的教室。

  下課了,我孤單地坐在自己的座位上想:現在要是有一個我認識的人來陪我玩就好了。突然,我看見哥哥從門口跑進來,問:“童偉杰,你在這里過得好不好啊?開不開心啊?”這時我的心情一下子好了起來。哥哥還陪我聊了一會兒天,我就變得開心起來了。

  這就是我的哥哥,一個很關心我的哥哥。

關心的作文 篇2

  我們班的管樂雖然學習不怎么樣,但他可關心集體呢!

  有一次,我們學校要求出一期關于學校主題“新世紀我能行”的黑板報,其中有一篇是關于上網的文章。管樂聽說之后,立即從家里帶來了關于上網的資料。這樣,我們很快就完成了這篇文章。大家都很感激管樂。

  前幾天,老師叫我們出一份能代表我們學校參加市評比的小報。放學后我想:“出點什么好呢?”突然,我眼前一亮:“不是快到植樹節了嗎?那就找點關于植樹的內容吧。可是上哪兒找呢?”我正想著,突然,背后傳來一陣喊聲:“戚誠,我帶了本《冒險小虎隊》中的‘機器騎士’,要不要一塊兒看呀?”《冒險小虎隊》是我平時最喜歡的讀物,可現在我在想小報的問題,哪有心思看呢?我跟管樂說了。管樂想了想,說:“那我回家找找,你在這兒別走哦。”

  說完,他朝家里奔去。我等了好一會兒他也不來,正想回去。“等一下。”我回頭一看,原來是管樂。他手拿《植樹造林》,氣喘吁吁地說:“我找……找過了,家……家里沒有。我就……就去買……買了一本《植樹造林》。”說著,把書遞給我。我一看定價,哇,15元3角!管樂看到我驚詫的樣子說:“沒事,這是我用零花錢買的。”拿了這本書,我輕而易舉地完成了小報。

  瞧,管樂就是這么一個關心集體的人。

關心的作文 篇3

  我媽媽是非常關心我的。第一件事,有一天晚上,我練習寫毛筆字,我寫得不好,媽媽就對我大聲說:“我說了很多遍了,讓你看貼寫,你不看,不按要求書寫。”我生氣了,過了一個小時,我對媽 媽說“媽媽,對不起,我知道你大聲說也是為了我好” 媽媽也對我說“對不起兒子,我不該對你大聲喊。”第二件事,有一天我看電視,我看了一個小時,媽媽說不能看了,我說再看一會,媽媽生氣了 ,強制把電視給關了,我也很生氣,朝媽媽發脾氣,最后我還是對媽媽說對不起,媽媽原諒了我。因為我知道媽媽是為了我好,長時間看電視對眼睛不好。這就是我的媽媽。

關心的作文 篇4

  前一輪的英超比賽中,我又看到了一個關于門將的笑話—布拉特福德的門將在曼聯隊前鋒謝林漢姆的緊逼下解圍失誤,被對手輕松推射得分,致使球隊最后以三球落敗。他自己也在賽后受到了球迷和媒體的一致指責。

  我也曾作為一名門將參加過比賽。門將嘛,進球沒我的份兒,失球全是我的事兒。真的,也許一位門將最高興的時刻就是本隊被判了一個點球,或者干脆是點球大戰。球進了,沒關系,沒人說我,點球一般都應該進的;要是撲出來了,嘿嘿,我就成為了球隊的英雄,被媒體給予很高的評價,我的大名也會為球迷們牢記。就像去年歐錦賽中,意大利隊的門將托爾多,在同荷蘭的半決賽中,他撲出了荷蘭隊6個點球中的5個,從此名聲大振,一躍成為世界級的優秀門將。

  也許,門將只有在一幫廢物的身后才有大顯身手、展現自我實力的機會。90分鐘里,他根本不知道球會從哪里冒出來,哪里會被突破。所以,他必須到處撲球。他不顧一切地去撲別人鞋釘下的球。任別人的鞋釘瑞在他的肚皮上;他奮力一躍去摘高空球,任別人的胳膊肘光顧他的面龐。要是有一點閃失,不是球門洞穿,就是撲到了對手,被允許提前“畢業”,回更衣室去洗澡。

  然而,他終于有了成名的那一天,轉會到了大牌俱樂部,希望得到更多的鍛煉,能有更出色的表現,從而人選國家隊。可漸漸地,他發現,在他面前有一堵墻,一堵狂風都吹不過,陽光都射不進的墻,他根本只是個擺設。于是,他開始松懈,直到有一天,他被對手連射帶推進了4個球。賽后教練、隊友和球迷開始指責他,他成了球隊的罪人,被推上了冷板凳。并在轉會市場中被送回了小俱樂部,重新回到從前。也許,小球隊才是一個好門將真正的歸宿。因為在那里,有無數的廢物,他們有充分的表現空間。

  有誰能真正關心和理解門將?隊友?他們會說:“我們跑了90分鐘,而你連禁區都不出,累什么?”裁判,或是國際足聯?每次,只要門將一拿球,裁判就會死死盯住他,看他持球是否超過6秒。試問,6秒能干什么?只不過伸個懶腰的時間罷了。以前,門將可以從容地用手接后衛的回傳球,而現在卻不得不用腳踢。大家好像只對像貝克漢姆這樣腳法好的,或是巴蒂斯圖塔這種進球多的人感興趣,不斷重復他們進球的鏡頭,卻不管門將的`痛苦。甚至還有球迷要求擴大球門以增加進球。“世界足球先生”這個稱號好像只是為前鋒或前衛專設的,后衛都很少獲得,守門員更是想都別想,哪怕他有多么著名,

關心的作文 篇5

  關心我的人莫老師是我們班的班主任兼語文老師,她中等個子,標準身材,扎著一束馬尾辮,高高的鼻梁,也非常關心同學,就像關心自己的孩子一樣。莫老師還非常關心我,有一次上體育課我不小心摔傷了腳,蘚血直流,痛得我大哭起來。莫老師見了,二話不說就背起我直往醫院治傷。一路上我躺在老師溫暖又寬大的背上,感到了無比的幸福,就連腳上的傷痛也拋到了九霄云外。第二天莫老師來醫院看望我,手里提著大包小包的東西,有牛奶、營養麥片、水果……全都是我愛吃的。莫老師看了看我,又用手輕輕撫摸著我的傷口,關切地對我說:“不要擔心,在醫院好好養傷,等你的傷好了之后我就去你家幫你補習功。”我聽了對莫老師說:“謝謝您!莫老師你對我真好。”老師說:“不用客氣,只要你健康成長,老師做什么都是值得的”我聽了之后,熱淚盈眶。過了一段時間,我腳上的傷好了,出院的那天晚上,天上下著雨,又刮著風,冷得讓人直發抖。這時候,我家的門鈴響了,原來是莫老師冒著大雨來幫我補課,一進屋,老師連茶也顧不上喝了,連忙坐下來拿出本子和筆教我寫作文,一直到晚上十點半,老師才回家。莫老師真是個好老師,莫老師真關心我,我愛我們的班的莫老師。

關心的作文 篇6

  父母從我們一出生就含辛茹苦地照顧我們,他們給了我那么多關愛,但我們回報給他們的不是別的,是傷害。

  前幾天語文活動課上的一段文字——“報答”,勾起了我很多回憶。“當你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡,而作為報答,你整晚的哭著;當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜,而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上……”其實,不僅僅是這篇文章中的作者這樣,我也做過這些類似的傷害母親和父母的事。

  一次,媽媽不在家,家里只剩下我和爸爸。正好那天同學打電話給我,邀我出去和她們一起去打羽毛球,我當時爽快地答應了,于是我便去跟爸爸說,本以為他會同意,可結果是他生氣地說:“去什么去,一個女孩子晚上出去也不知道危險的啊!”我很失望,應道:“就是去打羽毛球,又不去哪里玩,這也不行么?而且我都答應她們了。”爸爸又應道:“誰讓你沒經過我同意就自作主張地答應了的,反正我說不能去就不能去!”后來,在我的死纏爛打、軟磨硬泡下,爸爸不屑地甩出一句:“你去吧,你去吧,我不管你了!”接著,我便懷著“高興”的心情出門了。在和同學們盡情地玩鬧過后,我回到家已經很遲了,開了門,我發現爸爸坐在沙發上,似乎睡著了,電視機里還發出陣陣聲響……門“啪——”的一聲,震醒了爸爸,他昏昏沉沉地說著:“你怎么才回來,看看都幾點了。”

  我知道,爸爸不讓我出去,是為了我的安全著想,他坐在沙發上一直到睡著,是為了等我回家才安心。可是我……

  還有一次,媽媽為我準備了核桃調蛋。我看了,說:“不要,沒胃口。”媽媽說:“這很有營養的,就吃五口。”我說:“不要,半口都不要。”“那就三口,一下就吃完了。”“不要,都說了半口都不要。”“真的很好吃,很有營養的。”“都說了不要了,怎么這么煩的!”我大聲喊道。于是,媽媽沉默地一個人吃著這碗核桃調蛋……

  我知道,母親為了我的營養想了很多,為了做這份核桃調蛋,辛苦地將核桃切成碎粒,把蛋打糊。再百般勸說著。可是我……

  不僅僅是這兩件事,生活中,我傷害了父母太多太多,可他們卻從不發火,依舊一心一意為我著想。這就像一筆感情巨債一樣,我怎么也還不清。但我會盡量改掉這些毛病,好好回報他們的。

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