醫療器械質量管理培訓及考核制度
一、醫療器械質量管理小組負責相關人員質量管理教育、培訓和考核工作。培訓教育原則：重視思想素質教育；重視理論學習；重視實踐運用。
二、培訓方法：集中培訓與個別培訓相結合；院內與院外培訓相結合；采取由淺入深，普及與提高相結合，理論與實踐相結合。并定期進行考試和考評工作，以示培訓效果。
三、醫療器械質量管理小組根據年度質量教育培訓計劃合理安排全年的質量教育、培訓工作，并建立職工質量教育培訓檔案。
四、新上崗人員上崗前進行質量教訓、培訓，主要講解醫院質量管理制度、崗位標準操作規程與崗位職責，各類質量臺賬、記錄的登記方法及相關法律、法規等。
五、教育、培訓工作考核中成績不合格者，所涉及到的部門或人員按醫院有關規定處理。
醫療器械質量管理培訓及考核制度 [篇2]
一、為了提高職工的質量教育，業務水平，更好的為病員服務，根據《醫療器械監督管理條例》等的規定，特制定本制度。
二、質量管理、驗收、保管、養護、使用等的工作的'人員，必須經過培訓，考試合格方可上崗。
三、設備科負責組織醫院的員工質量教育、培訓和考核工作。
四、設備科根據醫院制定的年度培訓計劃合理安排全年的質量教育、培訓及考核工作，建立職工質量教育培訓檔案。
五、醫院職工質量知識學習，以醫院定期組織集中學習和自學方式為主。根據培訓的內容不同選擇筆試、口試、現場操作等考核方式，考核結果與工資掛鉤。
六、職工上崗前進行崗前質量教育培訓，主要內容為《醫療器械監督管理條例》、《醫療器械分類辦法》、各項質量管理制度及操作程序、各類質量臺帳，以及有關醫療器械質量管理監督等方面的法律、法規等，培訓結束根據考核結果擇優錄取。
七、當醫院因調整而需要員工轉崗時，轉崗職工為適應新工作崗位需進行質量教育培訓，培訓內容和時間視新崗位與原崗位差異度而定。
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