淺談師德師風的重要性 淺談師德師風論文

淺談師德師風的重要性 淺談師德師風論文

日期:2023-03-10 12:35:44    编辑:网络投稿    来源:网络资源

淺談師德師風  一、愛學生  (一)尊重、關愛學生。  好的師德師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。師生相互學習、相互尊重。“一日為師,終身為父”是學

淺談師德師風

  一、愛學生

  (一)尊重、關愛學生。

  好的師德師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。師生相互學習、相互尊重。“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。作為老師,即使只當了一天的教師,我們也要對學生負責任。既然為“父”,就要遵循“子不教,父之過”的古訓。當學生犯了錯,應主動承擔起“子不教,父之過,教不嚴,師之惰”之責任。

  關心、尊重每個學生,是教師的天職或天性。所謂關心學生,即教師要全心全意地教書育人,為學生服務;不只是關心他們的學習,還要關心他們的生活;不只是關心他們的學業進步,還要關心他們的品德成長。教師的心應當和學生的心緊緊相連,學生的幸福就是自己的幸福,學生的歡樂就是自己的歡樂,學生的痛苦就是自己的痛苦。所謂尊重學生,就是在關心學生的同時,必須尊重他們的人格,相信他們的力量。然而對學生的尊重必須與對學生的嚴格要求結合起來,決不能停留在用慈祥、關注的態度庇護他們,而要將之融進嚴格的要求中,從而使學生成為自尊、自強的人。

  (二)鼓勵學生自我超越。

  教師愛學生,還要相信每個學生都有巨大的潛能。每個學生的潛能是不一樣的,只有獨具慧眼,發現每個學生身上的潛能,鼓勵學生不斷地自主探索,才能使他們的才華得到淋漓盡致的發揮,不斷地超越自我。我在當班主任時,班內一位學生非常好動,自由散漫,但在同學中有一定的威信。我既指出了他的不足,同時又非常信任他,相信他有一定的能力,能做好班級工作,我叫他擔任了體育委員。果然他不負眾望,把班級的體育工作搞得非常出色,贏得了老師和同學的贊賞,同時也改變了他以往散漫的習慣。所以信任每一位學生,讓其在實踐中自律,糾正自己的錯誤,相信他們,不斷地鼓勵他們,用發展的眼光對待學生,挖掘他們身上巨大的潛能,讓他們實現自我超越。也許從此他們的人生道路將會發生不同的改變。

  教育不是萬能的。當我們在教育中遇到挫折、失敗時,必須以自己的良好心理品質去影響學生,細心關注學生的點滴進步與成功,及時、適度地予以表揚和鼓勵,增強學生的自信心,以形成良好的穩定的心理品質,促進學生自我發展,自我超越。

  二、愛事業

  (一)奉獻、探索精神。

  奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。

  教師要視課堂教學為生命的活動,把上好每一節課看作是生命意義的體現,每一節課都如同歡度節日一樣地喜悅和激動,體味生命力的滿足,感悟太陽底下最神圣的職業不僅是一種獻身,更是自我發展,自我實現。而這種“發展”和“實現”必須是在“自由自覺的活動”中把“人的世界”還給學生,即在“對象成了他本身”中產生的。

  每一位立志獻身教育事業的教師都應成為事業的創造者,要有腳踏實地、進取開拓的工作態度,具有對教育實踐和周圍發生的教育現象的反思能力,善于從中發現問題,發現新現象的意義,對日常教育工作保持一份敏感和探索的習慣,不斷改進自己的工作并形成理性的認識,在富有時代精神和教育理念指導下的教育實踐,反思、探索和創造中付出自己的心血,使之凝聚成教育智慧。教師的教育智慧會使自己的工作進入科學和藝術結合的境界,充分展現出個性的獨特風格。此時,教育對于教師而言,不僅是一種工作,也是一種享受。

  (二)敬業精神。

  敬業,就是敬重自己從事的事業,專心致力于事業,千方百計將事情辦好。中華民族歷來有“敬業樂群”、“忠于職守”的傳統。結合教育的現實要求,發揚優良傳統,大力倡導愛崗敬業的職業道德,是當前教師職業道德建設的一項十分有意義的事。教育事業的生存和發展須依靠全體教師敬業愛崗。社會的進步說到底,是靠科學技術和生產力的發展推動的。而科學發展的歷程告訴我們,每一項科學發現,每一次技術進步,都需要人們付出巨大的代價,都閃耀著敬業精神的光輝。世界上所有的財富,都是勞動者用自己的心血和汗水創造出來的。離開持之以恒的勞動,沒有敬業精神的'灌注,財富從何而來?不論是一個時代還是一個民族,敬業的人越多,敬業精神越強,這個時代進步就越快,這個民族發展就越迅速。當然,社會進步還包含著精神文明的發展。教育事業作為精神文明建設事業的一部分,其發展,需要從事這一事業的人們具有很強甚至更強的敬業精神。

  敬業是積極向上的人生態度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業業做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學發現和重要的崗位,容易調動敬業精神;而一些普普通通的工作,想敬業也敬不起來。道理并非如此。教師們發揚敬業精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業建設中,推動社會現代化的建設與發展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業,創造讓黨和人民滿意的業績,需要我們有堅韌不拔的毅力。

  要想完成建設有中國特色社會主義的偉大事業,各行各業從業人員都應該努力做到愛崗敬業。現代化事業的大廈由一磚一瓦累積而成。在大廈建筑過程中,如果某些環節喪失敬業精神,出現黑心工程,整個大廈的質量都會受到影響。所以,在教育業中倡導敬業精神是關系全局的大事。

  師愛無聲,無聲師愛。讓我們共同用愛來譜寫輝煌的愛的樂章!

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