花開花落作文11篇
引導語：在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的花開花落作文，歡迎大家分享。
不要悔恨過去，既是創傷，又是財富；不要感嘆多變，既有風雨，又有彩虹；不要埋怨人生，既有花開，又有花落。
——題記
人生在世，正如一朵花。花開之時，嬌艷嫵媚，但不要過于迷戀，短暫的盛開只是一瞬，不會變成永恒；花落之時，不要因它的凄靜孤寂而過于苦悶，花開花落，才是人生！
冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現身時的明艷，然而當初她的芽兒，侵透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，沒有思考的“奮斗淚泉，”沒有執著的“犧牲血雨，”怎能有“成功之花”的明艷呢？
大海，如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠，如果失去了黃沙的飛舞，也就失去了壯美；同樣，人生如果失去了風雨的洗禮，也就失去了存在的真實意義。
翻開書，看到了羅斯福，這位美國的“鋼鐵總統”由于意外，他中年下肢癱瘓，但他卻憑著驚人的毅力重新“站”了起來，拄著拐杖重新叱咤美國政壇……從中，我讀到了那份堅強和不畏風雨的毅力，理解了史鐵生與地壇那不解的情愫，悟出了邰麗華那舞姿之外的永恒的美……
巴爾扎克也曾說過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”他們都是強者，都是偉人，因為他們懂得：風雨過后，別有晴天！
古人云“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”是啊，梅花正是傲霜斗爭，忍受住了“寒徹骨”的磨難，凌寒獨放，才得以香滿乾坤！
種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能盛開；礦石，如果害怕焚燒，那它就永遠不能成鋼；蠟燭，如果害怕熄滅，那它就永遠不能發光；航船，如果害怕風浪，那它永遠就不能駛向彼岸。同樣，人，如果害怕風雨，就永遠沒有晴天！
郭沫若說：“一個人總是要有些拂逆的遭遇才好，不然會不知不覺消沉下去的。”是啊，要想看到人生中微弱的燈光，就必須走進黑暗！
人生漫長，有花開，亦有花落，開開落落，最終成就了美麗人生！
花開花落作文2每個人的生活都是鮮花的盛開與凋零，面對困難與壓力時，你是選擇讓它面對風雨微笑地綻放，迎接陽光；還是讓它閉合自己的花瓣，在風雨的侵蝕中慢慢萎謝。也許剛開始你會因為害怕而選擇逃避，但是經過內心的升華之后，我相信你會用你的坦然與微笑面對一切。
身為高一新生的我，在這一個全新的世界中徘徊。懵懵懂懂的我沒有找到我的目標，還帶著初中生的一絲稚氣，經過了第一次月考，我的名次是年級17、這在我看來還不錯的成績，也是使我的父母滿心歡喜。于是，他們便決定把我轉到一個學習成績更好，更加努力的1班。我當時認為，以我的實力完全可以秒殺1班的同學，但是我錯了，那里的每個人都是那么努力，那么勤奮，時時刻刻地嚴格要求自己。初來乍到的我在轉班的第一天就成為了最后一個到教室的人，但我依然還認為他們這么努力的人是笨蛋，學得那么累還不如考得差一點。自以為是的我認為以我的聰明與才智完全可以代替努力上的不足，依然堅持我開心第一的觀點。
上去的一個星期后考了一張數學卷子，我以為我理所當然地是全班最高分。當老師找我談話時我以為是表揚我，但是老師把一張只有70分的試卷遞給我時，我的心中的花仿佛一下子碰到了狂風暴雨。回到教室，我失落萬分，面對同學們一張張得意的笑臉，仿佛有千斤巨石壓著我的心。當晚我做的一個決定，轉回自己原來的班級。
回去之后，不知道為什么，心中的壓力與憂愁沒有任何地消去。看到散漫的的同學我甚至有些生氣，我對旁邊正在看小說的林說：“你不知道要努力嗎？這么下去我們班怎么比得過一班。”但他卻沒有理我，只是埋下頭去看自己的小說。看到他散漫的樣子，我實在受不了了，于是一把搶過他的書扔進了垃圾桶。他氣紅了眼，對我吼道：“你裝什么清高啊！你還不是受不了壓力才回來的，你這個逃兵，你這個懦夫！”林的話一下子刺進我的心，我無言以對，我不知道還可以用什么話來回應他，也不知道應該給自己找個什么理由來辯解。難道他說的不對嗎？我確實在逃避，只因為他人的努力，和自己的懶惰。
晚上我對媽媽說了這件事，她對我說：“每個人難免會走一些彎路，難免要經歷過吃過一些虧，才知道什么才是適合自己的道路。
花開花落作文3張浩是一名在名校學習的學生，成績優秀，他有一個弟弟張明，兩人雖有時會鬧些小矛盾，但哥哥卻十分愛著自己的弟弟。在一個陰云密布的傍晚，突然張浩的手機響了，是媽媽打來的。電話里，媽媽幾乎用肯求的語氣道：“張浩啊，你能不能回來啊，你弟弟現在考試不理想，你能不能幫他一下啊。”
這時張浩沉默了，他也在準備高考，接到媽媽電話后只回答道：“讓我考慮下先。”便掛了手機，他想幫弟弟，但幫后自己就會將時間浪費，這對于一個辛苦這么多年的高中生是多大的打擊，他無能為力，只能在教室中哭著。
不久后，張浩回家了，他要幫弟弟。他知道自己可能這次無法考入了，但還是有希望重考，但弟弟失敗了，未考入高中，那他就毀了。他自愿成為那老去的花，在張明看到張浩后他哭了，“為什么你要幫我！你那樣自己不就。”“因為我是你哥啊。”沒等張明說完張浩便笑著告訴了他答案。
對于哥哥而言自己的犧牲能換來弟弟成功他便滿足了。
哥哥在幫著弟弟，自己也在復習著，幾十天如一日的。最終弟弟成功了，他沒讓哥哥失望，他成功綻放了他那美麗的花朵，哥哥張浩在知道這一切后也離開了，他作為老花離開了。
花開花落作文4靜寂的夜，一朵玫瑰無聲無息地開了，散發出誘人的清香。玫瑰色花瓣上有一滴露珠，晶瑩剔透的，仿佛嵌在花蕊里的鉆石。
真美！
美，不只是漫長的開放，也是一瞬間的感動。
美，不只是畫家的杰作，也是大自然的。
突然，又一朵玫瑰開放了……一夜之間，所有的玫瑰都綻開了笑臉。
看著花開時的美麗，我又害怕了，害怕花落的那一天。
終于，冬風吹過，一朵老玫瑰枯萎了。
接著，一大片玫瑰枯了……
我很傷心，我認為這種美，不是永恒的。但到了下一個夏天，我驚喜地發現，玫瑰老去的地方，有一株新的花苗！
啊，是老玫瑰自己孕育了生命！
我不禁感動至極——冬天，老玫瑰一朵朵枯萎，但這并不是結束了，因為下一個夏天，會有一個新的生命去延續它老去的容顏。
花落，是為了下一個夏天的綻放，花開，是永恒的景象！
一剎那間，我讀懂了花開花落……
花開花落作文5友情，是生命中一朵綻開的花。
誰也不知道這朵花什么時候開什么時候落，有的花永遠不會開，有的花永遠不會落，有的花只是開了一瞬間。但或許就是這一瞬間的花最耐人回味吧！
正是因為她的宿命短，給人的感覺是曇花一現。這一段回憶往往是最珍貴的也是最令人難忘的。但曇花也有再現的一次，當緣分再次來臨時，也就是這朵花再度綻開時。
這次大概就不會再是曇花一現了，但它仍然很珍貴。因為曾經凋謝過，當它再次開花的時候，給人的感覺是比曇花更有價值的。
但這種情況是很少見的，因為當一朵花謝后，即使有一個起死回生的藥丸，也不會再度開花了。我們總是在失去之后才懂得珍惜，為何不曾想過在花要枯萎之前就使用靈丹妙藥呢！
有人說：這多花太柔弱，容不得風吹雨打就謝了。如果你真的在乎這朵花，或許它是不會被風吹，被雨打的。當刮風下雨的時候，你應該不會先去想起那朵花，而是先擔心自己會不會被風吹被雨打，然后再去關心它。當你看到它被風吹的遍體鱗傷，不是內疚沒有給它找到避風港而是笑它不如人去懂得關心自己。你又何曾會想到它關心你勝過自己呢？
如果人人都懂得珍惜，又何曾會有花落呢？
花開花落作文6花開了，又謝了，總是無聲無息給人一種神秘感，就像人生一樣，總要向自己追求的地方邁進，不斷追求，不斷放棄，才會知道結果如何！
傍晚，拉著朋友的手一起漫步在鄉間小路，手里捧著丁香花，淡淡的香味包裹著我們，心曠神怡。但花香總是短暫的，不過不要惋惜，因為花香早已灑滿心房，心靈早已得到了滿足，自己也早已從陰暗的角落中走出，邁向光明的殿堂。
躺在草地上，澀澀的草香圍繞著你，向朋友們訴說你的痛苦與歡樂。仰望天空，淺藍色的天空映入眼簾，片片白云在天空中游走著，自由自在。不時有幾瓣花兒輕輕飛過，劃出一道美麗的弧線，仿佛只身進了花都，連空氣都是香的，真想和他們一起遨游世界，留下屬于自己的足跡，欣賞這奇妙的世界。
突然聽到了那熟悉的旋律，原來是朋友哼起了《丁香花》，心里不由地抖動了一下，多么憂郁的歌兒，好像自己也身在其中，想快樂卻又被憂郁遮蓋了；想躲開塵世中的一切，卻又被憂郁的歌聲牽了回來；想忘卻，但幻想永遠不會成為現實。
我們每個人都不想在人生之路上輸的很慘，都想成為生活中的強者，但是誰又知道沒有失敗哪會有成功。所以。我們應該相信：相信自己是最棒的，哪怕敗在別人的腳下，也應該從他的腳下爬起。要相信，路真的還很長，傷心時不要落淚，眼淚是純潔的、神圣的，而在這個世界里，軟弱就是眼淚。花開時，總會在最后才綻放出最美的一瞬，笑到最后才是真正的強者。
在點點滴滴中我學會了忍耐、堅強、勇敢，像鳥兒一樣永遠在空中翱翔，像星空一樣永遠那么璀璨，要相信自己屬于這個世界，要承認自己對理想充滿希望，要享受這個美麗而快樂的世界。那時你會發現，世界萬物真的很奇妙、很無窮，這個世界真的有屬于你的東西。
我們的路還很長，我們要面對的人和事也越來越復雜，在別人眼中你是快樂的，但快樂屬不屬于你也只有心知道。
花開了，又落了，靜悄悄地讓人感覺不到他的凋零和逝去的靈魂的歸處……
花開花落作文7春天百花齊放，欣欣向榮，卻不過三個月，又各自凋零。夏季樹木蔥郁，熱烈濃情，卻也抵不住秋的腳步。秋風瑟瑟，果實誘人，卻也擋不住冬季的來臨。春去冬來，是季節的更替，也是命運的腳步。
事物皆有定律，一切已成定局。不管花開的多么燦爛；樹長的多么蔥郁；果實多么誘人…該來的都會來，時間到了，由不得你停留。仿佛大雁南飛，青蛙冬眠，三文魚洄游，每種生物在特定的時間特定的季節總會順著作息而活。
而我們人也一樣。從出生，到走路，到上學，到工作，到退休，到終結，一生就這么過了，在你不經意間悄悄流逝，找不到一點痕跡。每個人都會死，仿佛花開會花謝，生死不是能過左右的，我們能做的只有不去后悔。讓自己的生命留下痕跡，做自己應該做的，作自己能做的，做自己想要做的。不用像雷峰那樣一生為別人做好事；不用像貝多芬那樣有堅強不息的奉獻精神；不用像牛頓那樣做站在巨人肩膀上的偉人；不用像……人其實是很平凡，做名人太累，做偉人太難。而且要做名人要做偉人不是一件容易的事。我們很平凡，所以，不要奢望發光發亮，揚名立萬或是流芳百世，我們能做的只有做自己該做的。就算你想遺臭萬年也要看你有沒有那個本事。
花在落敗之前也曾綻放過，從發芽到開花。她的命運在她被丟進泥土的那一刻起就已經決定。但她并沒有因為知道自己最終會凋零而放棄自己的生命。她在她的每個階段都在不停的生長，努力的向上爬。她從為懷疑過自己生存的`意義，也從不會遲疑自己的腳步。生命終結的時候，她也曾看過自己永遠都到達不了的藍天、看過不斷給予自己能量的大地、看過圍繞在她身邊天天鼓勵她的一草一木。她享受了她生命的每個過程，做到了她每個階段都應該做到的事。
花開花落作文8“嘭！”煙火瞬間在天空綻放，當最后一點余光劃過深藍的天空淚也劃過臉頰，沒有任何原因，又抬頭看，一朵有一朵的煙火在嘭的一聲后爆破，五顏六色的以最美的姿態展現，又只是過數秒，就消失在眼前，似淚劃落的瞬間不知不覺卻刻苦銘心，那一朵多的綻放凋零，我，見證它生命的輝煌與逝去，心中永遠記下，那煙火美麗的姿態在會議中循環，在回憶里一輩子回憶。
終于在開始放煙火后6分鐘趕到廣場，在人海中拿著相機一陣狂拍，很激動，因為很漂亮，看著天上煙火的姿態，一多消失一朵又迎上，那生命的節奏很響亮，看著，直到淚落下來，又很燦爛的笑了，看著那似流星的余輝，閉上眼許下一個美好的愿望……。一直看到結束，整整40分鐘，一個很長也很短暫的時間，完了，這個過程，這個美麗綻放的時間結束了。
走著，走到樹下，任風吹過自己的臉，把衣服扣上，努力讓自己溫暖，可，又是一陣顫抖，冬，終于在夜里跳舞，葉子“沙沙”地在地上打轉，風無情地大在我臉上，像刀子或比刀子更鋒利，可，人比刀子更厲害，刀子傷的是外表而人傷的卻是心，閉上眼讓腦子一片空白，張開雙手，奔跑，笑著？很開心？笑容很燦爛？可，當停下來用手溫暖臉時才發現自己哭了當淚從指尖劃過，發現淚是炙熱的，是用溫度把心燙傷的，我笑，大笑，笑到喘不過氣來，抬頭，記起煙火的姿態那么美麗，伸手卻碰不到，原來它只能在回憶里。
黑漆漆的，所有的商店都關門了，街上也沒有一個行人，只有那一盞盞孤零零的燈在那兒聳立，走過去，用手一一地去觸摸，一絲絲的涼意，溫暖了等，可，自己呢？靠在燈旁，任風灌進衣領，我偎依著，找不到依靠，在著寒風里，在著燈光中，誰輕輕拉起我的手？
一個人走在路上，讓一個個足跡留下，讓身影消失在黑暗中，煙火突的盛放，抬頭，錯過美好，煙火凋零，我低頭繼續走，不再抬頭，因為不想讓自己再看到煙火消失時的孤獨，記憶中煙火燦爛，記憶中美好用留。
花開花落作文9輕倚在時光的門口，一支素筆，穿越了四季。輕描淡寫的，除了記憶，何嘗不是一種成長的印記？若沒有看過花開的艷麗，怎會知道花落的傷感？若沒有經過一場大雨的洗禮，怎會體驗到成長的步伐？
殘花舞、花紛飛——沉默
在五年級的第二學期期末考試前，媽媽去了醫院檢查。被檢查出來軟巢囊腫，需要開手術。我心中惶惑不安，只覺得天都暗了下來，漸漸地烏云密布。幾次看著媽媽欲言又止，媽媽卻沒對我說這件事。
第二天放學，我對媽媽說：“媽媽，我想投稿。”媽媽并沒有說什么話，只是輕聲細語地說了幾句話……那篇作文寫了一段訴說自己孤寂的櫻花和一棵大樹的故事，如同我和媽媽，但，投稿的情況還是不如人意。開始覺得一切都不那么愉悅，什么都不想說，學著沉默。
殘花獨、花不醉——傷痛
不久，從江蘇傳來了一個消息，外婆去世了。
窗外，狂風怒吼著，轟隆的雷聲，噼里啪啦的雨聲聽著讓人心煩。
“外婆去世了，呵呵。”我低下了頭，嘴角微微揚起，冷笑地說。我的腦海里忽閃了幾個鏡頭，“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆家。”外婆小心翼翼地摟著我睡在她溫暖的懷抱中；六歲時，外婆和我去公園玩，我和外婆拍了許多照片，雖然外婆長得并不美麗，但是，她的笑容多么的甜！潺潺的小河，記錄了我們一路上的歡聲笑語……一張照片，記錄了一段……
現在，我的腦海里僅存了一些模糊的背影。
夢的香甜，一路的歡笑聲，為我的這段童年譜寫了……
殘花落、新生起——領悟
我許久不能打起精神來，感覺生命的顏色總是那么灰暗，人生太多無常。無意間，我看到了這樣的一段話：“讓我們試著回想一下，每次別人沖我們微笑時，我們是不是感到溫暖？由此而來。生活中的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎？我們只有與它面對面，用微笑散發出光芒籠罩它，讓它慢慢融化，讓這個阻礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣，我們才能抬頭挺胸闊步往前走。”
我突然恍然大悟：痛苦與挫折并非不可逾越的山峰，之所以停滯不前是因為，為我們遺忘，丟棄了那些微笑的力量。
不歷經風雨，怎會見到彩虹？
最后，五年級的那次考試，我以女生第一，全班第五的成績贏得了“優秀學習型家庭”稱號的獎狀。媽媽的手術也成功了。仰望天空，外婆也笑著欣慰地看著我。
長那么大了，一路走來，留下了什么？帶走了什么？
大海若沒有礁石，就無法激起美麗的浪花、雛鷹若沒有經歷痛苦的蛻變，就無法長成傲視天空的雄鷹。同樣的，生活中如果沒有挫折，那么“成長”這一詞，也就……
花開花落作文10沒想過要去學校的某處看看花，或是草，直到那一天，不經意地望向窗外，映入眼中的是滿樹的花啊，有如驚鴻一瞥的際遇。
于是，我佇立著，久久的望著那滿樹的花。孤立的枝頭早已張開青青的葉子，潔白的花朵綴滿了整棵樹。我不肯將我的視線移開，我不會忘卻這如美畫卷，我終究貪戀這花的美麗，不肯離去。
從未覺得有這樣一棵樹竟會如此迷人，直到這一刻，從我所站的高度俯視，竟覺得這棵樹多么地碩大。沒有鳥兒的光顧，也沒有蝴蝶和蜜蜂的嬉戲，更沒有旁觀的人群，頓時又覺得這棵樹是冷清的，是渺小的，若不是這耀眼的花，它也不會博得我一須臾的關注。
終于，似乎忘卻了，或是某種不知名的沖動閃過腦海，我不再看著那給了我絲微震撼的花。但心中依舊透著一份激動。
吃過午飯后，我往教學樓走。一個高高的男生拿著一枝花從我身旁走過，我突然有種似曾相識的感覺，那花，純潔的白色的花。
我回頭望向那個男生，看不見他手中的花，聽身旁的人說，他摘的花是要去送給一個女生的。我頓時心一寒，泰戈爾的一句詩冒出來：“采著花瓣時，得不到花的美麗。”更何況，他是折了一枝花啊，古褐色的枝椏、青青的葉子、潔白的花，就這樣被了卻。
我不想再去看那花，大概現在已經支離破碎，哪怕只少了一朵，它也不再完整，因為那并不是自然的凋落。
接下來的一兩天里，我好像忘記了那花的存在。那天晚上下起了雨，讓我想起了花。像巴山忽來的夜雨，攪混了我心靈的池塘，那灣清純不再寧靜。于是想，花，落了一地吧？
第二天早上，沒有路過那棵樹，自然沒有看到那繁花帶雨的韻致。只是問風，哪怕報以我殘枝敗葉的奢求。
直到下午，應上課之需，我走過那棵樹旁，但也隔著好幾米的距離，望去，花兒確實少了許多。樹枝上那個還掛著一些花和葉子，不太稀疏，也不太濃密，有一種不完整的美。
更令人觸目驚心的，是四處散落的花瓣。忍不住蹲下身來，撿起一瓣，我再次被震撼了：這花瓣，好小！看看周圍的，也都一般大小，再看看那棵大樹，想起那天所見的滿樹的花，頓悟：那是多少瓣花瓣組成的那么美的花啊！
還未等開敗就被風吹雨打去，從樹枝上倏然飄落。不容它對枝和葉的留戀，不念它對樹的情意，隨雨落到了低洼的地上，浮起在水面，繼續接受著雨的拍打。最輕語處是花落無聲，于尋尋覓覓中更見花的寂靜，我不敢去想，它昨夜在風雨中經過了怎樣的掙扎。
花開花落作文11記憶中，每至夏日，無數的花朵競相開放；每至深秋，所有的花朵又一一凋零，一年又一年，周而復始，似太陽，每日東升西落，日夜循環，莫不是衰后必盛，盛極必衰？視角縮小，鏡頭定格于平凡，每個人的身上都正在經歷或已經經歷過的變化，拉近鏡頭，一個學生，日常考試，每一次的結果亦是不同，或好或壞：再說當因成功而心情愉快的時候，遇上挫折時，我們的心情亦會隨之哀傷憂郁沉悶和悲痛；這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是，因此，我們要學會串聯兩者的奧妙關系。
我們在經受磨難，心情悲痛的同時努力用快樂的事情去撫慰我們的心靈，就像花兒盡管已經衰敗，但根基仍在！
只要等到春天到來的時候吸足營養，照樣可以再次怒放！
那是貯藏了一冬的驕傲，會在這個春天華麗麗的綻開。
每一次的整裝待發，都是一種新的延續，大至國家的興衰存亡，小到個人的喜怒哀樂，都在經歷一個循序循環的過程，只要我們學會把持住度，學會串聯的技巧，生命之花會永遠為我們再精彩的瞬間而綻放生輝。
似曾相識的一句話“三代鄉紳可以誕生一代貴族。”而貴族之后就又是平民。希望大家用心去呵護，用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生，讓鮮花永遠為我們盛開，讓光彩永遠耀眼！
匹極太來，花開不落，閃耀永恒！
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