精選寫初三的幸福作文500字匯總9篇怎么寫 精選寫初三的幸福作文500字匯總9篇內容

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日期:2023-03-07 19:17:27    编辑:网络投稿    来源:互联网

精選寫初三的幸福作文500字匯總9篇  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是

精選寫初三的幸福作文500字匯總9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫初三的幸福作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫初三的幸福作文500字匯總9篇

寫初三的幸福作文500字 篇1

  說實話,無法準確的給幸福 下一個定義,來描繪心目中幸福的輪廓。幸福也許是隨著年齡的增長而逐漸變換著,繼而加深。

  昨天清晨,和平常一樣我擠上了公交車。車里人比較多,顯得有些擁擠。我站在車廂的過道里,旁邊位子上坐著一個女孩和一個男孩,他倆看起來二十出頭的模樣。衣著簡單樸素,但很干凈。女孩隨意綁著一個馬尾,頭發蓬松,發梢有些微微的淡黃。她身邊的男孩抱著一個撐得鼓鼓的編織袋,另一只手拿著一瓶礦泉水。他們對視的眼神告訴我,這是一對戀人。

  車在慢慢前行,女孩時而看著車窗外的繁華,時而回頭和男孩說上幾句。我離他們很近,所以聞到一股很熟悉的味道,泥土的味道。女孩素面,沒有化妝,沒有噴香水。男孩的手黝黑,指甲有點長,一只手緊緊抱著編織袋。我看見女孩的手里拿著兩個饅頭,另外一只手拿著手機。手機插著耳麥,一個耳麥插在女孩的耳朵里,一個耳麥插在男孩的耳朵里。他們輕輕的搖擺的頭,像是聽的很入迷。在車靠站的間隙,女孩咬著饅頭,男孩會遞上礦泉水讓女孩喝。而女孩會把饅頭送到男孩的 嘴邊,看著男孩吃上一大口,然后甜甜微笑。此時,在他倆眼里,車廂就他倆。

  此刻,我靜靜的看著,感受著他倆的快樂。因為他們的愛情看似很貧瘠,不像生活在都市里的年輕人的愛情,卻有著別致的美。都市里愛情是生日晚會,是買房買車,是浪漫旅游。但在我眼里,男孩男孩此時此刻何嘗又不是一種“浪漫”的幸福呢?或許,這就是我看到的樸素的幸福。

  當我馬上要到站下車時,聽見女孩對男孩說“我們打一年工,明年開春就回家結婚。”

  我回頭看了看他們,用內心的微笑祝福他們。

寫初三的幸福作文500字 篇2

  從三年級到九年級,七年的時間凝結出無數漫天飄飛的七彩泡泡,我們站在陽光下觀賞,天真地以為可以永遠。

  初中時我是生物科代表,關于生物作業,最讓人頭痛的是實驗報告單。其實連作為生物科代表的我,也覺得這是一項可有可無的作業,奮筆疾書寫出的資料,老師可能看也不會看一眼,一個鮮紅的勾,黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業只能在班上收上來有數的幾份。經過老師幾次批評,我索性幫每一個同學都做起報告單來。趁中午上網查幾份,融合在一起,印出四十多份。每當留這種作業的中午我多半都會遲到,我會以十倍于平時的速度騎車飛奔,一手用力握住車把,一手興奮地握住這厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌進耳朵的呼呼的不協調的風聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生,愛上了一個不愛自己的人,然后傻傻地付出,傻傻地等永遠也等不來的結果。

  到學校,將生物報告單發下去讓同學們寫上名字再交上來。可是這樣簡單的過程也會有人抱怨:“怎么老是發報告單讓寫名字,真煩。”我頓時僵住了,沒有人注意到我的眼神掠過,在空氣中留下一絲說不出的難過。當我捧著一張一張印出來的,還散發著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時,她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴肅地審視我:“你們班的報告單該不會是只有幾個人做,其他同學復印的吧?怎么都差不多?”我輕輕地低著頭告訴她,不是。

  當然不是。所有的都是我一個人做的,誰讓我是個笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。

寫初三的幸福作文500字 篇3

  “老了的人就應該去死。”她經常這樣恨恨的說道,可誰也不知道,她的心里卻是一陣酸楚,她失去了最愛她的姥姥,看到別的老人牽著自己孫子孫女的手,走過大馬路,她就會恨那些老人,恨自己的姥姥,丟下了自己跑去了那個人一生都不想去而又想去的地方:天堂。

  我在寫這篇文章的時候,感觸很深,記憶的深處,總是有一個身影,若隱若現,看著那個很熟悉而又很陌生的面孔,我總是很無助,想去那記憶深處,尋回自己的幸福,可是……

  幸福,似乎又是個長著腳的怪獸,愈是想找到它,它跑的愈是快,每次,都緊緊是抓住了幸福的小尾巴,卻又被它狡猾逃跑,終于,無影無蹤了。

  寫這篇文章,我想起了我的朋友小藝,還有小嬌,我不知道為什么會想起她們,但卻又不得不想起她們,一個深愛他人的人,一個被他人深愛的人,都被我深深的羨慕,畢竟,她們都有了追尋幸福的目標,而我呢,都不知道,自己想要的幸福,到底是什么,是要我愛的他,還是愛我的他,但總覺的,都不會幸福,永遠都是一個悲傷的結局,即使有丑小鴨變成白天鵝的那一瞬間,但也是渺小的,也是不值得一世的。

  這篇文章的女主角,也是這樣的一個女孩,總是迷茫的,總是悲傷的,總是被人不發現,但卻又一瞬間,被一群人愛上,被嚇的不知所措,當她被幸福拿著刀逼到角落里的時候,故事又開始戲劇化了,她開始拿著刀到處尋找幸福,終于,最后,她老了,而她的幸福,也如春天般的降臨了,但是,她畢竟老了,沒有辦法去愛,也沒有力氣去愛了,她最后,終于閉上了眼,笑著去找愛她疼她的姥姥了,在天堂,她得到了屬于親人的愛,她會靜靜的在天堂呆著,直到,他來找她的那一天。

  某豬自言自語:我曾經哭著笑著問著自己,是不是沒有資格去愛,但是這個世界并沒有回答,似乎在嘲笑自己的愚蠢。

寫初三的幸福作文500字 篇4

  灰蒙蒙的天像你的臉,夏天的你似乎總是那麼讓人捉摸不定,你也許和我一樣渴望幸福,但幸福就如這多變的天氣一樣毫無預警,的確,每個人都渴望幸福,然而幸福就在前方,所以,心始終在路上。你曾說過幸福就像流水,雖然抓不到,但所到之處無不留下一片甘甜。幸福很美,美到讓所有人為之傾其所有。幸福是一種信仰,一種神奇的向仰,向往神奇的天國信仰天主的神教。

  在一個古老的國度,有一個神秘的人種了一簇簇五彩繽紛的花并賦予了它們幸福的內涵—花語,然而卻因曼陀羅的傲慢惹怒了他,他便給了它一段幸福卻得來不易的花語“不可預知的死亡或愛”,曼陀羅依舊努力著,像你我一樣尋找著幸福,此后,那里開滿了曼陀羅,一朵朵的曼陀羅向我們詮釋了幸福在于追求,神秘人也為之感動了。

  花開是一世的等待,花敗是來世的續緣。

  花如此,人亦如此,一個人并不是生來就是不幸的,之所以不幸是因為心感不幸,上帝創造了人,同時也賜予了人擁有幸福的權利。

  淅瀝淅瀝的小雨敲打著我的心房,也許眷戀了塵世太久太過執著于名利反而尋不到幸福,推開窗一股清新的空氣撲鼻而來漸漸融入我的身體,這種感覺離開我多久了也許數不清了,伸出手滴滴雨水落在我的手掌猶如一個個頑皮的精靈誤入凡世幫人們洗去心中的雜念,聽啊,一聲聲清脆的笑聲在耳畔響起,樹兒在風中搖曳著,邀請這紅塵的人們參加這場繁華的盛會。雖無篝火,卻有人們心中的光明來驅逐寒冷,雖無食物,卻有精神的食糧來帶你采擷,還在等著什么,就連池塘里的魚也不甘寂寞紛紛跳躍著,大家都等著你,等著你一起去尋找幸福。

  幸福伴你身邊。

寫初三的幸福作文500字 篇5

  我們經常地尋找幸福的真正含義,其實幸福很簡單,我眼里的幸福就是:

  可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事,這件事不一定得到很多的稱贊,也許沒有人給你喝彩,但一定值得自己回憶。

  每天可以有那么一點時間是真正屬于自己,沒有外界任何紛擾嘈雜,一個人能夠靜聽自己的心音。

  居所周圍有一條幽徑,可以很長時間沒有人走過,可以荒草叢生,可以生長著各色雜草或是植物,走在小路上會讓人產生無數的遐想。

  有一位閨中密友,不經常見面,但她一定知道自己所有的悲苦,知道自己在尋找什么,很支持自己的想法,雖然她并不能幫上什么忙。

  有一位藍顏,可以終身都不曾見過面,但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己,不求回報,彼此默默相守,無怨無悔。

  一個人時能做出自己最喜歡吃的菜,夜晚點上蠟燭,進行一個人的燭光晚宴,情趣別有一番,這并不是每一個人都能體驗得到的。

  養一只自己喜歡的寵物,看著它成長,關心它,愛護它,從很小的時候就要養,能把它養大,真的很有一種成就感,成就感也體驗在付出中。

  把自己想要實現的想法都寫在一個本子上,哪怕是近期想看一部什么電影,或是想買一本什么書,你會體驗到每天完成目標的快樂。

  我們還可以在空閑的時間虛擬一下人生,這沒有什么不好,別人一輩子,你卻擁有二輩子,比別人多一次人生的過程,很多作家都是在文字里度過n次人生。

  還有一種幸福近在咫尺間,可是很多人都忘記了,就是吃爸爸媽媽做的菜,這也是每個人最踏實的幸福,一直在原地等待著我們的幸福,不會因為時間,地點,職務而有絲毫的改變。

  每個人的幸福感都會是不一樣的,但并不是擁有錢,擁有事業就可以擁有幸福,幸福就像機遇一樣很公正的分給每個人,只是有的人抓住了,有的人讓它溜走了,其實,幸福感是一種很真實的東西。

寫初三的幸福作文500字 篇6

  “幸福總是在生活中藏得很深。”這是我對幸福的評價。可不久,我卻改變了對它的看法。

  一天,我突然得到喜訊:這次考試我考了100分,而且沒有人與我并列。我高興得一蹦三尺高,那次買書的同學問我:“你高興嗎?”

  “高興!”

  “你幸福嗎?”

  “幸福!”我不知怎得就脫口而出了“幸福”二字,頓時使我陷入了沉思。

  理解尋找幸福的方法

  通過這兩次尋找,一直讓我想不通我為什么會說出幸福。

  時間老人毫不停止地向前走著,如今的我不僅愛書,還喜歡看各式各樣的書。所以,我才能看到《笑貓日記——那只幸福的鴨子》這本書。尋找中,讓我不由地想到書中叫麻花兒的鴨子也時刻感到幸福。比如:它和笑貓一起掉進淺井里時感到幸福;它思念一只不愛它的鴨子時感到幸福;它和心愛的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來快樂感到幸福······而笑貓總是說它太容易滿足。

  我由此可以想到,那位同學買書時的激動的幸福是由于他滿足了。我考了100分所感到幸福也是由于當時我滿足了。而我很少感到滿足,所以就覺得幸福離我很遠。所以,我們要適時地容易知足,才能享受幸福。

  總有一天父母會變得鬢發蒼蒼,垂垂老矣。哪怕此時,你才想到要給他們幸福,都不算太晚。給別人幸福的同時也是在給自己幸福,如果幸福不住地在心中蔓延,在人群中傳遞,那還有誰會尋找不到幸福呢?

  幸福其實很簡單,簡單得在它來到我們身邊的時候,我們根本無從察覺。幸福是一種感覺,只要你用心尋找,你就能感覺到,感覺到了,便是擁有。珍惜全部的擁有,就是最幸福的人。

寫初三的幸福作文500字 篇7

  我的媽媽是極為嘮叨的人,不論大事小事,自己的事還是別人的事,對的事還是錯的事,她都能拿來說上一番,其肺活量大得簡直令人嘆為歡止,但我對他的“優點”是極為討厭。

  今天早上,爸爸告訴我明天媽媽就要去外婆家了,而且是整整三天。我聽了高興極了,因為我終于有沒有媽媽的'嘮叨的清閑日子了。出發前,媽媽按老規矩照例嘮嘮叨叨的叮囑了一大堆,好不容易送去了媽媽,晚上躺在床上,我興奮難眠。

  第二天早上,耳旁沒有了媽媽的嘮叨,睡得很舒服。可我一覺醒來,時針已指向七點了,嚇得我從床上魚躍而起,臉也不洗,牙也不刷,提著書包就往學校沖。上課鈴聲在我沖進教室的時候戛然而止。謝天謝地,我總算沒遲到。可一坐定,肚子就咕咕叫著,毫不客氣地提出抗議。

  上了一上午的課,我拖著疲憊地身子回到家,一開門就習慣性地喊:“媽媽,我回來了,我好餓,有沒有什么吃的”。沒有人回答我,屋子里冷冷清清的,沒有了往日里媽媽的嘮叨,桌子上有沒有了往日里可口的飯菜,我一下子像泄了氣的氣球。

  晚上,我躺在床上,翻來覆去,卻怎么也睡不著,腦海里不斷浮現逝去的一那幕幕:春天上學時,媽媽邊嘮叨邊把一把傘塞進我的書包里,當天下午放學時我沒有被淋濕,因為有了那把傘。冬天晚上時,媽媽每次睡覺前都要嘮叨一番,叮囑我一定要蓋好被子,而在半夜,她還是不放心的進來幫我掖好被子……還有好多好多,直到現在,我才明白媽媽的嘮叨中,包含著許許多多對我的關心愛護。對我來說,擁有媽媽的嘮叨才是幸福的。

  幸福的滋味是甜的,就像阿爾卑斯棒棒糖一樣,一直甜到我的心里;幸福的味道是香的,就像可口的飯菜一樣;幸福的感覺是暖的,就像冬天里媽媽為我掖好的被子。

  初三:中招必勝

寫初三的幸福作文500字 篇8

  世界是五彩繽紛的,同樣在我們生活里,多數的東西都具備它獨特的顏色,而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......

  在我八歲時,我有著一個玩的很要好的伙伴,無論我犯下什么程度的錯誤,她都會對我寬宏大度,即便這個錯誤針對著她......

  那時的我們似乎擁有著一個無憂無慮的生活,那時的一切都是那么的美好。

  有時候時間就像歲月里的洪水,它總在你不留神的那一刻,將你連同i你最珍惜的東西,無情的卷走。她要和她的父母離開這里,離開我們一起開心度過的地方,與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上,她約我來到了她家,將她曾經悉心培養的一株杜鵑花送給了我。可是,我并不喜歡這株牡丹的顏色,朱紅色,它在我眼里就像一場血腥的風暴,我拒絕了這份送別禮。

  她沉默了一會,突然,她哽咽說道:“我只剩下它了,你能在我走后照顧好它嗎?”說完,她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當時的我怎么回事,我居然將一只手舉得高高的,把那株杜鵑狠狠的拍到了地上,轉身便走了。那一晚,悔恨、悲傷襲我而來,憋在心里的那份淚再也忍不住......

  在她走后的那個早晨,我帶著一絲絲悔恨去到她的家,那里空無一人,唯獨在她家的窗臺,‘擺放’著一抹熟悉的顏色,是那株杜鵑,她沒有帶走,卻將它留在了那里!我走了過去,發現那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打,有些花瓣變得枯黃,這時的我質疑的問向自己,我真的討厭朱紅色嗎?因為討厭,我傷害了我最好的朋友......

  淚水再一次流下,漸漸,我覺得那抹顏色并不是那么令人討厭,或許他并不是一場血腥的風暴,它只是在考驗著我們的友誼......

  望著這抹朱紅,似乎,有一股濃濃的幸福撲面而來。

  這株象征著友誼的朱紅,就是專屬于我幸福的顏色。

寫初三的幸福作文500字 篇9

  暑假整理房間的時候,發現了小學時候的作文,在自己翻看這些作文的同時,無意間想到了幾個問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實并不是,或許有初中生認為寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣,大家都有機會成為寫作的專家。

  可是,怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢?其實很簡單,只要把自己在日常生活中出現的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情,用神采飛揚的文字把它紀錄下來,等到以后翻看時,或許就會笑笑地說:“原來在當時,我有那些好玩和可笑的動作喔!”這時,可能有人會問,難道只有再情感出現時,才有辦法寫作?才有辦法品嘗樂趣嗎?其實不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物,都可以紀錄下來享用其中的滋味。

  人生的旅途中,并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀錄生活,寫作也是一個方法,而且寫作這個方法不但能紀錄人生,還能抒發情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養作家的修養和品德,真是一舉數得呀!

  懂得寫作的人,可以抒發壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當壓力的人,不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸福”喔!

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