誰動了我的奶酪讀后感3000字（通用11篇）
《誰動了我的奶酪》,作者斯賓塞·約翰遜是美國的一位醫學博士,他以一個簡單的童話故事闡述了一個現代人或企業如何面對千變萬化的世界而求得生存與成功的道理,讓人頓開茅塞。下面是小編為您整理的關于誰動了我的奶酪的3000字讀后感，希望對您有所幫助!
此時此刻提筆寫這篇感想的時候，這書便又一次浮現在我的腦海之中。初讀此書想必是在高二吧。當時班里成立了一個讀書角，還專門買了一個書柜，里邊有同學捐贈的各種書籍。我正好是管理這個書柜的圖書管理員，當我在整理書柜的時候，瞥了一眼，嗯?《誰動了我的奶酪》，這書的名字好像聽人提起過，是本暢銷的書吧!當時也沒去看。很多同學都借閱了這本書之后，我終于決定“嘗嘗這奶酪”。
說來也可笑，現在竟也想不起來書的作者是誰了，大致內容倒也不算模糊。好像講的是“嗅嗅”等四只老鼠對奶酪站的不同行為，有的只滿足于眼前的奶酪，有的不斷尋找，有的堅持到底，有的半途而廢……故事非常簡單，什么年齡的人都能讀懂，并形成自己的一種觀點。直到那天在同學手中的書單上又看到了它的名字，我才知道它給我的印象如此深刻。今天倒不妨整理一下思緒 ，把它寫出來。
由于家庭的影響，由于教育方式的潛移默化，我似乎從小就一直很聽話，聽老師，聽家長，膽子也很小，可能在那時我的“奶酪”只是那令他們滿意的成績吧?于是我便遵循著父母、老師為我定制的地圖，一步步向前，尋找著我的“奶酪”。這路上有波折，可我沒心思去考慮別的，一門心思找“奶酪”，就這樣跌跌撞撞中我也將我第一個奶酪站里的“奶酪”吃光了，小學畢業，我就該尋找我的下一個奶酪站了。
為了讓我能享受到更好的教育資源，在我上初中的時候，父母毅然決定讓我去他們心目中的“奶酪站”了。習慣了以前的路線，在那個新環境中我迷失了方向，不僅沒有人為我勾畫出尋找奶酪的路線，而且我身邊的大多數同學都沒有方向，只是那么幾只“小老鼠”在前面尋找著，我感覺自己落后的好遠好遠……終于我以一種沒被餓死的狀態從這個灰色的奶酪站里爬了出來。現在想想也真夠悲哀的，可那時年少，心里的想法異常簡單，自己也不知道下一站走向何方。
很奇怪，似乎是上帝的旨意，在我父母的百般努力之下還是幫我找到了一個新的奶酪站，這次就像爸爸曾說的那樣，我們幫你也只能走到這一站了，今后的路全憑你自己了。我懵懵懂懂地走進了這個奶酪站。因為離家太遠了，我在那三年當中已經是一個學期回一次家了，每次從家里走的時候都是一把鼻涕一把眼淚的難過與不舍。不過想家還是小事，大事是我的迷茫。
在這個奶酪站里我嘗盡了酸甜苦辣，剛到的時候我感覺自己像一只殘疾的小老鼠心有余而力不足的尋找著自己的奶酪，在開學后的第一次考試中我考的很不理想，結果是我歇斯底里的大哭了一場，那場面至今回憶起來都難以釋懷。
即便是那樣的不理想，可我深知我無路可退，只能硬著頭皮往前走，我一邊療傷一邊向前進軍，那是的前途真的是一片渺茫，我都不知道自己是怎么走過來的。在第二次考試中我進步不小，當時自己的心里好像突然就亮了，被緊鎖很久的門忽然開了。從那時開始我一點點的進步都會被自己當作大驚喜。其實在這個奶酪站里我的回憶是最多最多的，有失敗的眼淚，有高興的眼淚，前兩年就這樣“悲喜交加”的過來了。
到了第三年便是傳說中的高三。直到今日還偶爾夢到那時的場景，有人將之稱為噩夢。我并不完全贊同。想想那些日子，我竟有些懷念，黑板的右側每天更換著名人名言，老師一次次的鼓勵，成績的高低起伏，心情的陰晴圓缺，偶爾看本雜志，想想其他事情，都會自責好久。有人稱之為“黑色高三”我倒想說是“汗水高三”，“充實高三”。那時的我們每個人心里都勾畫出一塊美麗無比的“奶酪”，為了這塊奶酪，不斷拼搏。和現在相比，高三的我，是一只積極向上的陽光小老鼠。快節奏的學習生活所帶來的充實感我真的很懷念。
煙消云散之后，高考結束了，沒什么感覺呢，高考就過去了。我想一只被關了很久的小老鼠終于解放了，可之前說過的高考之后要如何如何卻一個都沒有如何。那個時候我知道這一次的奶酪站該我自己選擇了，種種考慮之下我選擇了很多自己滿意的小站。然后成績出來了，我麻木了?心碎了?還是……一番抉擇之后，我毅然決定不復讀了，向前繼續走吧，之前的“圣地”肯定一個也去不了了，又是新一輪的篩選，直到報志愿，最終我選擇了今天所坐的這個地方作為我的新奶酪站。
從家里走的時候，心中裝滿了好奇。坐在火車上，我就后悔了，怎么這么遠呢?到了這個新地方，我處于有生之年最迷茫的時刻，一下子不用那么拼命地去尋找奶酪了，因為我根本不知道這里有沒有我要的奶酪!我小心翼翼的游走在這個大奶酪站中，懷揣著中庸之道漂流著，不想太出頭，不想太落后，只想平庸的度過這一站。可我漸漸發現，我的想法太淺薄了，這個奶酪站無比重要，我如果在這里找到了我的補給。那么我就有下一站，如果我吊兒郎當的從這里出來，那么我就沒有下一個奶酪站可以去了。于是我告訴自己，打起精神，自己的未來在于自己的付出!
從小便是父母安排著，如今我自己規劃，自然很生疏，但因為我不知道等在前面的是什么，所以我今天必須用盡全力去奮斗，我討厭這種迷茫，我厭惡這種無所事事，我憎恨自己浪費青春的種種行為。我知道自己很難做到不去懶惰，可我更不想讓自己頹廢，就在這時我想到了《誰動了我的奶酪》中的小老鼠們。簡單的情節，簡單的結局折射出來的是令人深思的現實。于是我問自己“誰動了我的奶酪?”
如今的我坐在大學的教室里，偶爾回憶過去，偶爾暢想未來，不時的為自己定下目標，卻很難完成。我時常感到自己的青春在無聊中消磨、虛度。看到勵志名言也只是“心動”卻沒有“行動”。我不知道有誰是否動過我的奶酪，我今天寫的種種若干年后的我又會如何看待這些。其實現實很簡單，也許就在我發呆的一剎那，別人早已捷足先登上了新的奶酪站。
自古讀書人便是要吃苦的，當然前提是你得勵志。我看看周圍的同學，我不知道他們內心世界是怎樣的，但大多數人的氣場是一種懶散的，無所謂的狀態。為什么我們總要抱怨國家制度的種種不合理，卻從未想過要改變自己，改變青年人這個群體，進而改變我們的國家?只有我們向上，社會才有新鮮血液注入，中國才會向上，才會強大!我的這吶喊也太無力了，不知沉睡在鐵屋子里的人們有沒有要醒的意思。
非常敬佩那些奧運健兒們，為了祖國的榮譽，他們刻苦訓練，站在那奧運會的領獎臺上，聽著莊嚴的國歌奏響時，之前的一切汗水淚水似乎都已不再重要。連我這樣的局外人都很感動，都感到無比驕傲。可當我們國家逐漸成為“制造王國”“世界工廠”的時候，只有我們自己深知，我們的核心技術還是太少了，大部分的利潤還是被別人收入囊中。這時我們內心是一種怎樣的滋味呢?像是打翻了調味盒!
社會上對“90后”的評價眾說紛紜，我個人身為“90后”的一份子也不甚清楚是別人眼中的那樣嗎?總感覺自己的心里想法很多，可如果要真做出些什么，卻又力不從心，經常自我感覺非常良好，但常常在自負與自卑之間盤旋，想成為一只勤勞的小老鼠卻擔心身邊那些不以為意的目光會傷害到自己，于是沉淪。但我想我現在是清醒的知道自己下一塊“奶酪”在哪里，所以要抓緊時間武裝自己，只有這樣我才不會一味的否定自己、懷疑自己。
在這里我想借用梁啟超先生的《少年中國說》離得一部分內容來結尾。希望這篇文章能喚醒周圍的人，能警醒我自己。有所改變，為了明天有所作為!故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇2世界上一成不變的東西，只有“任何事物都是在不斷變化的”這條真理。然而，面對日新月異的未來，面對充斥著變化的生活，我們無可抵抗地受到變化的傾軋。突如而來的危機如何應對，斯賓塞·約翰遜博士用他的作品《誰動了我的奶酪》完美解答。
暑假里，我讀完了這本書，覺得樂于改變一詞在此書中，無疑是一個重點。對于哼哼唧唧乃至他們的讀者們，都起著決定性的作用。
奶酪，對于書中的主人公和我們一樣都是一種口感醇厚，香氣濃郁，溫和順口的美食。不同的是，對于前者來講是幸福，生活，是全部。而相對于我們，幸福的意義就相當廣泛了。不過相同的是，凡是幸福我們不都在追尋么?在此書中我們可以看到，面對“失去”這個相同的結果，嗅嗅，匆匆和擁有思考能力的小人們作出的決定卻截然不同。前者簡單的思維命令著他們積極行動去尋求更多的更好的。后者腦中全是復雜，紊亂與抗拒。終日問著：“憑什么呢?”“為什么要讓我失去?”“誰動了我的奶酪?”守在空空如也的奶酪C站，堅信奶酪是他的，會回來的。他是所謂的“不言放棄”嗎，是執迷不悟，一錯再錯罷了，演繹著拒絕變化的后果。
在差比之中，我們會想，有復雜的思想者為何會囚困于劣境呢?難道是思維羈絆了前進嗎?其實，有時簡單隨意一些，事情會容易很多。也許了與變化給我們帶來的會是更加美味的奶酪，就看你還去不去尋找，只要行動，奶酪就在你眼前。復雜的思維，或許換一個觀念去實踐，做到的就會比那些小老鼠們更好。所以重要的就是，擁有創造性思維，并且相信前方一定更美好，一定有希望，一定要堅持。對于哼哼唧唧們來說，打破舊的思維模式，更新傳統觀念，一定是個不可忽視的關鍵問題。也許，改變就是創新自我，只有努力捕捉發展自我的時機，才可以把眼前的沉重與深刻簡單化。否則，只會日益消耗。如果不加以改變，就將陷入固步自封的陷阱。對于哼哼來說，唧唧幸運多了，最終唧唧成功了，不過是多了幾分挫折。但或許哼哼直到最后都沒能跨越守舊思想的柵欄，依舊頑固不化。
現在讓我們來探討一下那些留在奶酪墻上值得感悟的話語吧!
“擁有奶酪，就擁有幸福。”在安逸與享樂之中，視奶酪為唯一，視一切為理所應當，以為自己會一直擁有。憑什么擁有呢?因為曾經努力過那就會有永遠的回報?
“奶酪越重要，你就越想留住它。”這看起來再平常不過的心理，卻對我們的希望進行了打擊。殊不知留住的是什么呢?絕望，空曠與沮喪罷了。是輕狂和喜悅后的感傷。
“如果不改變，你就會被淘汰。”他告訴了我們主題不是嗎?樂于改變!那么，淘汰指什么呢?落后，出局，剔除，汰換，丟棄。反之就是晉級與優勝。比較之間，對于變化，我們應該有一個明確的態度。
“如果不再恐懼，你會做什么?”一種鮮明的情緒，恐懼，因為周圍有不可預料不可確定的因素而導致的無所適從的心理或生理的一種強烈反應。但是，如果一切預料可知，沒有無所適從，你會做什么?應當是勇敢地前行去追求吧!記住，行動是沖擊成功的推動器。
“經常嗅一嗅奶酪，這樣你才知道他是否依舊新鮮。”這里注意的是培養反轉意識，在安樂之中要思苦難，注意到它是否在向自己逼近，鼓勵自己繼續尋求。時刻提防，保持警惕，謹慎對待奶酪。
“朝著新的方向前進，你就會發現新的奶酪。”它應該提醒了正在努力的唧唧們，幫助他們獲得奮進的動力，撲捉發展的實際。同樣也用奶酪對一心懷抱奶酪的哼哼們進行誘引和激勵。
“當你克服了恐懼，就會感到輕松和自在!”當人在面對現實或想象中的危險產生的處于驚慌與緊急的狀態，這種緊繃的情緒，當得到克服時，就會產生一種由心的愉快與放松。正如《駱駝祥子》二中“希望使他快活，恐懼使他驚惶。”
“想象自己正在享受奶酪，這樣可以幫助你找到新的奶酪。”心理學家巴浦洛夫認為“暗示是人類最簡單最典型的條件反射。”對于我們來說，存在于我們頭腦中的每個想法，都會盡力變成現實，而我們自己也在努力把奶酪變為現實。相信，虔誠，并對擁有奶酪充滿信心，這是進行自我暗示的前提。你越是充滿信心，就越不會失望，越能得到自己想要的結果。譬如說，奶酪。
“越快放棄就的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪。”有舍才有得，所謂舍得。懂得適時放棄，才能有更美好的未來。能早上一刻，情況會好很多，帶給你的也更加豐富。
“在迷宮中搜索，總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。”努力，至少是為了給自己留一份盼望，不知絕望、追求，其實不止于奶酪，而是一種生活，只有在前進中才能得到力量。
“拋棄舊的觀念，才能找到新的奶酪。”瑞麗求新才是成功人生的基石，只有革新，才有才出頭的機會，才能卡皮一片創造力的新天地，敢于應接變化，懂得變通之人才才是勝者。
只要相信自己能夠找到并且享用新的奶酪，你就會改變自己的行為，是否有所成就不在于是否變化，而在于你對待變化持什么樣的觀念。說有個人死在了路邊，第一個人看了以后就走了，然后第二個人看到了以后就把他埋了，。其實兩個人都沒有錯，所以很多時候，觀念沒有對錯之分，哼哼們和唧唧們所持觀念同樣都很正常，并無對錯，但也有個人嚴重的潔癖，地板干凈的不能讓人繞著走，人問他保持干凈的目的不只是為了干凈，，不是讓人舒服嗎?所以，所以當原油的觀念已經走到盡頭，沒法再走下去的時候，，那就要換一種思維，他愛干凈并沒有錯啊，但這已經讓人感到疼苦時，說明就度了。在這期間，唧唧們就被稱為“轉念者”。而哼哼們就是死守成規的固執觀念者，必須加以改正，否則自身就會被集體所剔除，淘汰。所以要的唧唧一樣打開心量，放下自我，活在當下。清凈、隨意、從容、自信而灑脫。“自信人生二百年，會當水擊三千里”。讓我們也學唧唧，以微笑面對困難，用自信挑戰人生。
及早注意細微小變化，這會有助于你適應未來的大變化，任何細節的忽視都會帶來讓人措手吧不及的后果。因此，從細節做起，防微杜新，并持之以恒，時時刻刻把握每一個地方，才能鎖定安全，對各方面的不安全因素做好防備，有應對突發情況(比如奶酪變質，奶酪吃完等)的善后應急措施。(至少不是像哼哼一樣止步不前，良好的的準備工作可以防止事故擴大化，就像吻吻和臭臭把鞋帶掛在脖子上，并且就預料到了有心理準備)。有效減少事故的影響。(臭臭、匆匆有準備，事故發生后，直接在此啟程了，哼哼和唧唧招呼意料之外，哼哼不肯改變，唧唧也耽誤很久)。準備工作關系到事故處理的的及時性和有效性。在奶酪C站，哼哼唧唧沒能注意到微小的變化，甚至釀成了事故還意識不到事故發生的原因，對結果無法適應。
隨著奶酪的變化而變化，并且享受變化，生活或者說奶酪不會去改變，我們不是其中的角色承擔著我們該承擔的事，所以，我們不該循著它的變化而變化嗎?逆者，自食其果罷了。萬事萬物乃至奶酪的變化是發展的規律，它是客觀存在的，乃是恒古不變的，不依個人的意志為轉移的，凡事要順應變化而變化。另外，就是享受變化，記得有人說過：“生活之所以美好，是因為我們都抓住了變化的尾巴，懂得變化的人哪怕沒有奶酪也會擁有幸福，何況會變化者一定會擁有奶酪。你改變不了環境，但可以改變心境，你改變不了事實，但可以觀念，可以掌握未來。變，讓撲來的恒冰轉瞬成為美好。變，讓未來的憧憬漸漸成為可以觸碰的薄霧。
生活中充滿了變化，我們要調整著自己，適應變化著的世界。一起來吧，跟隨唧唧享受變化在枯燥生活中捎來的那絲絲生機。我們更需要努力創造，改變不滿意的狀況。善于改變自己的人才能在困難中生長，就算失敗，也不會繼續自己的固執和幼稚。何況他不會失敗了，因為他擁有改變失敗的能力!變化來了，拿什么拯救自己，請大聲告訴他“by yourself!”
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇3“當你無所畏懼時，你會怎樣?”這是《誰動了我的奶酪》里我最喜歡的一句話。因為正是因為有所畏懼，才會使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。
雖然這本書講述的只是一個簡短的寓言故事，但它卻生動的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦，同時也讓我對生活有了更深的了解和感悟。
書中的四個小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們共同生活在一個迷宮中，整日為了尋找奶酪東奔西跑，雖然他們心目中的奶酪不盡相同，但卻擁有著同樣的信念，那就是為著自己的目標堅持不懈地前進。然而迷宮的復雜結構給他們的行動帶來了不小的阻礙，迷路、碰壁更是家常便飯，但是為了他們心中的奶酪，他們堅持著追尋，只為獲得他們生命中最想得到的東西。
這不禁讓我聯想起了現實生活中的我們，“迷宮”就像是當今這個紛亂復雜的社會，而我們便像每日在這“迷宮”中奔跑著的小主人公們，我們在這迷宮中不斷追逐著自己最初的夢想，只為獲得我們心底最渴求的食物——奶酪。可是生活從來都不會風平浪靜，受挫、碰壁、悲傷、失意在所難免，可是當我們心中充滿了渴望時，這一切又算得了什么呢?就這樣，我們在追夢的路上不斷地跌倒、爬起、跌倒、爬起，卻是一直在前行。
但是，在很多時候，尤其是在經歷了成功的喜悅之后，當我們面臨生活的考驗，卻往往缺乏改變的勇氣，我們畏懼改變，因為它所帶給我們的將會是未知的。當這種源于未知的恐懼感占據著我們的心靈時，前進的腳步便會因此而停滯。
正如我們故事中的小主人公們，他們的執著追求終于在一個陽光明媚的日子得到了回報。是的，他們找到了夢想中的國度——奶酪C站。無數各式各樣的奶酪堆積成山，閃著誘人的光亮。他們快樂地沖上了奶酪堆，盡情享受著美味，沉浸在成功的巨大滿足感和喜悅感當中。他們快樂地歡呼，慶祝著這偉大的一刻。于是，在相當長的一段時間里，他們每天都會到奶酪C站享受美味的奶酪，同時夢想著將來會過上更加美好富足的生活。殊不知，當他們將所得理所當然地歸為所有時，生活的考驗才剛剛拉開序幕。
面對成功，兩只小老鼠和兩個小矮人有著截然不同的表現。哼哼和唧唧在成功的同時，他們的自信心也隨之膨脹到一個前所未有的狀態，從而變得妄自尊大。在這種安逸的生活中，他們絲毫沒有察覺到生活正在發生的變化。而嗅嗅和匆匆卻并沒有被暫時的成功蒙蔽住雙眼，他們堅持每天對奶酪C站進行細致的觀察，所以他們對那里的變化了如指掌。
終于有一天，奶酪C站沒有了奶酪。嗅嗅和匆匆因為對這一切早有察覺，所以探們并不感到吃驚，而是毫不猶豫地做出了相應的決策，去別的地方尋找新的奶酪。而當隨后趕到的哼哼和唧唧發現這一變化時，他們驚呆了，短暫的沉默過后便是歇斯底里的怒吼，他們大叫著控訴著這突如其來的一切。正是因為他們曾對奶酪 C站懷抱著熱烈的期待，所以當一切期盼在瞬間變成空想時，幸福的源泉也就隨之破碎了，難以接受卻不得不接受的事實瞬間擊垮了仿佛昨天還沉浸在成功喜悅中的哼哼和唧唧，他們絞盡腦汁卻怎么也想不通這一切到底是怎么回事。從此之后的相當長的一段時間里，他們便陷入了自己親手編織的迷網中無法自拔，渾渾噩噩地過著已經不再充滿期待的日子。
不難看出的是，當生活的考驗來臨時，兩個小矮人并未直面痛苦，而是選擇了逃避。那么為什么面臨著相同的考驗，兩只小老鼠很快便去尋找新的出路，兩個小矮人卻長久地被痛苦掩埋，無法釋懷呢?答案很簡單，因為兩只小老鼠從未將這一切當作他們永久的依靠，他們知道，短暫的棲息過后，又將是新的旅程。然而兩個小矮人顯然不同于小老鼠們，他們在奶酪C站寄托了太大的期望，甚至把它當作獲得幸福的唯一方法。所以當一切美好變為虛無時，他們才會難以接受，反復糾纏著一些對現狀毫無意義的問題，以尋求心靈上的慰藉。
很多時候，我們越是看重一些東西，越是想抓住它，當它有一天不復存在時，就越是痛苦。所以，我們內心的砝碼該如何掌控，孰輕孰重，我們都應該有自己的衡量。這樣我們才不至于將自己陷入苦痛的深淵，難以釋懷。一旦我們失掉了正確的衡量標度，就難免會變得毫無理性可言，我們開始不斷地欺騙自己，告訴自己也許……也許……可是哪來的那么多也許呢?這樣反復地糾纏在一個毫無意義的問題上，就算有了所謂的答案，那又能怎樣呢，還不是一樣改變不了現狀。
“太在乎”讓我們失去了改變的勇氣和斗志，我們畏懼改變，因為隨之而來的可能又是一場浩劫。恐懼壓制住了我們戰勝自己的能力，讓幸福便得遙不可及。很多時候，我們是被自己打敗的，生活的逼迫讓我們不得不做出改變，可是當我們下決心去做時，卻又被失敗的恐懼感深深地籠罩住。再一次，我們看不清前方的路了。
長時間的壓抑生活和無數次的內心掙扎讓唧唧無比痛苦，無數次地想要重新開始，去尋找新的希望，卻又因為害怕失敗一次次地放棄。可是，處于完全被動的狀態讓唧唧厭倦了等待，也漸漸的想明白了一些事情，終于正視了失敗，正視了自己。也終于明白了事情一旦發生改變，就再也變不回原來的樣子了。生活在變化，日子在往前走，我們也應該隨之改變，而不是在原地踟躕不前。
就這樣，唧唧開始了他新的旅程，每次想要退縮時，他便會一遍遍地問自己：“當你無所畏懼時，你會怎樣?”以此來激勵自己勇敢地前行。同時他也發現，原來身處其中時，事情并不像想象中的那么可怕。
“如果不改變，就會被淘汰。”這又何嘗不是生活的真諦呢?時代在變化，處在這飛速發展的社會中的我們又將如何為自己謀得一席之地，給自己創造一份新的希望呢?改變不一定就會有預期的成效，但是一成不變注定會被這個社會淘汰。時代的進步需要的是新鮮的血液，而不是墨守成規，因循守舊。我們還年輕，而年輕的生命從來就不應該畏懼失敗，不去闖，去嘗試，又怎么能知道自己是否會成功呢?
在追逐夢想的過程中，我們難免會懷疑自己，不斷地問自己：“我這么做是否值得?倘若我真的因此而便得一無所有，我又該如何面對著一切?我真的可以么?”是的，正是因為我們畏懼失敗，才會一次次地懷疑自己，裹足不前。而當我們陷入此種困境時，便需要那種無畏的精神。無所畏懼，我們便可從容地前行，大膽地去追逐自己心中的那片凈土。很多時候，當我們錯過了這樣或那樣的機會是，回頭看看，不妨問問自己：“若我當初無所畏懼，今日的我又將是什么樣的光景呢?”那么，與其這樣事后追悔莫及，倒不如我們一開始就放手去做，勇敢地闖，相必成功離我們也就不遠了。
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇4看了《誰動了我的奶酪》后，我得到了很大啟示。最大的啟示是：變是永恒的，不變時暫時；能適應變化者繼續生存，不跟著變就會淘汰；善于把握機會者適時變化者獲得勝利，失去機會就會淘汰；面對錯誤勇于承認錯誤，并勇于改正錯誤者繼續生存，不敢面對錯誤、不愿糾正錯誤者將被淘汰。簡單地說就是適者生存。這是符合辯證唯物主義哲學觀，也是符合生物進化論的觀點。
《誰動了我的奶酪》是美國人斯賓塞·約翰遜寫的一篇寓言故事，這個故事其實也很簡單，并沒有什么復雜的故事情節，但其中蘊含的哲理卻不簡單。表面上他寫的是兩個老鼠和個小矮人，他們生活在一個迷宮中，他們找到了奶酪又失去了奶酪，再尋找新的奶酪。實際上他講的就是人生中不斷追求新目標的故事。
兩只小老鼠和兩小矮人是生活在迷宮中的，人生何嘗不是生活在迷宮中，生活時不時地給人一種前途不可測的感覺，也會遇到種種意外的困難和挫折。一開始他們都是尋找一種叫奶酪的東西，奶酪代表的是什么？這里所謂的“奶酪”是一種比喻，它可以被當成我們生命中追求的目標、最想得到的東西。它可能是一份工作、人際關系、金錢、財產、健康、心靈的寧靜。可以是一份職業，也可以是一個工作崗位；可以是愛情，也可以是物質享受。書中所謂的“迷宮”，代表的是一個你花費時間與精力追尋你所欲求的東西的地方，它可以是你所服務的機構或你所居住的社區。
一開始他們是分成兩撥去尋找奶酪，兩只小老鼠嗅嗅和匆匆為一撥，兩個小矮人哼哼和唧唧為一撥。兩只小老鼠使用的一種笨辦法，但有效果，他們把迷宮所有的路按順序去找，凡找過的地方就做上記號，下次不再找，再尋找新的路，結果找到了奶酪。而兩個小矮人此時的表現顯然比小老鼠要聰明，他們利用了較為復雜的方法比較快地找到了奶酪。兩個小老鼠和兩個小矮人在奶酪C站會合了，他們很高興，終于得到了他們想要的東西。在這一階段，小矮人的表現要比小老鼠來得好，他們使用的方法科學有效，這也可能是讓他們感到比小老鼠優越的地方，他們沉浸在優越中，他們為自己的優秀表現感到驕傲。因此他們看不起小老鼠，就開始驕傲自滿起來，以致后來反而遠遠落后于小老鼠了。在這一個階段，說明不管是誰只有自己去努力才能實現自己所盼望、期待的目標。這是最簡單的事，難就難在當事情出現變化的時候，你會有什么正確的反應和行動。
奶酪C站的奶酪很多，著實讓老鼠和小矮人無憂無慮地生活了一段時間，每天早上按部就班地到奶酪C站去，盡情地吃著奶酪，然后到晚上回家睡覺。這難道不像我們有工作時，天天上班下班嗎？這樣的安逸生活誰不羨慕啊？他們面對奶酪時不知不覺地犯一個錯誤：這就是他們并沒有意識到這奶酪本身并不屬于他們，而他們把它心安理得地當作自己的東西啦。奶酪C站的奶酪一天天地減少，減少的原因有兩個：一是奶酪的主人把奶酪一點一點地運走，二是老鼠和小矮人的盡情享用，還有揮霍浪費。
奶酪每天在減少，情況一天天在悄悄變化著……
這個時候他們的表現就表現出不同了。他們分成了四種類型：嗅嗅代表是思想派，它能敏銳地感覺到周圍事物的變化，并對這種變化的產生極大的危機感。匆匆即代表了行動派，一旦知道了危機，馬上就行動。唧唧代表了糾錯派，犯錯誤而勇于改正錯誤的一類，他一旦意識到自己犯了錯誤就改正了。而那個哼哼表現最差，是個保守派，犯了錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤還是堅持錯誤、死不改悔。
“嗅嗅”最先發現奶酪減少了。它善于觀察事物，觀察周圍發生的事，不斷地分析，所以它首先覺察到奶酪在天天減少，它感到擔憂，感到恐懼，奶酪一天天減少，盡管現在還有很多奶酪，坐吃山空，總有一天奶酪會被吃光的，吃光了怎么辦？到那時奶酪沒有了，還能吃什么？這時候，它憂郁地“匆匆”朝看了一眼，給他一個提示。它要與匆匆商量一下，探討一下接下來該怎么辦。當“匆匆”迅速行動時，“嗅嗅”自然也不甘落后，馬上追了上去。從這里可以看出，嗅嗅具有極其敏銳的感覺，它能感受周圍環境的變化，這一點很難，能不能感到周圍的變化，并不是每個人都能做到的，需要仔細觀察和分析。如果感覺不到周圍的變化，就會出現溫水煮青蛙的悲劇。嗅嗅絕不是杞人憂天，它有一種居安思危的意識。生于危難，死于安樂。
“匆匆”的表現最佳，剛收到嗅嗅傳遞過來的信息，馬上就明白了，他頓時感到了空前的危機，覺得奶酪雖然還有，但總有消失的一天，怎么辦呢？匆匆的表現好極了，連話也不說一句，它轉身便走，離開了這個讓人看起來很舒適的安樂窩。他要去尋找新的奶酪，匆匆非常果斷，一旦感到危機馬上就行動。既然危機已經來臨，躺在安樂窩是不會有什么好結果的，心動不如行動，這需要很大的勇氣，放棄是一種勇氣，這種精神極其可嘉。但是匆匆做到了，做到非常到位。沒有半點的遲疑，沒有一點怨言和牢騷，依靠自己的努力去改變，去尋找新的奶酪。
這個時候，小矮人的表現就讓人失望。他們根本沒有意識到奶酪一天天減少的危機，仍然沉浸在甜蜜的生活中。他們對小老鼠的離開感到不以為然，不僅如此還譏笑他們愚蠢，認為明明有吃不完的奶酪還要離開，說他們太傻了，盡干蠢事！奶酪一天天減少，而兩個小矮人渾然不知地每天趕去吃奶酪，完全是一副麻木不仁的樣子。
終于有一天，當兩個小矮人早上趕到奶酪C站的時候，愕然發現奶酪全部消失不見了！他們的第一感覺是我的奶酪不見了！是誰動了我的奶酪？他們一直把別人的奶酪當成了自己的奶酪，當奶酪不見的時候，他們怨天尤地咒罵偷走奶酪的人。面對空蕩蕩的奶酪C站，他們一時慌了神，這可怎么辦呢？奶酪沒有了，他們就沒有食物來源，他們心想奶酪還會有的，奶酪還會回來的。他們一天天去等奶酪，一天天等到的是失望。在這個時候，兩人還是沒有覺悟。終于有一天唧唧覺醒了，再這樣下去非得餓死不可。他認識到了自己的錯誤，不能再繼續下去了，他要糾正自己的錯誤，去改正自己錯誤，約哼哼一起出發去尋找新的奶酪。但是遭到了堅決的拒絕，哼哼沉浸在幻想之中，他想象奶酪自己會回來。唧唧無奈之下，獨自一人去尋找新的奶酪站。尋找新的奶酪過程是艱難的，當他還在黑暗中摸索的時候，那兩只小老鼠早已到達了奶酪N站，那是一個比奶酪C站還要大的奶酪站，它們美滋滋地享受著。一旦做出了決定，唧唧就只能往前走，在尋找過程中也出現過短暫的猶豫，但最終堅定了一個信念，不找到奶酪誓不罷休，一邊尋找還一邊在路上留下自己的心得體會，希望哼哼來時能得到自己的幫助。這體現了他的一種愛心。更難能可貴的是他還回到了奶酪C站，這次不是退縮而逃回來的，是再次約哼哼一去尋找奶酪，要拉兄弟一把，充分體現了唧唧無私的愛心和友情。唧唧經過堅持不懈的努力終于到達了奶酪N站，與先行到達的兩只小老鼠會合了。
哼哼是最差勁的一個了，當唧唧來約他去尋找新奶酪時，他拒絕了。他連承認錯誤的勇氣也沒有了，他不愿離開，他要在這里堅持等待奶酪的到來。他依然每天去等待奶酪，希望奇跡隨時出現，再出現山一樣的奶酪。當哼哼返回來叫他一起去尋找奶酪的時候，哼哼居然冥頑不化，寧可餓死也不去。這太令人失望了。他沒有承認錯誤，更沒有承認錯誤的決心。世上沒有一個人是完人，沒有人不犯錯誤，不管你是平凡的人，還是偉大的人，犯錯誤是難免的，但像哼哼這樣堅持錯誤就不行了。變是永恒的，不變是相對的，變就有機會，不變必然被淘汰。
我們的工作和生活中也會出現不定的因素，經常出現變化，在這個時候，我們怎么辦？是麻木不仁地等待？還是隨著事物的變化也跟著變化？每個人都需要作出抉擇。面對變化和挫折，我們不能等待觀望，要勇于舍棄，要適應新的變化，努力去改變，不能滿腹牢騷怨天尤地，什么事也不做。一旦犯了錯誤就要勇于承認，勇于糾正。不變就會被淘汰啊！
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇5在這里，“奶酪”是個比喻，指的是我們在生活中想得到的任何東西，可以是一份工作，一種人際關系，也可以是金錢，豪宅，自由，健康，還可以是別人的認同和老板的賞識。或許它只是一種心靈上的寧靜，甚至可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。
我們每個人對于“奶酪”都有不同的理解，我們之所以對它孜孜以求，是因為我們認為它能夠給我們帶來幸福和快樂。如果我們得到了自己向往已久的“奶酪”，常常會沉迷其中，喪失勇氣和斗志；如果我們失去它或者它被別人拿走，我們將會遭受莫大的痛苦和傷害。
故事中的“迷宮”代表了我們不斷尋找幸福的場所。它可以是你工作的機構，居住的社區，或者是生活中的人際網絡。
《誰動了我的奶酪》雖然是一本勵志型的書，內容也不是很多。但整本書，除了序言部分，并沒有去大談闊論如何成功，要成功該怎么做。作者斯賓塞·約翰遜在整本書中只是用了兩只老鼠匆匆、嗅嗅，兩個小矮人哼哼、唧唧，在迷宮找奶酪的簡單的故事，讓讀者自己去感悟，去體會其中的道理，我們如何應對變化，面對變化，我們該是怎樣的心態！
嗅嗅，它能及早嗅出變化的端倪；匆匆，能立刻采取行動去做某事；哼哼，擔心事態變得更加糟糕而否認，抵制變化；唧唧，發現變化可以帶來更好的生活后，學會及時的做出調整！所以，最后兩只老鼠順利出了迷宮，唧唧當然也出了迷宮，擁有美好的生活。
在整個故事中，兩只老鼠在某些時候真的比人做得要好。他們只是想的簡單，要擁有奶酪，擁有幸福。而人們想的則比較復雜，想要得到的更多，總有一點貪婪心。所以，人們有時候往往比“老鼠”混得慘！
“奶酪越重要，你就越想留住它。”我們想要擁有的太多，特別是在物質層面。好工作，金錢，房子等等。我們想擁有的都是自己覺得對自己重要的，而越重要，我們越想留住它。
在反反復復尋找奶酪的過程中，我們會感到焦慮，有時甚至想放棄。我們越是想擁有奶酪，越渴望得到它，他就會離你越來越遠。我們除了要耐心尋找，更要面對現實，去調整好自己的心態。遇到這種情況，不要著急，面對真實的變化，做出改變。不論大自然還是人類社會都有這樣一個規律“適者生存”，“如果你不改變，你就會被淘汰。”
把人生比喻成一座迷宮也未嘗不可。在我們每天的生活中，你永遠無法預測到下一秒將會發生什么，關上或打開門你會遇見誰，不輕易的轉頭你會邂逅誰。就像迷宮一樣，一轉角，是一面死墻，還是一個擁有豐富奶酪的“倉庫”，還是一個有刺眼光線擠進來的出口。所以下一秒永遠都是未知數，我們必須時刻準備著，準備好心態、好方法去應對下一秒可能遇到的變化。
在尋找奶酪的過程中，不論是老鼠還是小矮人都會有所恐懼，害怕自己找不到奶酪，走不出迷宮，甚至被活活餓死。但兩只小老鼠沒有人想的那么多，只是奮力想找到奶酪并出去。而人類則會有更多的困惑與顧慮。因為唧唧能夠發現生活中帶給他的美好，并適時做出調整，所以，唧唧擁有一個良好的心態。人類是有豐富感情的，在行進過程中，唧唧一直在幫助，鼓勵一直否認、抵制變化的哼哼，但哼哼的性格實在難以說服，可唧唧是善良的，他會在每個轉角或者容易迷路的地方給哼哼以提示，并寫下：“朝著新的方向前進，你就會發現新的奶酪。”前提就是你得肯勇敢的邁出那一步。往往第一步是最艱難的。如果心態不好，意志不夠堅定，那內心肯定是相當矛盾糾結的。所以，一切還是以應對變化的心態為前提。
剛才提到，我們身邊的變化無處不在，面對有些情況，我們會恐懼，因為我們害怕我們應對不了。為什么，因為我們當時不夠理智，大腦一片空白，不知如何去面對這突來的恐懼，我們會和自己的內心做很長一段時間的斗爭，是繼續前進還是呆在原地，還是原路返回？難道后兩種不就是半途而廢嗎？半途而廢的結果，我相信我們每個人心里都很明白。所以那就調整好自己的心態去應對這面前的恐懼，也就是變化。這樣之后，勇敢邁出第一步，不要認為自己的那一步多么金貴，它只不過是讓空間和時間變化了那么一點點。不要怕，只要你往前邁出了第一步，你就會慢慢學會如何去應對變化。當你克服了恐懼，就會感到輕松和自在。
人在某些時候真的需要自我安慰。這也體現了一個人好的心態與正確的世界觀、人生觀所對人的生理活動起到的重要作用。當我們特別渴望做成某件事情或得到某種物質時，我們往往會遇到很多的坎。但往往有些人在這方面做的很好，他們能夠為了他們的目標堅持下去，這不排除他們對自己的心靈安慰，他們想象著自己正在享受著自己所做的事情，那么就依然有向前奔跑的動力。人的心靈的力量是無法估量的。“想象自己正在享受奶酪，這樣可以幫助你找到新的奶酪。”故事中的唧唧就是這樣的表現，越想得到奶酪就會越感覺到饑餓，但這同時也是激勵自己的一種辦法。意識對于人的生理活動有調節作用。
我們在面對或選擇事物的過程中也存在得與失。很多人都會說“有得必有失”，這是有道理的。我們都在學習、生活，如果我們想要把成績搞好，我們必須縮短或放棄我們玩的時間。你做一件事情時，當它占用你其它時間時，你必須去放棄其中一件事情，你不可能分身把兩件事情同事做好，所以，必須放下一件事情去把另一件事情做好。有舍必有得嘛！就像《誰動了我的奶酪》中說的：“越快放棄舊的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪。”這就要求我們要用洞察的眼光發現變化，并盡早調整心態去應對變化，這樣新的奶酪才會在前面等你。
永遠不要停下前進的腳步，因為，你向前邁一步就有希望，而你后退或原地等待則收獲知識怨恨和后悔。唧唧，在迷宮中他永遠沒有停下尋找奶酪的腳步，即使遇到的倉庫是空的，但他沒有灰心，他永遠是積極的，他能夠發現未來的美好。而和他在一起的哼哼，在尋找的過程中內心恐懼，一旦找不到奶酪就灰心喪氣，而且對未來感到迷茫，所以，他就尋找奶酪的中途停止了，最終，未能走出迷宮。相反，唧唧從未停止過尋找奶酪的腳步，所以他最終成功走出迷宮，接受了變化，并適應了變化。唧唧也是一個善良，有了好處不忘朋友重感情的人。他在走出的每一個轉彎處都給哼哼留下記號，希望他能夠鼓起勇氣向前走，邁出自己恐懼心理作祟的一步。唧唧走出迷宮后，在等待哼哼，結果······正如《誰動了我的奶酪》中說：“在迷宮中搜尋，總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。”
我們都在“除舊布新”中成長，在歷史不斷發展中，在文化、技術等等社會各方面我們都在不斷拋棄舊的觀念和事物，不斷去借鑒、學習、改革創新，所以我們的社會才能夠得到發展。我們思想也是不斷更新的，在我們成長的過程中我們不斷接受這思想的洗禮，不斷更新我們大腦中那些陳舊的觀念去適應快速發展的時代。我們的世界觀、價值觀、人生觀都在改變，變得更加適應社會，更有助于我們成長，我們觀念的更新。哼哼是一個比較消極悲觀的人，他的觀念就比較陳舊，不會隨時根據具體情況改變自己的觀念，比較保守。二唧唧是個樂觀的人，不斷隨著變化而更新自己的觀念，所以他不斷地去追求，尋找奶酪，最終是一個成功的人。“拋棄舊的觀念，才能得到新的奶酪。”
面對變化，我們只要相信自己能夠找到并享用新的奶酪，你就會改變自己的行為。前面說過，自我安慰對自己的生理活動具有調節作用，只有我想象著美好的事情，簡單說就是我們的目標，并隨之付諸行動，你的行為就會改變。改變是因為你想得到奶酪，改變是因為你遇到了變化。
我們身邊都在發生著日新月異的變化，我們要學會應對變化。只有提前做好準備，才不至于到事情來時手忙腳亂。用文中的話說就是：“及早注意細微的小變化，這有助于你適應即將到來的大變化。”
《誰動了我的奶酪》這本書挺好，它的外觀設計就像一塊好吃的奶酪，它吸引著你，誘惑著你，同時你也想去嘗一嘗它是什么味道。那就抓緊吧，你不僅會發現它非常好吃，而且你吃完消化后會有益于你一生。
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇6很久之前便讀過《誰動了我的奶酪》，并且對這個故事念念不忘。直到如今，在我這次月考考砸之后，再重新翻閱這本書時，內心涌起了一種不同的感受，讓我獲益匪淺。
書中有四個虛擬的人物，兩個小矮人哼哼和唧唧，兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。他們生活在同一個迷宮里，奶酪是他們每天追尋的東西。當他們在經歷了從找到豐富的奶酪到奶酪成空這個過程后，他們對待這個結果的選擇卻截然不同。哼哼一直害怕這個變化并拒絕接受這個結果，終日郁郁寡歡，唉聲嘆氣；唧唧起初也如哼哼一般，但聰明的他后來明白并接受了這個結果，開始重新尋找新的奶酪資源。而兩只小老鼠嗅嗅和匆匆卻在這個變化面前選擇了適應接受，并不氣餒地繼續一同尋找新的奶酪資源。
這不正是在講述我們的生活嗎？在我們生活中，無時無刻不在發生著各種變化，有些變化也許會令我們措手不及，難以接受，是選擇怨天尤人、停止不前，還是選擇重振信心、昂首向前。一個選擇問題，就是一種心理考驗。
其實，正如我這次月考，成績實在沒法看，我深深意識到自己的失敗，看著其他同學考得不錯，心里卻怎么也不是滋味。后來，就在今晚，我又重新瀏覽了這本書，如同在黑夜中捕捉到了一團光明，漸漸地，讓我明白我之前的松懈是多么可怕！既然已經變化，就注定了結果，那就要去接受它，并且努力積極地去拼搏，在新的變化中接受新的挑戰，我如夢初醒般地看著這本書，心里想：既然月考成績已經成為定局，那就不應該再繼續在這過去的成績上悲傷埋怨，也不應該就為這一次月考而放棄前進的信心！而是應該無所畏懼，沖破自己的心理障礙，勇往直前！
因為，書中這樣寫道：如果你不改變，你就會淘汰！
我們的生活就是不斷翻滾的浪花，也許一個變化就會使你被壓倒，無法起身，也有可能會使你越挫越勇，披荊斬棘。我們在面對變化時，不妨多以積極的心態去應對，換個角度思考問題，此路不通另尋路，多給自己以信心、鼓舞，充分相信自己的前方會更美好，絕不以消極悲觀的心態去思考問題，衡量未來！給自己的心情建立一個快樂的坐標系來找成功的點，別活在消極的情緒中難以自拔，帶著樂觀的心態來看待未來，永不言棄。
閱讀這本書，也有另外的收獲。
到底是誰動了“我的奶酪”？不少看過此書的人或許都在思索這個問題的答案。“奶酪”是個比喻，它可以指代我們生命中任何想得到的東西。在我們追問這個問題時，實際上已陷入迷惑之中，對新的生活狀況無所適從，會感到自己的“奶酪”在變化，這種強烈地變化和內心的沖突相互作用，便會造成悲觀消沉，懶于改變的結果，總耽于失去的痛，卻不充滿激情地去變動追尋。或許我們都沒有意識到，生活的迷宮很大，我們早已習慣于停滯在其中一角安身立命，久了，便沒有了繼續走，繼續尋的想法和勇氣。
因為從我自身看來，我本身害怕抉擇或者說愛逃避抉擇，有點優柔寡斷，而且有太多生活中應該及時清除的瑣碎……所以書中有一句話讓我終日不得遺忘——“誰先放棄舊奶酪，誰就能得到新奶酪。”
放棄，是指在面臨矛盾時，敢于面對現實、分析利弊、冷靜思考，然后舍棄不利因素，選擇自己認定的目標，并且努力堅持下去。
因此，放棄首先應該是一種自信的體現，沒有自信的人是不可能坦然放棄的。他們總是患得患失，優柔寡斷，在自怨自艾中一次次錯失良機，使自己陷入惡性循環中不能自拔。而充滿自信的人，則堅信失敗為成功之母，哪怕成功并不能立刻到來，他們依然感到陽光就在不遠的前方。只要朝前看，努力不懈，最終會有回報的。哼哼從開始的猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的第一步，就是一種不自信到自信的轉變。
是啊！一個人不能擁有世界上的所有東西，你選擇了一面，同時也就要忽視一方面。人的注意力和能力都是有限的。選擇無處不在，既然無法躲避就去勇敢面對。學會取舍，學會放棄也是一門學問。
然后，放棄是來源于心智的指引，當生活工作和學習中的矛盾壓向我們時，幾乎沒有人不感受到恐慌，那么是被壓的錯亂復雜，惶惶不可終日，還是一蹶不振，自暴自棄呢？擁有智慧的人，就該明白是該做出選擇的時候了——哪些該放棄，哪些該保留，權衡利弊，用心思考，透徹地比較每種選擇可能產生的結果，最終得出自己要堅持的結論。這個過程完全是靠心智，而非一時的頭腦發熱。每個人的內心都有巨大的潛力，當這個潛力通過智慧表現出來時，就請抓住它！哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話，其實就是心智的探索。
接下去，放棄還意味著不斷的創新、不斷彌補、不斷完善！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在生活、學習、工作中總是充滿著許許多多的缺憾，當我們做出選擇的同時往往失去另外一些東西，比如享樂、金錢、地位、親情、友情、愛情、名望……這也就是我們放棄的東西。但是放棄并不是目的，放棄只是暫時的，放棄以后，要想方設法把它們尋找回來，而且要找回來更好的，當然可能會更加辛苦，就像哼哼，在迷宮里，經過好多辛苦之后，終于又重新找回了奶酪。
敢于放棄，堅持你自己的選擇，并為之努力不懈，重新尋找生命的激情和亮點。
以上是我感觸的第一點，下面談談第二點：
因文章講的是兩個小矮人和小老鼠的故事。文章圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去、不同的人產生不同的態度，由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，并能及時調節自己去適應變化。其實，對于任何一個人來說生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能盡快調整自己適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無需拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。從另一方面說“奶酪”是一種機遇，也是一種擁有的核心能力。我們該如何把握和擁有呢？作為一種換位思考，我們常常向往著孟郊“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的輕狂和喜悅，卻難以體會“小樓昨夜又東風”的李煜的傷感情懷。作為這種對比，我們就需要把握今天，把握機會，學會細心保護和精心呵護，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。變化是永恒的，盡管還有嗅嗅一般的害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人越來越多了，這是時代和社會的發展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗，我們應該如何面對？卡耐基在“人性弱點”中說，不要為打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往。那只會是“白頭宮女話玄宗”的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發現適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，伺機而動，尋找新的“奶酪”，生活并不會遵從某個人的意愿，改變會隨時降臨，但積極的面對改變會讓你發現更好的“奶酪”，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在于某個地方。
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇7多年前，《誰動了我的奶酪》一書風靡世界，我也只是匆匆一讀。近來細細品讀，卻別有一番感悟。曾經以為的美食書，細看下來卻是一個蘊含深意的寓言故事，發人深省。
書中虛構了四個角色：兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧，講述了生活在迷宮中的他們為尋找他們賴以生存的奶酪而發生的一系列故事。有一天，他們同時發現了一個看起來很完美的奶酪倉庫，從此便在奶酪附近開始了幸福的生活。可是突然一天，奶酪不見了！對于突如其來的變故，小老鼠嗅嗅、匆匆沒有被嚇到，它們立刻出發去尋找更好的奶酪，并且很快就找到了；但是，兩個小矮人哼哼和唧唧卻無法接受現實，他們一直在抱怨，認為是有人故意和他們作對，還執著地相信奶酪會重新出現的。可是經過一天又一天的等待，奶酪沒有出現。唧唧最終還是回到迷宮中，努力尋找可替代的奶酪，而哼哼卻仍在原地痛苦地徘徊，不肯接受現實……
其實，“奶酪”不僅僅是“奶酪”，它代表著我們最想得到的東西，一個夢想、一個希望等等；而“迷宮”則是我們所想要的東西所在地。
正如書的封面寫的“一個在工作和生活中應對變化的絕妙方法”，據說這本書不僅暢銷，而且還被很多機構和企業購買作為指導員工工作和生活的圖書。《誰動了我的奶酪》，講得是一個關于變化的故事，在書中，有四個有趣的小家伙在迷宮中尋找奶酪。奶酪是一個比喻，指的是我們生活中想要得到的任何東西，可以是一份工作和一種人際關系，也可以是金錢、家庭、自由、健康，還可以是別人的認同和上司的賞識。我們每個人對于“奶酪”都有不同的理解，我們之所以對它孜孜以求，是因為我們認為它能夠給我們帶來幸福和快樂。如果我們得到了自己向往已久的奶酪，常常沉迷其中，喪失勇氣和斗志；如果我們失去它或者被人拿走它，我們將會遭受痛苦和傷害。故事中的迷宮代表了我們不斷尋找的幸福場所，可以是你的工作機構，居住的地方或者是生活中的人際網絡。在這個故事中，有四個虛構的角色：兩個小老鼠，嗅嗅和匆匆；兩個小矮人，哼哼和唧唧。我們會從他們身上或多或少的看到自己的影子。有時，我們會像嗅嗅，及早嗅出變化的端倪；或者像匆匆，發現變動立刻采取行動；或者像哼哼，擔心事態變得更加糟糕而否認抵制變化；或者像唧唧，發現變化可以帶來更好的生活后學會及時調整。不管我們選擇哪一個方面，我們都有一個共同的目標，在迷宮中找到出路，從而在這個變動的時代品味成功。
我這樣獻身說法告訴我的朋友，現在的社會是瞬息萬變的社會，你在那里干了十幾年，你覺得自己資格老，看著企業從建成到發展壯大，勞苦功高。但你想過沒有，這些年，你目睹了自己工作的企業是如何艱難成長的，你自己是不是相應的改變了？如果把企業比作是一塊奶酪，那么我問你，你能否守得住這塊奶酪。奶酪也會有保鮮期，也會變質發霉。當它快變質時，你有沒有發現一點端倪；再者，你每天按部就班的上班下班，有沒有為自己充充電，學習新的工作方法和技能。有沒有發現新來的年輕人很快就學會了你這個老師傅教給他們那點知識，甚至更勝你一籌？我的朋友沉默了良久，無言以對。我接著說：我現在在南電工作，我把它看成是一塊奶酪，很大很好的一塊奶酪，想得到這塊奶酪的人很多，因此我時時有危機感，所以，我要不斷的改變，無論是學習上的還是思維上的，通過不斷的學習，占據比別人多一點的資本。當出現一個問題時，別人都不能解決，你卻能找到癥結所在，你說這時別人是不是對你刮目相看，領導是不是對你青睞有加？企業要的是全能的人才，多一些別人沒有的知識技能或者特長總是有備無患的，也許哪一天就會派上用場，擁有比別人多的機會和競爭優勢，即便面對變化時也不至于束手無策。
天氣會變，社會在變，人也要改變。如果別人都變了，你不變，你一定是那個被淘汰的人。所以要相信一點，變化總是會發生的，預測變化，迅速的適應變化，做好準備，享受其中的樂趣。我的朋友看完這本書后告訴我，我不要做抵制變化的小矮人哼哼，要做立刻采取行動的小老鼠匆匆和及時調整的唧唧，但愿改變還來得及！我告訴他，一切都還不算晚，記住：總會有人不斷的拿走奶酪，你要做的就是隨著奶酪的變化而變化，并且享受變化。人生的迷宮不要懼怕，戰勝自己的懶惰，朝著新的方面前進，你就會發現新的奶酪。
《誰動了我的奶酪》，我讀了兩遍，真的是受益匪淺，所以推薦給跟我一樣，曾經或正在身處迷宮中的人們，從容面對變化，適時改變，找到并享用自己想要的那塊奶酪！
當今社會，變化無所不在，或好或壞。首先，我們要明白，自己的奶酪可能隨時會消失不見，如果只知道恐懼、抱怨，只知道追問“誰動了我的奶酪？”，而不能夠很快適應新的變化。那么，等到有一天，奶酪再也沒有出現，而我們即將餓死街頭的時候，我們將會后悔莫及。只有我們經過努力，改變自己適應變化，那么新的奶酪才會被我們找到。其次，要學會用簡單的角度看待問題，有時候不必把事情復雜化，或許只要一個簡單的信念，迅速的行動，事情就會“柳暗花明又一村”。最后，也是最重要的就是隨時準備著，在平時就要善于發現細小的變化，因為“冰凍三尺非一日之寒”，勇于走出自己的慣有思維模式，去享受變化帶來的驚喜與改變。
“物競天擇，適者生存”，達爾文的生物進化論亙古不變。仙人掌因為要在沙漠中生活，慢慢地將葉子變成可以存儲水份的刺；長頸鹿因為要吃到高處的`食物，脖子也就漸漸越變越長，短脖子的鹿最終消失不見。為了適應新的環境，動物們都積極地改變自己，它們只有簡單的信念，那就是努力活下去。那么我們人類呢？難道只能在那里固步自封，哀怨一生？當然不能！記得剛畢業時候，一個同學在一年內不停地跳槽，他說公司環境差，同事難相處，工作壓力大，各種理由導致他總是無法適應新環境，只好不停地換工作。可是，他不知道，是他自己不愿意改變自己，只想著讓環境來適應他，那么當環境不能適應他時，他只好不停地換環境。后來，他鼓足勇氣克服了自己，就像書中的唧唧一樣，調整了自己的心態，提升了自己的技能，讓自己去適應環境，最終找到了一份稱心如意的工作。
雖然改變自己去適應環境的過程可能會是艱難而痛苦的，但是只要我們接受現實，面向未來，堅定地開始我們的新生活，那么，這個世界上還有什么能打倒我們呢？
看，奶酪就在前方！
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇8“改變自己的最快方式，就是坦然嘲笑自己的愚笨”。——斯賓塞·約翰遜
很早以前就耳聞《誰動了我的奶酪》一書，聽說此書不錯，生動地闡述了“變是唯一的不變”這個至上真理。但是一直以來我很浮躁，不夠踏實、厭倦看書，極力排斥別人的思維、不愿去接納新鮮事物，以致耽擱了自己很多年。
社會的發展進步離不無時無刻地變化，就像在《誰動了我的奶酪》一文中描述的四個小生靈(兩個小老鼠嗅嗅和匆匆，兩個小矮人哼哼和唧唧)在迷宮中尋找“奶酪”的故事一樣，故事中的迷宮代表著現實生活中社會發展變化的不同軌跡，四個小生靈代表著我們人類四個不同的角色和方面。有時我們像嗅嗅那樣能夠感知未來變化的氣息;有時我們會像匆匆那樣知道變化后迅速的行動起來;有時我們會像唧唧那樣，看到變化的新事物或環境比以前好時，能夠及時的調整心態更好的去迎接和適應新的變化;有時我們會像哼哼那樣，遇到新生事物不是勇敢的去面對，而是充滿著懼怕心理，所以拒絕變化，對變化無動于衷，停止不前。“奶酪”代表著我們對所尋找目標的一種比喻，它可以是一種工作，一種人際關系，一項任務等等。“奶酪”的從有到無，則代表著我們現實生活、工作環境的不斷變化。
直到我換了份新工作，來到華電測控，接收了“教練技術”這個新奇而又十分有效的東西，漸漸地尋回了真我。我突然發現原來的我一直走在迷宮里，人生軌道偏離了很遠很遠，正的能量丟失的太多，長期下去將要毀掉我自己。我十分后悔，為什么沒有早點來到這里;我又十分欣慰，我已經來到了這里。
在這里我接受了新的洗禮，我漸漸地沉下心來發覺和感知自己的不足，坦然的嘲笑過去的無知，洗滌自己的靈魂。現在的我十分樂意接受別人的批評，我時常自嘲自己過去的愚蠢所做的錯事，每當我這樣想時，我甚至可以從中找到一份成就和喜悅。
今天我沉下心來細細品讀這本書，認認真真的做著筆記，每到精彩之處我都按耐不住拿出與大家進行分享……書中的老鼠“嗅嗅”：代表著善于發現新鮮事物、察覺周邊環境變化的一份覺知;老鼠“匆匆”代表著知錯就改、馬上付諸行動的一種執行力;而小矮人“唧唧”在內心“抗拒改變”過程中發生的改變代表著他已經具備了覺知和執行兩種能力;“奶酪”則代表了一種物質上的享受，一種安寧富足的精神世界，一種休閑的生活，一種榮譽，一種地位……
現實社會不是一層不變的，它也像故事中奶酪從有到無的變化一樣而不停地在改變。我們要學習故事中小老鼠嗅嗅那種能夠及早地嗅出變化的氣息的精神，并很好地應用于我們的現實生活中，學習故事中的小矮人唧唧那種能夠看到變化會使事情變的更好時，能夠及時地調整自己而適應新的變化我們只有積極勇敢的面對新的變化，去很好的適應它，才會更好的達到自己所期待的目標。
就我個人而言，我的工作崗位雖然很平凡，但是它處處無不顯現著在單位的極其重要性，現在的工作來之不易，下崗和待崗人員到處都是，我不僅要充分地珍惜這份看似平凡的工作，還應該把它認真地去完成，而且要像故事中唧唧和嗅嗅尋找“奶酪”那樣勇于去探尋和面對各種各樣地變化，提前做好應對變化的準備。只有這樣，才不會被這樣一個時刻都在變化的社會所淘汰，而立于社會之林。
生活中總會有這樣一些人，出現問題后喜歡在他人身上找原因，認為自己做的一切都是對的、理所當然，我是萬物的主宰。不曾去想我是一切的根源、我是萬物的源頭——這就是老鼠“哼哼”。老鼠“哼哼”代表了一類“不燃燒型”的人，遇到問題他們不會去積極尋找解決問題的辦法，總是牢騷、抱怨、裹足不前、坐以待斃，陷入挫折感帶來的困境中互相指責。他們自己冷若冰霜不說，還會給周邊人潑冷水，吸收周圍人的熱量。這種人渾身上下攜帶著“負能量”，每天重復著同樣的錯誤卻還總是奇怪，為什么我的生活沒有得到改善?
“經常聞一聞你的奶酪，你就會知道什么時候開始變質”。變是唯一的不變，這是至上至真的道理。生活中的每一天都在發生細微的變化，改變了就再也回不到從前。如果我們察覺到了變化而能夠遇見這些變化，盡早注意這些變化，當巨大的變革來臨時就不會感到吃驚，自然也就不會被淘汰。朝聞道夕死可矣，遲總比不變的要好。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。無論你是初入社會的年輕人還是步入垂暮之年的老人，越早放棄舊的奶酪，就會越快得到新的奶酪。很多事業有成的中年人總是覺得這是我唯一的“奶酪”，變與不變，一生亦將如此。不過是以此推脫，不愿再去冒險罷了。誰道人生無再少，門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。
我們生活在一個迷宮的時代，物質是富裕的，精神卻很空虛;衣食是豐足的，禮儀卻很欠缺;行動是自由的，感覺卻很閉塞。人生在世為欲所困，作為人，何謂正確?生活并不會遵循某個人的意愿而發展，就像太陽的光照一樣無可阻擋。也許改變的道路很崎嶇，充滿了困難和挫折，可是如果我無所畏懼，那又怎樣?很多時候我并沒有被困難打敗，而是被恐懼困難的心所打倒。其實我所害怕的東西根本沒有我想象的那么糟糕，內心形成的恐懼遠比我的實際處境要糟得多，阻礙我發生變化的最大因素就是我自己。當我超越了自己，試著改變自己的恐懼，我感到輕松自在了很多。困難能夠磨練人的心志，提高人的心性，消除人的業障，凈化人的靈魂。
生活在這樣一個快速多變和危機的時代，每個人的境遇不同，人們會感到自己的奶酪在變化，各種外在的強烈變化和內心沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措中追問我的“奶酪”去了哪?然后對生活狀況無所適從，不能正確應對新的變化，你的“迷宮”慢慢變大，不能自拔。
生活中給自己鼓足勇氣，繪制一幅美好的愿景，拼命努力、心無旁騖、持之以恒地埋頭于眼前的工作，就能提升我們的修為，日益“精進”，永遠都能夠吃到新鮮的奶酪。
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇9生活并不是筆直暢通的走廊，讓我們簡便自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自我的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開，它或許不是我們以往想到的那一扇，但我們最中將會發現，它是一扇有益之門。
是誰動了我們的奶酪？誰是“唧唧”誰又是“哼哼”？
《誰動了我的奶酪》并不僅僅只是一則寓言故事，他更是某些人生活真實的寫照。書中主要講述4個"人物"———兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構筑起自我的幸福家。很久之后的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧應對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法理解奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭，唧唧最終沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……
生活在變，環境在變，但有多少人能夠隨著環境的改變而調整自我。達爾文說過：適者生存，不適者淘汰。作為一個信息時代的大學生，如果不改變自我將很快被社會遺棄，注定會平凡一生，痛苦一生。
可是，我們很遺憾地看到很多大學生一畢業就無所事事，甚至還有一部分人害怕被單位拒絕索性在家啃老。大學生就業難已成為當今社會最棘手的問題之一，這其中的有很多大學生沒有及時改變自我。說起來有些大學生確實不像話。據調查，浙江省超過75%在校大學生有屬于自我的電腦。可是，這些電腦有多少是屬于游戲機、電視機或者聊天機，根本就沒有經過電腦去了解社會的變化，自然談不上自我的變化了。這樣，對社會需求明白很少，不清楚自我應當在那些方面需要加強。
還有很大一部分學生到了大四甚至是快要實習了才認識到要找工作了，然后再去改變自我努力強化自我，更可氣的是居然有些人高不成低不就，整天抱怨這個社會的不公，真真成了“哼哼”。抱怨毫無用處，甚至還會阻止我們前進的腳步。從《誰動了我的奶酪》這個故事中，我們能夠找到如何對待找工作。
經常關注社會的就業形勢，清楚自我專業所涉及的工作需要哪些知識、哪些技能。在平時的學習中，有意識的加強這些方面。僅有在做好充分的準備之后，才有可能處之泰然，在應聘的時候不會糊里糊涂，工作時也會游刃有余。
不要害怕改變。雖然有時候，畏懼是有好處的，當你害怕不做某些事情會使事情變得越來越糟時，恐懼心反而會激起你去采取行動。可是，如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時，恐懼心就會變成前進路上的最大障礙。故事中“唧唧”在從新尋找奶酪的時候也是很害怕，因為前面是黑暗的一切都是未知數，自然會害怕，只要我們勇敢的邁出第一步，以后的路就會變得更簡便。
強化自我。此刻很多大型企業招的員工都有學歷的要求，而大學本科文憑不再是那么有分量。在這種情景之下，考研成了很多人的選擇。可是，研究生畢業并不是有了金飯碗還是要靠不斷提高自我，改變自我。
貴在堅持。“唧唧”在尋找奶酪的過程中也與遇到了很多的困難，他也猶豫他也彷徨，可是堅持到了最終，最終獲得了他想要的奶酪，不就什么都值得了。馬云說：“今日很痛苦，明天也很痛苦，可是后天卻很完美，可是大部分人都死在明天的晚上。”是的，有多少人離成功僅有一步之遙？有多少人與成功擦肩而過？所以，在我們沒有獲得成功之前千萬不要放慢腳步，更不要放棄。
也許現實的壓力是你喘可是氣來，很多的困難使你不得不放棄。每當你開始感到泄氣的時候，你就提醒自我正在做什么。盡管此刻很難受，但這樣總比呆在原地更實際。你在掌握著控制權，而不是聽天由命、束手無策。總是想向未來有多完美，而不要讓自我無端的猜測未來會有怎樣的困難。多想想成功之后的喜悅，這會給你很多的動力，幫忙你走的越開越遠，幫你找到成功。
換一種奶酪。我們也會面臨這樣的情景，奶酪不見了或者奶酪不新鮮了，這時除了上頭所說的加強自我去追尋另外一塊奶酪，還能夠換一種奶酪。開始時，可能并不喜歡這種奶酪，它的樣式，它的味道，都會使你難受讓你作嘔。只要你慢慢去適應去調整，逐漸你會成長因為那里的營養比以前的更好，你也會逐漸喜歡它。往往在一個自我不熟悉的環境人的成長會很快，本事也會快速加強。
從此刻始，也許你已經認識到改變對于自我有多么重要。改變并不是放棄自我的強項去做自我不喜歡不適合的事情，而是經過改變不斷去適應這個社會，跟上時代的步法，在生活中找到新的生存法則和方法。
作為新世紀的大學生，我們肩負著“中華民族偉大復興“的歷史使命，少年強則國強。世界在變，祖國必須變化，然而少年變化則國變化，僅有我們敢于邁出改變的步子祖國才能日新月異，中華民族才能屹立于世界的民族之林。
預見變化，追蹤變化，做好迅速變化的準備，不斷去享受變化！
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇10最近，我讀了一本書《誰動了我的奶酪》，故事講的是兩個小老鼠和兩個小矮人為尋找自己喜愛吃的奶酪而去奔波的事。
在故事中，作者虛構了四個角色：小矮人唧唧和哼哼、小老鼠嗅嗅和匆匆，分別代表著我們的不同方面，即復雜的一面(小矮人)和簡單的一面(小老鼠)。奶酪的意義則很廣，它可以代表著是一種物質的享受，或者是意味著健康、休閑的生活，或者是給我們帶來的榮譽，等等。兩個小矮人和這兩只小老鼠分別以不同的方式在一座迷宮里尋找夢中的奶酪。有一天，它們都在迷宮的一個角落里找到了它們自己想要的奶酪。那里各樣的奶酪堆積如山，它們痛快的飽吃了一頓。此后，每天都來到這個奶酪站，把這里當成了自己的家……日復一日，終于有一天，它們都發現，所有的奶酪不翼而飛，精彩的故事從此而展開……
小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的變質，那個奶酪站不見了奶酪，兩只小老鼠并不感到驚訝，對它們來說，問題和答案一樣簡單：奶酪站的情況發生了變化，所以它們也應該隨之而變化，采取行動去尋找新的奶酪。
生活中，人的思維往往受限于各種所謂的閱歷、情感等控制，當決定做一件事情的時候要經過一番思想斗爭，過多的思前顧后，因害怕困難而變得膽怯、畏縮，就這樣反復深思熟慮的過程里，錯過了好的時機，失去了許多發展的機會和機遇。當環境發生變化的時候，我們要像小老鼠嗅嗅和匆匆一樣，以靈敏的嗅覺和觸覺去發現其中大大小小的變故，進而迅速調整自己的步伐，適應新的環境。人不能改變大環境，就要積極去適應新環境。這時候如果思想固執，不懂得改變，就一定會被淘汰。
兩個小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段時間內常常憤慨“到底是誰動了我的奶酪”，難于接受突然的變故，怨天尤人，怒氣沖天。每日往返于原來的奶酪站，期望等待奶酪回來。后來，其中的一個小矮人唧唧在幾經思想斗爭后，終于明白——正是恐懼讓自己裹足不前，事情發生了改變，就再也變不回原來的樣子了。這就是生活，日子在往前走，就要隨之而改變。
人一旦醒悟，意識到自己并非是沒有能力、其實是腦子里有諸多因素在制約著自己的行為才望而怯步時，就能夠調整好心態，改變前進的思路，學會舍棄一些陳舊的東西，吸取教訓，以全新的面貌和姿態去迎接新的東西。人是有著復雜思維的高級動物，有時候要把繁雜的事情簡單化來處理，不能有過多的情感和包袱，有時候也要去深思事情的原委，分析事物的本質，不能被表面的量變所蒙蔽，這兩種方式并不矛盾，它在唯物辨證法上是對立而統一的。每一種環境和事件，應根據不同的情況去分析如何處理和解決問題。我們不該像小矮人哼哼那樣，因懼怕變化而否認和拒絕變化(外部環境不是個人所能夠左右的)，應該學唧唧一樣，認識到其實變化也可以使事情變得更好，要及時的調整自己去適應新的變化，這樣才能在變化的年代找到我們正確的道路，才能找到屬于你的奶酪，才能獲得成功。
誠如一名人所說——生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋，但只要我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開……
兩只小老鼠由于頭腦簡單，它們會隨著事情的變化而變化。當它們看到自己喜愛的奶酪突然不見時，不會驚慌失措，而是很快采取措施繼續尋找新的奶酪。沒有絲毫的猶豫!突來的改變對它們而言早已成為習慣，要做的只是繼續……
而兩個小矮人則恰恰相反，在他們找到一大堆的奶酪時，心情愉悅、為之喝彩!從此他們覺得這輩子不用再愁了!可以就這些奶酪而安享晚年了!所以整天沉溺于幸福當中!然而他們卻沒有發現身邊的事每天都在發生著改變，很多細微的變化在他們的眼里根本就觀察不到。可當突然一天發覺自己的奶酪被拿走時，心情一下子跌落到了極點、不知所措，甚至都不敢相信眼前所發生的一切，希望只是幻覺或看花了眼……這還只是開始!更可憐的是他們竟然想留在原地，說這不是他們的錯!是誰把奶酪給他們拿走了應該還回來。可一天兩天……過去了，他們靠著殘留的那一點兒奶酪，身體變得越來越虛弱。
整個故事給了我很大的啟發。“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。讓我知道，在現實生活中當你身邊的環境或某一件事情發生改變時，你也必須得跟著改變，有些東西不是我們很輕易就能控制的，那發生了變化，我們也得隨之而變化，否則我們就得被淘汰。試想一下，全世界的人都在不斷的進步，而你卻停留在原地，不去學習，也不去改變，那到最后被淘汰的一定是你。
在這個世上突發的事件太多了!我們不管做任何事都要做好最壞的打算。人的心理是經不起再三的打擊的。為了避免這樣的情況再次發生、重蹈覆轍，就得時刻觀察自己身邊的一切細微變化，生活在這個世上很現實也很殘酷，沒有誰能料到今天或明天會發生什么!也沒有誰能控制這一切!我們要做的就是不斷提醒自己，讓自己時刻擁有清醒的頭腦，跟進社會的變化而變化才會有生存的可能。
就像那兩只小老鼠一樣，當他們發現自己的奶酪不見的時候，不會想太多，認為這是很正常的事!繼續再找就一定能夠找到。而那兩個小矮人卻把整件事都想得太復雜化了，以致于浪費了太多的時間才獲得重生!
許多的事情有時需要我們簡單地看即可，如果不能及時調整自已，就可能永遠找不到屬于自已的奶酪，阻止你發生改變的最大制約因素就是你自已，唧唧一邊享用新奶酪，一邊開始新的檢查與搜索，因為他的生活需要走向明天，隨著奶酪的變化而變化，并享受變化!
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化，各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔，如果你在各種突如其來的變化中，總沉浸于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙，生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
其實人類的生活就像一面鏡子，時刻都在反映著每個人的點點滴滴，很多細微的變化我們是可以發現的，只要你留心!遇到事情也不要太把它復雜化，跟那兩只小老鼠學習，想簡單點或許這些事會變得很容易。相信每個人都不甘落后，在這個飛速前進的社會里也只有每個人都行動起來，不斷的改變自己，讓自己越來越有文化、越來越有前瞻、越來越有主見，這樣才不會讓自己被突發的事情而搞得不知所措!相信你也會像那兩只小老鼠一樣應付自如，即使是天大的事情踏了下來你也不會有多大感覺的。
誰動了我的奶酪讀后感3000字 篇11高中的時候老師就推薦我們看《誰動了我的奶酪》，聽說它用了一個小故事讓很多人明白了很多道理，但我當時并不相信。
這個假期，我在書店里見到了它，發現它與其他眾多裝禎精美的書沒大區別，只是薄了些，約4萬字，寫的是個的寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽且個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書，在歐美創造了出版業的奇跡：自1998年9月由美國普特南出版公司出版后，兩年中銷售2000萬冊，雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周，同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們的性格也各不相同：能夠及早嗅出變化氣息的是“嗅嗅”；能夠迅速開始行動的是“匆匆”； “哼哼”他因為害怕變化而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟；而“唧唧”認識到變化可以使事情變得更好時，也能夠及時地調整自己去適應變化。（他們分別代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和復雜的一面。）但不論是哪一個，都有1個共同目標，那就是：在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功。
他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：兩個沒多少智商的小老鼠嗅嗅、匆匆立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，象初生的牛犢，目標明確，信念堅定，敢闖敢拼，在環境變化后仍繼續前進，他們過得充實、快樂并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；而兩個有頭腦的小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實，不思進取，貪圖過去安逸的生活，對未來充滿恐懼，成了自身進步的最大障礙。經過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡“奶酪”和“迷宮”在這里自然是個比喻，它們分別代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可以是好成績、好工作，也可以是好人緣、好心情等等。迷宮就是自己所處的環境，可以是學校、工作單位，也可以是家庭、社區等。
生活在這樣一個快速、多變和競爭激烈的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，我們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角聽天由命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和力量”再去變動和追尋。
生活在這個世界上，就不能不承認它的變化屬性，無論是精神層面的情感，還是物質層面的哲理。有句歌詞這么唱：不是我不明白，是這個世界變化快。然而，出于人的本性，我們都渴望能永遠生活在安逸、溫暖的環境里，沒有風吹草動的驚嚇，沒有辛苦勞頓的痛楚，這樣，我們就會少些感受世事無常、生離死別的折磨，但問題是，事物總是在或明或暗地發生著變化。有了變化，我們知道父母會老而盡孝，知道親情、友情和成功需要付出汗水來培植，知道要取得自己所要的成績是要靠自己的努力。
世界在變，變的結果，是讓我們不斷豐富知識與情感，知道回憶和不斷進步，唯此，我們才能時刻繃起時光的耳朵，聽那過去的聲音和有限的未來，才能像嗅嗅和匆匆，能在享用奶酪時不忘變化的來臨，變得更加穩重和成熟。
當然，人在適應變化時，總忘不了給自己一個偷賴的理由，就象唧唧和哼哼。但是，這個競爭激烈的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的，他在奶酪消失，消極等待了一段時間之后，還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進了，盡管他還有回到奶酪C站的想法，但畢竟沒有沉湎幻覺、停滯不前。我們生活在這個世界上，只有承認變化，并盡全力去適應它，才能在不遠的將來重新找到屬于自己的新的奶酪，雖然這是個極其辛苦、危險的過程，但有了這樣務實、真切、充足的認知和準備，我們才不會再因為災難和問題突然降臨時變得手足無措。
克朗寧說得好：生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行。生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路。的確，在這條路上沒有路標，沒有人可以永遠為我們指明方向。讓我們胸懷豪邁、勇于開拓的人是自己，讓我們躊躇不前舉棋不定的人也是自己，只有多學習，多總結，才能找到自己的人生坐標。
最后，我想用書中的話做個結尾：
面對問題，首先要清醒地認識到，有時需要簡單地看待問題，以及靈敏快速地行動。不必把事情過分復雜化，或一味地讓恐懼的念頭使自己感到心慌意亂。
其次，必須要善于發現一開始發生的那些細微的變化，以便為即將來臨的更大的變化作好準備。
但更重要的是，隨著奶酪的變化而變化，隨時調整自己，而且要明白，阻止你發生改變的制約因素就是你自己。
笑迎挑戰，戰勝自我，才能使自己立于不敗之地。
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