關于歲月作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關于歲月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曾記否，在那如歌的校園中，我們度過了那美好而又匆匆的青春。六月，我們即將與這個校園告別，過去發生的種種都將成為內心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌，匆匆那年。
“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”，每當聽起這首歌，我的心里充斥著滿滿的悲傷，歲月就像歌聲一樣無聲無息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境，這歌聲將我的生命與回憶串聯起來，讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
轉眼間，我們即將與這個充滿歌聲的校園告別，這校園于我的家一般，我已在這度過了九年。九年時間，說長不長，說短不短。可是一個人的一生又有多少個九年?六月，我們將踏上征途，伴著歌聲實現我們的夢想。在這個校園中，發生過許多事。
那是一個寧靜的夏天，微風輕輕拂過我的臉頰，我走在校園的綠蔭小道上，“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”，校園里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。忽然看見一個女生跌坐在路上，臉上掛滿淚痕，腿上的傷口正在流血，那個樣子狼狽不堪。我飛奔過去為她包住傷口。經過這件事，我們成為了無話不說的好朋友。她是一個很文靜的女生，那雙清澈的眼睛里仿佛充滿了很多心事，后來才知道她父母離異，從小由奶奶帶大，而那一天，她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂，并且把音樂作為夢想，可不同的是她能繼續這個夢想。最終，她為了這個我們共同的夢想去了別的城市追逐。但是我相信，友誼如歌永不斷。
“歲月是把殺豬刀，刀刀催人老。”看似一句玩笑的話語，卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多，完整的面對未來的自己，試問一首歌有多長?沉浸其中不過是揮指一瞬，耳際一語罷了。
匆匆那年，歲月如歌，光陰全都告訴了我。
關于歲月作文2歲月如夢如紗召喚著我朦朧的記憶，一點一點如泉水般沖開記憶的閘門。
夜涼如水，冷風侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來到窗前，合上窗門坐在課桌前復習功課。環視這窄小的房間，僅能容下一張小床和一張大床。暗黑的房間內只有一盞臺燈在黑夜中微微閃亮，余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻，緊緊地擠在一起，黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓，安詳而又滿足地睡著，仿佛正在做著什么美夢。
漸漸的，夜沉了。床上的人兒有一絲波動，我驚慌地轉身生怕被發現。母親披著單薄的衣服來到我的課桌前，心疼地說：“丫頭，時間不早了，該睡了!”我漫不經心地擺弄著腳上毛茸茸的兔耳朵：“知道了，別老催我，煩死我了，我很快就做好了。”母親依然微笑：“行啊，天涼了，睡覺別忘了蓋被子。”母親轉身走向那小床為床上的父親掖了掖被子。無意間才發現母親腳上還穿著夏日的拖鞋，心中不由地泛起了酸水：如此涼的天母親怎還穿成這樣，身體著涼了怎么辦?我不由地懊悔剛才對母親說過的話，看著母親心滿意足地擠上小床。再看看那張鋪了電熱毯的大床，我的心沉了。
在成長的歲月，父母陪伴在我身旁對我百般呵護，就連租房子也將最大的床讓給我。多少歲月他們為了我而拼命工作，臉上不知爬上多少皺紋，只有那幾縷白發在黑夜中閃著刺眼的光芒，深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足，只為他們的女兒能過得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。
歲月的年輪載過我一個又一個春秋，我已亭亭玉立，而我的父母卻蒙上了白發。我發誓我要用最好的染發劑為父母添上青春風采!夜深了，床上的人兒輾轉著，我慢慢地將臺燈壓低，只為他們能睡得更好，不讓亮光擾著父母入眠。
漸漸地，夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我，是歲月讓我領悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理，是歲月讓我找到流失的愛，讓由心而動的孝心深深地刻在我的腦海。
如夢如紗的歲月給我帶來了禮物，也給我帶來了一把心的鑰匙，永遠保存這難忘的夜……
關于歲月作文3家門口對面的樹一年四季常青，在這里很難感覺到季節的轉變。無非是在彩霞滿天披一件冬衣，或是繁星倒映露天乘涼。不知不覺已過了十幾年，歲月也如毫無痕跡般不經意滑過。
這倒叫我想起了以前在老家的日子。
老家的時光是有棱角的，如同冰凌般直刺皮肉，卻又帶著冰雪下的一絲溫柔。
我的外公，是一個很有節令性的人。到了每個季節，他都會去做與之相對應的事。春天挖筍，夏天摘果，秋收冬藏。我常笑外公是個跟著歲月跑的人，外公卻笑著說：“這可是歲月的禮物啊。”
在我的記憶中，外公總是和藹可親的。不管遇到什么，都是以溫柔、接受的去對待。但母親卻和我說，外公以前并不全如此。
在以前那個貧瘠的小村莊，外公不甘于每天重復同樣的日子。他開始走南闖北。后來成家之后，更加努力的工作，把家庭的重擔挑在肩上。但是因為這種急切的心情，外公的性子也開始急躁。母親說，她看過外公因為生意失利而一夜未眠;也看過外公因為交易出錯而連抽三包煙。
我好奇地問：“那外公是怎么變成現在這樣的呢?”母親笑而不語，只是說：“歲月是能改變很多東西的。”
當時的我只是一知半解，現在，我也能品味出其中一二分的意思了。曾經那個四處奔波，努力想讓自己變強大的中年人，已然變成了現在這個坐在搖椅上，能和我訴說從前的慈祥爺爺了。
我問外公：“你有成為你年輕時想成為的人嗎?”
外公回答：“有。我現在相比從前，溫柔了許多。這就是歲月給我的禮物。”
我不明白：“溫柔和強大有什么關系?”
外公笑著回答：“因為溫柔即是強大。”
我茅塞頓開。
溫柔的人可以用心里最柔軟的部分，接受世界的尖刺，包容萬物，這便是強大。
春去秋來，帶來的不僅僅只有寒風凜冽，還有悉心窖藏的歲月的禮物。
關于歲月作文4就這樣或深或淺，或濃或淡地刻在我的心上。
“深巷里的娃娃，長不大……”到現在也都還記得這胡亂的兒語，不禁一笑，卻又急速地掉下眼淚，是啊！怎么會不記得？
盒子里裝滿了五顏六色的線筒。取一個穿過針孔，又在鞋墊上縫上那么幾針。美麗的圖案便在針與線之間活靈活現。打小就愛玩這些東西，倒不是想學針線活，只是覺得鞋墊被扎得針針眼眼的實在有趣。
奶奶則是細心地從這一頭刺過那一頭，又從那一頭穿過這一頭，富有節奏地繡著。偶爾會慈祥的沖我笑幾聲，問我要不要學？我總是撲騰一下從椅子上跳下來，拿了個線筒往上一拋，撇撇嘴說：“女孩子家的東西太麻煩，我才不要！”奶奶輕輕地敲了一下我的額頭，打趣道：“你就不是女孩子？還真是個傻妹子！”
我不搭理她，繼續向上拋我的線筒，一個，兩個，三個……
深秋已到，我拉著媽媽的手興奮地在街上走著，偶爾會低頭看自己的鞋，也不知為何，竟有些落寞。走進一家鞋店，太過于明亮的燈光讓我頗有不適，胡亂地選了一雙鞋。剛剛上腳就感覺大了些，服務員笑著說：“大了里面可以墊個鞋墊啊！”我猛然抬頭，想從她的目光中尋找些什么，可是什么也沒有。我低頭穿鞋，卻忽然覺得手背一涼。什么時候被燈光刺得也會哭了呢！我暗自念道。
匆忙地離開，去了針線鋪，看到五顏六色的線筒，心里一暖，邊選邊數道，一個，兩個，三個……
離開深巷很久了，久到就像從未去過。可那里的一切卻又那么清晰可見。我想象著緊掩的大門忽然打開，奶奶會站在門邊微笑著迎接我的到來。我想象著奶奶又拿過做到一半的鞋墊，迷著眼睛繡著，不時停下來問我，打趣我。但這一切都已不在了，它們化成了過往的塵埃，易忘卻也難忘卻。就在我還玩弄奶奶的線筒的時候，奶奶被送進了醫院，直到現在也未康復。
奶奶，你總是嘆道：“人老啦，眼睛花啦，想繡東西都看不見啦。”接著又顫手抹去你眼角的淚花。我緊緊地握著你的手，告訴你：“奶奶，我看得見，我學了好多好多的針線活，也不用你為我繡了。”
我拿起一個盒子，打開，“你看！這也有你的，我幫你數數，一雙，兩雙，三雙……”
就這么輕輕地，悄悄地沉淀，歲月可在我心里，擦過我心尖。
關于歲月作文5風輕花落定，時光踏下輕盈的的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去。多少次，尋著記憶的氣息誤入夢的縫隙，看童真的遺跡。一川煙草，一帶秋水，隔江望那瞬間消逝的美麗。重回首，去時年，夜闌珊，獨無眠。泛黃的日記，寫滿了飄逸，筆下翻動的歲月，似水蕩漾的流年，精彩曾經的溫暖，勾勒未來的夢幻。
逝去的時光成為永久的回憶，我們只能把握現在的時光之筆，用它書寫輝煌，書寫青春的華章！
李白不是只要開懷暢飲便可才華橫溢，寒梅不是只要開于嚴冬便可冰清傲骨，沒有付出，沒有歷練，夢想與幻想無異，與口號無異。我們站在新的起點，面臨全新的生活，不要再留戀童年的天真，即刻揚帆啟航，開辟一方屬于自己的天空。
夢想的帆領著夢想的船在海面航行，海浪拍擊著海岸，老人與海的情節依稀在浮現“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”在追夢路上，摔跤了，要哭，爬起來，直一笑，拍灰塵，續奔跑。正視挫折，正是人生每一次起伏，以劉禹錫“沉側畔千帆過，病樹前頭萬木春”那般豁達的態度看待人事，迎接一次又一次海浪的侵襲。
生活給予我們太多負荷，我們用一種拘僂的姿勢匍匐前進。輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林，一朵鮮花打扮不出春天的美麗。茫茫人海像一片戈壁，我們只是其中一顆微不足道的沙粒，只有與朋友相依相伴，才不怕風雨的侵蝕。緣分讓我們相聚，讓我們同窗學習，我們要懂得珍惜。不要在這段緣分即將揮淚離別時，才在某個角落默默悔恨。
落葉隨風將要去何方？只留給空美麗一場。我們走過花季雨季，度過青春燃燒的歲月，又該留下什么？沸騰的血液，激揚的熱情，還是拼搏的汗水？
時間的沙漏沉淀著無法逃離的成長，回憶的雙手拾起童年的海貝，褪色的海貝承載的美好與我漸行漸遠，我站在原地無可奈何。別再留戀，人總要長大，雖遺失了童年的純真，但得到了青春的別樣，我又還要奢求什么？只是好好的描繪今天…….
關于歲月作文6有時候，光和影的交錯，會讓時光顯得凌亂無比。
——題記
有人說，時間如白駒過隙，匆匆而過后留下了該留下的，也帶走了應該離開的。 其實有些時候也會有感慨：有些人相遇也許是邂逅驚擾了時光；有些人別離也許是寒風吹皺了過往。最后地北天南也別要去問，天涯何處，相遇別離，紅塵逆旅，聚散浮萍，也終究只是一程風景，一段故事。
宴席開過后也總是要散場，故事開始后也總要有結局，與其到那時匆匆忙忙，彼此狼狽，不如平平淡淡。因為天涯何處，若是有緣總歸仍會再相逢。不要備酒，也別設宴；不要不舍，也別難受，等下次在人海中再次相逢時微微一笑，彼此安好便勝過朝朝暮暮。
在這個初夏的某個夜里，我也開始懷念那個香樟樹下的夏天，那時陽光在指縫間肆意深淺，那時夏蟬在午睡的午時肆意吵鬧。我想那時在陰差陽錯闖進我生活的你們，在某個陰差陽錯的瞬間里有的陪我一起走遠，有的也離我越來越遠。在小鎮的某個巷口，將一封沒有署名，沒有地址的信寄出，我想會有人看到里面僅有的“謝謝”。
我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪本課本寫下的暗戀，最后都像水泥上的花朵一樣開出沒有風的寂寞森林。我想終究逃不過此間年少，經不住的歲月如似水流年。當我們漸漸成熟后，再回首也許會恍然一笑“原來那時的我是這樣的啊”，也許幼稚，也許天真，但終究在某個雨后天晴的日子里被深埋在時間的洪流里。
后來，在路過一些路口，我開始明白，那一張張揮手告別的臉，在一次相遇時或許已不復舊時模樣。
在陽臺驚慌而去的麻雀，也許會在某棵不知名的樹上再遇，但我早已認不出在陽臺被我驚著的那只，就像在多年后在某座城市的人群里，悄然再遇，但彼此都沒有認出是誰，在擦肩的瞬間那種曾經熟悉的感覺，也在人潮里悄然消失。
知道嗎？在凌亂的時光里，總會有聚散浮萍，那些光與影交錯的瞬間里，有人別離亦有人相遇，但我想，在時間里的`那些相遇別離，總有人會不顧一切地陪你去看天地荒老后的那程風景。
關于歲月作文7怎么也不會想到，轉頭看見的居然會是她。她叫著我的名字，聲音是如此得熟悉。小學時的歲月，既模糊又懷念，從分別那刻，也沒有再次聯系過，你，還好么?
怎么那么巧，同一家影院，同一個影廳，而她就坐在我左手邊，電影是小時代4、
記得當初，我，她和小薇是最好的朋友，就像電影里一樣，但有沒有聽說過;三個人的友誼，必定會有一個多余吧。電影到了最高潮的時候，淚水已模糊了眼眶，我這是怎么了，一開始來看的目的純屬是為了陪表姐，我竟然會為了這部爛片所感動?
因為那個青蔥時代，青澀的我們……
“喂。我問你啊。”座位間隔著一個走廊，卻沒有人回應，她們在談笑風生，我卻像個多余的，我苦笑著，我似乎離她們很遠。
“哈哈，昨天我跟我媽說老師講的事情，你知道她說什么……還有啊，蘭蘭昨晚給我打電話說要抄我數學，我數學爛成那樣……”小薇挎著她的手臂，大笑著的跟她說最近遇到的事。我的影子慢慢的被拉長，一個人……鼻子突然酸了起來，有點想哭。風吹的我臉上澀澀的疼。我什么也沒說，從來沒有發言的余地，當然也不需要。因為自己的經歷根本跟小薇的差遠了。從哪捕捉那么多信息去說。瞎掰么。好難。
“哎……明天見哦。”“嗯嗯……”小薇和她在校門口說再見，當我一臉疑惑的問你們去哪怎么不喊我時，小薇淡淡的說了句“補習。”沒有說“你跟我們一起去吧……”什么都沒有。在風中我突然顫了一下。風好大。
可我在晚上8點左右才接到她的電話。“一起去補習么?”我謝絕了。很堅決的。但心中又后了悔。“8點到。”她似乎知道我的心似得，告訴了我補習的時間。“嗯，我會去的。”突然才發現，根本是自己自作自受罷了。
電影終了，林蕭會懷念她們四人曾經的歲月，可懷念的時候，心有多痛，因為她們早已不在。我也會懷念，不同的是，她，一直在……
關于歲月作文8天氣煦暖，陽光照射在窗臺上。
臨窗的沙發上，擺著一張小學的畢業照。六年的時光流逝得如此之快，看著照片，我仿佛能看到倒流的時光，而往事也開始依稀浮現。照片中的你笑容滿面，慢慢地，你的柔細的聲音，清秀的面容也開始清晰起來。
課堂上的你
“也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情……”教室里傳出了瑯瑯書聲，同學們正放聲朗讀課文。你一面在教室里來回地踱著，一面聲情并茂地領讀著，手也因為讀得太投入而晃動起來。你那細柔的聲音撥動著我們的心弦，仿佛要把我們帶入另一個世界，另一片時空，與作者在一起，體會小動物的熱情，領略花草的美麗，感受時間流逝的惋惜……文章讀完了，而我們卻依舊沉浸于其中，舍不得從那一個時空回轉。
辦公室里的你
“叮鈴鈴”，下課了，你夾起書本走出了教室。幾分鐘后，我將剛剛收上來的作業本捧到你的辦公室里。你坐在辦公桌前，開始翻閱起作業本，筆在紙上不停地滑動著，時而是鮮紅的勾，時而又是醒目的大叉。辦公桌前的你是那么地認真，那么地仔細。不一會兒，一組的作業本便改完了。我一直站在你的身邊看得出神，直到另一個老師推開了辦公室的門，我才發現自己的失態。我微紅著臉，和你道別。你淡淡一笑，擺了擺手，然后目視著我離開辦公室。一轉身，你又開始埋頭苦干了。
秋游時的你
歡樂的笑聲充滿了整個車廂。一路上，你和我們談笑著，不時地抖落一些我們小時候的囧事。等到了目的地，我們開始爭先恐后地挖地瓜。我們彎下身來，不停地用手刨著土，汗水順著我們的臉頰滑落，滴在了泥土里。你竟然也沒閑著，也如孩子一樣，在地里這邊挖挖，那邊刨刨，還和我們比試誰挖的地瓜更多。等我們合影留念的時候，你的臉上一樣灑滿了汗珠，抹上了泥土。回來的路上，你說，那時你仿佛回到了童年……
時光飛逝，不知道你兩鬢的白發是否又多了幾條？不知你眼角的皺紋是否又深了幾許？也不知你的嘴角是揚起的時候多，還是彎下的時候多？……但無論時空如何變幻，你一直都在我的心里。
關于歲月作文9歲月無情消逝，且行且珍惜。—題記
歲月就像是一個笨拙的小偷，偷走了東西，卻留下了痕跡；歲月就像是一盒彩色的水粉，畫出了顏色，卻留了水印；歲月就像是一塊黑色的橡皮，擦除了錯誤，卻留下了垃圾。
我在窗前的桌子上做作業，突然橡皮擦掉在了桌子下面，拉開凳子，彎腰蹲下去想撿起橡皮擦，卻發現角落里有一張灰黃色的舊相片靜靜地躺在哪里，似乎在控告我的不在乎。我撿起了那張相片，輕輕地拍開上面的灰塵，灰色的塵屑在空中一上一下的搖擺著。我似乎聽見了它們在我耳邊輕聲訴說著這張照片是多么的孤獨。
隨著灰塵的散開，照片上的人影漸漸清晰。映入眼瞳中的是一位黑色短發的女子站在草地上，那女子彎起嘴角，水汪汪的大大的眼睛里貌似充滿了幸福的光芒，皮膚是健康的小麥色，穿著一條淺藍色的裙子，裙子的裙角被風吹動了在空中飄飛著，這時我才注意到女子身后是一池湖水，清澈的湖水倒映著湖邊的翠柳也映出了女子的倩影，不禁感嘆到這樣的景色更是為女子添上了一絲柔和之美啊。腦海里不禁閃過幾個大大的問號。這到底是誰呢？為什么這個人看著這么熟悉呢？為什么這張照片會在墻角呢？
拿著照片，我看見坐在沙發上繡十字繡的母親，走過去把照片放在母親的眼前，問道：“老媽，這是誰啊？我怎么不認識這個人？”母親盯著我看了好一會，我都想跑開了，母親笑了笑，“遠在天邊近在眼前啊，這救是我年輕時的模樣啊，我年輕時好看吧？”我睜大眼睛不可思議的看著母親，這人是母親啊？難怪我看著熟悉呢！
對照著照片看著現在的母親，還真是大變樣了。原本烏黑亮麗的短發，現在變長了還夾雜著幾根白發并且變得枯黃了；皮膚也變得蠟黃蠟黃的；原來那姣好的身材，現在已經完全走樣了；那水汪汪的眼睛周圍早已冒出了許多水紋。唯一沒變的就是母親眼里還是充滿幸福、快樂和滿足了吧。心里不由得涌上了一陣心酸。
歲月啊，你從不知道你是多么的無情啊！你總是匆匆忙忙地離開，留下的全都是回憶，還有再也回不去的曾經。歲月啊，雖然我浪費了那么多的時光，但請讓我好好珍惜珍惜現在吧。親愛的歲月啊，請你慢一點流逝吧。
關于歲月作文10“小時候，我是一個調皮搗蛋的孩子，和一群差不多大的小伙伴們爬墻上樹，下河摸魚，什么‘壞事’都做過。”第一次聽爸爸如此回憶他的童年，我不禁心頭一驚。不過，爸爸好像早有預料，在我驚訝的表情還沒有復原之時，就繪聲繪色地講起了他的童年往事。
爸爸記憶最深刻的有兩件事。
第一件事是學騎自行車。爸爸小時候不像我們現在什么樣式的自行車都有，那時的自行車基本就是“鳳凰”和“永久”牌的，大大的輪子，寬寬的車把，他們把這種自行車叫做“二八大扛。”現在這樣的自行車幾乎已經“滅絕”了。因為爸爸人矮車高，所以只能一只腳從三腳架里伸過去，踏在另一邊的腳踏板上，斜著身子一晃一晃地，撅著屁股地練習，這種騎法他們叫做“掏螃蟹”。有一次，爸爸在村路上練習“掏螃蟹”時，不知從哪里竄出來一只大黑狗，爸爸一時躲閃不及，外加本來就騎得不熟練，竟然直直地連人帶車騎到了村邊的小河里，變成了一只“落湯雞”，幸好附近的鄰居路過，把他撈了上來，不然后果真是不堪設想。
雖說這次落水是意外，不過爸爸對下水游泳卻真是情有獨鐘。
南京的夏天是出了名的“火爐”，爸爸小時候暑假酷熱難耐，那時沒有空調，只有下河游泳，泡水降溫。那時候周邊的小伙伴都會游泳，可爸爸是一只“旱鴨子”，因此爺爺奶奶不允許他下水，以防危險。不過，有一次在小伙伴的再三慫恿下，爸爸經不住“誘惑”終于下了水，其實就是站在河里淹沒半截身體，泡一泡。可沒想到的是，晚上回到家，奶奶不知從哪里聽到了風聲，就嚴厲質問爸爸是否下了水。爸爸臉紅得像煮熟的大龍蝦一樣，直搖頭說沒有。奶奶不依不饒;“那你把腿伸過來，讓我用手指甲抓一下”。爸爸不明白這樣做是什么意思，就把腿伸了過去。原來皮膚久浸水泡，指甲一刮，腿上就會出現白印。“這就是證據，你還說你沒下水!”奶奶生氣了。爸爸無言以對，也因此得到了相應的懲罰——跪半個小時搓衣板。
最后，爸爸對我說;“他當時也不能理解爺爺奶奶為什么不讓他下水游泳，直到自己有了孩子才知道，養育一個小孩是多么的不容易，一切都是為了小孩的人身安全著想。”真是可憐天下父母心啊!
聽完爸爸的故事，我在想以后要做一個懂事的小孩，讓父母少擔心點。
關于歲月作文11生活無非是柴米油鹽醬醋茶的瑣碎組成的平淡歲月。雖然大部分都平淡如水，但歲月的痕跡永遠不會因平淡而被抹去。
晚上，媽媽燒的又是稀飯。
我們剛坐上桌，爸爸提起筷子，第一個動作不是將稀飯撥入口中，而是習慣性的用筷子攪了攪筷子，又習慣性的搖搖頭：“又燒得這么厚，媽媽同志，下次可否再多加些水，讓它稀些?”媽媽抬起頭，無奈的搖搖頭，像犯了錯后著急的解釋道：“我今天水放的比上次多了，可是我放的米又多了，所以變得厚了，這……”說著，手中的筷子不知所措的無序的攪拌起粥來。
媽媽永遠是那么粗心，只要是一般婦女能做的妥妥帖帖的家務，我媽大部分是做得不妥妥帖帖的，并且屢教屢不改的。
是不是作為老師，教育慣了別人，自己就喪失了受教育的能力呢?不解……
正當媽媽自責時，我再次充當起了和事老，故作輕松的救起來場子：“粥煮厚了不礙事，只要干凈健康就行!”說著便點了點頭，朝媽媽笑了笑。
“干凈?這可真干凈!”爸爸挑起了粥里的一只小米蟲，像大家展示：“媽媽同志，是否有米蟲代表著健康純天然?”爸爸像媽媽帶著諷刺的語氣質問道。
現在的局面可真是完全不利于媽媽了，我“和事老”的角色也充當不了了。
“好吧!”媽媽抬起久低的頭，向大家宣布：“今天晚上的碗我洗，功可抵過否?”說著用余光瞄向爸爸。
“這還不錯”爸爸嘴角揚起狡猾的笑容，將米蟲挑干凈，繼續吃飯，他在慶幸不用洗碗了。
晚飯后，我將碗端到廚房給洗碗的媽媽，她卻一臉輕松的說道：“你爸也很辛苦的，天天晚上忙到12點，我洗碗是應當的，本來我就準備洗碗的……”
我一愣，久久才醒來：原來媽媽一直在關心爸爸，為彌補過失，她盡可能的多做家務，減少爸爸勞動的機會。
我腦海中不禁又浮起一幅畫面：早晨起床后，爸爸在燒早飯，輕輕地拿起放下廚具，我向爸爸打招呼，他卻做了一個“噓”的動作。順著他的眼神，我看到的緊閉著的他們的房門。
我想，這就是相濡以沫的愛情，雖然不如“愛到塵埃”的歇斯底里，但已足夠在歲月中刻下重重的痕跡，在白頭偕老時能夠深情回望。
關于歲月作文12今夜：
花影月片片飛花落夢
夢裘衣兩望沈園深深
醉綠酒燈只人影一夜呢喃
月如鉤簾卷東風西樓藍夢
同樣難忘的一場繁華與落幕，我選擇了落幕。
這個春天我在等雷聲，希望它的聲響提醒我童年時跟它的約定：我會快快樂樂的越過生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人，想得遙遠而清晰。為了自己所謂的夢，在路上遺失，然后又找回，就這樣風雨兼程。細想生命也許就是尋找與失去的過程。其實到現在我還有些勇氣去呵護以前的大學夢，雖然這個夢很淺。人的擦肩而過，大學的無奈而我只能目睹天藍成海的顏色。習慣的是：左手倒影，右手年華。
曾經：
秋千下蝶尋花菊花翩翩
黃葉地古道曲雁排兩行
還是那樣的眼神，記憶的裸露、夢境的空洞！
青春在那些女生背后盛大、流光溢彩，每段歲月的無意卻是她們眼中的繁華盛景。青春為我設了一道亮麗的風景線，不僅因為我會跳舞，還有那些淡淡的文字。跳完舞后還是自己孤單的收場，寫完文章后還是看著自己賣出去的文字爬成的模樣，記得痛惜的那些精靈般的呵護自己的殤！有意無意地去在乎結果，在乎的最后還是自己眼角的努力！
童年：
長亭外古道邊芳草碧連天
晚風吹柳笛聲殘夕陽山外山
天之涯地之角知交半零落
一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒
熟悉的童謠，熟悉的記憶，還有現在以為熟悉的人群！
屬于的記憶在細胞的轉換，放映的童年那樣燦爛、那樣快活。那里干凈的陽光，迷人的稻花都能組成一個驚人畫面！畫面里的光景，歲月的骨髓那樣的明顯！
成長：
我知道那些夢那些記憶有天會隨歲月流到該去的地方，在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后，我會看見青春在大學流光溢彩。
后記：在淺夢與現實有差距的時候，用記憶緬甸年華，只會讓日子更加沉重，青春的絢麗，年華的燃燒，我瞇起眼選擇風雨兼程。送給所有對自己心中大學幻想卻在現實中擱淺的人。
關于歲月作文13“長亭外，古道邊，芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯燭酒盡余歡，今宵別夢寒”。晚風拂柳，回首往事是老師那難忘的目光，是與朋友一起的歡笑。
三年的時光轉瞬即逝，猶如咬下一口巧克力，還沒待你細細品味，香濃的滋味已流進了你的心扉。“默默地我們分手，正如當初我們默默地相識”，相聚時的模樣仿佛就在昨日，而離別卻在眼前。難忘是我們回首往事的感慨……剛到學校的我，猶如那一株含羞草，不知道怎樣去和同學相處，總是默默地微笑，而今，卻想和他們打成一片，也許是打心眼里珍惜這段真摯的感情。
回首過去的日子，數不清校園里留下了多少歡樂，朗朗上口的早讀串成了一段段優美的樂章，在長廊里回響，課上思維的飛躍，課下體育場上的英姿，給校園生活添上了唯美的一筆。還有那運動會上取得優異成績后的歡聲笑語，地震后齊心協力為他們獻一份力，看到動人場面一起姍姍淚下……而今回憶起一起度過的風風雨雨，心頭仿佛是那沒有加方糖的苦咖啡。
展望未來，我們將一同跨出校門，各自朝著不同的方向繼續努力，看著匆匆走過的腳步，回頭一望，那才是人生中最舒服的驛站。
在這離別之際，我們別情依依。走過熟悉的小路，踏進教室的樓梯，我們的千言萬語化作絲絲縷縷的思緒……
忐忑。剛踏入校門的我心里忐忑不安，不知以后的日子會怎樣降臨。努力。看著同學們一起奮斗的聲影，不禁斗志昂揚，激情澎湃。自信。望著滿意的成績單和家人的鼓勵讓我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戲打鬧，一起并肩學習，總感覺陽光時刻照耀著我們。遺憾。看著這三年的路途中在那個有同學掉隊，同學之間不能化開的矛盾感到深深的嘆息……
拾起一張張零落的碎片，拼湊起歲月的痕跡，收藏在人生的樂章里，伴隨著路途的艱辛，給我莫大的鼓勵。
關于歲月作文14“暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴”，回望歷史，總有那么多鮮活的面容定格在那里，歲月啊，你帶不走那一串串熟悉的姓名，因為他們已定格在我們心中。
“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”是堅韌者的定格。堅韌者的意氣如閃電般耀眼，如彗星般倏忽，如櫻花凋零般燦爛，沖破重重阻力與陰霾，直抵光明。趙一曼以她的“男兒豈是全都好，女子緣何分外差，未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”在中外酷刑史上定格了她堅貞不屈的節操。貝多芬以他的“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服！”在與疾病，失意，失敗的斗爭中定格了他的頑強……
“事從容有余味，人從容有余年”是從容者的定格。從容者氣質是冰山般的鎮定，海面般的平靜。面對前行路上的荊荊棘棘，從容者淡定安詳，應對自如。張良以他的“運籌策帷幄之中，決勝于千里之外”在楚漢相爭的兇險阻惡中定格了他的穩重睿智。周瑜以他的“談笑間檣櫓灰飛煙滅”在赤壁之戰中定格了他的自信與蓋世才華。譚嗣同以他的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”在為國變法為國流血中定格了他赴死的從容與凜然……
“也不高卑當自堅，男兒有求安得閑”是奮斗者的定格。奮斗者有“力拔山兮氣蓋世”的豪邁氣概，也有“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的不懈意志。毛主席以他的“與天奮斗，其樂無窮，與人奮斗，其樂無窮”在帶領中華民族締造新中國的歷史中定格了他的輝煌與不朽。奧斯特洛夫斯基以他的“人生如洪水奔流，不遇島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花”在失明，重傷，殘疾下，卻堅持寫作《鋼鐵是怎樣煉成的》的過程中定格了他奮起與斗志……
歷史的漫漫長空中閃爍著那永遠耀眼的星星，塵封著那往昔崢嶸的歲月，定格著那勇敢前行的先人們，好一股英雄氣概在馳騁。
關于歲月作文15真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會在經歷了困難后任然會相互相信，敢于指正對方的錯誤，并且永遠不會放棄對方的……
——題記
友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
小學六年與你稱為“朋友”甚至“好朋友”的人一定會很多，但是能與你稱為“知己”的人一定只有一個，也許能與“知己”相媲美的人有那么兩三個但是內心深處的話你只會也只能跟你的知己說，因為他是最值得你信任的人。
“知己”在百度上的意思是“了解你的人”但在我的理解中知己不光是了解你的人更是你最信任的人。
知己，士為知己者死，這句古話應該很熟悉了吧，但真正能做到這句話的人又有多少，也許很多人會在失去友誼之后來懊悔，悔恨。何必要后悔，只要在你擁有時你加倍珍惜你就不會失去它，既然不會失去它有何來悔恨呢?
還記得俞伯牙與鐘子期嗎?兩人只有一面之緣就已經成了知己，以至于后來俞伯牙得知好友鐘子期病逝后毫不猶豫的在鐘子期的墳前摔碎了自己心愛的琴所以有了“俞伯牙摔琴謝知音”的千古不朽之言。
我開始只是認為朋友只是一個玩伴而已;初入小學感覺朋友是個不可缺少的部分，她可以在你迷茫是幫你指出正確的道路，可以在你驕傲是為你敲響警鐘;知道小學要畢業時我才突然的發現朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以沒有金錢，沒有榮譽但是你不可以沒有朋友。現在才發現原來六年來和同學在一起的日子是多么美好，哪怕是一聲嘲笑，一句調侃回想起來都感覺無比溫馨，因為至少還有人關注你，人在逆境中才能更好的前進，所以嘲笑與調侃都是激發我們前進的動力。小學畢業時我們也收獲了自己的知己，收獲了一個傾聽自己意見與心聲的人。其實假如這六年我們只結識了一個知己我們也應該高興，用六年的時間找到了一個一輩子都會為你出謀劃策，都會永遠支持你的人不是會很劃算嗎?
所以不要等到失去才來悔恨，要擁有時就加倍的真惜它，讓友誼之花盛開在我們的心田!
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