學生個人總結簡短50字 自我小結學生300字

學生個人總結簡短50字 自我小結學生300字

日期:2023-03-06 07:02:29    编辑:网络投稿    来源:网络资源

自我小結學生  寫好小結須從以往的工作實際出發,可養成調查研究之風。 所以,寫好工作小結是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,為大家分享了學生自我小結,歡迎借鑒!  學

自我小結學生

  寫好小結須從以往的工作實際出發,可養成調查研究之風。 所以,寫好工作小結是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,為大家分享了學生自我小結,歡迎借鑒!

自我小結學生

  學生自我小結1

  時間轉眼流逝,馬上我又要開始新的六年級之旅,六年級又是一個另人喜憂相加的年級,喜的是我上了六年級,終于又長大一歲,個頭也長高了,我們就要成為我們學校的“老大哥”了,憂的是在六年級里我們要努力的為重點中學而奮斗。

  在暑假里,我幫媽媽做過許多事,比如掃地,洗碗,洗衣服等等,但讓我印象最深的是那次包餃子,當老爸說出讓我包餃子的時候,我立馬露出驕傲的神情,說道: “這還不簡單”,但不試不知道,一試的嚇一跳呀。我包的餃子,不是“巨人”,就是“小孩”,有的還漏了餡,反正我包的餃子沒有一個好的,通過了這次嘗試讓我明白了一個道理“虛心使人進步,驕傲使人落后”,雖然我們每天都在郎朗上口的讀這句話,但恐怕只有幾個人真正明白了這句話的意思吧!

  說起暑假還有一件讓我后悔的事,記得那一次,我在亞馬遜看到一個帳篷和一個單肩書包,我就給爸爸說,正好爸爸也想為我買什么書包,一說爸爸便滿口答應了。我就第一次在網上購買。但過了三四天爸爸的車壞了,所以爸爸和媽媽一大早便出去了,我剛吃了早飯準備寫作業,誰知這時亞馬遜快遞的人來讓我去接貨,掛了電話我在心里算了算99+48等于147元于是我拿了150元準備下樓的時候我突然停住了,媽媽說過家里的錢是不可以亂碰的,我心里有點猶豫了,于是我就給爸爸打電話,誰知爸爸的電話又忘在家里了,我心里像是有兩個人,一個在說去,一個在說不去,于是我就打電話個送貨員,讓他下次再來,最后送貨員有給我們送了一遍。直到最后我才得到了我想要的帳篷,通過這次經歷使我又明白了一個道理任何事情都要當機立斷,否則機會就會白白跑掉。

  在這個假期里我又學會了一個新本領,那就是游泳,雖然我嗆很多水,但最后我還是學會了游泳。這件事使我明白了一個道理,那就是,做任何事情只要有付出就會有回報。

  這就是我的暑假生活,既簡簡單單,又快快樂樂。

  學生自我小結2

  一學年即將過去,在學校及上級領導的勉勵支持下,在自我不斷加壓努力下,圓滿完成了本屆初三班主任及語文教學任務,并且自己在德、勤、績、能諸方面有了更大的進步與成績。下面就以下幾個方面進行小結:

  一、在思想品德方面創先爭優

  我始終忠誠于黨的教育事業,自覺抵制腐朽思想的影響,時時刻刻關心祖國命運和社會主義建設事業,熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為教育的新發展貢獻自己最大的努力。

  二、在業務學習方面創先爭優

  把積極主動學習和探索實踐先進的教育理念、科學的教學方法、先進的教學藝術,不甘于“只做一名教書匠”,爭做一名“科研型專家”作為自己的職業追求;“教,是為了不教。”作為自己追求教育的最高境界。為此,在日常教學工作中,力求做到以人為本、因材施教,認真學習《新課程標準》,充分而又靈活的運用各種教學資源,靈活發揮每個學生的主觀能動性和智慧才智,培養學生的的實踐能力和創新精神。“既教書,又育人。”不僅如此,我始終把育人作為教育的第一要旨,始終把養成學生健康而有高尚的情操作為教學的第一要務。

  三、在履行崗位職責方面創先爭優

  本年度我擔任九年級班主任和兩個班的語文教學、以及九年級語文集備組長的工作。我深知畢業班工作對學生前程、對學校聲譽之重,雖然自己是一名老班主任了,但從無掉以輕心,對班主任工作特別努力與細心,以“責任教育”為核心,以“班級責任制”為手段來細化班級治理,務必使班級事務治理做到既科學又民主,使9.5班不僅是自己的,更是學生的,營造屬于自己健康、向上的班級文化內涵,形成“班榮我榮,班衰我恥”的凝聚力與風氣。身為語文集備組長,始終引領九年級6位語文教師站在語文教學的最高度,學習并運用先進的

  教法、學法,不但讓自己會教,更重要的是讓學生會學,把培養學生的良好的學習品質、方法和意志,作為教學的第一要務。為此,平時教學中一切從細節入手,備課、集備、聽課、觀摩;理論與方法交流;命題、講評、反饋,計劃、小結;整體定位、個別輔導、跟蹤反饋;整體調研、調查問卷、面對面談話等等,無一不是平時從量入手,以至于對教學的.質產生了積極的影響,更重要的是對學生學習態度與情操的影響。正所謂“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。”

  四、在工作成績方面創先爭優

  1、班主任工作方面:9.5班上下兩個學期班級量化治理成績在全校38個班中位于前列,一次被推評為嶗山區優秀班集體,兩次被評為學校優秀班集體;我被評為嶗山區十佳班主任;學生李貝貝被評為青島市優秀學生干部,區級優秀學生3人次;班級被評為嶗山區書香班集體,2人被評為讀書好少年;校運會總成績全校第一;蘇彬彬打破2項區級、校級記錄。公務員之家

  2、語文教學方面:獲得嶗山區優秀課比賽二等獎;指導的2名學生作文在嶗山區首屆中學生作文大賽中獲得一等獎;語文集備組中何敬業老師出過嶗山區公開課;語文組被評為街道優秀教研組。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”只要有崇高的追求以及樂此不疲的勤勞作為,面前的困難再多,也會在快樂中收獲。

  總之,在班工作中取得了一點點的成績,但作為班主任的我,還應不斷加強自身的政治、業務素質修養,不斷提高教育教學能力,在教育活動中,努力做好班主任工作,引導全班學生健康成長,使他們成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

  學生自我小結3

  時間轉瞬即逝,眨眼間到淮海園已整整一年了。回望過去的一年,有些“不堪回首”。

  用同學形容我的一句話作為本小結的開頭:只說不干。

  是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。

  也不知道是否偏題。

  大一上學期過的如夢游,然后小結說一定改正,到下學期一定認真學習,可是到了下學期又復現上學期的情況。雖然晚自習堅持去上,但也如在宿舍無異,只是在別人眼里造了一些假象而已。

  我是一個性格不算開朗的人有時都不想說話,所以沉默的時候比較多,我想我的毅力還是可以的,只是沒有用在學習上面。

  所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門不過,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

  一個暑假沒有浪費掉,懂得了不少東西,那是現實的東西,物競天擇,適者生存。

  不想將四年就輕易放過去,這個社會需要努力。

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