這學期的小結作文3篇
總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面是這學期的小結作文3篇請參考！
“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束。在本學期的學習中，我有不少收獲。
先是語文。我在作文方面有很大的進步，而且閱讀能力有很大的提高，從以前的最少扣五分，到現在的全對；這些收獲要歸功于我的語文老師和作文老師。
然后是數學。我在計算方面突飛猛進，這個學期從來沒有錯過，被大家稱為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的.勤奮和老師的培養啊！
還有英語，我發現這學期自己的英文發音越來越標準，音標發音題從以前的錯三道變為全對，單詞記得又快又牢，都被老師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語老師。
除課本知識收獲不少，我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經過六級，拉丁舞在十歲精英組獲得全省第十一名呢。
哈哈！這個學期我是“三好學生”。這些都已經成為歷史，下學期我還要收獲更多！
（二）這學期的小結作文這學期即將過去，我在這學期里，學到許多知識，在各個方面都有很多收獲！
在學習方面，先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習，我學到一些好詞佳句，增大詞匯量，寫起日記、看圖作文來，再也不像以前那么頭疼，我逐漸喜歡上寫作。我還學習四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢！我這學期接觸到有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強。對有些應用題的解答，讓我發覺有數學知識，在生活中用處可大！還有美術課上，做做手工，使我的小手越來越巧，這也算是我的收獲吧！
在其它方面，我也有不少收獲。如：老師說我這學期膽子變大，媽媽說我能干多，懂事多，奶奶說我會體貼人……
哈哈！這學期我的變化可大，下學期我就是個三年級的小學生，我會表現得更優秀！
（三）這學期的小結作文“一分耕耘，一分收獲”，在這個學期，我收獲很多，開始，我播種一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間，你是收獲一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著書包來到校園，(.)聽到鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。
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