小學數學作文
小學數學作文一節有趣的數學課
“上數學課羅。”“不知道今天老師會和我們玩什么游戲?”“總之每節課都有游戲。”“今天講什么呀?”“好像是分數。”“雯雅。”“老師好。”“上課了,快進去吧。”
“上數學課羅。”“不知道今天老師會和我們玩什么游戲?”“總之每節課都有游戲。”“今天講什么呀?”“好像是分數。”“雯雅。”“老師好。”“上課了,快進去吧。”
“今天我們講分數。”調皮王又在吃東西了。老師過去了,人人都為他捏了一把汗。“我們把這個看作單位“1”。把它平均分。”我們每人都拿了一塊。我剛要吃。“雅夙,別把單位“1”變成單位雅夙了。到時候拿你平均分。”全班都哄堂大笑。我卻羞紅了臉。
“哇!”“老師,你。。你拿大餅干嘛呀,又想平均分哪。”“老師教你們認,認不出來就別想吃到它。先認先得哈。”老師寫了個3/4,指了指中間。“老師我知道!”“雅夙你來。”“這是分數線。”老師扯了一小塊下來。“給你,你要是敢吃。。大家一起來!”“把雅夙當成單位“1”!”“老師,不能吃呀。”“我說先認先得,我說了先認先吃了嗎?”“。。。。”
7/1+7/9=?老師寫好了。可是她不叫人做。總算等到老師發言了,“雯雅你來。”‘怎么不抽我了。’只見上面寫著一又七分之三。“她是住在天上的。”“有誰再來。”“雅夙!”我寫了一個七又九分之七。“單位“1”給你了。”“大餅。。”老師拿了一張紙給我。“老師,您說的`單位“1”。。”“就是它。”“。。。”
“現在可以玩游戲了。”“雅夙,你是七分之七,也是單位“1”。”“開始了!”只見一大堆人堆過來扯我。“老師不要,救命呀。”“你出去我就告訴保安你逃學。”“別追我了,別追了!”
“我話還沒說完呢,雯雅是七分之六。。。。”“七分之七站一站。”可是我本來就是站著的嘛。“變成單位“1”!”又圍過來了,一大堆人。我立刻坐下去又站起來。才幸免于難。
“坐回原位!”“雅夙!”“什么是單位“1”。”我玩心還沒完,以為又要玩這個。“這次我當單位“1””全班哄堂大笑,我還不知道。“有什么好笑的嘛,大不了你來當嘛。”我這一說大家笑得更厲害了,就連老師也笑了。
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