…見證我的成長作文 ……見證我的成長

見證我的成長作文（通用31篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的見證我的成長作文，希望對大家有所幫助。

　　時間過的真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是要步入二年級的小學生了，翻開以前的相冊，那一張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作，自己都感到好玩。……看著一張張照片，我不禁想起了成長的過程中發生過的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。

　　我說：“怎么樣好吃吧？”姐姐點了點頭，說：“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知，我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。

　　吃進肚子就會在肚子里生根發芽，最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：“傻孩子，你哪里長小芽了。”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然后對我說：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時才明白過來。聽完了你是不是也覺得很好笑，其實成長經歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。

　　其實成長經歷充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實也是我成長的見證。

　　再回首，我們也只能在雨中祝福童年，告別過去。

　　——題記

　　你是否還記得你生病了，母親為你徹夜不眠？你是否還記得父親鼾聲的此起彼伏？你是否還記得年幼時教師布置寫作文的作業你是如何難以下筆？這些僅有童年才會刻骨銘心的東西，當你牽著家長的手來參加青春儀式的時候，你是否還會想起。

　　上周六，我校舉行了青春儀式。僅是家長與孩子互換書信后，便讓我看到了上千滴的眼淚，縱橫在所有人臉上。

　　六七年前，當你邁著不堅定的步伐踏入小學的門檻，你走走停停，轉過頭，便在尋找校門口人群中父母的背影。第一天，你或許會含著淚目送他們離去。而今日，當你每一天背著書包，腦子里滿是數學公式英語單詞的跨進中學校門時，你再也不會望一望父母的身影。

　　六七年前，父母在送完你上學后便匆匆忙忙的去上班。而今日，當你踏進學校后，你的父母就像以往的你一樣，望著你的背影，看著你愈行愈遠。

　　今日，當你讀完父母給你寫的信，又一次拉起父母的手，依偎在父母懷抱里的時候，你可曾發現你身旁的人為你挑起了生活的重擔，臉上卻被時光毫不吝情的刻上了印痕了呢？今日，你仿佛又想起了童年的時候，母親多少次被你深夜的哭聲驚醒，輕輕拍著你入睡；你仿佛想起了從前你大哭的時候母親會過來詢問怎樣了。聯想此刻，你哭了的時候，是彤彤在身邊默默陪伴，跌倒了是她鼓勵我站起來。然而此刻的母親為何對你置之不理呢？你在信中才明白，沒有冷漠哪里來的獨立，沒有嘲笑哪里來的自信。以往的你，一向自私的認為，母親為你做的任何事都是天經地義的，而此刻你懂了，僅有你用熱心去觸摸母愛，它才會燃燒的更熾熱。

　　今日，當你眼淚奪眶而出的時候，你有沒有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一向在眼眶里打轉？你是不是在告訴自己不要哭泣，可是又無法在父母深沉的愛的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然涌上心頭？有這種感覺就對了，你和你父母之間，愛很深。

　　你也只是一個很普通的人，會有留不住的人，會有沒有地方訴說的心事，會有在深夜壓抑孤獨的眼淚。雖然這樣的你如微末，但你也想跟太陽一樣，溫暖父母的心，即使，你只是顆不起眼的星星。

　　期望你記住，你并不是一個人在奮斗，你的背后，是一個家庭；你并不是一個人在享受歡樂，你的父母在與你共同分享；你并不是一個人在承擔痛苦，愛你的人會為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點亮了你的青春啊！

　　以后，你就要對自己所有的行為負責了。

　　以后，你就搭上時光列車走進青春，再也找不到回到過去的路了。

　　以后的以后，你會擁有自己的生活，一場婚禮，一朵屬于自己的玫瑰。你會明白，父母當初的辛勞。你會明白，淚水，如何變得甘甜。

　　這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進青春的同學們，期望十年之后，你的生活很完美，很燦爛。

　　——后記

　　歲月的河流翻滾著浪濤，毫不留情地挾著我們向前奔。不論我們是否情愿，都被它沖向新的起點，回首眺望，一路成長。

　　高架子

　　幼兒園的童稚時光是屬于“小英雄”們的。記得那時班門前有一片綠茵地，里面有不少大型玩具，像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個此刻看來不算太高的高架子。

　　每當教師宣布休息，幾乎所有男孩子都會沖向那個高架子，好像誰不敢爬，誰就是膽小鬼。每個人都想登上架頂，誰登到了架頂，看著伙伴們滿眼羨慕，誰就贏得了贊譽，像英雄高舉凱旋旗幟時的心境，而我每每就是其中一個。

　　小說

　　小學六年級是一個瘋狂的階段。

　　就我個人而言，原本應屬于青春的叛逆期在這一年就早早地到來了。

　　六年級，瘋狂的課堂，瘋狂地看小說，叛逆期孩子眼中的一切都是瘋狂的毫不避諱地說，若不是怕班主任，那一年恐怕我不會認真地聽一堂課。在課堂上，教師看時，便裝出一副認真聽的樣貌，一不看就在下頭入迷地看起了小說，在第N次明日張膽地把小說攤在桌上看，被數學教師發現后，教師無奈地幫我把書由桌面轉移到抽屜中，小聲說：“把書放在下頭看，只要數學別下90，你就看吧。”

　　六年級就這樣被小說伴隨著度過了。

　　風景

　　八年級是美麗的一學年。

　　那本應伴我度過青春年華的叛逆，始于六年級，最終八年級，好似春花剛剛怒放，卻在夾著冬日寒風的三月華麗謝幕。

　　八年級學會裝酷了，首先，奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開玩笑，我剛意識到要堅持沉默，他就給我安排了一個異常能說會道的活潑過度的同桌，讓我還沒學會沉默就不得不活躍起來。于是幾乎每次下課都能看到一個瘦高個兒和一個大胖子在打打鬧鬧，活躍了班里的氣氛。

　　八年級的我鐘愛的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏，光線都會斜斜地穿過班門在我的桌面躍動著。呆看著遠方的斜陽，然后醉心于殘陽如血的景色中，視線所及，一片美麗。

　　書包

　　九年級是一個神奇的學年。

　　身高的變化：一米八六，一米八五，一米八四。福爾摩斯說：存在即為合理。我相信尺子，相信科學，事實讓我驚詫——我在倒著長。

　　書包是八年級時買的，當時我一向抱怨它太大了，沒地方放。可此刻我抱怨它太小了，裝不下我所用的所有書。我背著滿滿的書包，壓著我的也不僅僅是作業。我背的也是一塊塊巨石，我的任務是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對接，筑成堅同的高臺。總有一天，我會站在我親手搭建的高臺上起飛，飛得更高，更遠。所以我不懼怕負荷，哪怕我被它壓矮。

　　書包，變低的身高，它們見證了這一年我在奮斗。

　　我們無法選擇腳下的路，也無法知曉未來之路上擋著我們的是巨石還是高山，可我們的未來，將由今日見證。

　　成長中總要經歷風風雨雨，那一次經歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應對，才能勝利。而成長，也見證著勇氣的可貴。

　　從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發，就十分羨慕，自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我最終迎來了學習游泳的機會。

　　走進游泳館，看著寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我最終能夠在那里實現我的夢想了！

　　訓練開始了，教練首先帶領著我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在后面呢！

　　該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看著身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個猛子扎了下去。果然，也沒有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習起來。

　　經過幾周的訓練，我們就要進入深水區練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。

　　這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進入深水區，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發現教師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說：“放簡便些！你已經長大了，教師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”

　　是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想著蛙泳的技巧，一點點游了起來……

　　忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發現，大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實現了夢想，我，成功了！”

　　那次學習游泳的經歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促著我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證著勇氣的可貴！

　　雖然有一些事淡了，無味了，可是有一件事我卻一向銘記在心，因為它見證了我的成長，見證了我經歷的風雨，見證我經歷的彩虹。

　　一個陽光大好的周末，我們全家一起爬狼山。清風佛來，我理了理凌亂的頭發，然后我深深的吸進一口氣，吐出來。抬起頭來，太陽正緩緩地從地平線上射出第一束光線。我全程一向興致勃勃。一會兒俯視山底，一會兒摘一朵小野花，一會兒轉過身去，不耐煩地催促父母……玩得不亦樂乎。

　　或許是累了，或許是走得太快，我渙散地坐在一條長椅上休息。時而聽鳥兒歌唱；時而閉目養神；時而觀看美景······不知怎樣，或許是景色太美了吧，我竟越坐越累！索性便坐在那，等起了父母。父母不一會兒便有說有笑地走了上來。看到我一副無精打采的樣貌，不懷好意地“諷刺”道：“繼續啊！先前的神氣勁去哪兒了？”我不滿：“哼！不就休息一下嘛！立刻走！立刻走！”嘴上雖這么說，可是身體卻很誠實——一動不動的。

　　媽媽見我不肯行動，便煲了一鍋“心靈雞湯”。“孩子，做事貴在堅持。僅有有了持之以恒，堅持不懈的精神品質，才能取得最終的成功。你別看爬山只是一件小事，僅有把小事做好的人才能做大事。”耳畔響起了母親溫柔的教誨。父親也加入了勸說的行列：“是啊！做事確實貴在堅持！來，讓我們堅持到最終！擁有堅持不懈的精神！”我有所動容，恍然間，我明白了父母的用心何在。

　　從那次磨練后，我從一個無知、貪玩的小女孩蛻變成一個堅持，勇敢的少女了。也許，這就是成長的見證。見證了風雨，也見證了彩虹；見證了失敗，也見證了成功。

　　一張樸實的新年賀卡，一部精美的名著，一條話語真摯的信息，這些是我永恒的珍藏。我至今都能將它們背后的故事娓娓道來，這是因為在我成長的歷程中，它們見證了一種友誼的可貴……

　　小學時，我在一次體育課上不慎將一位同學推倒在地，讓他差點兒破了相！不久，我轉學而去，以為再也得不到他的原諒了！但就在2006年那個歡樂的新年，我收到了一份與眾不一樣的賀卡——來自他的祝福！我欣喜萬分地撫摸著信封上毛茸茸的生肖圖案，心中有種難以名狀的舒暢，卻又摻雜著幾絲傷感。拆開信封，輕輕抽出一箋淺藍色的信紙，一股沁人心脾的淡淡芬芳撲鼻而來，讓我油然想起“一片冰心在玉壺”的悠長意境。信末，“勿忘我”三個顯目的大字洇透了紙背。我噙著淚品咂這份意外綿甜的喜悅：我的好兄弟，你以一顆真誠坦蕩的心包容我的過失，而我又怎能淡泊、遺忘你這位以德報怨的摯友呢？有容乃大，童年的友誼見證了一種深邃豁達的胸襟……

　　在中學，我與同學們不僅僅是游戲的伙伴，更是思想上的鐘俞之交。我們在一起談笑風生、各抒己見，暢談夢想、斥辯時弊，彼此架起了心靈的彩虹。讓我難忘的是：在我生日那天，鐵哥們兒饋贈我一本《拿破侖傳》，令我愛不釋手。在我們交往的日子，他發現我總好將拿破侖掛在嘴邊，適值我的生日，便為我精心挑選了這本名著，并在扉頁上用篆章印下自己的名字，也在我們的友誼之路上留下了永恒的徽記。我們真誠相待，在友誼的成長中見證了無微不至的關懷……

　　可是，友誼歷經考驗，而更見真實和坦誠。一次，我與他就某個理念爭得面紅耳赤，之后竟彼此武斷地槍斃了對方的觀點。摯友一氣之下扔下一句“燕雀安知鴻鵠之志”，就悻悻離去。次日，我冷靜下來給他發了一條信息，乃字斟句酌，肺腑之言。而他的回信更意味深長：“爭辯之中才能碰撞出智慧的火花，愿咱倆的友誼日久天長，在思辨的歡樂中共同成長！”是的，真正的朋友應當說真話，不管話多么尖銳——和而不一樣，我們的友誼在成長中見證了忠言逆耳的真摯……

　　歲月如歌，我們的成長見證著這一曲曲彌足珍貴的友誼的動人和弦，授吾以誨兮為人處世，授吾以漁兮洞徹社會，潛移默化之中升華了少年人生。

　　不知不覺地，我在我的人生道路上已邁過了十三個春秋。

　　小時候，是多么盼望長大。每次看見鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望著我，或是蹲下來捏捏我的小臉頰，我總是很不高興，認為尊嚴受挫了。于是等啊等啊，今日我驚喜地發現額頭上有顆青春痘，就炫耀似地撥起劉海，擺個pose堂堂地往媽媽面前一站：“媽！我長大了！我有青春痘了！”媽媽不屑地笑笑：“好好珍惜童年吧！這并不證明你長大。”

　　我心里很不爽，一甩頭，砰地關上了門，走到街上。剛才還耀武揚威的青春痘，委屈地被我的頭發遮住了，我也沮喪。是啊，為了證明長大，我作過多少努力！十歲的時候，惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭，卻被人說是浪費；十一歲時，為了見證成長，我故意學習叛逆，在自己心愛的牛仔褲上剪了一個洞，把帽檐壓得低低的，卻被媽媽罵成“不倫不類”，操著雞毛撣子滿屋子追……好了，如今最終在生理上到了青春期，可為什么我仍然不能不受媽媽的束縛，仍然不能和朋友一道逛街，仍然不能隨心所欲地干自己喜歡的事？！我憤恨地想著，看見前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經之路，便發泄似地猛一甩腿，小石子“呼——”地飛出好遠。

　　“啪！”尖尖的石子像是打到了什么。我一抬頭，嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃著跌坐到地上。她的膝蓋被石子劃破了一道口子，血正慢慢地滲出來，而她衰弱的肩膀扛著的兩筐蘋果，狼狽地散了一地。我一時不知怎樣才好，抹掉一把冷汗，心虛地朝四周望了望——清冷的街道，偶爾僅有一兩個人經過——逃吧，反正沒人看見，何必自討苦吃呢？——嗯，不不，僅有軟弱的小孩子才不敢負職責。我為萌生了這樣的想法而感到羞恥，也不知是什么樣的勇氣和理智，使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前：“您沒事吧？要不要去醫院？”沒等她回答，我就幫她撿起地上的蘋果，挑著筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑著說：“孩子啊，你回家去吧，我自己在這就行了，再說，這點小傷根本不礙事兒……”“您家住哪兒？我扶您回家。”我輕輕地打斷了她的話，她的滿頭銀發使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補過失，我細心翼翼地扶她回了家。

　　當夜幕降臨時，我才敲響家門。誰知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣貌，加上嘴邊詭異的笑容，我猜出了八九分：“老媽，你又跟蹤我，我還是沒有人身自由！”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭：“那還不是為了捕捉你‘成長的痕跡’！記住啊，職責心才是成長的標志！所謂職責心……”

　　唉，媽媽還是不改嘮叨的毛病。可是好開心哦，我最終長大了呢！

　　淚水是成長的見證，我們都曾哭過，有開心的淚水，悲傷的淚水，后悔的淚水，委屈的淚水，每一行淚水都見證著我們的成長，每一行淚水都包含著一個小故事。

　　那天，放學了，我回到家中，媽媽一見我回來，立馬過來問道：“學習怎樣樣？考試了沒？考多少？”我隨口搪塞過去，媽媽也真是的，我在學校那么辛苦，好不容易回到家里，可得好好放松放松，媽媽你一點也不理解我，不近人情，想著，我打開電腦，開始玩了起來，我剛玩了一會兒，媽媽過來說：“趕緊去寫作業，教師留的作業趕快寫完，寫完后寫我給你買的卷子。”我萬般不情愿的關機，正好吧，小伙伴們來找我玩了，我和他們出去瘋玩了半天才回到家里吃飯，吃完飯后，又像往常一樣看起了電視，媽媽催促我去寫作業。

　　我打開作業到書房后，無可奈何的坐了下來，媽媽也坐過來，開始了一番說教：“唉！你這次必須要狠補數學，立刻就要考初中了，考了好初中才能考上好高中，好大學，你這幅樣貌，怎樣迎接小升初考試呢？”我一聽，就生氣了，淚水積滿了眼眶，我忍著，說：“我難道不想考好嗎？你是我媽，還打擊我的自尊心，張口閉口都是初中，我壓力很大的。”媽媽見狀，嘆了口氣說：“你以為我不想讓你輕簡便松的呀，我很不放心，我只是實話實說，我真的很郁悶。”媽媽緊皺著眉頭，聲音也升高了，淚水不受我的控制，流了下來，我語氣軟了下來說：“媽媽，你別郁悶，我明白考不好是我的錯，我也想考好啊，此刻，我滿腦子都是考初中這三個字，壓力大。”媽媽表情變得柔和，說：“不要給自己太大壓力，我是為你好，行了，你好好努力吧。”我看到媽媽薄弱的背影，突然感到一陣心疼，媽媽已經為這個家操碎了心，我不能再讓她悲痛了，哽咽道：“媽媽，你放心，我會好好努力的，我必須不會讓你失望的。”媽媽聽到后，語調歡快了許多，說：“行，你好好學習。”我看到媽媽這樣貌，淚水不在苦澀，是啊，為了媽媽，一切都值。

　　淚水使我們越來越成熟，越來越堅強，當你有一天不再輕易掉眼淚了，那就說明，你長大了，淚水伴著你長大，堅強后，淚水也會自然而然消失，而淚水背后的每一個小故事都是最完美的回憶。

　　十二個春秋，不知幾百張照片，照片見證了我的成長。

　　打開相冊，一頁一頁，一張一張地欣賞，小時候的'照片，好可愛。我經常會看著照片感嘆道：“我居然已經這么大了！”

　　看這張照片，我滿面笑容，雙手打開，兩腳交叉，我在干嘛呢？對了，那天，家里來客人了，我正興奮地介紹我自己的房間呢！

　　每次說起自己的房間，自豪感便油然而生。看到那張大床了嗎？房間里的一套家具是我自己攢錢買的。記得爺爺說他幫我買，但我執意要自己買。媽媽擔心說：“恐怕你的錢還不夠吧，要不，買便宜點的吧！”“不，要買就買好的！”之后我決定向媽媽借了錢，買了家具，可媽媽總說別還了。我呢，必須要還，還正正經經地寫下借條，準備分期付款。

　　對于很少做家務的我，這次狠下心要勤快一點，做一件家務，媽媽就去掉一點“欠款”，……

　　早上，我早早起床，開始準備早餐，一開始雖然經常出錯：奶黃包沒蒸熟、果醬涂得太多……慢慢地準備早餐也得心應手了；晚上呢便到陽臺：收好衣服、折好、放進衣櫥……

　　就這樣，幾個月過去了，媽媽過意不去，就說：“算了，別干了，別還了！”可我還是堅持自己當初的決定，依然歡樂地做著家務。當媽媽告訴我已還清了“欠款”時，我高興地跳了起來。那時，我真的體會到付出后得到收獲的喜悅……

　　記得那時候買家具是五年級，而這張照片是六年級拍的，到此刻已是七年級了，過了這么久，我還是以此為榮。可是，此刻想想，當時買家具向媽媽借了好多錢，每次勞動五元勞務費，這么短時間就還清了，肯定是媽媽在幫我。所以呢，此刻有空就多做家務，雖然是想幫幫媽媽，可在心里，這個原因也是主要的！

　　每次看到這張照片，我都會跑到房間，看上幾眼，然后情不自禁地笑了！

　　一張照片，一個故事，這是我攢錢買家具的故事；一張照片，一個收獲，這是我人生中不可淡忘的收獲！

　　臥室書桌小小的抽屜里，一向珍藏著一個并不起眼的綠色方塊玩具迷宮，每當我拿起它，就想起當年參加作文大賽的的情景。雖說過去了好長時間，但當時的經歷我仍然歷歷在目。

　　記得當天午時3點，正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來，才想起我要參加全市的作文大賽，我們班一共有四個人參加，想到那里，我爬起床拿著準考證趕緊坐車向考場出發。

　　考試很快就開始了，當我拿起卷子時，黑色的印刷字讓人看起來十分舒暢，我從頭將題目和要求瀏覽一邊后便很快進入主角，拿起水筆就抓緊填寫，可是一道古詩詞的題把我給難住了。

　　這時我的細心臟開始慌亂起來，一個個答案選了又否定，否定后又選，反反復復幾次過后，我下意識地冷靜下來，并默默地告訴自己：“冷靜、冷靜！沖動是魔鬼，趙錦陽你必須行的。”

　　“機會永遠都會留給有準備的人。”念叨著教師常說的一句話，在反復的排除后，這道難題最終被我攻克了。

　　星期天的領獎臺上，我一手捧著魔方迷宮，一手拿著獎狀，心里美滋滋的，看著臺下媽媽欣慰的笑容，此刻的我就覺得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐著我，這一刻我感覺自己長大了。

　　“魔方迷宮”——我成長的見證。

　　我有一支毛筆，它很不尋常，因為它是用我的胎毛做成的，不可是我出生的紀念，還寄托了爸爸媽媽對我的期望。

　　這支筆被裝在一個高雅的紅木盒子里，盒面上刻著一只展翅的鳳，那不正是我嗎？我明白這寄托了爸媽“望女成鳳”的期望。打開盒子，我的胎毛筆靜靜地躺在那里：筆桿的主體用景泰藍制作，藍底點綴著色彩繽紛的4朵花，這幾朵花好像在藍色的海洋上快活地漂浮著。筆桿的上端和下端是自然的素白色，上端刻有我的名字，下端則題有“涉遠洋叩津門成人杰”9個大字。筆毫是我滿月時剃下來的淡黃色的頭發，一輩子僅有這么一綹，彌足珍貴喲！

　　“涉遠洋”三字寫在題詞第一行，從表面上看，爸爸媽媽是想讓我像《八十天環游地球》的主人公一樣，游遍世界；從深層次來說，他們是想讓我有機會走出國門，感受各地的風土人情，做一個見多識廣的人。“叩津門”是期望我有朝一日能夠進入類似牛津這樣的一流大學深造。我名為“問津”，可不是“無人問津”的意思，而是指叩問津門（牛津校門）。“成人杰”是要求我不甘于平庸，將來能成為一個杰出的人。

　　這支不尋常的筆寄托了父母對我的期望，是我成長、成才的見證。

　　七月離家，八月歸來，在外近月的時日里無時不在想念我們的外孫。

　　記得出門時，他正在玩他的一大堆小汽車模型，興致正隆。那是近一段時間里大人們陸續買來送他的，現在已經能夠準確地分辨出小轎車、大卡車、消防車、救護車、油罐車、公共汽車、警車、校車等種類繁多的車輛，甚至，在大馬路上，他也能高聲喊出它們的名字。

　　出門后，女兒女婿每天都發來新的圖片和視頻，觀賞這些圖片和視頻，是我們每天最高興事情。最讓我和外婆百看不厭的，是那張好漢彈吉他的照片。好漢坐在臺階上，懷抱著一把花貓造型的吉他，身旁是一面同樣色彩明艷的架子鼓。我們的琴師好漢一腿伸出去，另一條腿彎曲著，一只手按著弦——琴桿的按鍵，另一只手撫著琴——琴身上的按鍵；他低頭側耳、神情專注，拿眼望著自己靈動的手指。這付架勢，這種神情，若不是那張肉嘟嘟的臉和那雙胖乎乎的手泄露了天機，還真看不出這是未滿兩歲的孩子。

　　放下圖片和視頻，我們最愿做的事是對愛孫成長時光的快樂回憶。回憶就像放電影，一切的細節都那么清晰而連貫。然而有時候也會跳躍，就像電影也有“蒙太奇”。這一跳躍的后果是嚴重的，就像我們小時候用竹管做成的長號，本來依大小竹管的排列順序一節節套裝上去，突然被人從中間抽走了幾段，剩下的竹管，無論如何都連接不上了。于是，我們從頭再來，對好漢成長的重要細節進行梳理：原本稀疏的小絨毛咋就變成了濃密短發？原本黑洞洞的小嘴里面啥時候閃現了耀眼的白光？原本臉上的粉紅肉團怎就變成了橢圓形的臉龐？原本藏在肉團下的平直小下巴哪天變成了輪廓清晰的圓潤曲線？還有，原來無意識的“爸爸”“媽媽”的短促發音，恍然間已能夠高喊低喚地滿屋人打招呼；原本每天定時定量的小奶瓶，只隔夜就變成勺舀手抓的狼吞虎咽；記得前不久，還在地貼肚皮地爬行，突然間竟然已兩腳翻飛地奔跑……

　　想著這些眨眼之間的變化，想著這次出門時間已不短，我們不禁有些慌張起來，感到時光中我們正在遺失著什么寶貴的東西。于是決定了返程日期，趕在外孫兩歲生日前一定回家。

　　見到外孫時，是在飛機場。女兒女婿帶孩子度假回來那天，我們提前趕到了機場。人流中，一個小人兒飛一樣朝我們撲來，“愛公！”“愛婆！”，聲音清脆而響亮，親熱中竟不含半點奶氣。剛剛投進外婆的懷抱，又展開雙臂擁抱外公。

　　一樣的熱情相喚，一樣的溫情擁抱，一樣的深情相望，但卻落落大方、毫無嬌萌之態，這讓我有些陌生，有些慌張不知所措。呢喃中，我沒有像往常一樣喚他“小狗兒”，而是喚著孫兒的大名。我知道，我的聲音有些此刻變調。

　　一路上孫兒滔滔不絕地說個不停，似在講述旅途的見聞，又像在誦唱新學的兒歌，對這，我和外婆大都沒聽明白，后經女兒女婿的翻譯才知道，外孫在這一月里又學會了許多的東西。

　　回家的路上，外婆一直擁抱著外孫，不肯放手。她越過孫的肩膀，滿足地朝我笑。從她幸福無限的眼神中，我明白了她那猶如宇航員回歸大地的感覺。

　　我們如此執著地守候著孫兒，是因為孫兒的成長猶如樹梢的嫩芽，轉眼就會長成枝條、成為樹干、開花結果。生命的成長，誠然需要呵擁，但真正最開心、最榮耀的是見證成長的過程。

　　一個春天的早晨，我在我們家玻璃上發現了一個蜘蛛網，和一只黃色的小蜘蛛，我就這樣見證了小蜘蛛的成長。

　　那應該是剛出生的幼蛛，她臥在大大的蜘蛛網上，一副軟弱無力的樣子。它就像小小的芝麻粒，緩緩的爬著。我想，這樣的小蜘蛛它會長大嗎？沒過幾天，當我再看到它們時候，它已經不是“芝麻粒”了，而是像“蝦米”一樣大小。再過幾天，我發現它拿著一只更小的蜘蛛回來，然后，一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里，好像它全身只有一個器官，那就是胃。

　　終于有一天，它已經長大了好幾倍，已經從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小，它好像在自己嘗試著織網，我猜，它那顆幼小的心靈里，只有一個詞“織網。”

　　等我再見到它的時候，它已經不在我家玻璃上了。從這天起，它要獨自謀生，它要自己覓食，織網建房，更要的是，它要學會與強健的對手搏斗。

　　秋天快到的時候，我已經再也見不到那只小蜘蛛了，我仿佛聽見它說：“成長的路是由艱辛和磨難寫就的。”

　　人們常說：“每個人成功的背后，都有一個個不簡單的故事。”每個人的成長故事都不同，所以，我們的世界才會變得如此美麗，如此絢麗多彩！我相信我的成長故事也別有一番風味。

　　我在角落里翻出了一本小相冊，出于好奇，我翻開看了又看。第一頁上，是一個張著大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討人喜歡的時候了。翻開第二頁：一個三四歲的女孩，抱著救生圈，無畏地奔向大海——這是我第一次游泳呢！

　　又翻過幾頁：一個姿勢像模像樣的女孩出現在眼前，衣服也很引人注目。媽媽說，那時候我的調皮程度無以復加，上天下地，無所不能，那時的我——六歲！

　　還依稀記得六歲那年，我看到小伙伴在公園里快樂地騎著自己的小車，從那時起，我開始想學騎車了。于是，爸爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車。我照小伙伴的樣子，沒幾天便學會了。我自以為很了不起，便學起了兩個輪子的自行車。可是沒想到騎兩個輪子的車這么難，剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受，一瞬間，蹭破了一層皮。為了盡快學會騎車，我忍著疼痛繼續練，剛包扎好的傷口又破了。就這樣，反復好幾次，我終于真正學會了騎自行車，雙腿再也不用受到車的虐待了。俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人。”

　　好幾天過去，我盯住了與媽媽合拍的一張照片：我和媽媽坐在一個臺階上，外表十分可愛，一頭短發，一身紅衣服，額頭上還點了一個紅點，越看越想笑，這是我十歲的寫照。

　　再往前翻，呈現在眼前的是一片空白。這里又會添上怎樣的照片呢？仔細想想：從我呱呱墜地到成為一名中學生，已經有十三年的時間了，從小學一直到中學。十三個春秋，路上風風雨雨、點點滴滴，遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸福——成長。

　　游走在大街上，蔚藍的天空下，我們沐浴著陽光，我們帶著從前的甜蜜與感動，帶著曾經的夢想，義無返顧的走著、成長著。有書陪伴的日子是美好的，有音樂相伴的時間是快樂的，放上一張優美舒緩的唱片，用心聆聽，用心感受那來自于天籟的聲音，手捧著散發著墨香的書本。這是陪伴我成長的影子，也是見證我成長的伙伴。

　　我的朋友都說成長是一個漫長的過程，可我并不是那么認為，我覺得成長是一種享受的過程。也許這個過程不會是一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折：刻苦學習但沒有理想的成績、屢屢奮戰卻總是與愿望擦肩而過，設法溝通卻不能擁有友情等等。這一切，會使我們感受到失落，甚至痛苦。可是，不經歷風雨，怎么見彩虹？就好像我第一次學自行車，第一次游泳，第一次做飯，第一次登山，哪一次不是要經歷困難的？每一個足跡，我都很珍惜，因為它見證著我的成長，為我的成長中添上了精彩的一幕。

　　如今，十四根彩色蠟燭在我面前點燃，我許下一個美好的愿望。我突然感到自己似乎長大了很多很多。就像小鳥的羽毛豐滿了一些，就要朝著天空飛翔，如小樹的年輪增長了一圈，就會越發粗壯。十四歲的我，不愿像風箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹，靠自己的力量搏擊長空。

　　走過歲月，感受生命，享受生命中的每一次美好，這就是我的成長故事！

　　生命在我們的淚水里開始，卻在別人的淚水中結束，而我們成長的一步步腳印，卻是由淚水見證的。

　　記得我上小學一年級時，因為數學考試只考了80分，使我一個人獨自在家，躲在被窩里大哭……淚水中滿是遺憾與委屈。可正因為那些淚水，從此我聚精會神、專心致志，不再為此而流淚。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！

　　六年級體育課上，炎炎烈日中，我們一群小伙伴背著老師來到水塘邊，在水塘邊歡樂地玩耍著。玩著玩著，我的腳下一滑，“撲通”一聲掉進了水池里。一時間身上劇烈的疼痛，只覺得大腿上有億萬只螞蟻撕咬著，讓我的淚水充滿了整個眼眶，并很快地從眼眶里涌了出來。淚水里飽含著痛苦和無助，也正因為這些淚水讓我學會了堅強，使我不再是那“溫室里的花朵”，而是那路邊的小草，打不死的“堅強”。

　　上初一時，我在食堂打飯時不小心把人家的衣服給弄臟了。我對他說“對不起”，可誰想到那人蠻不講理，在我眼上打了一拳，把我的眼變成了熊貓眼。我就與他對打，可我下手太重了，把他的手給打斷了，我也是鼻青臉腫，被老師罵了一通，接著又被父母罵。我一人在自己的房間里面放聲大哭，我覺得不是懦弱，而是一種坦然的宣泄，哭完，心情也好多了。眼淚是一種釋放，謝謝你。

　　生命誠可貴，淚水價更高。淚水是激勵、是教導、是釋放……我們成長的一步步腳印，是由淚水鑄就而成的，是那成長的見證。

　　歲月飛逝，我們常在花開花落中感慨人生的無奈與惆悵。回眸過去，我們發現遺憾的痕跡久久不會褪色。

　　遺憾是什么？遺憾是事情本可以完成卻沒能完成，是誤會沒能解釋，是話未曾說出口，是愛無法報答……

　　生命終有盡頭，但未經歷過分離的我們不懂，總感覺人與人可以永遠在一起。

　　記得那時候奶奶剛出事，躺在病床上一動不動，從我進門，她的目光就未曾離開過我。或許她那時已知道自己要離開了，想要多看看我這個讓她最不省心的孫女。幾個星期后，奶奶撒手人寰。直到現在，我仍清晰地記得當時的情景。那晚，我被匆匆叫醒，急急忙忙地趕到病床前。看著面色蒼白的奶奶，我的腦海里一片空白，只知道，最疼愛我的人不在了，以后的人生中再也沒有她的陪伴了。我定定地站在那里，茫然面對一切，早已是滿面淚痕。

　　每次想起，我總會埋怨自己。為什么不對奶奶再好一點？為什么那晚要睡著？為什么沒有多陪陪她？……我只能在夜深人靜時，用淚水表達那無法言說的思念和遺憾。

　　遺憾，也會是一句“謝謝”沒有說出口。

　　出門在外，常會得到陌生人的幫助。有一次，我坐在擁擠的公交車上，投幣的時候不小心露出了爸爸剛給的生活費。幸好，有位阿姨看見了那只伸進我口袋的手，大喊了一聲：“有小偷！”那人見被發現，就灰溜溜地下車了。阿姨對我說：“以后錢不要隨便放在外邊口袋里。”我感激地對阿姨笑笑：“我知道了，以后不會了。”不知為何，平時大大咧咧的我，那一句“謝謝”卻卡在喉間，始終沒有勇氣說出來。等我鼓足了勇氣，阿姨卻已下車離開。萍水相逢的人，不知以后還有沒有緣分再見面。隨著時間流逝，她的面容已經模糊，已是“縱使相逢應不識”了。這也成了我的一個遺憾。

　　往事都已過去。雖然在我們的成長中常有遺憾，但如今，我已把它變成催我成長的動力。我從過往的遺憾中學會了珍惜現在，相信在以后的人生中，面臨選擇時，我會更加果敢。（公眾號：漫維）

　　小時候，望著天上的星星。心血來潮問媽媽:“我有幾個母親？”那時的問題令我現在回想起來著實可笑。可是那時媽媽卻一本正經的說：“你有兩個母親!”那時的我天真爛漫，搖著頭對媽媽說：“不！我只要媽媽一個母親！”媽媽沒有多說什么。只是看著我，搖了搖頭說道：“傻孩子！長大了，你就明白了！”

　　六歲了。長大了。問爸爸：“祖國是誰？大陸又是誰？”爸爸對著好奇的我說：“以后，你會知道的！”于是，懵懵懂懂的又過了四年。

　　十歲了，爸爸買了一個有紅有綠的拼圖。那么的鮮艷，那么的照人！心愛的捧在胸前。接著，我不厭其煩的把一片片零碎的小字塊組成一只大公雞。我看著自己的杰作高興地_笑了!我好喜歡，好喜歡。高興地去讓爸爸看，告訴爸爸，我好喜歡這只大公雞。爸爸說：“這就是祖國。”我一下發現了小小的我也愛國!我從這只大公雞身上，認識了杏花春雨、和魚米之鄉，了解了千里冰封與萬里雪飄，知道了圓明園的屈辱與悲憤，知道了長城的陡峭與蓬勃，知道了大漠草原的廣大與遼闊，知道了驛站古道的悠久與淵博!雖然，我知道的僅僅這么多，卻已在心中留下了一個厚重的名字——中國！

　　十四歲了，快成人了，這時才知道，祖國就是家！腳下的泥土是祖國，頭頂的白云也是她，白色的浪潮也具備，這時我才發現，我離不開這個家！

　　祖國見證著我的成長，我也嘆服著祖國的發達！媽媽和我說：“升旗時，不許說話！”爸爸和我說：“敬禮時不可玩耍。”老師時說：“學習時要認真!”長輩們都說：“永遠要愛你的家!”于是當鮮艷的五星紅旗升起時，我不敢眨眼，舉手敬禮時，我不敢玩耍！因為我敬重他們和她們

　　再回首，我們也只能在雨中祝福童年，告別過去。

　　——題記

　　你是否還記得你生病了，為你徹夜不眠？你是否還記得鼾聲的此起彼伏？你是否還記得年幼時布置寫的作業你是如何難以下筆？這些只有童年才會刻骨銘心的東西，當你牽著家長的手來參加青春儀式的時候，你是否還會想起。

　　上周六，我校舉行了青春儀式。僅是家長與孩子互換書信后，便讓我看到了上千滴的眼淚，縱橫在所有人臉上。

　　六七年前，當你邁著不堅定的步伐踏入小學的門檻，你走走停停，轉過頭，便在尋找校門口人群中父母的背影。第一天，你或許會含著淚目送他們離去。而今天，當你每天背著書包，腦子里滿是數學公式英語單詞的跨進中門時，你再也不會望一望父母的身影。

　　六七年前，父母在送完你上學后便匆匆忙忙的去上班。而今天，當你踏進學校后，你的父母就像曾經的你一樣，望著你的背影，看著你愈行愈遠。

　　今天，當你讀完父母給你寫的信，又一次拉起父母的手，依偎在父母懷抱里的時候，你可曾發現你身旁的人為你挑起了生活的重擔，臉上卻被時光毫不吝情的刻上了印痕了呢？今天，你仿佛又想起了童年的時候，母親多少次被你深夜的哭聲驚醒，輕輕拍著你入睡；你仿佛想起了從前你大哭的時候母親會過來詢問怎么了。聯想現在，你哭了的時候，是彤彤在身邊默默陪伴，跌倒了是她鼓勵我站起來。然而現在的母親為何對你置之不理呢？你在信中才明白，沒有冷漠哪里來的獨立，沒有嘲笑哪里來的自信。曾經的你，一直自私的認為，母親為你做的任何事都是天經地義的，而現在你懂了，只有你用熱心去觸摸，它才會燃燒的更熾熱。

　　今天，當你眼淚奪眶而出的時候，你有沒有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一直在眼眶里打轉？你是不是在告訴自己不要哭泣，但是又無法在父母深沉的愛的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然涌上心頭？有這種感覺就對了，你和你父母之間，愛很深。

　　你也只是一個很普通的人，會有留不住的人，會有沒有地方訴說的心事，會有在深夜壓抑孤獨的眼淚。雖然這樣的你如微末，但你也想跟太陽一樣，溫暖父母的心，即使，你只是顆不起眼的。

　　希望你記住，你并不是一個人在奮斗，你的背后，是一個家庭；你并不是一個人在享受快樂，你的父母在與你共同分享；你并不是一個人在承擔痛苦，愛你的人會為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點亮了你的青春啊！

　　以后，你就要對自己所有的行為負責了。

　　以后，你就搭上時光列車走進青春，再也找不到回到過去的路了。

　　以后的以后，你會擁有自己的生活，一場婚禮，一朵屬于自己的玫瑰。你會知道，父母當初的辛勞。你會知道，淚水，如何變得甘甜。

　　這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進青春的們，希望十年之后，你的生活很美好，很燦爛。

　　——后記

　　我國古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷下筆如有神。”是啊，我們只要認真讀書，好好運用書中的知識，那么到動筆的時候，仿佛就有神助一般。這次讀書活動我主要以“跳蚤市場”為重點來說一說吧！

　　這是學校一直以來第一次舉行的“跳蚤市場”，主要以交換好書為主。大家都在熱火朝天的干著，當然，我也不例外。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，因為這本書不僅內容吸引人，而寫還寫出了動物們具有的獨特的精神，我轉了一大圈，卻只發現了一本《笑貓日記》，于是我別跑過去問。可是他不愿意和我交換，怎么辦呢？于是，我心疼的掏出了存了好幾天的20元錢買了一本《笑貓日記》。

　　活動結束了，大家都在饒有興趣的看著自己換來的，買來的書，可是我總是聽見有人在說書太舊，可我覺得書是新的，因為它所傳授的知識都是新的，所以，一本書的好與壞不在于整體的精美度，而在于書的內容。

　　大約過了一個多星期以后，我發現看書的人越來越少了，甚至已經沒有了。大家還記得五年級上冊學的一篇課文《走遍天下書為侶》嗎？他告訴我們讀書講究的是方法，一本好書，就算你讀上一千遍，一萬遍，都不會覺得厭煩，因為你總能從一本書中發現新東西，不管你看過都少遍。“書讀百遍，其意自現”，一本書，你把它讀上一遍，總會有忽略或者遺忘的地方，多讀幾遍，你就會發現它的美！

　　古人讀書的例子也很多，就比如說匡衡鑿壁借光，孫敬懸梁刺股……古人愛書愛到什么程度？站著看，坐著看，躺著也看，甚至連上廁所都看。我們現在的人有這么方便的條件，看的書還沒有古人多，我們就不感到羞愧嗎？即使你一貧如洗，沒有什么能阻擋你在書的世界漫游的步伐。

　　一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一杯成年的佳釀，一本書，它之所以好看，是因為內容之美，而我們要學會發現它，大家可能會有一種感覺，想讀書卻不靜下心來，其實，方法很簡單，把它當做你的朋友，每天見上一面，你會發現讀書竟是如此簡單，如此的容易。

　　愛書吧！從現在起，讓我們一起走過書香的歲月，領略人生的真諦吧！一本你喜愛的書就是你的一個知心朋友，所以，從現在起，請珍惜它、愛護它、多陪一陪它，學會看書。

　　一個叫“暑期社會社會實踐”的動詞使我2008年的暑假不再碌碌無為，一個叫“隊長”的名詞讓我在這個暑假挑戰了自己，一個叫“團隊”的詞讓我瞬間成長。

　　十三天的實踐，十三天的“領導者”，交織成太多太多的感觸。有懷疑過，有無奈過，有焦急過，有失眠過，有哭過，有自責過，但此時，回憶這十三天，是一種舒暢的心情，一種經歷了困難后成長的釋懷。此時，我應該感謝這次實踐，感謝實踐中的挫折，感謝隊員。

　　當初毅然決定要選擇自己帶隊進行暑期社會實踐，為在挑戰中證明自己。從策劃到招收隊員到實踐前期準備，每一個階段都會遇到意想不到的困難，每一次也都堅持下來。聽參加實踐過的同學說，做隊長是很辛苦的，需要做的事情非常多，也比我想象中要困難許多。可是這絲毫動搖不了我帶隊的決心。我默默告訴自己，不要怕，相信自己！

　　實踐從7月12日開始，由于前期的聯系工作比較充分，開始的一切都很順利。住宿的安排、和實踐地——龍灣永中街道普門村的聯系以及和共青團龍灣區委、區環保局、區溫瑞塘河綜合治理指揮部的聯系，順利的讓我以為，實踐不過如此，一切都會在我的計劃之中的。安排下來后我們陸續開展了一系列活動，發放倡議書、做問卷調查、海報展、橫幅簽名、發放環保袋和環保扇、去塘河指揮部了解塘河相關情況等。當然，在活動之中，我們也遇到了不少的問題。比如我們在普門村進行問卷調查，由于該村的年青人基本上在外，留在村里的大部分是老年人還有外來打工者，這對我們這個實踐活動的開展有很大的阻礙。所以，有時候一份問卷隊員要向被調查者解釋很久，甚至有些是一道道題目解釋過來的。再者，由于經驗的不足，在聯系實踐地與人員方面，開始只是淺淺的打過招呼，所以在活動之前詳細聯系與布置活動的時間很緊急，很大程度上加大了實踐的難度，有些讓我措手不及。幸好，活動還是照常進行，同時取得較好的成果。最令我頭痛的是，“百米繪畫活動”。聯系幼兒園，安排場地，購買繪畫工具，每一項都認真布置過，可是唯一被我疏忽的是，實踐場地——河泥蕩公園（永中街道一個有名的大公園）并不是免費自由的進行活動的，而是要區長與該公園的負責人聯系過并表同意才可進行活動。聯系團區委，可是那邊在開會，而且負責人也表示讓我們自己想辦法。那時的我，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。看著隊員們既焦急又懷疑的表情，心里很難過，也很自責，可是我只能去解決這件事。只有換場地。萬幸的是旁邊是一個明珠廣場。于是我們臨時轉移場地。活動終于圓滿結束了。實踐結束，隊員們都歡呼，同時也不舍，這片土地上曾經有我們一起活動的身影，這里的人民也會記得曾經有一隊大學生為這里的環保事業獻出微小的力量。歷史會定格在這十幾天——我們一起奮斗的日子。

　　轉眼間，當初恨不得早點結束的實踐已經過去了，回想那時候遇到的種種困難，回想隊員們著急的表情甚至提出質疑與歸家的迫切心，回想這十三天的種種，還是很欣慰的，我們是一個團隊，一個為夢而出發的團隊，一起克服困難，一起體驗生活，一起分享快樂。此次實踐使行政管理專業的我體驗了管理的難度。它不僅需要專業方面的才能，而且需要領導藝術，包括人際關往關系和處理事情的能力。在與隊員交往方面要注意與隊員之間和隊員與隊員間的溝通，并且要認真聽取他人意見。正所謂“三人行，必有我師焉”。所以很多事情，可能一個人沒有想得完全周到，需要聽取其他隊員的意見，并采納積極的有效的建議，從而使實踐更順利。

　　十幾天的時間很短暫，可是做為人生中第一次實踐活動，它刻骨銘心。實踐讓我走出了課堂，真正做到了“理論聯系實際”。同時，也讓我明白了社會的初級定義。在社會上，遇到什么事，將不再有老師、同學和家人可以幫助你，唯一只能是自己勇敢面對，堅強度過。一切的一切都只能靠自己。

　　我們年輕卻滿懷激情，我們稚嫩卻期許未來，這便是青春。這些青澀的果實經過一個季節的歷練，就會成熟，必將帶來金色的希望。人生道路上，我們依舊前行，依舊有很多困難在等待著，經過這次實踐的我，依舊會挺起胸堅強地走過！感謝這次實踐。

　　他與父親之間從來沒有過太多的話語，他甚至從未喊過他的父親一聲“爸”。母親在生他的時候因為難產而去世了，父親是一個老實巴交的農民，不懂得怎樣教育孩子，只知道對孩子好就足夠了。

　　一次美術課，老師要求同學們畫一張全家福，他竟呆呆地望著那一張紙望了一節課，老師也并不管他，因為他的成績并不理想。他也沒有太多的朋友，上學放學也是獨來獨往，孤獨的走在那鄉間小道上。

　　一次，他聽同學說鎮上新開了一家網吧，而且很便宜，又很隱蔽。“網吧是什么？”他心里充滿了疑惑，但他還是不敢踏進網吧的大門。不久，許多同學都談論起了他們玩過的游戲并炫耀著他們的赫赫戰功。他心動了，他決定要看看什么是網吧！

　　一進入網吧的大門，他驚呆了，屏幕上那激烈的戰斗使他的心都提到了嗓子眼。他摸遍了所有的口袋，只找到了五角錢，卻依然不肯離開。這時，網吧老板笑咪咪的迎了過來，說：“小伙子，第一次來吧！我教你玩。”“可我沒錢”他說。“沒錢站在這里做什么，打擾我生意，給我滾！”網吧老板惡狠狠地扔下這一句話轉身走開了。

　　此刻，他心痛極了，他從未聽到過這樣狠毒的話語。他跑出網吧大門，瘋狂的向遠處跑去。他希望跑得越遠越好，離開這冰冷的故土。

　　傍晚，天空中飄起了雨點，沒有人知道一個少年為何在雨中奔跑。他絕望了，這個世界已對他來說毫無意義，毫無牽掛了。

　　不，遠處出現了一個身影，那是父親，父親的身影此刻是那么龐大，他深深的撲入了父親的懷抱中，失聲痛哭起來。此刻，他發誓，他一定要要好好學習。

　　他跟父親回家了，父子倆沒有撐傘，沒有說一句話。但是，他又重新燃起了希望之火。這個世界，還有值得他依靠的父親。

　　他終究沒有考入高中，但他在頹廢的初中生活中卻上了最寶貴的一課。

　　記得小時候，我看到爸爸媽媽用電腦，那時候的我，根本不知道電腦是什么東西，只是一心想往上湊，探個究竟：電腦是什么玩意兒？用來干嘛的？可是每次這時都會有一只相對于我來說大的手，把我抱到旁邊，那是爸爸的手！那時我會很氣憤，心想：哼！等我長大了，我也要用這玩意兒！

　　我上小學了，用電腦的機會也越來越多了。從一、二年級玩7k7k小游戲到三年級正經點了，打起了字。那時候，我會想：原來電腦里就只有這點兒東西。

　　到了四年級，老師對我們說，學校有一個網站，讓我們回去看看。學校也有網站？帶著一顆好奇心，我打開了電腦，輸上了網址。呵！真到了學校網站——龍出國際學校。我瀏覽著，感覺也沒有什么特別之處，甚至感覺操作起來有點兒煩，一會兒要點這個，一會兒要按那個，不太方便。

　　上了五年級，好多作業老師都布置在“班級博客”上，只要輕輕一點，就可以看到了，便知道了有這一回兒事。那時候我感覺到學校網站就是一本超厚版，市場上沒有，也買不到的一本“詞典”。看！“英語特色”、“語文特色”這樣的版塊你只要一點，便可以了解到，并且學習到。再點到“班級博客”，你可以看到許多“新聞”一目了然！既方便又快捷。

　　說到這兒，我想到了有一次，爸爸很早就來接我回家，因為太急，我寥寥草草的記好了回家作業。回到家，打開“班級博客”一看，哇！原來這有我不知道的作業。我受到了教訓，以后，還沒放學我就記好了回家作業。

　　上了六年級，幾乎每個星期回家都要上學校網站看看，看看有哪些值得我們關注的消息，特別是博客上又增添了那些同學寫的好作文。從那一刻開始，我覺得學校網站是一個互相交流，互相學習的平臺。雖然，不能面對面的交流，但從每個同學的文筆中，可以相互交流和學習。

　　在這里我要感謝學校網站，讓我學到了許多知識；感謝為此付出勞動的老師們，謝謝你們讓我們學生有一個交流的平臺！

　　奶奶家旁有一條小河，河的對岸有一片青青草地，那便是我的樂園。

　　春天，百花綻放，飛鳥高歌，滿地綠蔭郁郁蔥蔥，不禁讓人想起“庭院沉沉白日斜，綠陰滿地又飛花。”詩句。這時候，我約上幾個伙伴，去青青草地放風箏。邊跑邊放邊喊邊笑，滿頭大汗卻快樂無比。春天的“樂”藏在風箏里。

　　夏天，涼風習習，我喜歡躺在青青草地上看星星。晴朗的夜空，星星像鉆石鑲嵌著，像小眼睛注視著，像頑皮的孩子嬉戲著……看著看著，思緒飄向遠方，帶我翱翔在想象的太空。夏天的“樂”藏在星星里。

　　秋天，周圍的樹飄下落葉，為青青草地增添了美麗的色彩。我把落葉堆成“小山丘”，在“小山丘”上滾來滾去，落葉發出清脆的`聲音，猶如鏗鏘有力的曲調。我也喜歡把落葉剪成各種形狀，拼成各種圖形，有花貓、有奶狗、有女孩、有花朵……秋天的“樂”藏在落葉里。

　　冬天，寒風凜冽，草地換上冬裝，動物們躲進自己的家，青青草地便成為了我的運動場。打球、跳繩、輪滑，在冬日暖陽的照耀下，我猶如臘梅般無懼風雪傲然怒放。如果下場雪，我就多了滾雪球、堆雪人、打雪仗的樂趣，那可是我最喜歡的運動。冬天的“樂”藏在運動里。

　　一年四季，青青草地帶給我不同的樂趣，也見證著我的成長。與其說那是我的樂園，不如說那是見證我成長的伙伴。

　　――致青春與迷失的我們：

　　時間還是那么快，容不得多停留一會兒。這么快，就畢業了，曲終人散，本湊在一塊的集體被分開了，友誼在不經意之間就流失了。

　　畢業了，自己精明到讓自己都不認識了。單純，無憂無慮，怎么可能？一些美好的詞語，顯得格外的刺眼。壓力和苦惱越來越多，作業早就壓得我們喘不過氣來。思緒如同天邊那幽暗的晚霞，到了黑暗的開頭與光明的結尾，在心中、在腦海里蕩漾著兒時畫面。

　　輕嘆，被黑夜吞噬時，還是不由的點起了蠟燭。坐著一旁看著蠟燭發光發熱，突然，意識到時光過的如此之快，蠟燭開始融化著自己的身軀，融化的很快，很快，快到我都追不到了。暗自傾想著，我已經浪費了多少時間，而在這個過程里我已經失去了很多，曲終人散了我們都分開了，刺痛了，燭光沒有給予我多少溫暖，反而留下了刺入骨髓的騷冷。“嘆世間錢為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡，繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”，誰知道其實呼出口時是多么令人心痛。如同刀片，將我的心割的至深至痛，傷痕累累，都不敢透光了，怕在照到傷口。

　　依稀記得，曾經的我們在課堂上偷偷的唱歌，放肆的大笑，看著老師黑沉沉的臉，不懂事地竊笑著。那份瘋子一樣的放肆，而平淡的單純都逝去在光陰里。現在……呵呵不由的感到好笑。見了面，忽冷忽熱，為了什么名利假裝在我面前強顏歡笑，但是沒有利用價值時，就像陌生人一樣擦肩而過，其實就算是一個招呼，一個微笑，一句問候也好。我的心開始慢慢冷卻了，我只能用微笑與玩笑話來當我掩飾的紅裝，見到我的人，只認為我的樂觀與幼稚，卻永遠看不見我傷心欲絕的心靈。

　　眼眸中，漠然落下那晶瑩的水，抹不干了，這些淚水將一直留著。

　　寂寞過后才會懂得寂寞的苦楚。

　　失去過后才會懂得珍惜的重要。

　　傷心過后才會懂得快樂的流逝。

　　友誼也開始流逝了，時間也飛速的離開了。我們沒有好好的把握，才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會來臨，但是總會有那么幾個人點亮心中的燭光

　　我們的明天將會是什么，誰也無法防備，但我們心里都知道，我們見證了屬于我們，獨一無二的，誰都無法代替的——成長......

　　流光一瞬，華表千年。我們在時間潮水席卷又退去后尋找著獨屬自己的一片貝殼。我們無法知道下次漲潮會帶來什么，但總有一片貝殼，承載著別樣的記憶；總有那一剎那，讓我們見證那些難以忘卻的事情。

　　那天正午，烈日當空。耳旁縈繞的，是同學們喝彩與說笑的聲音；眼前所見的，是為參賽項目做準備的選手們的身影。正值運動會，我一個人在操場上踱著步，偶爾駐足觀看比賽。

　　“嘿！”肩上被重重的一拍。

　　“男子一千米快開始了，不去看看嗎？”

　　回首望去，原來是同班的一名女生。許是看出了我的點點疑惑，她補充道：“韓敬遠那個小鬼也報了名，絕對有意思！”

　　我一下子驚愕了：“韓敬遠？——”韓敬遠，這個名字在我的印象中，絕對不會與這種比賽有干系。其人身材“小巧”，無論身心都像是一個還未成熟的小男孩，因此常被大家當作弟弟對待——他在班上的表現并不突出，我對他的了解也僅限于此。可就是這樣一個人卻突然要去跑一千米，真的能行嗎？

　　也許是好奇心作祟，我跟著她來到賽道旁。幾名選手已經在起跑線上準備就緒，在幾位人高馬大的選手襯托下，“袖珍”的韓敬遠顯得那么弱不禁風。側耳聽去，似乎人群中也在議論紛紛。

　　“各就各位，預備——跑！”發令槍響，選手們拔腿沖出，我的注意力全都落在韓敬遠身上。盡管已經很賣力，但還是陸續有選手超過他，我的心不由得提了起來。顯而易見，這是一場必敗的局，可我卻期待著，能有奇跡發生。

　　兩圈半了，幾個前期用力過猛的選手速度逐漸慢了下來，韓敬遠小小的身影重回我們的視線中。他抓住機會，一連超過了好幾名選手，回到了居中的位置。他像一陣風似的掠過我身旁，我看到他的表情，何等不甘又何等拼命！不知為何，我朝著他遠去的背影喊道：“韓敬遠，加油！”仿佛特意為了給我們驚喜，他開始加速，一個往日不會有人特別注意的身影，超過了一個人，又一個人……沒有人想過，如此小的身軀里，可以爆發出這般驚人的力量。

　　最后半圈，是韓敬遠與僅剩的兩名選手之間的角逐。此刻的韓敬遠幾乎到了極限，大顆大顆的汗珠從他臉龐滾落，他的腳步不如剛才那般穩健，他幾乎要把牙咬碎，兩頰顯出一片駭人的紅色，以一種可以稱得上猙獰的表情跑著。然而他的眼中，他的眉宇間都清楚地寫著三個字：不服輸！他向著我們方向跑來，恍惚間我像看到了從前的他，那個始終天真笑著的少年，與眼前奮力拼搏的少年的身影重疊在一起，我不禁露出會心的笑容。開始的開始，我們都是孩子；可又有誰認為，我們沒理由去奮斗，去追尋更好的自己呢？

　　韓敬遠沖過終點線，他最終獲得第二名。“早就說過，我是不會讓你們失望的！”陽光下我看到他自信的笑，原先的小家伙儼然成長為一名少年，一位真正的男子漢。那一刻，突如其來的欣慰在我心中氤氳開來，人的體內本就蘊藏著無限的能量，沒有什么能阻止你成長，除了你自己。

　　離開同學們好幾年了，那一刻，那一名少年風一般奔跑的身影，卻時常浮現在眼前，觸動我長久未撥的心弦。

　　一切，代表未來，代表著過去。

　　沒想到離別是那樣快，以前匆匆歲月彈指間，灰飛煙滅，那些曾經陪著我哭，陪著我笑的朋友們，再也不見了，伴著這場暴雨找不到蹤影。那一天，呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天臺很久，任由淚水肆無忌憚地滑過臉頰，任由大雨傾盆而來，淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我，一句話也沒有講，從來沒有相信過永遠，但希望此刻是永恒。

　　走到了新班級，走到了陌生而沒有溫暖的教室，坐到冰冷的板凳上，一切都要重新開始，雖然從沒承認過要開始，總是在不知不覺中，淚，便悄然落下，嘲笑自己太妖情，嘲笑自己太沒用。

　　素素對我說，也許你現在一再懷念曾經的生活，曾經的朋友，但日子還是要照過，生活還要繼續，當你心中不再排斥新同學時，畢業后僅僅懷念的不是陪你瘋的初二同學，而是初三和你并肩作戰的同學。

　　在每個人的一生中，會遇到形形色色的人，在每個分叉口，都會有離別，沒有人會相伴你一生，自己的路，還得自己走過，孤獨寂寞是常有的事，日子還長，總有一天，一切都會被時光磨滅，不要回望過去，只能珍惜現在。

　　我望著遠處明媚的太陽，突然覺得生活僅是剛剛開始。

　　我愿只像好初升的太陽般迎接不一樣的明天。

　　我接受了離別，便見證了成長。

　　湖邊的柳樹沐浴著陽光，枝葉撩起一片片金燦燦的陽光，蕩起一片片欣喜的漣漪

　　把自己當作珍珠，就時時有怕被埋沒的痛苦，把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。

　　——魯藜

　　我是一個爭強好勝的人，總想什么事都做到最好。生怕自己的一點點榮耀別人看不見，于是我在學校里是同學中的佼佼者，老師心中的好學生。

　　當我小學的時候，每次老師提問，總會把自己的小手舉的高高的，當老師投來贊許的目光，同學們贈予雷鳴般的掌聲，心中滿是驕傲。 到了初中，我以優異的成績當上了班長。可是到了初中的我開始變得內斂。我開始變得不再那么積極向上。老師經常喊我到辦公室談話讓我主動發言給班級起帶頭作用。剛開始我舉了幾次手，后來我還是沒有堅持下去。漸漸的，我發現小學時的學習方法已不再適合初中，于是我的成績開始直線下滑。

　　終于，該來的這一天還是來了。那天中午自習了我正在努力的學習中。老師進來突然問我，早上的那部分報告我交了沒有，哎呀！這下可好，我忘了…那天老師很生氣，這下早想把我撤職的她終于找到了機會。傷心的淚水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了說不出話，強忍住了淚水。盡管知道自己做的不對，但仍對老師的做法感到不服。畢竟老師沒有給我商量一下。那一刻時光變得暗淡，黑黑的天空低垂著，星星少了一顆，卻無人發現。心中的痛苦無法說出！

　　于是我開始了發奮努力，我開始虛心學習，開始不張狂，不想做一顆璀璨的珍珠，我開始做一條普通小路上的泥土。盡管這條路，很少有人去走。盡管我——普通的泥土，被無數的人去踩踏，但這條路卻變得最長最直。

　　珍珠很璀璨，但很少人見過他的光芒。泥土很普通，但他見證了人的成長。做一個簡單的人，或許有一天，發現自己早已名聲遠揚！

　　這一天，我與爸爸出來旅游，我們到了一個高聳的懸崖，山勢險峻，給人一種碩大的氣勢感。

　　這時，我有了一個新奇的發現，對面的山崖上有一個鳥窩，好像還是鷹窩。我趕緊拿出手機，拍攝起來。

　　鳥窩中，有六只小幼鷹，一只老鷹在空中盤旋，始終不遠離鳥窩，似乎在示范著什么。不一會兒，老鷹回到了鳥窩中，它嚴肅地對孩子們說著什么。可接下來，它卻用嘴叼起一只幼鷹，似乎是要把它拋出去，見狀，我不由得失聲驚呼。那只老鷹瘋了嗎？竟然把它的孩子丟下去，下面可是萬丈懸懸崖！更何況那只幼鷹還那么小，根本不會飛翔啊！對我的疑惑與驚訝，站在一旁的爸爸并未做出解釋。

　　我懸著心，繼續看著，那只幼鷹被丟出去后，也是十分驚恐的，它拼命拍打著翅膀，想要飛起來。接著，它緩緩停住，不再往下掉落，又繼續拍動翅膀，往上飛去。它剛開始學會飛翔，有些不熟悉，不太適應。可在它堅持不懈的努力下，它終于飛回到家里。看到這幕我大松口氣，真是太驚險了。可就在這時，老鷹用爪子將它抓過來，竟然折斷了它的翅膀，幼鷹面露痛苦之色，發出凄慘的一聲叫聲。我不由得瞪大了眼睛，這老鷹也太狠了吧！這時，一旁未開口的爸爸突然說道：“這是考驗，也是蛻變，只有完成以后它們才能展翅飛翔到高空中。”我聽了，十分不解，就算不這樣它們也會飛呀，這不是多此一舉嘛！還有蛻變？怎么個蛻變法？難道還蛻變成鳳凰不成嗎？我繼續看著，幼鷹被折斷翅膀后，又被拋了出來。它承受著巨大的痛苦，拍打著翅膀，可卻一直在往下落，我為它擔心著，只見它依舊頑強地拍打著翅膀，克服著痛苦，一直往上飛，它上升的速度很慢，但它沒有放棄，依舊堅持著。過了十來分鐘，它才終于飛到窩前，鉆了進去。這時，老鷹突然叼起它，飛向另一邊，它把幼鷹叼到我們不遠處的下方。我仔細端詳著幼鷹，它身上都是血漬，幾處地方甚至露出白骨，我不忍心再看，將目光移向別處，只見老鷹一個個地將幼鷹丟了下去，第二只和第五只都墜落了，粉身碎骨。就在這時，一聲洪亮又沙啞的啼聲響起，我看去，這不正是那第一只幼鷹嗎？只見它奮力拍打翅膀，之前那脆弱的翅膀仿佛變得無堅不摧，它一鼓作氣，一下子沖了出去，很快飛到了窩里。而這次老鷹沒有再傷害它，而是走了過去，細心檢查著傷口。這時，爸爸又說道：“只有經歷了困難，戰勝它，幼鷹才能開啟蛻變成王者的道路，這個世界弱肉強食，它們必須擁有保護自己的能力，展翅高空的能力，不然就是廢物。”

　　夕陽西下，我頓時醒悟，是啊，只有克服困難，成長，才能保護自己呀！

　　當你呱呱墜地之后，淚水就會陪伴在你的身邊。有人說，淚水是悲痛的象征。的確，不過如果你換一個角度來想，我們反而該感謝淚水了。

　　隨著時間的推移，你一歲了，還不會說話。如果大人為你做的事不滿足于你的要求，你便嚎啕大哭，雙眼噙著淚水，誰看了不愛憐呢?媽媽抱起你，心疼地問你怎么了，你不會說，一直哭。直到大人滿足了你的要求，你才破涕為笑。

　　感謝淚水，感謝這象征著一個可愛的小生命在慢慢成長的淚水，淚水使我們看到了人間之美——人們對嬰兒的呵護。

　　你長大了，不僅學會了說話，還學會了走路。你和小伙伴玩耍的時候，一不小心摔了一跤，鮮血直流，你努力抑制著即將流下的淚。疼你的奶奶發現了，馬上把你扶進屋，給你消毒、上藥……你疼，淚水一下子就涌了出來。

　　感謝淚水，淚水之后藏著親人對你多少愛啊!讓我們看到了人世間血濃于水的親情。

　　你成熟了，你懂得了堅強。可是，在一次考試中，你出乎意料地名落孫山，你傷心地哭了，淚像斷了線的珠子一樣落下來。不過，在這次流淚中，你學會了尋找自己失敗的原因，并悟出“人生難免有挫折”這個道理。

　　感謝淚水，淚水讓你悟出了一個個深刻的人生哲理，為你美好的前途做了鋪墊。

　　一次，你去參加了一個葬禮，而這個離去的人生前非常愛你，你感到十分悲痛，流下惋惜的淚水。在流淚的同時，你恍然大悟：終究有一天，自己也會像葬禮的主角一樣，靜靜地離親人而去。

　　感謝淚水，淚水使你懂得了珍惜光陰，努力奮斗。

　　這樣看來，淚水不再是悲痛的象征，而是你享受愛的園地，悟出真理的明燈!淚水陪伴著你，正是為了讓你感受到親人傾注在你身上的期望，也正是為了讓你領悟出哲理，讓你的前途陽光燦爛啊!

　　衷心感謝淚水!

　　陽光，它是一個很神奇的東西，你摸不到它，也看不見它，但它卻一直在心中溫暖著你，看著你長大。

　　陽光的確見證了我的成長……

　　夕陽染紅了天空，那亮橙色的光打在我們一家的身上，爸爸站在我左邊，媽媽站在我右邊，我如一棵小草一般站在兩棵大樹的陰影下。那兩只粗糙的大手緊緊牽著我，一提，讓我“飛”過前方的大水坑。落地，陽光將我們的影子漸漸拉遠，有股暖流慢漫流入我心中。

　　正午時分，陽光透過窗照進屋內，讓因為感冒的我感到一絲溫暖，原本有一絲清涼的被子慢慢地暖和起來，把臉朝被子埋下，我聞到了一陣令人愉悅的味道——幸福的味道。又是那股暖流，不過這次我聞到了。

　　從夢中醒來，慢慢地走出房間，陽光還是依舊。我走到餐桌旁，捧起媽媽特地給我沖的藥，在陽無地照耀下變得十分溫暖。低頭一聞，還是不好聞，不過味道應該不同吧！我內心自己欺騙自己，但藥怎么可能好喝呢？我只好硬著頭皮，把藥灌下肚，

　　“咦？是甜的。”我驚訝道“是媽媽……”當我看到杯底的紅糖時，不由得滴下眼淚，每一顆眼淚都蘊含著母親的愛。看那一顆里面是媽媽晚上幫我蓋被子，另一顆是下雨時送傘……還是那股暖流，不過這次不僅是嘗到了，還感受到了一份母愛。

　　我喜歡陽光，不是因為它有多么燦爛，而是因為它見證了我的成長，也暖了我的心。在我將來的人生道路上，它還是依舊溫暖，讓我對未來充滿希望。

　　風在耳邊恣意地呼嘯著，雨在臉龐毫不留情地擊打著。我踩著泥濘，艱難地穿行在鋪滿飄零落葉的回家路上。

　　路上空無一人，衣服已被雨水全然浸濕，凄冷的雨水順著臉頰不斷地滑下來，我無奈地抬頭望望天，可這雨卻絲毫沒有停歇的跡象，我的心情糟糕透了，被淋成個“落湯雞”且不說；光身后那書包就壓得我直不起腰，也不是因為書包有多重，只因學習的重擔實在令我力不從心，“唉……”輕輕嘆了口氣，我的目光不禁隨著那飄灑的雨絲開始游移起來。

　　“啊！”一陣驚叫打破了許久的沉寂，我的目光聚焦在一個小男孩身上。凄風苦雨的天，他蹣跚地走在路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他的身上沒有一處是干的，渾濁的泥水染臟了他潔白的衣裳。也就在這一刻，他的媽媽匆匆趕來了，大老遠的就扯開嗓子喊：“寶貝，沒事兒吧，疼不疼啊？……”

　　她飛奔過來，剛想伸手拉他一把，可那小男孩已經自己站起來了，向她揮著小手，微笑著說：“沒事兒，摔了一下而已，我可沒那么脆弱；再說了，從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來；我已經長大啦！”自始至終，他的臉上都綻放著驕傲的笑容，但他的手上分明有一處傷痕，似乎還滲著血滴……

　　看到眼前這一幕，我的心不禁震顫了。這分明只是個八九歲的孩子啊！而我這年齡或許是還在媽媽的懷抱里撒嬌呢！可這小男孩卻勇敢樂觀地面對自己遭遇的挫折和困難，我打心底里自嘆不如。是呀，我又怎么可以因一次考試的失利就如此沮喪呢？

　　雨，越來越小了；陽光，穿透云層照徹大地……

　　天晴了，我擦擦臉上的淚水與雨水，邁著輕快的腳步，踏上了回家的路。這時，我的心情也不再沉重，或許是受了那個小男孩的鼓舞吧！

　　回到家，我坐在窗前，拿出那張考砸的試卷，心中不禁涌起一股力量，我知道這只不過是人生旅途中的一場風雨而已，而風雨不會持續不斷，過后總會有晴朗天。

　　感謝這場風雨，它不禁給我帶來了信心，也見證了我的成長。

【見證我的成長作文】相關文章：

見證成長：成長的見證最新作文02-18

時間見證了我成長的美作文11-12

成長的見證作文10-21

見證成長作文09-11

見證成長初中作文04-07

淚水見證著成長作文02-02

附中見證我成長作文1100字范文01-06

書友見證我成長初三作文05-01

成長見證友誼的可貴作文07-07