幼兒園區角活動設計方案大班 幼兒園區角活動設計方案4篇

幼兒園區角活動設計方案大班 幼兒園區角活動設計方案4篇

日期:2023-03-01 02:05:19    编辑:网络投稿    来源:网络资源

幼兒園區角活動設計方案 時間:2020-10-13 14:03:15 方案 我要投稿
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幼兒園區角活動設計方案

  幼兒園區角活動設計方案是為了培養幼兒的耐心和專注力。以下就是小編整理的幼兒園區角活動設計方案,一起來看看吧!

幼兒園區角活動設計方案

  方案一:

  一、幼兒園區角游戲內容

  區角游戲的區域包括角色娃娃家、建構區、閱讀區、音樂表演游戲區、美工區、科學發現區、自然角、益智區、操作區、玩沙玩水區等。

  二、區角游戲的設計與指導的原則

  區角游戲的設計與指導應遵循以下三個原則:適宜性原則、發展性原則、整體化原則。

  三、各年齡層區角安排

  小班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、自然角、操作區。

  中班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、自然角、操作區。

  大班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、科學發現區、益智區。

  幼小銜接班:表演游戲區、建構區、閱讀區、美工區、科學發現區、益智區。

  四、各年齡層進區時間

  進區時間:小班每天保證2小時,中班每天保證1個半小時,大班每天保證1小時,幼小銜接班每天保證40分鐘。

  進區時間參考:餐前、餐后、下午游戲時間、離園活動等等。

  五、區域活動要求

  1. 各班教師設計適合本班幼兒特點的區域活動,并根據主題活動的更換不斷更新區域材料,。

  2. 教師要保證每天幼兒進區的活動時間和活動質量,并做好相關的記錄。

  六、各年齡層區域活動內容參考、目的`及教師指導

  方案二:

  一、活動目標:

  1、練習插、拔圖釘的精細動作,發展手眼協調性。

  2、用橡皮筋創意地在模板上制作圖形畫。

  3、培養幼兒的耐心和專注力。

  二、活動材料:

  裝在盒子里的圖釘、畫有各種形象塑料方塊、白紙、模板、彩色橡皮筋、記錄點圖

  三、操作層次:

  第一層;用拇指、食指拿起圖釘,對準形象圖的輪廓線上的某一點插下去,直至將整個形象圖的輪廓線全插滿。(如照片1)

  第二層:自己畫形象,設計圖案,用圖釘去插輪廓線,組成一幅圖釘畫。(如照片2)

  第三層:按模板所示,在塑膠板相應位置用橡皮筋制作一幅圖形畫。(如照片3)

  第四層:按模板所示,制作兩幅或兩幅以上圖形畫。(如照片4)

  第五層:自己構思,創造性地構圖,并記錄下來。(如照片5)

  四、觀察指導:

  幼兒園區角活動設計方案4篇幼兒園區角活動設計方案4篇

  1、提醒幼兒選用不同顏色有規律地插圖釘。

  2、鼓勵幼兒自己設計圖案進行插板,表揚那些認真專注,有耐心的幼兒。

  3、鼓勵幼兒自己構圖,培養幼兒的創造性。同時,可將幼兒制作好的圖形畫作為能力較弱幼兒活動的模板。

  五、提示

  1、為保證物品的持久耐用,形象圖應封塑。

  2、本活動適宜一人玩,也適宜兩人一組進行。為增強趣味性,可鼓勵幼兒開展競賽。

  3、可陳列幼兒構思的作品,以不斷提高他們活動的興趣。

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