小學五年級下冊作文大全
語文是知識傳承的橋梁。相信你一定讀過都德的《最后一課》吧,小說以沉重的筆觸向我們講述了一個悲慘的故事。小編精心為你整理了小學五年級下冊作文大全，希望對你有所借鑒作用喲。
《因為有了你，世界更美麗》，這是一片贊美母親的文章，我深深地被它打動，并聯想到我的媽媽。啊！母愛如溪！
啊！母愛如溪！母親的愛如溪水一樣川流不息。每當我學習遇到困難時，媽媽就會來到我的身邊，幫助我渡過難關，日復一日，年復一年。您用您那如溪水般的母愛源源不斷地給我帶來勇氣，帶來力量。您用您如溪水般的母愛沖走題卷上的問號，我學習上的困難。謝謝您媽媽，呵，母愛如溪！
啊！母愛如溪，母親的愛像溪水一樣平凡而又偉大，每當我背上書包，走出家門去上學，媽媽總會慈愛的摸摸我臉龐，輕聲說道：“好好念書！小心生病！下課別瘋！”這是每一位母親在孩子上學時都會說的，是很平凡，但誰又能說她不偉大呢？母親的叮嚀讓我們心中蕩起溫暖的情濤，讓我們在學校充滿了學習的動力，謝謝您，媽媽。呵，母愛如溪！
昨天晚上，媽媽拍拍我的肩膀，說：“早點兒睡，明天考試，要好好休息！”今天下午媽媽又拍拍我的肩，對準備上學的我說：“加油，你一定能考好”現在，在五（4）班的考場里，我正在寫一篇贊美媽媽的文章，心里充滿對媽媽的感激！
【篇二：期末考試總結與反思作文】期末考試很重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文九十五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999%的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
【篇三：春到我們的校園作文】我們的校園煥然一新。看，小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋，好奇地張望著這個多姿多彩的世界呢！那邊的小竹林又都披上了綠裝，竹子上原本枯黃的葉子不見了，取而代之的是一些剛發出來的嫩綠的小竹葉，茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長發”，風一來，便隨風飄動。這不禁讓我想起一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。高大的“綠衣戰士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣，換上了翠綠的新裝，心形的葉子隨風飄動，美麗極了！幾只可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱著，它們好像要把這春天的美都唱出來！這時，隨著一陣柔和的春風，吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹，開滿了密密層層的粉紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了！
俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨，好好珍惜春天吧！
【篇四：沒有上鎖的門作文】在我的腦海中，有許許多多讓我感動的事，有一件讓我記憶猶新。
一天，我在互聯網上看到了這樣一個故事。
在一個小村莊的偏僻小屋里，住著一對母女。
母親深怕遭竊，總是一到晚上就在門把上鎖三道鎖；女兒則厭倦了像風景畫一般枯燥而一成不變的鄉村生活，向往都市。
一天，女兒終于忍不住，“媽，你就當沒我這個女兒吧！”她只留下了這樣一張紙條。可惜，那個花花世界沒有她想的那么美好。
十年后，女兒拖著疲憊的身軀，回到了家。“媽——”女兒輕輕的叫著。她敲了敲門，沒有回答。她輕輕一推，門卻開了。“好奇怪，母親以前從不忘關門的。”進了門，她看到母親卷曲在床腳，睡著了。“媽……媽……”聽到了女兒的哭聲，母親睜開了眼，把女兒攬入懷中。哭泣了好一會兒，女兒好奇地問：“媽，今天你怎么沒鎖門呢？”
“不止今天啊，我怕你哪天突然回家進不了門，十年來，門就沒鎖過。”
愛，深深的震撼了我的心靈。
【篇五：我和書的故事作文】書是人類進步的階梯，這是高爾基說的一句話。我們的生活離不開書，現在，我就和大家講講我和書的故事。
一次，我從書店買了一本新課外書，《植物大戰僵尸》游戲策略。在回家的路上，一直想看看里面的內容，可是，爸爸卻說，走在路上看書是不好的習慣，回家再看吧。我聽了爸爸的話，準備回家后大干一場。
回到家后，我就聞到了香噴噴的飯味兒，本想馬上吃飯，可是，爸爸答應我的，讓我回家來看書的，怎么能反悔？我就問爸爸，能不能先看書，在吃飯，可是，爸爸卻翻臉不認賬，不行，吃晚飯再看！哎，我當時也是非常的生氣，一甩手，就回到的房間里。對于爸爸的回話，我也是沒有辦法，只好慢慢走出來，等待著奶奶來端菜。
吃完飯后，我就一頭扎到了書中，在不出二十分鐘里，我竟然看到了一半，就在我正看的興高采烈的時候，爸爸就讓我把書放下，去寫作業！我的心里是有一百個不愿意，可是，爸爸說的也沒錯，我的作業也沒有做完。這時爸爸答應我說，在我寫完作業的時候，就讓我看。我懷著高興地心情來到桌子旁，拿起作業，“刷刷刷”幾筆之后，我的作業就完成了。可是，爸爸只讓我看了僅僅五分鐘，我就問爸爸為什么。爸爸開始解釋說，哦，快考試了，先別看課外書，要抓緊時間復習，我再一次相信了爸爸的話。昨天網上，爸爸把書拿出來，讓我看看，可是，我又覺得爸爸是在騙我，我就不相信。直到爸爸把書抵到我的手里時，我才蹦蹦跳跳的來到客廳，認認真真地看了起來。
書是我們的營養品，我們要不斷的看書，但是，看書也需要技術啊。
這就是我與書的故事。
【篇六：黔靈公園游記作文】黔靈公園，位于貴陽市中心，一個猴子的天堂，這兒有數不勝數的野生獼猴。這次我和同學一起來觀看這些可愛的野生獼猴。
踏進黔靈山公園就可以看到七星潭，七星潭源于擅山泉，泉水從麒麟洞涌出至公園大門，形成七星潭，去北斗星作潭名，依次為：搖光潭、開陽潭、玉衡潭、天權潭、天璣潭、天璇潭、天驅潭。七星潭里有許許多多美麗的荷花，他們像一位仙女站在水面上。我們又來到了黔靈山。
黔靈山被譽為“黔南第一山”，它集山、林、泉、寺廟于一體，美的自然，是有名的劉游覽勝地。進入公園，山山滿是熙熙攘攘晨練的人們，沿盤山路上山。山坡盛開著人潔白如雪的山茶花，飄來一縷縷清香。仰首眺望，山頂密林中一座寺廟若隱若現，我們便加快了腳步，原來這里是遠近聞名的弘福寺。進了寺院，游人很多，院內香火繚繞。晨練結束的人們身背手提盛滿水的容器下山，誰是回家飲水思源，晨光下面輕煙升騰。幾只游船悠閑自如，蕩漾期間。有幾人再高臺上跳水潛游。岸邊游樂場內，許多人坐在滑車順著鐵軌溜來溜去，一群白鵝正在接受人們的`食物，一邊啄食一邊咕咕直叫，好想再感謝喂養者。
一路上，到處都是可愛的猴子，它們有的吃著面包，有的吃著巧克力，有的……但是，讓我意想不到的是它們竟然會自己打開礦泉水瓶蓋喝水，它們雖然可愛可是它們也很兇，好多人的東西都被它們搶了。
結束了黔靈山之游，黔靈山給我的影像是青山、碧水、蔥林、涼泉、幽谷、古寺，再加上頑猴。黔靈山詩情畫意，黔靈山真是太美了！作文
【篇七：勇敢面對挫折】沒有人的生活是一帆風順的，我們都會或多或少的遇到一些困難和問題，生活中，如果你認真觀察就會發現有許多困難或挫折。人生的路上是會有許多小石子的，難免磕磕碰碰，只要你用手把小石子搬開，難么就等于度過了一個難關。朋友們，不要把生活想象的太簡單，也不要把它想象的太難，不然就會對生活失去信心了。
有一次，我們全家到西湖去玩，因為人太多了，我沒太在意，就與爸爸媽媽走散了。我慌張極了，一會這找找，一會那找找，可始終沒有看見爸爸媽媽的身影。我心里開始不安了起來，怎么辦呢？眼里的“金豆豆”在打轉。“這兒我也不熟悉，爸爸媽媽會不會還沒發現呢？都是我不好！早知道緊緊抓住媽媽的手了。”這時候我才發現我應該想辦法了，我到處找警察叔叔。嘿！終于找到了，我仿佛找到了救命稻草。我想叔叔借了電話，打給了爸爸，電話里傳來了爸爸的聲音，我的“金豆豆”終于還是掉了下來。我告訴了爸爸我的位置，最終我與爸爸媽媽團聚了。
經過這次經歷，我終于學會了怎樣度過挫折，而不被我們以后的老朋友——挫折打敗。不同的挫折，你要用不同的方法對付。記住！人生的路不可能是平平坦坦的，你一定要學會獨自去面對問題。
【篇八：我愛爸爸作文】我們經常贊美咱們母愛，母愛總是那么細膩，那么無微不至，今天，我要贊美的是父親的愛，父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什么都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什么不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：“怎么了。”聽完我的述說后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：“你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開后，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
我愛爸爸，我想告訴你：我愛你。
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