就業指導論文參考
簡述高校期間的學習計劃和深造目標
就業指導論文
題目名稱：簡述高校期間的學習計劃和深造目標
學院名稱： 計算機科學與工程
專 業： 軟件工程
學 號： 20122157
學生姓名： 母洪康
2015年 4月
簡述高校期間的學習計劃和深造目標
簡述高校期間的學習計劃和深造目標
摘 要
簡述高校期間的學習計劃，分析計劃的作用，該怎么去自定自己學習計劃，以及介紹深造的方式，和適應各種方式的人群
Description of colleges and universities during the study plan and study goal
Digest
Description of colleges and universities during the study plan, analysis of the role of the plan, set yourself to learn how to plan, and introduced to further their studies, and adapt to a variety of ways people
簡述高校期間的學習計劃和深造目標
目 錄
摘 要 ................................................... I
一、 學習計劃 ............................................... 1
（一）學習計劃的作用 ...................................... 1
（二）據不完全統計學習不好的學生大部分存在的問題 .......... 1
（三）怎么樣制定學習計劃 .................................. 1
三、深造目標 ................................................ 5
（一）深造目標的意義 ...................... 錯誤！未定義書簽。
（二）深造有哪些方式 ...................... 錯誤！未定義書簽。
（三） 深造分析 ........................... 錯誤！未定義書簽。
四、結論 .................................................... 5
致 謝 ....................................................... 5
參考文獻 .................................................... 6
附錄A: 附加表 ............................................ 6
簡述高校期間的學習計劃和深造目標
簡述高校期間的學習計劃和深造目標
一、 學習計劃
（一）學習計劃的作用
凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的'影響，防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
（二）據不完全統計學習不好的學生大部分存在一下問題
① 很少在學習前確定明確的目標。
② 學習常常沒有固定的時間安排。
③ 常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
④ 學習計劃從來都只能在開頭的幾天有效。
⑤ 一周學習時間不滿10小時。
（三）怎么樣制定學習計劃
（1）計劃要考慮全面
學習計劃不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的。
（2）長遠計劃和短期安排
在一個比較長的時間內，比分說一個學期或一個學年，你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多，又往往無法預測，所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點，比如下一個星期的學習計劃，就應該盡量具體些，把較大的任務分配到每周、每天去完成，使長遠計劃中的任務逐步得到解決。
（3）從實際出發來制定計劃
簡述高校期間的學習計劃和深造目標
制定計劃，不要脫離學習實際，要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時，滿腔熱情，計劃得非常完美，可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高，計劃得太死，脫離實際的緣故。
（4）科學的制定學習計劃 第一點是清晨六至七點。此時大腦已在睡眠過程中完成了對頭一天所輸入信息的編碼工作，加上沒有前后識記材料的干擾，識記印象清晰，記憶效率高。 第二點是上午八至十點。此時精力旺盛，識記材料的效率高，記憶量較大。第三點是傍晚六至八點，第四點是臨睡前一兩個小時，其一是因為發生記憶后不再輸入其他信息，故不存在“后攝抑制”的影響；其二是大腦會無意識地進行信息編碼整理，使識記材料條理化、系統化，有利于記憶的保持和攝取
（5）注意效果，及時調整
每一個計劃執行結束或執行到一個階段，就應當回顧一下效果如何。如果效果不好，就應該找找原因，進行必要的調整。
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