關于人力資源職業規劃集合十篇文章 關于人力資源職業規劃集合十篇論文

關于人力資源職業規劃集合十篇文章 關于人力資源職業規劃集合十篇論文

日期:2023-02-26 19:30:35    编辑:网络投稿    来源:网络资源

關于人力資源職業規劃集合十篇  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的

關于人力資源職業規劃集合十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?以下是小編幫大家整理的人力資源職業規劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于人力資源職業規劃集合十篇

人力資源職業規劃 篇1

  職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程,它包括職業定位、目標設定和通道設計三個要素。下面是現代人力資源管理人的職業規劃,請參考!

  現代人力資源管理的職業規劃

  現代的人力資源管理越來越越重視人的價值的體現,不少公司都在講本公司有關員工的職業規劃的問題,但是作為從事人力資源管理的這些人士自己有沒有認真地考慮過自己的人生規劃。這是一個非常有趣的但是又是十分現實且必要的問題。

  在探討人力資源管理人士的職業規劃之前,先看看每個人在作職業規劃時,人的職業生涯有哪幾個階段和每個階段的一些特點,以及在制定職業發展規劃時應考慮幾個方面的問題。

  起步階段:從學校畢業后的第一個五----六年,開始慢慢了解社會及學習工作的方法,建立自己的社會關系和信譽度。大多數人在這個階段往往雄心勃勃、非常自信(有些自負),許多事情都在嘗試階段,薪酬水平也較低。但現實常令他們感到失望,自然也談不上什么可以炫耀的成績了。這個階段應腳踏實地的學習實踐知識,有意交往一些前輩(有水準的),不斷總結經驗教訓,找出自己的優勢項目,挖掘自身潛力,為今后的發展打下良好的基礎。

  成長階段:第二個五----七年,這時候你已經熟悉了一個領域,有一定的專業水準,不論職位及水平都處于逐步向上提升中,薪酬水平也在逐漸提高。但同時你的機會也較多,跳槽的可能性較大,若機會把握好,將為下階段的加速提升創造良好的平臺。此階段對于你的專業知識必須十分熟悉(屬于知識大補階段),對它的發展方向要有前瞻性,同時開始形成自己的專業人際網絡,拓展自己的人脈關系網------特別指的是33歲至40歲的人士,你的人脈競爭力要十分的強勁(這是你的優勢項目),只有這樣才能為個人下階段的提升打下堅實的基礎。

  成熟階段:此階段可能會持續相當長時間,這要因人而異。你的職位及專業水準達到或即將達到了你的最高點。事業基本有成,或達到了一個大家公認的較高水平(專家級)。這時你做任何事情,更多的是依靠你的經驗,考慮問題所受到的牽扯較多,對薪酬的要求大大增加,相反你的求知欲正在逐步的減退。

  將退休階段:退休前的三至五年。隨著薪水和地位達到個人人生最高點,就開始逐漸失去工作的愿望,并為退休后的悠閑生活考慮了。

  現在的社會正處于急速轉型時期,機會是非常多的,就看誰能把握住發展趨勢(當然是有準備之士)。所以每個人應在自己的成長階段努力學習,知識領域盡量寬一些,特別是人脈競爭力要強一些,最好保持自己在一些方面領先別人一步,否則快魚總是先吃掉慢魚。

  作為職業人士如何規劃今后的發展計劃,特別是職業發展計劃,就顯得格外重要了。在制定事業計劃是應著重考慮以下幾個方面:

  1、什么對你最重要?

  家庭、名聲、事業或金錢等。這可以通過一些簡單測試不難發現。

  2、有何特長?

  特長:指你的特殊才能,這在職業規劃是應予以重點考慮。你可以將你所有感興趣或做得好的事情全部列出來,選擇3種最重要的才能,

  如果你沒有特長,那么就應盡早去“充電”。

  3、你的追求是什么?

  什么是你們夢寐以求的,使你希望為之付出更多的精力?在那些事情上你愿意一展才華?在哪些領域你愿意投入自己的精力?

  4、什么環境讓你感到如魚得水?

  什么樣的工作和生活環境最適合你發揮才能?如“我最經常在人多的環境里展現我的才華”

  5、判斷現狀。

  此時你正處于那個階段?這階段有些什么特別之處?緊要的事有哪些?盡量以“局外人”身份進行判斷,然后對原計劃做出相應調整。

  6、確保你的目標在任何時候都適用。

  心中牢記你的職業目標對你大有裨益,尤其當你處在生活轉變時期時更是如此。。通過這種方式,工作中的種種壓力也就變得更加合乎情理,而且能更好的將生活中的變化同全新的視野及明智的選擇聯系起來,當你明確你的目標后,就能更加容易地規劃時間和找出真正的生活優先順序。

  最后從現在人力資源管理人士的發展途徑看有哪幾種,可供大家進一部探討。實在地說,人力資源管理的前景是非常廣闊的,職業生涯的道路也是很寬的,一個勤奮工作的人力資源管理者他受益的首先是眼界的開闊,他所接受的教育也是最新最強的管理理念和知識,很有前瞻性,其發展道路應該是:

  1、成為知識管理總監

  2、做培訓師

  走這條路的人士逐漸多了起來,但要分析成為培訓師的條件,從現在市場上已做得較好的人士來看。首先,你最好是某名牌大學的碩士以上畢業生;其次,你曾在世界知名的外資企業或國有著名的企業工作過5-8年,且是高管人員(部門經理以上職位);第三,有豐富的培訓經歷和相關工作業績(給某某大企業做過培訓);第四,有良好的口才,親和力較強;第五,在某一方面真正有自己的一套行之有效的實施辦法(這就是實力,也是最重要的一點)。

  3、進入公司決策層

  成為管理整個公司行政事務的副總、總監、總經理助理等高職,在中國現在這個市場方可有實施你的人力資源戰略管理規劃的條件,真正體現作為戰略伙伴關系的地位和作用。要做到這個職位,本人要有高超的內外部平衡能力(即內部政治),但真正能達到這種水平的人,真可謂鳳毛麟角。可是你若從事銷售工作,同時銷售業績較好,反而可以在短時間內上升到高層主管。許多例子說明大公司的人力資源總監,往往都是先從銷售做起,有了優異的成績后,才逐步走上高級領導崗位,有業績才是最好的證明。

  4、成為管理咨詢師

  自己或同朋友成立一家管理咨詢公司,利用自己豐富的管理工作經驗這一優勢,對一些企業進行管理診斷咨詢,及時發現問題,減少人為管理失誤帶來的損失。同時,要對各種管理案例要熟悉,特別是要有自己的一套良好的可操作的解決辦法。但你若沒有著名公司的相當工作背景,剛開始創業則比較困難。

  5、成為人力資源管理某方面的專家

  人力資源管理設計了許多方面,如:招聘、績效管理、薪資管理、人力資源測評、人力資源規劃、企業文化建設、高績效團隊管理、溝通管理、時間管理等等,這些都是可以結合自己的特長、興趣發展成為自己的專長。要成為某一行的專家就要有十年磨一劍的思想準備,須有達到這個市場前三名的志向,否則不做。

  6、成為人才分析師

  這是國家近幾年就要實施認可的職業資格考試,它的出現將是我國人力資源管理逐步開始走向規范化一個標志。要成為合格的人才分析師,需要有多年從事人力資源管理相當豐富的實踐經驗,并同各人才市場、獵頭公司、著名企業的人力資源經理/總監有良好的合作關系,同時具備較高的學識水平,所以此職業進入門檻較高,但發展前景較好。

  7、成為獵頭

  利用自己各方面的人力資源界的關系,及對企業欲招聘人員的了解,可逐步形成某方面的專業獵頭。

  8、勞動爭議處理專家和法規咨詢專家

  由于工作關系會經常處理一些企業人事勞動糾紛,隨著時間的推移,逐漸積累了處理這方面業務的實踐經驗,若你本人喜好研究這方面的案例,將對從事這方面的工作大有益處。當然,你必須對相關法律不僅有濃厚的興趣,且有一定的研究,并愿在此方面發展下去。

  9、轉換職業

  現在許多從事hr的人士因各種原因正考慮轉換職業,謀求新的發展。人力資源管理的發展狀況遠沒有達到人們期望值,在單位里出成績較慢,不宜顯現,與其他一些行業的發展相比較有一定的滯后性。需要經過一個較長時間的發展(與市場經濟的發展水平較低有關),才可能有大起色。這需要大家長期的共同努力,方能產生效果。

人力資源職業規劃 篇2

  摘 要:企業人力資源工作對企業戰略目標的實現發揮著重要作用,基于此,結合人才培養工作及職業生涯規劃對企業人力資源工作做了深入的分析研究。

  關鍵詞:企業;人力資源;職業規劃

  企業在發展過程中,根據自身發展的戰略目標,從企業內外獲取人力資源并對其進行培養、配置的過程就是企業的人力資源規劃。企業的人力資源規劃可分為兩個方面,即從全局出發整體規劃和對員工個人的職業規劃。但是無論從哪個角度說企業都要對現有人才進行培養,這是企業為實現未來發展戰略的需要。只有實現了員工的個人發展,企業才有可能實現更大意義上的發展。

  一、人才培養在人力資源戰略中的作用

  在以往的人力資源工作中,人才培養工作是職業規劃的一部分,企業在恰當的時間內能夠獲取發展所需的各種人才,并且隨著企業產業升級的需求再對這些人才作進一步的培養。在人才培養工作的支撐下人力資源供給能夠充足,企業戰略目標能夠順利實現。因此企業必須能夠對未來人力資源需求做科學的分析和預測。只有了解了未來的需求才能更加合理的整合當下的工作。對于人才培養的數量和質量也是人力資源部門在培養工作開展之前必須予以考慮的。

  人力資源戰略管理思想中的一項重要內容就是人才培養,人力資源是企業發展的第一資源。人力資源價值具有兩方面的特征,即總量特征和結構方面的特征。在人力資源總量不變的情況下,人力資源結構的變動會對人力資源工作產生直接影響。就員工方面而言,人力資源價值包括人員所具備的知識、技術、能力等綜合素質,這些方面的素質對他們的工作產生了積極影響,使他們在工作中能夠最大程度的發揮出自身的價值,而且也能夠最大程度的幫助他們獲得個人職業發展。但是隨著企業產業升級的推進,他們在這些方面的知識和能力也會相應的落后。就員工個人而言要不斷的學習以保證自身價值與企業的同步提升。同時在企業方面來說也必須通過卓有成效的培訓不斷提升人才的價值,加強企業人才培養工作。

  二、企業人力資源職業規劃結構

  企業必須了解和把握自身的人力資源構成,包括現有的人力資源構成和未來的人力資源構成。實現對成本的相應預測,同時還需要繼續完善企業戰略對人力資源的需求。組織的人力資源供給需求應當在相關部門的調配下達到平衡。企業人力資源規劃應當作為一種重要戰略出現在企業內部工作中,并且應當根據企業生存環境的變化和總體戰略的調整而不斷的調整和完善自己的工作。

  1.需求結構。需求結構產生的基礎是企業的發展目標。企業在實現自身制定的發展目標的基礎上應當不斷的完善自身的各項工作。最大程度的整合各種資源,使其在實現自身戰略目標的過程中不斷提升生產經營效率。因此在這一過程中企業面臨各種需求,例如物質資源的需求、技術資源需求,資金的需求以及人力資源的需求。其中關鍵也是核心的當屬企業的人力資源需求。

  2.現有結構。企業人力資源規劃中,現有結構是其中一個重要方面。現有結構也可稱為人力資源現狀。是當前企業所擁有的員工以及這些員工的具體情況。例如他們的整體機能水平、文化素養、特長優勢等。這些都表現為員工的綜合素質。人力資源的現有結構能對其工作產生重大影響。也是人力資源戰略制定和實施的現實依據。企業通過對現有結構的了解和掌握,更加有效的制定和實施人才培養計劃,確定開展什么樣的培養及對哪些人員進行培養等工作。

  3.可變動結構。企業提升整體人力資源價值的方式有兩種,一種是實施人才培養,另一種是合理配置人力資源,使之具備更加優化的次序。其中,這種通過合理配置次序的方式提升人力資源價值的方式就是針對的人力資源的可變結構。通過對人力資源可變結構的調整和優化能夠最大程度的實現人力資源增值。

  三、人才培養的人力資源規劃結構作用

  人力資源戰略思想指導下的人才培養工作對企業的生產經營效率的提升和戰略目標的實現發揮著重要作用。具體而言主要表現在以下幾個方面。

  人才培養計劃拓寬了企業戰略目標的可實現途徑。我國企業在以往的發展模式中都依據自身優勢制定適合自身的發展戰略。但是這種模式面臨著一個重大弊端,那就是對于發展空間較大的業務領域,企業往往因為自身資源不足而望洋興嘆。因此在這種情況下企業的傳統發展模式易遭遇瓶頸。企業對此應當做出調整,在企業發展戰略中應當最大程度的考慮自身優勢與市場需求之間的關系,盡量確保自己優勢與市場之間的切合度。在二者不能兼顧的條件下,企業應當根據自身情況,依據市場需求,最大程度的開發和整合非優勢資源。這是企業實現新發展、新跨越的必經之路。

人力資源職業規劃 篇3

   段冬認為,選擇職業目標應該有3條基本標準:一看行業發展前景,二看企業成長速度,三看企業的領導(直接上級)是否容易相處,雙方在個性和個人價值觀上是否契合,企業是否注重員工的職業生涯發展。對于人力資源工作,段冬把它作為一個可以終身從事的專業工作領域來看待,十五年前,他已經為自己制定了明晰的職業規劃。

  20xx年底,段冬來到新浪,此時,新浪網剛剛擺脫互聯網危機,恢復元氣并走向盈利。段冬坦言他喜歡這家公司:這是個年輕的企業,它雖然只有20xx年的成長時間,但是已經經歷了整個互聯網的發展歷程。相對于傳統行業而言,新浪擁有年輕的管理團隊,很多管理者都在30歲左右。“這里少有條條框框,每天工作都在面對新的開始,充滿了挑戰和創新,工作感受非常適合愿意接受挑戰的年輕人。”其實,到新浪做人力資源部總監,主要原因并不僅僅因為新浪是一家知名的服務于全球華人的企業,而是因為新浪符合段冬就職選擇的三條標準。每次選擇進入一個新領域,他首先關注的是這一行業的發展前景。然后看這家企業是否走在同行業的發展前列。企業發展速度快,人才需求量大,機會、挑戰就多,給予的施展平臺大。最后,要看企業的領導(直接上級)是否容易相處,雙方在個性和個人價值觀上是否契合,企業是否注重員工的職業生涯發展。對于人力資源工作,段冬把它作為一個可以終身從事的專業工作領域來看待,十五年前,他已經為自己制定了明晰的職業規劃。

  一、內向男孩的自我磨練

  1987年,段冬從財經學院經濟學專業畢業,為了抱著能到社會中經歷磨練的心態。段冬曾經將初期的理想定位在到煤礦或進煉鋼工廠等艱苦的環境下工作,在他的心目中只有這些實實在在產出物質產品的工業部門,才最能體現一個人的價值。可是因為一些機緣巧合,他最終還是把職業方向定在了自己曾經很“輕視”的服務領域。小時候,段冬自認為比較內向,害怕在眾人面前說話,對人際交往缺乏信心,但他沒有因此把自己封閉起來,而是有意識地鍛煉自己克服這一缺點。上大學后,他報名參加了公共關系學習班,后來還加入公共關系協會,并嘗試到大學進行講座,與大家交流公共關系領域的看法和經驗。這個過程改變了他對公共關系的理解,也認識到自己個性的弱點不是不能通過職業鍛煉克服的,段冬開始在與人交往方面為自己樹立了起了信心,并且關注在人際合作領域的職業發展目標。1990年,美國協和集團招募管理人員,經朋友推薦段冬應聘加入到該集團,擔任集團中國區總經理助理。在與協和集團中國區總經理——一個“加拿大老外”的相處中,段冬學習到很多作為經理人的職業要求和從業經驗,并開始有意識積累人力資源方面的經驗和知識。

  二、從協和集團步入人力資源管理

  當時,協和集團正努力開拓中國大陸地區的零售業市場,中國區總經理是個有數十年商業管理經驗的加拿大人,他經常在周末帶著段冬到北京各處進行調研,并通過個人經歷鼓勵段冬選擇正確的職業道路。他認為中國人口眾多,人力資源豐富,人力資源行業前景非常好,而段冬的性格中又有較多的耐心與合作特質。于是,從1991年到1994年底,他安排段冬負責協和集團中國區的人力資源和行政管理工作。工作范圍不僅是人事、行政,而且包括工程、安全、客戶服務等多方面。段冬認為,這段工作對他影響很大,使他了解人力資源管理對公司業績的貢獻,并將人力資源管理領域確定為一生的職業發展目標。“開始從事人力資源工作時,我就是外行管內行。”面對有心理學、管理學等專業背景的同事,在沒有任何人力資源管理經驗的基礎上要勝任崗位的要求,唯一的途徑就是大量閱讀人力資源管理書籍,并在實踐中不斷學習、積累。

  三、家樂福考驗理想執行力

  1994年底,法國家樂福來到中國。經一家獵頭公司引薦,段冬加入了家樂福。這家排名世界前列的零售業巨頭以流程為基礎的管理模式讓段冬印象深刻,同時也逐漸改變了他對服務業的一些偏見看法。當時在國內只有超級市場(supermarket),還鮮有超大型超市(hypermarket)。倉儲式、零庫存的銷售模式對企業流程管理提出了很高要求。家樂福非常重視整個管理流程的規范化、制度化,企業領導只對業績負責而無權隨意更改流程,流程的修訂只能在每年一次的全國總經理會議上進行。更重要的事,公司不僅僅將規范停留在理念層面,而是更注重執行,公司設有內審專員,專門監察流程的執行情況。而且公司定期組織員工學習業務知識,各部門主管親自授課,把業內最新知識技能和管理要求及時傳授給員工。隨著公司業務不斷發展,段冬到家樂福的一年后,公司全球行業排名不斷提升,已經躍升到全球第二位。

  一年的時間,因為工作出色,公司準備提拔他負責更多業務、財務等方面的工作,段冬卻沒有接受,他的目標很明確——希望能把人力資源做到更好。段冬覺得,人力資源領域還有很多東西值得去學習、實踐,足夠他用一生去努力。在協和集團和家樂福的工作和學習使段冬認識到,服務業在國家經濟總量中的比重會越來越大,對社會發展的貢獻也會日益突顯。他對比說,美國在建國初期,農業的在經濟總量中的比重也是非常大,而隨著經濟發展和社會進步,第三產業即服務業逐漸增長,并成為經濟發展的支柱產業,現在已經占到經濟總量的70%.韓國在20世紀七十年代的經濟結構也與當今中國相似,后來也經歷了農業到工業再到服務業占主導的過程,人力資源管理在企業中的貢獻將越來越受到業績的證明和肯定。把人力資源作為一個專業領域,段冬有自己的見解。

  他認為,如果從縱向角度劃分行業,那么各個行業間的專業業務差距是很大的,比如技術再嫻熟的煉鋼工人也不能把它的專業技能應用在汽車駕駛上,一個人很難跨越不同行業。而橫向劃分則不同,比如不管是傳統行業還是新興行業,人力資源管理方面并沒有本質差別,“任何企業都需要績效和人才的管理”。

  四、在新浪施行人才管理理念

  20xx年11月份段冬來到新浪,他很快便將自己的人力資源管理實踐融入了新浪企業文化。新浪的核心價值觀是:以客戶為尊;突破創新;回饋社會;永續經營。段冬認為,要在實踐中體現公司的核心價值觀,必須建立相應的管理體系,而人力資源的開發是企業發展的前提。人力資源的管理也必須從單一服務職能的人事管理轉變為以績效為導向、以人才為本的戰略管理,把人力資源管理貫穿在企業的各個發展環節和發展階段。員工是企業的內部客戶,要像尊敬客戶一樣對待人才。

  “人力資源管理就是公司和員工發展之間的橋梁。”如今,段冬最關心的是,除了工作還有哪些因素會影響到員工的工作狀態和能力發揮。不同人的個性與他們從事的職業有很大的關聯性,要為不同特點的人找到最適合的工作崗位。建立起全面報酬體系是必要的,薪水的激勵作用不能作為長期因素,更重要的是工作認同感,讓每個員工都能體驗工作的樂趣;同時還需要對員工進行職業規劃指導,幫助其有效克服職業發展瓶頸。近日,段冬正忙著安排和政府部門聯系解決部分員工子女入托的問題——“只要對員工很重要,做這些工作都是必要的”。段冬說,自己的職業選擇也是個性使然。他為人心態平和,工作中的問題從來是對事不對人,也不會以對方職位高低為標準來衡量問題的輕重——“這是職業原則”。“我并沒有給自己制定一些物質方面的奮斗目標,也從不因為這些問題與人爭執,我只是做我喜歡做的事。有些人說人際關系問題太復雜很難處理,我并沒這樣覺得,我很喜歡和人打交道。”

  段冬戴著眼鏡、文質彬彬,表面看起來,不是個外向型的人,但在骨子里卻有種冒險氣質。他非常喜歡鄭毅帶有挑戰性的戶外運動,比如探險、蹦極。喜歡挑戰所以嘗試著選擇不同的行業,喜歡挑戰所以來到互聯網這個充滿挑戰和有很多不確定性的行業。不管怎么選擇,段冬對自己的職業定位是很清醒的,在不斷接受挑戰的同時,他卻又牢牢把握著方向——做好人力資源管理,把它做到極致。

人力資源職業規劃 篇4

  學員問題:想了解關于員工職業生涯規劃與企業之間的關系,職業生涯目標規劃方式。人力資源管理與領導力培訓師賈君新博士回答如下:

  關于職業生涯規劃與企業發展之間的關系,需要從幾個方面來看:員工如何利用職業平臺取得個人事業上的發展,企業怎樣利用員工的合力實現企業的發展,是員工和企業共同面對的課題,也正是職業生涯規劃所要解決的問題。

  1、員工職業生涯規劃,是依據公司的發展戰略,充分理解企業的愿景,把個人發展的需求與企業發展的規劃相結合,才能確定符合實際的員工職業生涯目標。

  2、在職業生涯規劃中,企業目標和個人目標的關系就是:企業目標的實現是所有員工部分個人目標(與企業目標一致的部分)實現之和。

  3、個人發展是企業發展的基礎,只有充分發揮企業內每個人的主觀能動性,建立以人為本的職業生涯開發與管理的目標體系,幫助員工實現自我價值,通過做好員工的職業生涯開發與管理,把企業的人力資源最大限度的變成人力資本,企業才能最終實現未來的愿景。

  4、員工的職業生涯規劃與管理是公司人才戰略的核心內容,要把制定員工職業生涯規劃作為公司的戰略管理的重要組成部分。

  職業生涯目標規劃方式,一般可以這樣來理解:

  1、職業生涯目標規劃,應從一生的發展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及訂出一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實行下去,直至實現你的一年目標、三年目標、五年、十年目標。

  2、定出未來發展目標:今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業的佼佼者?把這些問題確定之后,你的人生目標也就確定了。

  3、定出今后十年的大計。二十年計劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業?將有多少收入,計劃哪些家庭固定資產投資?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。

  4、定出五年計劃:定出五年計劃的目的,是將十年大計分階段實施。并將計劃進一步具體、詳細,將目標進一步分解。

  5、定出三年計劃:俗話說,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,還要比五年計劃更具體、更詳細,因為計劃是你的行動準則。

  6、定出明年計劃:定出明年的計劃,以及實現計劃的步驟、方法與時間表。務必具體、切實可行。如果從現在開始制定目標,則應單獨定出今年的計劃。

  7、下月計劃:下月計劃應包括下月計劃做的工作,應完成的任務、質和量方面的要求,財務上收支,計劃學習的新知識和有關信息,計劃結識的新朋友等等。

  8、下周計劃:計劃的內容與上述6相同。重點在于必須具體、詳細、數字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。

  9、明日計劃:取最重要的三件至五件事,按事情輕重緩急,按先后順序排好隊,明日按計劃去做。可以避免"撿了芝麻,丟了西瓜"

人力資源職業規劃 篇5

  我一是名HR專員,從事人力工作三年,目前在考人力資源管理方面的證書。可最近身邊的朋友都在說人力資源工作沒前途,說工作量大、工資不高、晉升空間小,很多朋友都陸續轉行啦。

  我本身挺喜歡這份工作,可就怕工作沒前途,彷徨啊、糾結啊。請問人力資源前景如何,敢問路在何方?

  職業發展遭遇瓶頸,如何剝絲抽繭?西游團隊用一路降妖打怪真實案例,總結了一句經典名言。“敢問路在何方 路在腳下。”

  從事三年HR專員為前途感到彷徨的時候,拷問人力資源前景如何?實際上,人力資源行業錢途寬廣,人力資源職業前程光明。只要你略花費些時間,不難獲得正面的論據。古人說:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”如果將問題換作,我的HR路在何方能否更合情理一些呢。抬頭看路,低頭做事。人力資源行業以及職業發展方向一路看好。朋友圈一定刷爆這條調查信息,在大部分職業發展不景氣的情況下,人力資源仍然一路堅挺。路在腳下,一直延伸到遠方。有低頭做事心態,才有去遠方的能力。

  一、專業積累。

  中國有句諺語“十鳥在林不如一鳥在手”。案例專員采取考人力資源管理方面的證書的方法是個不錯的選擇。近期,大量職業資格證書被取消,仍有十大證書被網絡媒體評為最具含金量證書,其中與人力資源管理相關的證書就占兩項,即人力資源管理師證書與心理咨詢師證書。職業資格證書在實際應用中的效果依然還有爭議。通過考取職業資格證書,對專業知識的進行一次系統化梳理,填補知識點空白,擴展專業思路;在這過程中結識同行人員,增加人脈資源。如果這樣分析,職業證書還是有助于專業積累的。以上是人力資源理論提升的一種方法,也與案例專員現階段職業發展比較匹配。逛逛專業論壇、關注微信專業號、參與各種HR專業群的討論也不一種不錯的選擇。

  專業積累還需要努力將理論與實踐相結合。含水量較大的人才一定在我們日常工作中造成過不小的傷害。理論與實踐兩層皮,這是證書看上去很美的原因之一。企業規模以及崗位級別等時間與空間的限制不一定會提供足夠實踐機會,至少與應該努力嘗試參與模擬案例的機會。會哭的孩子有糖吃,這沒有錯,不過會哭的孩子一般都不會流真的眼淚。因為,抱怨是不會帶來好吃的糖果的。這樣做最直接的好處就是,你會明白是否應該相信“朋友都在說人力資源工作沒前途,說工作量大、工資不高、晉升空間小。”面對問題,你真的盡力而為了嗎?更何況這是與你職業前途休戚相關的事呢。

  人力資源的道路十分寬廣,你的專業能力不夠強大,世界多么大,你也只好“甘心”只去看看。贏家不一定功成名就,他們一定是還具備選擇的能力的人。

  二、讀破凡塵。

  如果沒有從事人力資源工作,似乎沒有***明你是顏值很高的人,似乎沒有***明你是洞悉世事人情的人…… 人力資源不僅高冷還有些玄妙,一副不食人間煙火的表情。真實情況,HR們無法抽身于滾滾紅塵之外。員工們的心情不爽了,應聘者們的反測試能力與日俱增了,行業結構大幅調整了,經濟指數大幅度波動了,國際工廠將向何處去了……如果沒有遞交辭職報告,人力資源工作者們每天都要與這些問題打交道,事無巨細,千頭萬緒。雖然, 不至于參悟色即是空,空即是色。但是,絕不能缺乏對文學、藝術、哲學、宗教的一點點領悟與了解。人力資本具有其獨特特征,與此相關的各類活動與科學規律如何可以視若無物呀。

  人力資源工作者也是蕓蕓眾生,也有一樣會有職業困惑。痛并快樂著,行并領悟著。

人力資源職業規劃 篇6

  一般來說,相比銷售經理、市場經理,HR經理們有更多的機會接觸到最新的管理理念和管理知識,同時也是職業規劃理念的第一受益人。HR們希望幫助員工做好職業規劃,為企業更好地保留人才。然而,近年來,HR從業人員越來越多,但做好自身職業規劃的人卻不多。很多人只是看到了這一職業光鮮亮麗的表面,工作了3、5年后卻發現理想與現實差距很大。很多人十分迷茫,對于自己的職業生涯發展通道并無清晰的規劃,對自己的發展缺乏信心。”

  事實上,HR職業的發展前景雖好,但發展如何卻是因人而異。并不是所有的HR都能成為招聘經理、培訓經理、人力資源總監,大多數人都只是普通的專員,每天應付大量簡單乏味的行政事務性工作。他們中有相當一部分人是抱著去幫助他人更好地發展而投奔了HR領域,但現實卻要HR們站在資方角度去處理問題。現實與預期落差巨大,企業員工的職業規劃到底該怎么做,僅僅是停留在基本概念上。與此同時,因為缺乏必要的專業培訓,很多HR雖然希望為員工制定良好的職業規劃,但卻往往是經驗主義,缺乏科學的專業知識和經驗。

  最終,每天為他人做職業規劃的HR,自己的職業發展卻出現了問題。那么,人力資源HR從業者到底該如何做自身職業規劃呢?:

  1、人力資源總監CHO

  人往高處走,水往低處流。良好的工作平臺和豐富的工作經驗,加之HR從業者本身出眾的個人素質,使他們的眼界更開闊,思維更具有全局性、前瞻性,也理所當然成為企業高層的候選對象。許多企業HR員認為,“成為企業決策層或者職業經理人”是他們努力工作的動力源泉。而在其他人眼里,HR豐富的與人打交道的經驗和閱歷,在有了機遇之后更容易把握和適應,所以HR管理者可以做職業經理人,朝著人力資源總監的職業目標發展,而且更有實踐經驗和閱歷。事實上,許多企業的行政副總、董事長秘書等副總級高層人物都出身于HR。

  2、企業培訓師

  在企業日益注重培訓的今天,隨著企業培訓市場的升溫和火爆,培訓師已經被視為“金領”般的職業。但要成為培訓師,進入門檻還是比較高的。首先,最好具有國外留學經歷或國內名牌大學碩士以上的學歷;其次,最好有著名外企或大型企業的工作經歷,如做過中高層管理人員更佳;三是,要有豐富的培訓經歷和相關工作業績(比如為X企業做過培訓);第四,具有良好的溝通能力和口才;第五,在某一領域具有自己獨特的見解或行之有效的解決方案(這往往是成為高級培訓師最重要的一點)。作為企業內的HR,如果你的公眾表達能力較強,個性與培訓師的職業性格相匹配,那么不妨有意識地加強該方面能力的培養。

  3、人力資源專家

  人力資源內部管理專家包含了諸多領域,如:員工招聘、績效考核、薪資管理、企業培訓、人力資源規劃、企業文化建設、高績效團隊管理、溝通管理、時間管理等等,這些都可以結合自己的特長、興趣發展成為自己的專長。不過,要成為某一行的專家就必須要做得足夠專業。比如,成為以下方面的專業人士:

  薪酬福利專家。薪酬在企業的作用不可忽視,人力資源管理者的豐富薪酬管理經驗和知識,作為薪酬專家一定能有所發展。績效經理。績效管理的核心作用使得它可以獨成一家,擁有豐富績效管理經驗的HR管理者做績效管理會更有發揮的精力和時間,更能提供獨特的管理工具和管理經驗。勞動爭議處理專家和法規咨詢。豐富的法律法規知識使他們完全有理由成為這方面的專家。HR從業者完全可以依據自己所處層次和所擅長的尋找最佳位置。

  4、人力資源顧問

  隨著國內管理咨詢行業的迅速發展,HR人員發展也出現了另外一條路子,就是當HR管理者在積累了一定的經驗之后,憑借自己的豐富閱歷和實踐經驗,為企業提供管理診斷咨詢,轉向從事專業咨詢工作,成為外部的人力資源顧問。以企業工作經驗為依托,咨詢會更有底氣,并且有實戰性,也容易得到企業的認可。當然,要從事咨詢工作,對各種管理案例必須很熟悉,特別是要有自己的一套良好的可操作的解決辦法。同時,最好有著名公司的工作背景和較高的學歷。

  5、職業規劃師

  當我們求職就業不如意、職業發展不滿意時、遭遇各類職業困惑時,就需要到專業機構尋求職業規劃師的幫助,掃清職業生涯發展中的各種障礙,走出困局,使職業生涯發展越來越好。近年來人們對職業規劃、生涯管理的意識變得越來越強,期望得到職業規劃咨詢與輔導的需求也表現得愈發急迫。HR管理者在企業的人事管理中積累了豐富的招聘經驗和用人知識,培養自己的獨特用人理念和招聘眼光,走出去的一個出路就是立足于當前的企業,在專業職業規劃咨詢機構兼任職業規劃專家。

人力資源職業規劃 篇7

  首先建立起以人力資源部牽頭,以各部門主管、經理為骨干力量的培訓組織體系,根據層級的不同,培訓課程的開發、編排,培訓授課方式進行規范。

  其次課程體系建立。

  新員工課程體系建立上,以文化認同、角色定位為核心,分別在試用初、中期及結束選擇、開發不同課程進行培訓。入職初期的企業概況、發展史、經營模式、企業文化,員工品行規范、企業制度、規章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排;試用中期的團隊意識訓練、職業素養引導為重點;試用結束前總結提升、責任意識等為主導,結合員工自我試用總結,提升對企業、崗位的認知力。

  老員工課程體系建立上,以紀律意識、工作技能為核心,不定期的進行團隊精神、工作態度、工作流程提升、員工品行規范、規章制度等課程培訓,并根據培訓需求調查,結合工作中存在不足進行課程的開發。

  骨干力量與基層管理人員課程建立上,以團隊管理、溝通技能、時間管理與工作效率、培訓引導能力等,在培訓需求及企業運營需求基礎上進行課程的開發與編排。

  中層、高層管理人員課程建立上,以職業經理人核心技能、領導力與執行力、如何打造高效的工作團隊、問題分析與解決、時間管理與工作計劃、非HR經理的HR管理等課程進行開發。

  課程的開發必須依據公司發展戰略需求及員工成長狀態、動態調整關鍵培訓內容。逐漸形成公司課題及案例庫。

  根據培訓對象的不同,選擇不同的培訓形式。

  第三、培訓講師隊伍建設。結合目前公司培訓現狀,培訓講師隊伍以各級骨干、主管為主,對其進行培訓講師必備的素質、技能的培訓。并結合不同層級的培訓需求,采取外聘培訓講師或參加外部培訓,使講師隊伍以內部講師為主,外聘、外培為輔培訓講師隊伍。

  在訪談中,因公司業務性質、工作時間特點,有些骨干、主管雖然在進行著員工培訓、但效果不佳,且自身沒有授課的積極。

  在培訓講師隊伍建設中,可以設定授課獎勵制度。人力資源部門對于授課水平、態度、效果等根據不同課程類型采用不同評估方法,以評估點數對授課人員進行獎勵,提升授課人員積極性及自我提升能力。

  第四、培訓制度、流程體系建設。對于公司目前培訓制度進行整理、匯編,結合公司運營發展需,進行必要的修訂,完善培訓制度,優化培訓流程。

  第五、培訓評估系統建設。對于每一項培訓,根據授課內容,進行不同層級的評估。培訓結束后,培訓人員對于培訓建議與意見,反饋培訓課程、講師情況,首先做好反應層面的評估;對于培訓課程進行考試或讓員工來談心得體會,做好學習層面的評估;培訓結整一段時間后,檢查參訓人員行為、績效是否是改變或提升,進行行為層面的評估;對于培訓后,公司運營、發展是否起到了積極的影響,從而進行結果的評估。

  第六、建立健全培訓檔案。員工培訓檔案是員工晉升、年終考評、防范勞動糾紛的重要依據。根據管理效率,可進行人人建檔或按月建檔,確保員工培訓檔案的完整性。

  5、強化執行力、推進績效薪酬體系運行

  績效薪酬體系依佐尚管理公司對公司進行崗位調查、工作分析、崗位評估的基礎上確定的,其形成時間長、動員人員多、制作成本高。人力資源部協助管理加大推行力度,做好績效訪談、跟蹤、效果評估及考核結果的應用。

  一是加大檢查、追蹤力度,確保績效指標數據來源的準確真實性;

  二是對于各項考評指標,力求量化衡量,不能量化,評估方法要科學,指標定義要界定明確;

  三是績效考評過程,要做到公平、公正;績效結果一定要反饋到個人,確保被考評人員了解自身不足,下步知道工作如何進行改進。

  四是結合考評過程跟蹤、輔導,了解人員需求,進行人員培訓課程開發。

  6、其它方面

  指導下屬做好員工關系管理,一是社保年度審核;二是員工檔案管理;三是勞動合同管理;四是部門人員下基層進行必須的員工訪談,并有記錄;五是人事報表提交完整性;六是工作計劃總結規范等員工關系、人事事務工作開展與完成。

人力資源職業規劃 篇8

  生活中所有的事物都需要“設計”,貨架的擺設、櫥窗的布局,都是通過設計來呈現出的。那些知名的游戲其中的關卡、環境、人物、動作也都是通過設計來讓玩家著魔的。“設計思維”是對英文Design Thinking這個詞組的翻譯,并不是簡單的兩個詞的疊加。簡單而言之,設計思維即利用人們的思維特征,打造出下意識地按其意圖辦事的環境。

  靈活辦公、遠程辦公、互聯網技術等新潮流讓當下員工面臨更加多樣化的選擇,員工對組織脆弱的忠誠度和前所未有的工作流動性也給人力資源管理者帶來了諸多挑戰。也正因為如此,“設計思維”能夠為當今的人力資源工作者提供了諸多的啟發——從本質上而言,人力資源的工作就是要幫助企業打造一種讓人們更加樂意工作、發揮最佳績效的工作場所,從而實現組織的戰略發展目標,與此同時還要關注人才的發展。

  Zappos用設計思維灌注公司文化

  美國的Zappos公司不止是一家普通的零售鞋商,更是一家勇于嘗試各類公司運營模式的先行者,其公司文化充分體現著設計思維。

  Zappos公司是全球實行合弄制的最大公司。在這種管理模式中,所有的工作都被定義成各種“角色(roles)”,每個角色對應明確的職責范圍。員工可以自由選擇自己的角色,允許多選,然后再根據角色的要求完成具體的工作任務。

  與傳統架構的公司相比,在合弄制之下,員工和職能是分離的,可以擁有“自我選擇”(choose-your-own-adventure) 的職業路徑,員工可以選擇不同的角色,并有權利將各角色的職責進行優先級排列,并隨公司需求調整職能,具有很強的敏捷性。

  這個設計是讓員工都能做自己、并且確保每個人都有合適的位置的文化,讓其員工始終處于權責的動態變化中,從傳統一成不變的管理模式中脫離出來,積極承擔多樣化角色,保持活力與公司文化氛圍。

  為了更精準地定位合適的候選人,Zappos于20xx年5月停止制作招聘海報,創建了自己的新社交網絡Zappos Insider。在這個平臺上,應聘者可以與Zappos的現有員工互動,展示自己對Zappos的熱情。招聘團隊也把主要精力放在Insider項目的互動中,通過問答、測試、活動等方式來進一步了解應聘者。這些交流可以私下或者公開地進行。

  具體的招聘流程是:

  首先,對Zappos工作感興趣的人可在該社交網絡上申請成為一位Zappos的“局內人”,并被分配一位“團隊大使”。然后,團隊大使會根據應聘者的視頻自薦信以及在線聊天,了解其展現的技能和專業領域,并幫助他與相應領域的Zappos員工取得聯系。

  再次,應聘者獲取面試機會。(如果應聘者來自異地,應聘前來面試時抵達機場后,可以免費搭車前往Zappos位于拉斯維加斯的總部)。面試實則就是從這里開始的,司機會在一天的行程中留心應聘者的言行舉止以及他對待司機的方式,因為招聘人員會將司機本人對求職者的看法納入考慮。

  最后,被聘用的人員經過為期4周的培訓和1周的工作之后,所有的新員工都將獲得相應的獎金,而發現自己不適合這種工作文化的選擇離開時,將獲得20xx美元獎金。

  不僅如此,Zappos公司在一些員工激勵和員工敬業度提升的項目上同樣展現著設計的妙思,讓員工擁有良好的體驗。比如,用于打造團隊精神的“愿望助力”計劃,會充分考慮員工的訴求,允許員工提交并幫助他人實現愿望(如學習彈吉他、騎摩托車等)。除了鼓勵員工齊心協力地互助實現彼此的愿望之外,Zappos也會從公司層面助力這些愿望的實現。

人力資源職業規劃 篇9

  這種趨勢得到強化的一個信號是,許多組織在越來越多地強調重視職業規劃。

  人力資源規劃是人力資源管理的一個主要的建筑砌塊。許多人力資源管理實踐的成功執行依賴于細致的人力資源規劃。通過人力資源規劃過程,一個組織能夠確定它未來所需要的技能組合,然后利用這個信息為其招募、挑選以及培訓和開發實踐制定計劃。人力資源規劃在培訓和開發過程中起著重要作用。

  人力資源規劃具有價值,而許多公司卻忽視了這一機會。其中的一些公司把這看做是太困難的事或太使人感到挫折,而另一些公司甚至沒有意識到對它的需要。

  當對其人力資源無法進行適當地規劃時,雇主們被迫在事件發生后而不是之前作出反應;那就是說,他們是反應性而不是選動性。當這一結果出現時,一個組織就不能正確地預見其未來人員需求的增長。在最好的情況下,這樣的公司也許將不得不在最后一分鐘里進行人員招聘并也許會因此找不到最佳的候選人。在最糟的時候,這個公司也許真的出現了人員不足的問題。

  如果一個公司把人員不足問題拖延長的一段時間,它也許最終會因各種可能的結果而吃盡苦頭,舉例而言,這種人員不足的情況可能導致現有雇員面臨巨大的壓力,就好像他們在沒有足夠的資源和協助的情況下努力應付額外的需求一樣。而且如果所需要的工作沒被完成,公司也許會面臨訂單退回情況的增多,這將導致商譽的下降、競爭的增加和市場份額的減少。

  為了推知其人力資源的需要,一個公司首先要預測它的人力資源的需求(即:在未來的某一時點上完成該組織的工作所需要的人員數量和類型),然后再預測公司的供給(也就是預期已經被補充的崗位)。這兩個預測間的不同之處意味著公司的人力資源需要。然后人力資源管理者的工作就是解決這種需要。

  成功地完成任何一項工作都不僅僅需要動力,還需要一定的能力。一個人是否會選擇做一個職業往往取決于他是否具備從事這些職業的能力。因此,必須弄清楚自己到底具備何種技能--或者說,企業的雇員具備何種能力。

  職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中,每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解,這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時侯,他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。

  要想對職業錨提前進行預測是很困難的,這所產生的動態結果。有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時侯,比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定,還是辭去現職,轉而開辦和經營自己的公司。正是在這一關口,一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業錨),這個模式或職業錨會告訴此人,對他或她個人來說,到底什么東西是最重要的。

  許多人認為他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認為自己具備以下三方面的能力:

  (1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的'能力);

  (2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以擴控制他人的能力);

  (3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。 清楚地認識自己只是完成了職業選擇這一任務的一半。你還應當確認哪些職業對你來說是正確的(就你的職業性向、技能、職業錨以及職業偏好而言)并且在未來的若干年中是有著較高的社會需求的。 為了改善你所做的職業選擇,企業及雇員可以做而且應該做兩件基本的事情。首先,你自己必須對自己的職業選擇負責。然后進行職業規劃的關鍵是進行自我透視:

  (1)透視個人希望從職業中獲得什么;

  (2)透視個人的才能和不足;

  (3)透視自己的價值觀以及它們是否與自己當前正在考慮的這種職業相匹配。 了解雇員的職業興趣、職業錨以及他們的技能,然后將他們放到最合適的職業軌道上去,這種做法是運用“人事”功能來幫助雇員實現個人成長和自我發展需要的途徑之一。 企業能夠做的最重要事情之一就是爭取做到為新雇員提供的第一份工作是富有挑戰性的。

  然而在大多數組織中,提供富有挑戰性的工作似乎并不是一種普遍的事實,反倒更像是一種例外情況。比如,在以研究開發性公司為對象的一項調查發現,在22個公司中,只有1家公司有正式的向新雇員提供富有挑戰性工作的政策。而這正如一位專家所指出的,如果考慮到在招募、雇傭和培訓新雇員過程中所的大量精力和金錢,我們將不難看出,這是一個多么“巨大的管理失誤”。 另外一些企業則完全不同,他們通過賦予新雇員以較多的責任而“在一開始就增加”工作的挑戰性。在此薩頓公司和豐田公司,即使是流水線上的工人也會被立即分配到由具有高技能和強大工作動力的同事所組成的自我管理工作小組之中,在這些自我管理小組中,他們必須快速地學會變成一位具有高生產率的小組成員。

  在新雇員與其上級之間往往存在一種“皮格馬利翁效應”。換言之,你的期望越高,你對自己的新雇員越信任、越支持,那么你的雇員干得就越好。因此,正如兩位專家所說,“不要將一位新雇員安排到一位陳腐的、要求不高的或不愿提供支持的主管人員那里。相反,在一位新雇員開始探索性工作的第一年中,應當為他或她或找到一位受過特殊訓練、具有較高工作績效并且能夠通過建立較高工作標準而對自己的新雇員提供必要支持的主管人員。” 新雇員進行自我測試以及使自己的職業錨更加具體化的一個最好辦法是去嘗試各種具有挑戰性的工作。通過在不同的專業領域中進行工作輪換(比如,從財務分析到生產管理再到人力資源管理等等),雇員們獲得了一個評價自己的資質和偏好的良好機會。

  同時,企業也行到了一位對企業事務具有更寬的多種功能視野的管理者。工作輪換的一種擴展情形被稱為“工作通路”,它是指認真地針對每一位雇員制定他們的后續工作安排計劃。 主管人員必須明白,從長期來看,向上級提供關于自己所屬雇員的工作績效評價的有效信息是十分重要的,不能因為保護直接下屬的短期利益而提供不實的信息。主管人員需要將有關被評價者的潛在職業通路的信息加以具體化——換句話說,主管人員需要弄清楚自己正在依據何種未來工作性質來對下屬人員的工作績效進行評價,以及下屬雇員的需要是什么。 在企業不能讓雇員知道企業中有什么樣的職位空缺、晉升的標準是什么,以及晉升決策的如何做出的情況下,工作績效和晉升之間的關系就被卡斷了。晉升作為一種獎勵的效用就大大降低了。

  因此,許多企業制定并發布了正規的晉升政策和晉升程序。 空缺職位及其對從業者的要求都將公布出來被傳達到每一位雇員。 這種做法的凈效應是兩方面的:

  (1)企業確保在出現空缺職位時,所有合格的雇員都能被考慮到;

  (2)在雇員的腦子里,晉升變成了一種與工作績效緊密相連的獎勵。

  職業管理:幫助員工與企業共同發展

  在相當長的一段時期內,所有的管理者,乃至組織員工,都認為“職業管理” 是員工個人的事情。特別是在我國由于長期左傾保守思想的影響,談“職業管理”,似乎就是個人奮斗,搞個人主義。但是,隨著把人視為最為重要的一種資源,在組織中廣泛實施以人為本的管理思想及管理技術以來,人們發現:加強組織中員工的職業管理,實際上,是與組織的目標是一致的,是實現組織目標的有效管理手段。所謂職業管理是指組織提供的用于幫助組織內正從事某類職業員工的行為過程。職業管理是企業人力資源管理的重要內容之一。

  利益共同體:企業和員工的結合點

  既然組織目標的實現與加強員工的職業管理是一致的,那么,它們二者的一致 性怎么體現,或者二者的結合點在哪里呢?

  一個企業、一個組織的存在與發展,是離不開員工的努力工作的。相應地,一個員工的發展,也是離不開合適組織、集體的存在的。看來,組織與員工是相互依存的,它們二者都是為了求得良好的發展,這是目標上的一致性。比如,聯想集團、方正集團、實達集團等企業在媒體上宣稱:在多少年之內造就多少百萬富翁。其實,這是企業發展的一個目標,也正好迎合了員工發展在利益方面的期望。當然,也是吸引卓越人才為企業發展效力的有力激勵措施之一。沒有這些人才的努力,企業不可能發展;沒有良好的企業環境,這些人才也難以成為百萬富翁。因此,企業與員工在利益追求上是共同的,這也是職業管理的有機結合點。難怪有企業在努力倡導、建立企業與員工的“利益共同體”。比如,塑造了“從16個人到16 個億”的神話的實達集團就建立了一個包括企業所有員工在內的新的“利益共同體”。這一“企業利益共同體”至少在以下幾個方面更新,并且實施了“以人為本”的觀念:

  (1)使員工成為企業實實在在的主人。員工持股從本質上承認了勞動力、智力也是資本。同時也從根本上避免了人才流失,凝聚了人心,形成了一支富有團隊精 神的隊伍。

  (2)使人才得到了應有的尊重,使知識能創造財富。企業的發展是建立在個人發展的基礎上的,企業是人們實現人生夢想的地方。實達人從這一觀念出發,逐漸明確了自己的核心價值觀,即產業報國,發展成材,充實富有。而正是這樣的“利益共同體”,使科研成果迅速轉化為商品,使實達產品成為知名品牌,在市場競爭中贏得優勢。

  工作適宜性:員工與企業的優化匹配

  企業組織與員工相互依存、二者之間建立利益共同體等等,是以企業與員工之 間的相互選擇、相互認可、相互接納為前提的。隨著自主擇業、雙向選擇的市場化就業機制的形成及實施,任何企業組織在招聘、選拔、錄用自己需要的人才之前, 都會進行必要的組織分析、工作分析及人員分析等,以便對用人崗位的性質、特點、工作規范、企業文化及對人員的素質、能力、經歷要求等有個比較清楚的了解。當然,作為現代理性的職業人在求職或轉換工作之前,都會對自己的理想、價值追求、能力、經歷等進行較為客觀的自我剖析和自我定位。只有在勞動力市場當用人的企業組織的要求與尋求相應職位的職業人的條件相匹配時,組織才能與求職 者達成一定的契約,使求職者成為組織的一員,即組織員工。這便是企業組織對員工實施職業管理的開始。 接納的責任:企業對員工的關心 當求職者來到企業,成為企業組織正式的一員開始,組織就應采取接納的態 度,對員工實施職業管理。職業管理作為幫助組織員工的一種行為過程,應從三方面理解: 1.職業管理是組織為其員工設計的職業發展、幫助計劃,有別于員工個人制定的職業計劃。是從組織的角度出發,將員工視為可開發增值而非固定不變的資本。通過員工職業目標上的努力,謀求組織的持續發展,因此,職業管理帶有一定的引 導性和功利性。 2.職業管理必須滿足個人需要與組織需要。職業管理力求滿足員工的職業發展需要。組織只有充分了解員工的職業發展需要后,才可能制訂相應的政策和措施幫助員工找到自己的答案,向他們提供相應的機會。同樣,只有滿足了員工的職業需要,才可能滿足組織自身人力資源內部增值的需求。一方面全體員工的職業技能的提高帶動組織整體人力資源水平的提升;另一方面在職業管理中的有意引導可使同 組織目標方向一致的員工個人脫穎而出,為培養組織高層經營、管理或技術人員提供人才儲備。提高人員整體競爭力和儲備人才是組織的需要。對職業管理的精力、財力投入和政策注入可以看成是組織為達到以上目的而進行的較長期投資。組織需 要是職業管理的動力源泉,無法滿足組織需要將導致職業管理失去動力源而終止。員工個體的職業需要是職業管理活動的基礎無法滿足員工個體的基本職業需要將 導致職業管理活動失敗。 3.職業管理的內容廣泛,涉及面廣。可以說,凡是組織對員工職業活動的幫助,均可列入職業管理之中。主要包括(1)針對員工個人的,如各類培訓、發展咨詢、心理輔導、工作-家庭聯系、講座以及為員工自發強化技能、提高學歷的學習提供便利等等;(2)針對組織的各種人事政策和措施,如規范職業評議制度、建立和執行有效的內部升遷制度、勞動保護與社會保障制度等等。 邁向卓越:員工對企業的奉獻 職業管理的最終目的是通過幫助員工的職業發展,以求組織持續發展,實現組 織目標。因此,職業管理假定:只有組織員工的卓越發展,才有組織的目標實現。員工的卓越,有賴于組織實施的職業管理,在組織提供的有效職業管理中,員工邁向卓越,并將自己的聰明才智奉獻給組織。看來,有助于組織目標實現的員工卓越能力需要組織和員工雙方共同的努力。 1.作為員工個人,應做到: (1)不斷提升自己的業務能力。未來唯一可以確 定的東西就是外在環境的不確定性。如此,不管是個人,還是用人單位,為了確保自己的市場競爭地位,都應努力“投資”建設一種學習型的組織。 (2)保持健康、積極的心理品質。人生的成長過程,就是一個人的人格不斷完善的過程。翻開名人傳記,你會明白一個永恒的人生真理:心態就是一切。積極健康的心態,會引導你邁向卓越;消極頹喪的心態,會令你一蹶不振。 (3)未來的世界屬于不斷創新的人。人生最為可怕的一件事,就是“把錯事做得很正確”。在特定的環境條件下,你做對了一件事,并不意味著你永遠都可以沿襲這一做法。請記住:變則通,通則達。 (4)認可組織文化、價值追求,高度忠誠組織發展目標。 2.作為企業組織,應本著以人為本的思想,從尊重員工職業發展需要、幫助員 工發展的角度出發,制定現代人力資源管理政策、措施,實施人性化與理性化相結合的職業管理方案。

  莫讓職位成雞肋

  眼下,人才流動已經是越來越普遍的現象了。然而,許多人在試圖重新規劃和選擇自己的職業發展道路時,常常感受到“雞肋”的矛盾和痛苦。拿在一家行政事業單位工作的楊先生來說,他從事的計算機維護工作,日復一日的重復勞動,再也調動不起他的太多激情,年初,他就有了“跳槽”的沖動,想趁著年輕去中關村的高新技術企業試一試身手。但是,在這個單位所擁有的一切又讓他割舍不下:安寧的工作環境,穩定的收入,各項福利……兩相權衡,楊先生沒有輕舉妄動。然而他日漸覺得眼前的這份工作像是只雞肋,食之無味,棄之可惜。

  想一想,我們身邊的這種“雞肋現象”其實很多。在市場經濟建立和發展的過程中,形成了兩種用人機制并存卻又相互隔閡的局面。一種是以任命、旱澇保收、安穩等為特征的傳統用人機制,另一種則是以競爭上崗、多勞多酬為特征的新型用人機制。由于兩種機制之間的差距一時難以跨越,人才在二者之間還不能做到自由流動,對于習慣了一種體制的人來說,要突然進入到另一種機制下就需要很大的勇氣。

  同時,大多數人雖然都有接受挑戰,增加新體驗的愿望,但同時又會有向往安穩、接受保護的心理。在面臨職業選擇時,這兩種不同的傾向便形成了一個難以兩全的問題。豁達的人可能干脆選擇其一,然后死心塌地走下去,而另一些人則生出“雞肋”的感嘆。

  既然是“食之無味”,只不過因為舍不得拋棄才保存了下來。可以想見,對于雞肋,人們不會再對它投入多大熱情。因此,一旦某個職位讓人產生了雞肋之嫌,用人單位首先會吃虧,企業效益和行政辦事效率受影響當不足為奇。而個人的抱負得不到施展,才華被壓抑,又何嘗不是一種損失呢?

  所以說,莫讓職位成雞肋。要做到這一點,首先需要用人單位做一些改變,來防止自己提供的職位變成員工眼里的雞肋。與其養人不如用人。企業如果不能為人才提供足夠的施展才能的空間和充分的發展機會,即使用物質的手段留住了人,也難以擺脫“身在曹營心在漢”的尷尬。

  其次,整個人才市場應該盡快完成兩種人才機制之間的過渡,為人才流動營造更加寬松的環境,讓人才在選擇職位時多一份輕松,少一些顧慮。

  就個人而言,提高自身能力最重要。假如你的素質過硬,技能高超,擁有一只自己打造的“鐵飯碗”,自然也不會在一只雞肋面前左右為難了。

  職場話題:當忠誠已成往事

  跳槽、跳槽,進入20xx年以來,空氣中似乎彌漫著一股“跳槽”的味道:認識好久的客戶,最近打過電話去卻被告之“已經走了好久了”;分別三個月的朋友再見面時派給你一張新換的名片;報紙上關于企業高層嘩變、集體跳槽的新聞也接連不斷。當真這是一個自由的時代,我們可以輕松地走,了無牽掛?

  于是有了這樣一個話題:如果工作單位對你很不錯,也許上司或老板對你尚存有知遇之恩。這時,有一個更好的機會來到你面前,高出許多的薪水,更加誘人的工作環境,你會選擇毫不猶豫地離開呢?還是“舍利取義”留下來?你會因為有違自古以來的“忠誠”原則而心生忐忑嗎?

  本版文字采寫:唐郢

  馬吃回頭草:寬容比忠誠更重要

  好馬不吃回頭草,這是職業場上的一句老話。它的含義除了辦事要果斷之外,也暗含著 “回頭草”難吃之意。試想,當初是“背叛師門”,決然而去,到如今再腆首回來,上司、同事該如何看待?所以說吃回頭草需要極大的勇氣。不過,時代發展到今天,這個社會變得越來越寬容了,只要今天合作愉快,曾經的背離還提它作甚?

  我們報社在發展過程中曾經有一段特別艱難的時期,發行量上不去,廣告收入少得可憐,職工收入無法提高。當時許多人認為報社將要撐不下去,于是有一批編輯記者甚至部門主任離開了,去了發展好的其他單位。

  沒想到過了一年多,報社又緩過勁來,而且以飛快的速度向前發展,迅速躋身到了全國知名報紙的行列。這時,從前走掉的那批人當中又有許多想回來,要求繼續為報社工作。報社重新接納了他們,不僅沒有因為他們曾經的“不忠”而冷眼相待,反而委以重任,以現有的條件為他們提供更為廣闊的施展空間。我想,這就是一種胸襟。

  據說,摩托羅拉公司對“吃回頭草”的員工還實施一項特別的寬容制度:如果員工離開公司后三個月內重回公司,其工齡將在離開前的基礎上延續計算。這項制度的制定則是基于這樣的認識:許多人都有出去看一看、闖一闖的念頭,這是年輕人特有的心態,出去看一看、闖一闖,往往能學到更多的知識,積累更多的經驗教訓。這些人如能再回來,反倒會更踏實地工作。能夠如此寬容地理解跳槽者的“不忠”行為,難道還網羅不到忠誠的員工?--曾偉

  不再“從一而終”

  職場上的忠誠問題似乎與從古而今的婚姻關系有相似之處。古代人講究從一而終,要求女人無條件地對丈夫忠誠。那時候的女人沒有經濟地位,離開了丈夫是不能活的,所以只能從一而終。現在,女人的經濟實力增強了,無須再通過婚姻來獲取飯票。所以她可以找自己心儀的人做丈夫,婚后如果不和,還可以離婚再嫁。今天如果還有哪個女人嚷著說要“從一而終”的話,一定會招人笑話吧? 父母那一輩人常常教育我們:工作不要總是換來換去,要干一行愛一行。他們中間的絕大多數一輩子可能就呆在同一家單位,到老了還依依不舍,生怕單位一撒手就不管他們了。這不就跟過去的女人“從一而終”差不多嗎?那個時代的人完全隸屬于單位,單位是衣食父母,離開了就得凍死餓死,所以好歹也要“愛”著。 今天卻大不一樣了。只要有知識有能力,走遍天下也能賺到一口飯吃,此處不待見我,便跳到彼處去。我們可以選擇自己心滿意足的工作對象。從現如今大的環境來說,只要是人才,便成搶手貨。各國之間、各個大公司之間都在想方設法地挖人、留人,我有高超的技能,出色的能力,自然要找合我心意的公司去嫁接,何必非要在一棵樹上吊死? 忠誠不過是弱勢群體對強勢一方不得已地依賴和效忠,如果我們已經足夠強大,便無須再忠誠地從一而終。 --王俊 “知遇之恩”如何報 “知遇之恩”最難得。于紅塵當中恰恰被那個人遇見,他信賴你,倚重你,發現著你身上原本只可能孤芳自賞的種種好處,這樣的恩情如何能夠不報?所以諸葛亮以一生的忠誠來報答三顧茅廬的劉備,“鞠躬盡力,死而后已”。然而,在這個個性張揚的時代,還有人會因為某人的知遇之恩而犧牲個人的發展機會嗎?報恩與個人發展,矛盾嗎?不矛盾嗎? 小趙大學畢業的時候想留京,但那時侯工作已經很難找了,找到最后,他幾乎已經絕望了。就在這時,突然柳暗花明--他遇見了一家地產公司的老總,老總對他那疊厚厚的簡歷很感興趣,尤其欣賞他發表的幾篇文章。后來一切便進展順利:小趙如愿以償留了京,有了一份看上去不錯的工作,老總將他視為心腹。 然而事情的發展并不總是盡如人意。工作不久,小趙就發現,老總雖然有想法,有魄力,無奈公司存在根本體制上的問題,前途一點也不樂觀。這時,有幾個很好的機會在向他招手,小趙幾次都心動不已,但看到老總還在苦苦支撐,他始終沒忍心提出走。 就這樣到了今年年初,老總突然被上級調到了別的職位,小趙的一片忠心算白費了。雖然他隨后也跳槽到了一家著名的公司,但畢竟三年的寶貴青春已耗費了。看到朋友們已各謀其位,或者買車置房,小趙后悔不迭:早知結果會是這樣,知遇之恩不報也罷!--小昕 報答“知遇之恩”與謀求個人發展之間并不存在矛盾。我原來單位的領導對我特別好,但當我有了來這里工作的機會時還是毫不猶豫地跳了槽。雖然不再在那個單位工作,但我還與那位領導繼續保持著私人交往。報恩是報恩,工作是工作,得分開來考慮。我是這樣看的,那位領導也并沒有因為我不在他底下干了,就認為我不是好同志了。如果一定要將報恩與工作聯系起來的話,當我在原單位時,對工作很認真負責,已經盡了我的全力,我想這就夠了。 --張遠 士為知己今為誰 士為知己者死。曹沫之于魯莊公,專諸之于伍子胥,荊軻之于太子丹,多少古代的仁人俠士因為這句話不避生死?它讓我們想起慷慨悲歌,想起風蕭蕭兮易水寒,讓我們對“士” 和“知己者”之間那種把酒言歡、死生契闊的相交常常心生神往。何等動人的俠者之義忠誠之心啊。 士為知己者死,說得多義氣啊!我挺仰慕古人這種義氣的。但要擱今天,不行了:假如荊軻還愿意去“死”,為誰去死啊?誰還能做他的“知己者”呢? 能把老板當“知己者”嗎?傻瓜才那么想呢。市場經濟,競爭激烈,說到底老板與員工之間不過是契約關系、利益關系罷了。我掙你一份薪水,你剝削我的剩余價值,也就是互相利用。人一走,茶就涼,哪里有什么義氣可言? 當然有時候或許也能碰上一兩個賞識你的老板,跟你推心置腹、哥們相稱的。但你千萬別以為這就是把你當生死之交了,他不過是看中了你身上的某一點可以為他帶來更多的利潤! 如果說今天還有什么值得我們以忠誠相待的話,我想我們該忠誠于自己的職業發展。把它規劃好,跳槽之前仔細思量一番,別走了彎路,白費了功夫。對自己負責,也就是對老板負責,這就夠了。 --劉明 賈府的丫鬟為什么不走 紅樓夢里描寫的眾多丫鬟雖然各個命途多舛,卻好像沒有哪個一氣之下就離開賈府的,個個對主子死心塌地的樣子,甚至還出了幾個寧愿死在府里也不愿出去的主兒。賈府對丫鬟的魅力怎么那么大?無非因為它是當時最顯赫的家族,府里的環境、待遇自然沒別的人家可比的。對丫鬟來說,沒有更好的選擇,還不如選擇對賈府忠誠吧? 正如賈府里的丫鬟不能跳到別的府里去一樣,職場上的忠誠往往是由于沒有別的更好的選擇,因而只能表現為一種暫時的穩定。 我的大學同學有一位畢業后分到級別很高的政府機關工作,在當時那是他最好的選擇。然而不出兩年,他就厭倦了機關里的級別森嚴、工作枯燥和人浮于事,一起畢業的同學中間有的掙了大錢,有的出人頭地,狀況不好的也忙著跳槽另尋高就去了。他就也有些動心,于是四處留意招聘信息,暗地里向外投簡歷,還到用人單位去面試了若干次。如此活動了快有小半年,卻未見他有什么實質性的行動。問他怎么回事,他說,找了好多個單位,條件都沒有好到讓他滿意得可以拋棄現有的一切的程度。畢竟現在的工作很體面,有保障,熬下去也還有升職的可能;而那些單位雖然有的承諾高薪,有的許以重位,但同時也有不穩定、工作累、風險大等缺陷。權衡之下,他便下不了決心舍此逐彼了,所以最終只能靜下心來在原來的單位好好干。這應該是一種被動的“忠誠”吧?--牧陽 個人忠誠不忠誠關鍵看企業如何管理人,有沒有吸引力。如果企業能夠帶給員工歸屬于它的榮譽感、勞有所得的滿足感和個人發展有望的期待值,誰還會費勁心思地惦記著跳槽呢? 也許有人要說一山更比一山高,企業無論多好,總有比它更好的,人的欲望無窮盡,一旦有機會還是會往更高的地方跳。所以以此來提高員工的忠誠度恐怕也達不到目的。 其實不然。在馬斯洛的“需求理論”中提到:人的需求分為五個層次--生存的需求、安全的需求、社會的需求、自尊的需求、自我實現的需求。人們工作的目的并不僅僅為了獲得薪水或者覓得一處容身之所,如果一個企業在薪水方面不具備對人才的競爭力,那它至少應該在發展空間、機會、社會認可度上形成自己的優勢,否則別指望有誰會忠誠于你。-- 李輝 聽完幾位職場中人的發言,我們竟然發現,與職業“忠誠”相關的一切話語流傳到今天,一點都經不起時代的考驗而遭遇了土崩瓦解。所以忠誠終成往事。 對這個話題或許您還有不同的見解,我們希望聽到您的聲音。

  人力資源管理者素質須提高

  當前,越來越多的企業把人力資源看作是組織運行的第一資源,但專家指出,人力資源的開發管理在實踐中存在一些不可忽視的誤區,其中“重視人才素質,忽視人力資源管理者自身素質”這一條尤應引起重視。

  該專家指出,當人力資源管理者成為新經濟的寵兒時,有的企業以前的人事管理者也搖身一變成為CHRO(首席人力資源執行官)。名稱雖變,但這些CHRO的能力和素質并沒有隨之增長。目前主要存在四種現象:

  其一,有的人力資源管理者既不具備現代人力資源理念,也不會運用現代人力資源方法去科學管理好人力資源。

  其二,重視一般使用,忽視開發管理。這些企業沒有相應的人才教育、培訓機制,也沒有激勵職工自學成才的措施,放著企業寶貴的潛在人才不用而去挖別人的“墻腳”。 其三,重視組織價值,忽視個體需求。隨著社會的發展,相當一批個體所追求的已不僅僅是用一份勞動力換取一份報酬,他們開始追求在工作中實現人生價值。因此,設法提高員工的工作生活質量、實行參與管理,使工作擴大化、豐富化應是我們的人力資源管理目標之一。 其四,重視總體數量,忽視層次結構。“研究生多多益善,本科生研究研究,專科生不要不要”成了一些用人單位不約而同的招聘標準。這種人才使用上的“高消費”和“超前消費”是不正常的,必然造成人才資源的浪費,甚至是人力資源沖突。 其五,重視存量穩定,忽視合理流動。在當前知識經濟時代,跳槽已不再是一個新鮮的詞語。在這種情況下,如果企業還是固守老觀念,強調組織內部人力資源數量和崗位的穩定,將會以犧牲一定的組織活力和員工利益為代價。

  人才素質測評為青年職業發展指南

  每一位大中專畢業生心中都有一個對未來職業的定位和規化,但這也許只是美好的心愿,因為其個性、心理素質、行為方式是否適合于理想中的工作崗位要求,不做一個客觀、全面的量化分析,恐怕難以知曉,由此,人才測評業務應運而生。

  □本報記者薛堯濟南大學應屆畢業生陳景華學的是涉外文秘專業,在今年初舉辦的省大中專畢業生雙選大會期間,他到一家外資企業求職,該公司負責招聘的人員問他,是否進行過人才測評,對自己的心理素質、發展潛力適合怎樣的工作崗位是否有一個量化的依據?陳景華一頭霧水。心理素質、行為風格這些個人內心深層的氣質特征還要進行量化測評嗎?它對一個人的就業、職業發展有何指導意義?帶著種種疑惑,他來到濟南人才市場人才測評室,做一次測評。人才測評能為你做什么濟南市人才市場人才開發培訓部的一位工作人員向記者介紹:人的心理和行為在一定程度上是可以測量的,具有不同心理和行為特征的人有不同的適應職業,人才測評就是對求職者這方面綜合素質的測量和評定。這位工作人員說:“過去大學畢業生找工作或是社會青年求職,在確定期望的崗位或理想中的職業時只是憑自己的興趣愛好,或者是根據自己所學專業找對口的工作,而沒有考慮到自身的氣質性格、心理特征、職業潛力是否能夠適應所選擇的職業的工作特點與要求,加之對企業工作崗位、職務的認識尚處于一種霧里看花式的朦朧狀態,并不是十分了解,在求職時造成了一些盲目。”“比如說,近年來隨著市場開放、經濟搞活,許多外資企業、合資企業管理先進、經營有方,效益不斷提高,其優良的工作條件、較高的收入吸引了大量人才投奔到這些公司麾下。受此影響,也曾有不少的師范類大學畢業生要求改派,出系統工作,但在經歷了一番闖蕩之后,又有某些個人找到人事部門,想要重回師范系統工作。原因是他們的心理承受力弱,適應能力差,難以適應這些新興企業高風險、快節奏、競爭激烈的用人環境,覺得自己細致穩重的性格還是適合做教師。這些大學畢業生在自己的職業道路上多走了彎路。如果當初能對自己的個性特征、認知能力和職業興趣等因素進行測量,并根據崗位需求特征進行評價,從而對自身素質有一個客觀、全面、深入的了解;對欲從事的工作崗位有一個較理性的認識,也許就能避免類似情形的發生。”對于一個有了一定的職業經歷、歷練較深的職場中人來說,素質測評對他們同樣有借鑒意義。這些人在職場上跳來跳去,嘗試了較多的行業或職務,但卻始終沒有找到一個切實適合自己潛力發揮的職業定位,說到底就是對自身的優勢和不足缺少分析;對個人的能力傾向、個性特征這些事關職業發展前景的因素知之不多。企業用人:素質測評成為定崗依據人才測評不僅為求職者個人提供了職業發展的客觀依據,如今,許多精明的企事業單位在人才招聘、職位安排、工作分配時注意到了人才測評的重要指導意義。濟南第一建筑集團總公司從去年開始,在引進技術人員的招聘過程中引入了人才素質測評項目,對140余位應聘者全部進行了測評,把測評結果作為是否錄用和確定崗位的重點參考依據。一建集團人事處吳處長頗有感觸地說:“以前選人用人,無外乎看看求職者的簡歷,通過面談考查他們對專業知識的掌握以及表達能力,再就是規定試用期以檢測人才的動手應用技能。事實上,這些辦法,尤其是面試交談,在短時間內憑經驗分辨出應聘者的能力高下,主觀性較強、隨意性大,一些應用型人才也許因為學歷低點或表達能力較差而被排除在錄用范圍外;與此相反,如今有些大學畢業生求職,其簡歷的可信度越來越低,弄虛作假、謊報成績,面談中夸夸其談、能說會道,似乎專業水平很高,但后來實踐證明,這里面水分不少。”吳處長說:“對人才的職業傾向、個性特點、行為風格等綜合素質作出量化分析,看其知識結構、能力大小是否適合于他們想要從事的工作,以此作為定崗、定職的參考依據,就減少了選擇人才的一些盲目性。”專家提醒:素質測評結果只能作參考據了解,人才素質測評業務在中國尚處于起步階段。許多企事業單位和求職者個人對這一新興事物還不是很了解。山東經濟學院工商管理系教授高賢峰認為:“毫無疑問,人才測評較之以前的選人看學歷、論經驗、憑短時間的面談接觸拍板下結論的方法客觀了許多。”高教授同時提醒準備做測評的青年人注意:測評的結論只能作為個人未來職業發展的一個參考依據,也不必完全受其左右。具有某種個性傾向和行為能力的人,都有一定的對應的適宜工作或職業,但這也不是絕對的、一成不變的。事實證明,有的人通過自身的素質鍛煉、積累一定的相關工作經驗,也可以勝任其素質測評對應的適宜工作之外的職業或崗位。”高教授還指出,測評結果也受到測評工具軟件適用性的影響,測評時的一些人為因素也會干擾到結果的客觀性,因此測評結論不能保證對某個個體評價一定正確。所以說,無論是對個人求職者,還是對企業招聘來說,人才測評的結果都是一個參考,不能完全依據它做為職業發展或選賢定崗的標準。

  CEO真相

  現在很多人沒鬧清楚CEO與董事長、CEO與總經理的區別,好像稱自己是CEO只是為了時髦,本文以正視聽---

  “CEO”只是為了時尚?

  對當今時代的企業來講,市場風云變幻,決策的速度和執行的力度比以往任何時候都更加重要。傳統的“董事會決策、經理層執行”的公司體制已經難以滿足決策的需要。而且,隨著我們一些大企業業務的拓展,企業內部的信息交換日漸繁忙,決策層和執行層之間存在的信息傳遞時滯和溝通障礙、決策成本的增加,已經嚴重影響經理層對企業重大決策的快速反應和執行能力。而解決這一問題首要一點就是讓經理人擁有更多自主決策的權力,讓經理人更多為自己的決策奮斗、對自己的行為負責。CEO就是這種變革的產物。

  CEO(Chief Executive Officer),即首席執行官,是美國人在20世紀60年代進行公司治理結構改革創新時的產物,它的出現在某種意義上代表著將原來董事會手中的一些決策權過渡到經營層手中。

  在我國,CEO這個概念最早出現在一些網絡企業中。在那里,CEO往往是自封的,也很少有人去研究這一稱謂對企業到底意味著什么。但是,當“CEO”在中國叫得越來越響的時候,我們應該認識到,高層人員稱謂的改變不是一件小事,設立CEO職位不應僅僅是對時尚的追趕。

  CEO與總經理有何不同?

  CEO與總經理,形式上二者都是企業的“一把手”,CEO既是行政一把手,又是股東權益代言人??大多數情況下,CEO是作為董事會成員出現的,總經理則不一定是董事會成員。從這個意義上講,CEO代表著企業,并對企業經營負根本責任。

  在國外,由于沒有類似的上級主管和來自四面八方的牽制,CEO的權威比國內的總經理們更絕對,但他們絕不會像總經理那樣過多介入公司的具體事務。CEO做出總體決策后,具體執行權力就會下放。所以有人說,CEO就像我國50%的董事長加上50%的總經理。

  另一方面,在我國存在這樣一類企業,在其發展壯大的過程中,某一個具體的企業家起了非常大的作用,其個人威望在企業中形成了一種強大的影響力。在這種情況下,不管他的稱謂是什么,他始終是企業事實上的“一把手”,干的就是CEO要干的事。從這個角度來講,CEO與這類總經理、總裁相比,在權限上并沒有什么變化。

  CEO與董事長是分是合?

  董事長是公司董事會的領導,其職責具有組織、協調、代表的性質。董事長的權力在董事會職責范圍之內,不管理公司的具體業務,一般也不進行個人決策,只在董事會開會或董事會專門委員會開會時才享有與其他董事同等的投票權。而CEO是由董事會任命的,是公司的經營執行領導。

  為了解決董事會的決策、監督和CEO的決策、執行之間可能會有的脫節問題,美國一般由董事長(即董事會主席)兼任CEO。在美國,有75%的公司,其CEO和董事長就是同一人。同時,CEO一般是在董事會閉會期間代行董事會權力的執行委員會的主席。但也有例外,花旗集團的董事長和CEO是一個人,執行委員會主席則是另外一位重要人物。

  在其它國家,CEO和董事長的功能是分設的。英國和日本的董事長(會長)多為退休的公司總裁或外部知名人士,是非執行人員,只是董事會的召集人和公司對外形象的代表。他們對公司決策制定過程影響有限,主要責任是對管理者的監督和維持公司與社會、政府、商界的關系。

  CEO到底是干什么的?

  CEO 的設立,體現了公司經營權的進一步集中。由于CEO是作為公司董事會的代理人產生,授予他何種權力、多大的權力以及在何種情況下授予,是由各公司董事會決定的。一般來講,CEO的主要職責有三方面:

  (一)對公司所有重大事務和人事任免進行決策。決策后,權力就下放給具體主管,CEO具體干預的較少。

  (二)營造企業文化。CEO不僅要制定公司的大政方針,還要營造一種促使員工愿意為公司服務的企業文化。

  (三)把公司的整體形象推銷出去。CEO的另一個重要職責是企業形象推廣,推銷的對象可能是公司的投資者、現有和潛在的客戶、債權人及其他利益相關者。要推銷的可能是產品,也包括企業文化、領導班子,等等。

  表現卓越的CEO總是公司的第一號思想領袖。他們總攬全局,領頭開拓雄心勃勃的遠景設想。

  誰是中國企業的CEO?

  事實上,想要看清楚誰才是中國公司真正意義上的CEO,或者說,董事長和總經理誰才是真正的CEO,并不是一件容易的事。

  有關研究表明:

  (1)在董事長兼任總經理的情況下,這個人就是CEO。這種情況與美國的董事長兼CEO相似,有20.9%的中國上市公司董事長兼任總經理,該類公司的決策和執行權高度合一。

  (2)在董事長不任總經理并且不是每天在公司上班的情況下,總經理可以看作是CEO。這種情況與美國的董事長和CEO分任情況類似,該類公司的決策權和執行權相對分離,有34.3%的中國上市公司是這種情況。

  (3)在上述兩者之間,董事長不任總經理但每天在公司上班,我們認為這種情況下,董事長和總經理都具有CEO的職能,類似于國外往往在兩個公司合并后的磨合期產生的雙CEO現象。至于實際運作中董事長和總經理誰的權力更大就要看實際情況了,一般而論可能董事長強一些而總經理弱一些,有44.8%的中國上市公司是這種情況。

  產生這種結果,也有我國法律的原因,《公司法》規定董事長是法定代表人,并且董事長在董事會閉會期間有代行董事會部分職責的權力??而不是董事執行委員會在董事會閉會期間代行董事會。如果天天在公司上班,董事長必然要介入到執行活動中。

  因此,在CEO體制下,董事長與CEO是否由同一人兼任要根據各公司具體情況而定,建立起適合CEO體制的董事會治理機制和結構才是更為關鍵的問題。

  CEO體制下的董事會是什么樣?

  董事會的治理結構最終做到明晰和完善,需要專業化的技巧,即應該分清董事職責,細化內部分工和權力制衡。治理結構需求專業化的技巧,這些技巧必須通過董事會層次的委員會得到最佳執行。因此,在歐美一些國家,董事會中通常設置一些專業委員會,分別負責協調董事會做好工作。典型的委員會如:執行委員會、審計委員會、薪酬委員會、提名委員會等。其中審計委員會、薪酬委員會和提名委員會是英、美上市公司所必須具有的。這些委員會成員主要由外部董事和獨立董事組成,對董事會負責,可以獨立地開展工作。

  (1)執行委員會。通常由CEO及其他執行董事組成(也可包括非董事的高級管理人員)是公司的最高經營領導核心,作為董事會的常設機構在董事會閉會期間代行董事會的職權。

  CEO任該委員會主席。執行委員會可以每周開一次會議,主要任務是決定和審查公司政策,并對大量日常工作和活動作出協調性規定。

  (2)審計委員會。其主要職責由公司章程規定,比如推薦公司的外部審計機構;檢查外部審計的費用、工作期限及其獨立性;檢查公司內部資深審計官員的任命和替換;審視公司年度財務報表以及管理層和外部審計在準備這些財務報表時有關的意見分歧;征求外審及內部資深審計官員的意見,注意公司財務控制是否適當等。

  (3)薪酬委員會。負責研究公司董事和高級管理人員的報酬事項(固定薪金和持股方案等),向董事會提交薪酬方案。薪酬委員會基本上由外部董事組成。

  (4)提名委員會。負責向股東大會提交每年改選的董事名單和候選人名單。并負責尋找和提出CEO的繼任人選,報請董事會考慮。提名委員會通常由外部董事組成。

  CEO體制下的董事會都干什么? 在CEO 管理體制下,董事會已經成為小董事會。董事會不再對重大的經營決策拍板,董事會的主要功能是選擇、考評管理人員和制定以CEO為中心的管理層的激勵制度。另一方面,CEO 雖然對其他主管擁有絕對的權力,但這個權力也受到很大限制。CEO要受代表投資人利益的公司董事會的監督和制約,CEO與董事會之間的關系類似西方國家的總統和議會。

人力資源職業規劃 篇10

  1.我的簡歷

  姓名:

  性別:

  就讀專業:人力資源管理

  優點

  樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰,有很強的親和力。

  愛好

  籃球,吉他,快板,聽音樂,動漫。

  2.自我分析

  個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。

  人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯系,這是我非常巨大的財富。

  價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

  3.同學分析

  有一定的組織能力,有時有些自大,有些自我膨脹。控制欲太強。

  4.家長分析

  優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。

  缺點:話太多。不太扎實。

  (二)環境分析

  1.家庭環境分析:

  家庭成員不多,是一家三口--相對輕松的家庭環境給我提供安靜的學習環境. 爸爸媽媽都是機關工作人員,社會閱歷很深,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現他們對我的希望。

  2.學校環境分析:

  高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。學校提供給我一個很好的平臺。

  3.社會環境分析:

  中國已經進入了多元化得時代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個人口大國,機遇隨處可見。科學的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

  (三)職業定位

  1.外部環境因素:人力專業的學生不斷增加。

  2.內部環境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協作性不夠。

  3.預期目標:通過四年的努力學習,學得一伎之長,獲得本科畢業證書。

  4.職業發展路徑

  〈短期目標〉

  第一階段:學好各門課程,順利通過四年中的各門考試

  第二階段:拿到本科畢業證書順利從學校畢業,爭取拿到學士學位

  〈長期目標〉

  第一階段:積累相關工作經驗,熟悉專業

  第二階段:對該行業進行市場分析,學會自主創業

  (四)制定計劃與措施

  1.第一期:20xx年3月--20xx年5月

  任務要求:考取英語四級證書

  執行方案:

  每天早上6:30-7:30背新概念英語,若上午有課就去操場;白天利用課余時間學習其它各門課;晚上6:00-XX:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試 。

  2.第二期:20xx年2月--20xx年6月

  任務要求:通過各門考試

  3.第三期:20xx年1月--20xx年6月

  任務要求:學語言,學技能

  執行方案:

  學習好英語。為專業服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。

  (五)反饋與調整

  如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業證學士學位證和我的從業資格證書等職業相關證書。開始我的職業生涯。

  (六)結束語

  這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

  天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。

  因此,人生規劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,認真規劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。

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