精選人力資源部演講稿3篇怎么寫 人力資源部發言稿

精選人力資源部演講稿3篇怎么寫 人力資源部發言稿

日期:2023-02-26 14:01:40    编辑:网络投稿    来源:网络资源

精選人力資源部演講稿3篇  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面

精選人力資源部演講稿3篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的人力資源部演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選人力資源部演講稿3篇

人力資源部演講稿 篇1

各位領導、各位評委:

  大家好。我叫xx,來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。

  1999年7月畢業于河北省郵電學校光纖通信專業。爾后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業專科、本科學歷。20xx年12月,通過全國大學英語四級考試,并取得證書。20xx年2月,被廊坊通信初級工程專業評審委員會授予助理工程師專業技術職務。20xx年4月,通過國家勞動部統一組織的助理人力資源管理師職業資格證書考試,并取得證書。

  1999年7月畢業后,我被分配××××縣電信局參加工作。剛開始3年,在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月,因工作需要,被調入公司機關,負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析ppt制作、組織會議、協調縣委政府關系等臨時性工作。

  工作期間,堅持學以致用,及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底,撰寫的《創建學習型組織,促進企業快速發展》一文被省通信工會授予優秀論文獎。20xx年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓專業講座及拓展訓練后,結合工作實際,撰寫了《情景模擬創建學習型組織及現實思考》一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。

  各位領導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。

  我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設想開展工作:

  第一,大力弘揚“愛崗敬業、盡職盡責、團結協作、同舟共濟”的企業精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決服從領導指揮,緊密團結同事,協調聯動,攜手共進,努力開創人力資源部各項工作新局面。

  第二,創新思維,努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出:網通公司成在經營,敗在管理,關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現代化的治理結構”還有一定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規劃工作主要課題之一。與此同時,以創建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網通工作的常志,進而逐步提升全省網通系統人力資源能力建設。

  第三、堅持穩定壓倒一切的原則,最大程度減少企業勞動爭議。以“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創造”為導向,充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論,在激發員工工作積極性、主動性、創造性的同時,最大程度預防和減少勞動爭議,為企業經營發展營造和諧的人文環境。

  請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。

人力資源部演講稿 篇2

  大家好。我叫××,來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。

  1999年7月畢業于河北省郵電學校光纖通信專業。爾后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業專科、本科學歷。20xx年12月,通過全國大學英語四級考試,并取得證書。20xx年2月,被廊坊通信初級工程專業評審委員會授予助理工程師專業技術職務。20xx年4月,通過國家勞動部統一組織的助理人力資源管理師職業資格證書考試,并取得證書。

  1999年7月畢業后,我被分配××××縣電信局參加工作。剛開始3年,在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月,因工作需要,被調入公司機關,負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析ppt制作、組織會議、協調縣委政府關系等臨時性工作。

  工作期間,堅持學以致用,及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底,撰寫的《創建學習型組織,促進企業快速發展》一文被省通信工會授予優秀論文獎。20xx年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓專業講座及拓展訓練后,結合工作實際,撰寫了《情景模擬創建學習型組織及現實思考》一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。

  各位領導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。

  我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設想開展工作:

  第一,大力弘揚“愛崗敬業、盡職盡責、團結協作、同舟共濟”的企業精神,苦練基本功,努力成為本職工作的`行家里手;另一方面,堅決服從領導指揮,緊密團結同事,協調聯動,攜手共進,努力開創人力資源部各項工作新局面。

  第二,創新思維,努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出:網通公司成在經營,敗在管理,關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現代化的治理結構”還有一定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規劃工作主要課題之一。與此同時,以創建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網通工作的常志,進而逐步提升全省網通系統人力資源能力建設。

  第三、堅持穩定壓倒一切的原則,最大程度減少企業勞動爭議。以“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創造”為導向,充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論,在激發員工工作積極性、主動性、創造性的同時,最大程度預防和減少勞動爭議,為企業經營發展營造和諧的人文環境。

  請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。

人力資源部演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!我叫XX,今年27歲,入黨積極分子,本科學歷。首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創造了公平競爭的環境,使我們大家有機會參加這次競聘。我競聘的崗位是技術培訓崗,競聘原因很簡單,“選我所愛,愛我所選”。 在大家面前有點單薄的我,激進而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執。我真切地希望靠能力而不是靠運氣為自己的20xx年留下點什么……

  仔細算來,到公司已經有8個月了,期間所從事的工作也包括這次競聘的職工教育、技能培訓及人力資源管理等,時間雖不太長,卻傾注了自己對工作全部的熱愛。

  這8個月來,我共組織、審核了37人報考各類職稱,并有7人先后聘上了工程、經濟、會計、政工等相應職稱;組織公司173人報名參加了20xx年職工技能鑒定;組織選拔公司內的技術能手參加局技術工種運動會,并在鉚工的個人比賽中取得了全局第七名的好成績,成為創業集團唯一一家獲獎單位;對20xx年畢業的入廠新生進行集中培訓,并制定培養計劃,目前大學生們能安心工作,主動學知識,積極參加公司組織的各項活動,已漸漸成為公司內的新生力量。

  工作中我積極努力,不斷在政治和業務上充實自己,增強責任心提高創新意識。并對職工隊伍現狀做了認真地分析,目前職工中技師、高級技師人員只占工人總量的1%;崗位技能操作人員缺乏,近年新錄取的市場化用工占職工總量的31 %,普遍技術素質偏低,獨立頂崗能力差。而大家都知道,象我們這樣的一個產品企業,產品質量決定著市場,而市場又關系著企業的命運,所以,技能培訓乃是企業發展的重中之重,技術培訓崗任重而道遠。

  如果此次我能競聘成功的話,我想就技術培訓和加強人力資源管理等方面,談談自己的觀點和今后工作思路:

  緊密圍饒公司改革和發展的大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念,健全員工教育培訓體系,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;繼續完善公司的青工教育計劃,以抓兩頭帶中間的方法提高崗位工人技術水平;以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段;緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節,加強員工隊伍建設;為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。

  具體措施和做法:

  1、 創新工作方法:要把企業需求作為工作的出發點,重新編制人才規劃,確定人才的需求重點。努力挖掘個人潛質,把個人興趣及特長與實際工作緊密結合,最大限度地提高其工作熱情。加強人才載體建設,探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勵機制,讓各類人才在企業都有所作為。

  2、 加大人員培訓力度,全面提升員工素質

  加強崗位技能操作人員的培訓,提高一線人員的實際操作水平。根據公司主營業務操作技術發展的需要,分工種定期舉辦全公司技術大賽和技術比武活動。特別要注重青工教育和培訓,加強崗位練兵,促進技術交流,培養技術尖子和操作能手; 充分發揮培訓在人事開發工作的重 要作用,逐步推行員工培訓制度,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓” 到“我要培訓”,使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點干部重點培訓,優秀人才加強培訓,緊缺人才抓緊培訓,一線生產人員經常培訓” 的原則,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓,全面提高員工的素質和能力。

  各位領導、各位同事,不容置疑,在大家面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。但對工作執著的熱情一直在激勵著我躍躍欲試,通過此次競聘,我也更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。當然,若我競聘不成功,我也不會灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做到最好!

  謝謝大家!

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