畢業生的職業規劃范文 畢業生職業生涯規劃

畢業生的職業規劃范文 畢業生職業生涯規劃

日期:2023-03-19 10:41:12    编辑:网络投稿    来源:网络资源

畢業生職業規劃(通用11篇)  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?我們需要好好的進行職業規劃了。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將

畢業生職業規劃(通用11篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?我們需要好好的進行職業規劃了。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?下面是小編為大家收集的畢業生職業規劃,歡迎大家分享。

畢業生職業規劃(通用11篇)

  畢業生職業規劃 篇1

  應屆畢業生先定方向 再定航線,剛踏出校園門,步入社會,五彩繽紛,然而擺在你前面的卻是分叉路;在此,你不能再往前走了,必須做出自己的方向選擇,暫時的把腳步停住,并不意味著你與大家的起跑線落后了,只要你做出了正確的選擇后就更能高效前進。如上所說的方向選擇就是自己的職業規劃?那么,職業規劃到底是怎么一回事呢?下面來清晰的認識下職業規劃方方面面。

  一、木板引出的問題

  無邊無際的太平洋中,一艘航船和一塊木板相遇了!

  “你要去哪里?”木板問航船。

  “我要航行到墨西哥灣,你呢?”

  “我,我也不知道我要漂向哪里?”

  “什么,在廣闊的太平洋中你卻在漂泊……”航船有些著急。

  “這又會怎么樣呢?我已經從印度洋漂向了太平洋,還不是在走!”木板無所謂的說。

  “可太平洋是你要去的地方嗎?”

  “哦,這你倒是提醒了我,其實我一直想去非洲的好望角。”

  “沒有方向的努力,只能是漂泊,永遠也到不了自己要去的地方。”說完,航船向著墨西哥灣方向的航線駛去……

  看了這個寓言你有什么感想呢?

  當你離開學校進入社會時,你就開始駕駛著你的人生之舟在職業的海洋中航行或者漂泊。你可以選擇像航船一樣航行,也可以像木板一樣漂泊,而決定這兩者的只是你要行駛的目標,朝向的方向及前行的航線。此時此刻看本文的你,有為之要奮斗的方向嗎?有要實現的目標嗎?有要出發的航線嗎?

  二、努力的前提:方向正確

  馬上就要畢業找工作的你,在職業生涯發展上是否有明確的打算呢?在討論這個問題前讓我們先回答一個問題:什么樣的工作才是畢業生找到的好工作呢?

  或許你會以很高的薪水來作為衡量好工作的標準,或許你會以很高的職位來衡量好工作的標準,又或許你會以進入外企、500強為衡量好工作的標準,或許你會以進入民企私企有較大發展空間為衡量好工作的標準,再或許你會以找到與自己所學的專業相對口的工作為衡量標準,還可能你會以找到和自己興趣相一致的工作為標準……

  的確,高薪高位、名企外企、專業對口、興趣相關、有發展空間等都應該是你找工作要衡量比較的因素,但你忽略了一個對于職業生涯發展來說最重要的一個因素:方向!

  方向可以引領我們實現目標,方向可以引領我們規劃航線,方向可以引領我們直達目標,方向可以使我們不走錯路,少走彎路,避免走回頭路!

  大海航行靠舵手,畢業出征靠方向!大學生找工作前最重要的是把方向找到!尤其是把最適合自己的方向找到,然后再找具體的工作。磨刀不誤砍柴工,這個道理在職業選擇和職業發展上也是個真理。

  三、畢業四步走:找對方向。

  話又說回來了,適合自己的職業方向又不是一天可以找到,是要經過一些職業的嘗試和個性的磨合才可以最終確定下來的。所以,針對在校大學生的職業發展,我給的忠告是:畢業三年建理想,畢業一年定航線,第一份工作找方向,大四這年找自我。

  第一, 大四這年找自我。

  每個人都是要做具體的崗位工作的,而每個人的個性又是不同的,這就產生了崗位與個人,職業與個人的匹配的問題。所以,大學生的第一步就是充分的了解自己。大學生要知道自己的優勢是什么?自己掌握了哪些技能?哪些知識?自己喜歡什么?自己要成為什么樣的人?要過什么樣的生活?自己的性格是什么樣的?自己最看重的是什么?自己最不可放棄的是什么?要追求什么樣的人生?……通過自我反省,親朋分析,職業測評,專家咨詢等綜合的確定自己的性格,理想,興趣,價值觀等影響職業選擇和職業發展的重要內在因素。

  第二, 第一份工作找方向。

  首先要說的是大學生如何找自己第一份工作。大學生在充分分析自我的前提下會對自己有一個較為客觀的結論和主觀的期望,這時候,你還要結合理論上的職業選擇才可確定所要找的第一份工作。理論上的職業選擇一是你通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業,二是你通過上網看各種行業、職業的新聞、專題來確定你是否適合這個職業的生活及工作方式。三是你通過這個行業、職業的典型人物、領軍人物的經歷、工作和生活,來判定你是否適合這個行業、職業。四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業,來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。

  大學生從第一份工作中要得到什么呢?大學生找第一份工作的主要目的就是檢驗畢業時自己所做的理論職業選擇,并檢驗在校時所確定的理論職業發展方向。因此,大學生在做第一份工作時,要多留心工作的流程、形式,工作中所接觸到的人,所操作的事,是否是自己自己可以勝任的?是否是自己所喜歡的?是否是與自己所確定的職業發展方向一致?你的第一份工作要在檢驗方向中糾正方向并最終確定職業發展方向。

  在第一份工作中有兩點是要大學生注意的:一是努力的方向比努力本身更重要。南轅的努力是達不到北轍的方向的,雖然南轅北轍的故事大家都聽說過,南轅北轍的道理大家都懂,但在職場中這種愚蠢的案例比比皆是。二是當你沒有把一件工作做到最好時你沒有資格說不喜歡。之所以這樣說是因為,當你沒有把工作做到為家時你就不能充分了解工作的內容和要求,也就不能明確你到底是否勝任、適合這份工作,你也不能最大程度的發揮自己的能力和潛能。

  第三, 畢業一年定航線。

  為什么要在畢業一年后定職業發展的方向呢?這是因為你在做了第一份工作后,或許是第二份工作后,已經對自己的職業發展方向有了比較明確的定位,當然這個定位也可能是不準確的,但畢業之初你最大的壓力是生存,重要而不緊急的是為日后職業發展積累經驗和能力。所以這時,你迫切的需要沿著一個穩定的方向再做兩年,以積累相對集中的職業經驗和行業經驗,否則胡亂頻繁的地跳槽,很多的時間都是在職場打雜,更多的都是從基層做起,很難形成集中統一的職業發展路線,隨即也就沒有豐富的經驗和能力的積累了。就不能在選定的行業、職業取得系統的發展和成長了。

  所以,畢業一年后,要先按上兩步所取得成果確定一個既定的職業發展路線,拾級而上,按部就班的地前進和工作。當然了,因為此時你還沒有確定所追求的目標,所以,更多的地是在實踐中進一步確定所確定的職業發展方向,同時相對持續、穩定的地積累工作經驗和工作能力。

  第四, 畢業三年建理想。

  工作三年時,職業發展的方向應該明確了,接下來職業生涯要發展的就是承擔更多的工作,取得更大的發展,此時必不可少的就是確定一個較高的職業發展理想,而這時確立的職業理想是在充分的地明確職業自我和充分的職業實踐中建立的,其操作性、可行性都是很強的。理想謀定后就是工作進行時了。在進一步結合自身的情況下,你要再次確定適合的職業發展路線,同樣的拾級而上,按部就班的前進和工作。至于,理想可以實現與否,實現的程度有多大,那就要看你個人的努力、實力和潛力了。

  在進行大學生大四苦修和工作實踐大四階段,怎樣的什么時候才是明確找到自己的職業發展方向呢?

  那就是當你可以要清晰而深刻的地回答以下三個問題:

  第一,我到底想干什么?

  第二,我到底能干什么?

  第三,我為什么干這件事情?

  當你可以清晰而深刻的地回答這三個問題時,你就找到了你的職業發展方向,找到職業發展方向之日,就是你將職業轉為事業之時;找到你的職業發展方向以后,你才是你人生之舟的真正船長!

  畢業生職業規劃 篇2

  第一.發掘自我潛能,增強個人實力。

  一份有效的職業生涯規劃將會對你有哪些好處:

  ①引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值;

  ②引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;

  ③使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;

  ④引導你評估個人目標與現實之間的差距;

  ⑤引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會;

  ⑥使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。

  第二.增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

  生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地“撞大運”,很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理。

  第三.職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

  當今社會處于變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆中專畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。

  這部分中專畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作靠的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

  畢業生職業規劃 篇3

  為了采取有效措施緩解中小企業用工難,積極引導各類人才到中小企業就業,8月26日,由太原市創業幫扶協會、太原市中小企業人才服務中心聯合舉辦的秋季再就業幫扶工程啟動,活動首站來到省城十三冶社區。主辦方為當地人員帶來了88家企業的近千個崗位,吸引了不少求職者參與,其中不乏40—70歲的大齡求職者。工作人員一方面仔細回復了求職者的各種問題,還特別邀請職業規劃師對大齡求職人員,進行了現場職業規劃。

  A 入職:年老也是本錢

  “我年齡偏大,又沒什么技術特長,能不能找到一個離家近、較穩定的工作?”42歲的李女士原來從事建筑行業后勤工作,由于家庭原因有幾年時間沒有工作,現在家里沒什么負擔了,她又想出來上班。“企業用工需求是全方位的,并不是所有企業都不需要你。你具備一定的工作經歷、穩定成熟、且沒有家庭負擔,這對某些企業來說恰恰是優勢。”太原市中小企業人才服務中心特約職業規劃師郭安娜介紹,現在中小企業人才流動性大,尤其是年輕人流動性大是讓企業頭疼的事兒。

  郭安娜介紹,在征集崗位期間,老鼠街商貿公司、金城保險柜制造有限公司等中小企業就特別要求:需要年齡35歲以上、工作認真負責的女性人員從事生產質檢、商場督導、收銀理貨、物業管理、技術指導顧問等崗位,“你正是這些用人單位期待的人才。”

  在郭安娜看來,如何克服本身離家遠,業務崗位還不熟悉等因素,需要自己去認真思考:一般來說,想要上班少走幾分鐘路,就意味著就業機會大大縮小;不愿學新的崗位知識,也意味著就業機會大大縮小。反之,則意味著就業機會大大增加。“目前,現代服務業、物流配送、物業管理、商貿流通行業等行業發展穩定,如果有嚴謹的工作態度、踏實肯干的工作精神,又愿意多走幾分鐘的路程,擴大選擇的范圍;再多接受崗位培訓,提升自己適應本職工作的能力,距離你理想穩定的工作就不遠了。”

  B 薪資:要緩談“薪情”

  “我看這個司機崗位不錯。”40歲的求職者宋先生說,自己是一名老司機,不過,這個年齡不好找司機的活兒干。活動現場,他好不容易找到一個崗位,對方也表示愿意面試。“不過,月薪多少錢合適呢?”宋先生又有了新問題。“薪資是困擾企業和求職者的共性問題,入職者看重的是待遇,企業看重的是能力,這有點像先有雞還是先有蛋這個老話題。”太原市中小企業人才服務中心特約職業規劃師張秋紅表示,不過,一般人認為,應該根據員工能力設定薪資待遇,“其實這也是片面的。”

  張秋紅表示,即便是同一個崗位,不同企業在不同的發展階段,其需求也是不同的。如果不基于對從事的崗位進行全方位了解,而從員工單方面設定薪資待遇是不理性的。“即便你的能力是行業公認的,能否在現階段、在本單位立即實施發揮也是個未知數。”她說,“根據了解,一般中小企業不會因人設崗,但多數有足夠的崗位薪資浮動制度。”“即使是老手也要適應新環境。”如果這份工作是你心儀的,對于薪資問題,張秋紅建議:入職前期望一步到位的薪酬待遇,可能是擋在求職者,尤其是大齡求職者面前一道無形的障礙。不妨慢慢來,按照企業的薪資標準成為企業的“人”,根據自身的能力結合企業實際成長為企業的“才”,然后結合自己的專業、經驗和完成崗位標準來合理地定位自己的薪酬。

  C 升職:學習必不可少

  “我想應聘企業管理人員。”62歲的張先生以前是十三冶的一名部門負責人,具有大型企業管理經驗,他曾有幾次入職中小企業經歷,但都工作時間不長,感覺不能完全融入企業管理。“我怎么才能融入企業,暢通上升渠道?”活動現場,他問道。“具有豐富的閱歷,具有在大型企業從事管理的工作經驗、處理緊急事務的領導決策能力,無疑是中小企業青睞的管理人才首選。”太原市中小企業人才服務中心職業規劃師王發表示,企業需要年輕人的朝氣,也需要有經驗的老手,豐富的經驗是年輕求職者所不能替代的,“但是,先進的管理辦法和營銷方式您準備好了嗎?”

  王發講了一件事:一位國有企業的高級管理人員進入一家品牌企業從事管理工作。一次,需要上報一份部門數據參與招標會。對此,現在企業員工多數早就“百度”了,但老板第二天看見的是一份尚未完成的硬筆手稿,結果可想而知。由此看出,如果要在現在的企業管理中得到上升的渠道,單憑經驗吃老本還是遠遠不夠的,企業在轉型,技術在進步,有經驗的同時,還要掌握一些現代的管理模式、技術手段和前沿資訊。“擁有年輕的心態、從頭再來的激情,深入基層一線,向年輕人學習、與時俱進、不斷掌握新技術,吸收新事物、才能在企業管理中得到踐行和發展。”王發建議,“不要說那是年輕人的事,再學習那些有些晚,有句話說得好:‘只要開始,永遠不遠,只要進步,總有空間’。”

  畢業生職業規劃 篇4

  一、自我認知的重要性

  作為一名新時期的大學生,我們擁有著比前輩們更優越的物質條件和更高層次的精神財富。但是,現如今隨著高校的擴招等一系列原因,有知識、有學歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題;我們擁有更多的機遇,但也面臨著巨大的挑戰與考驗。在人才競爭的時代,正確的自我認知和完整的職業規劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。

  對于每個人而言,職業生命都是有限的,不認真的進行規劃,勢必會浪費我們寶貴的職業生命。當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會,又怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

  二、職業興趣——喜歡干什么:

  我出生在古城荊州市,是一個個性獨特的男孩,熱情而又開朗,倔強又更顯剛強,

  遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運動,熱衷于健身,散打;還經常和朋友結伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個熱愛挑戰的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。

  我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動,讓事情發生,知道正在發生什么事并且熱切參與,記憶事實比精通理論更容易,對需要常識判斷且務實技能的情況能夠妥善處理。

  作為一名國際經濟與貿易專業的學生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。

  三、職業能力——能夠干什么:

  人的潛力是無限的,是需要不斷去開發的。首先,我是一個特別細心的人,工作認真投入,為人小心謹慎,做事腳踏實地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認真負責,能夠有計劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設法做到最好,因為我堅信細節決定成敗。其次,我的動手能力相對較強,邏輯思維能力也不錯,擅長創新思維,但是偶爾也會過于糾結一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點,取長補短。最后,我還是一個非常有時間觀念,熱愛自己的團隊,有集體榮譽感的人。

  我最大得缺點就是為人太過于耿直,有時候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。

  四、個人特質——適合干什么:

  我的氣質類型屬于多血質與膽汁質混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計小事,能委曲求全,自制力強。在新環境中能應付自如,方應迅速,靈活,辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅韌不拔。具有實事求是的精神。

  五、職業價值觀——最看重什么:

  我的職業價值觀傾向于領導力和成就感,我認為工作的意義和價值,在于不斷創新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實現自己想要做的事,并在此基礎上,獲得一定的管理權力,能指揮和調遣一定范圍內的人和事物。

  六、勝任能力——優劣勢是什么:

  七、自我分析小結:

  一個不能靠自己的力量改變自己的命運的人事不幸的人,因為他沒有把命運掌握在自己的手里,反而成為了命運的奴隸。人的醫生究竟能有幾個春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間,對自己的未來做好規劃。

  一個人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!

  畢業生職業規劃 篇5

  動物醫學類學生,未來究竟是什么樣子呢?我們都是說不準的,但是,有一點我們堅信:凡事如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  一、前言

  花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業生涯規劃,就是我們自己給自己規劃一個未來藍圖。

  中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立,不預則廢”。就是說,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業生涯規劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫學類學生的我,未來究竟是什么樣子呢?但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  二、認識自我

  1、個人興趣:業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍

  2、個人志向:天行健,君子以自強不息。

  3、個人優點:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,

  4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  三、專業認識

  1、所選的職業發展狀況與發展前景

  A、專業分析:

  本人所學的專業為動物醫學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

  B、就業前景分析:

  中國畜牧業發展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加,但中國動物醫生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發展的今天,畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加,需要有大批的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫來涌進畜牧業,更需要的獸醫來支撐畜牧業的發展。

  2、本職業當今的社會需求情況

  在我國現階段,全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業,每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場,在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫工作實踐經驗,并且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

  四、職業定位

  我的優勢:

  (1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

  (2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰自己。

  (3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。

  (4)善于在理想與現實中尋找平衡,能較好地調整自己。

  (5)好勝心強,不服輸

  (6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優點又是缺點吧)

  我的劣勢:

  (1)還是學生,社會經驗不足,經歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。

  (2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。我是學習動物醫學的學生,可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是研究生畢業后兩年內從一名普通的獸醫師做起;我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫師。由于我現在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。另外一條路線,畢業后兩年內進企業從一名普通的獸醫師做起,積累從醫經驗;等有足夠的經驗后,自己開一家動物醫院,5年內在行業圈中闖出自己的名氣,使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發展穩定,我事業有成。

  五、確定我的職業發展目標

  一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

  (一)、近期目標

  ①學習任務:通過英語CET—4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業知識,考研。

  ②鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。

  大一:作為一名動物醫學專業的學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養。成績上較為突出,學習態度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業,當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。

  大二:學好文化科知識,準備CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習,慢慢找準自身在本專業的擅長之處,并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。

  大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎,開始準備考研。上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業知識。

  大四:盡心完成自己的畢業設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和復習,并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。

  研究生階段:鉆研專業知識,做出成績。并進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業的招聘信息,為研究生畢業后的.工作打好基礎。

  思想政治及道德素質方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。

  (二)遠期目標

  選擇一家發展較好的企業,盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系,怎樣處理好自我和上級的關系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結良友。畢業后2年成為一名合格的獸醫師,7年成為一名著名的獸醫師,在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協調各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個有用的人。

  畢業生職業規劃 篇6

  職業規劃是為了讓我們以后走的更好更遠。

  一、對自我分析

  從自我的性格分析我是一個比較內向的人不太擅長交際,喜歡安靜的學習,對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法,也比較好強,自己一旦決定的事就會努力的去做好,拼盡全力去完成,對自己充滿自信,敢于挑戰各種難題,敢于面對各種為題,為人穩重可靠,能夠吃苦,有堅持有毅力,這是我的性格,我內向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術了的工作,這樣更符合自己的興趣愛好,也更利于自己發展,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

  我的興趣也比較廣分,對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學校的各種活動努力組好,培養自己的能力。

  二、對社會形式分析

  當前大學生一年比一年多,就業壓力也是一年比一年大,競爭是非常激烈的,現在是大學生泛濫的時代,想要在這么多的大學生中脫穎而出就需要作好規劃,把我時機,主動出擊,才能夠在未來占據一席之地。當前社會需要的人才不是理論知識強的大學生,而是時機動手能力強,有一技之長的,有工作經驗的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經驗的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實力去面對挑戰,面對這些迎面而來的問題,對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學生,還有往屆的大學生,甚至是其他人,當前的社會形勢競爭之激烈已經難以想象,經濟發展由于要一大批型人才,學校和社會存在一定的脫節,我們學的知識不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛煉,學校有時候培養的人才并不是當前社會所需要的人,這就造成了培養不均衡。

  三、規劃學習目標

  針對這些問題提,找到自己適合的崗位,通過參加社會實踐明白社會需要的人才,要有什么要求,然后利用在學校學習的時間努力的做好學習工作,給自己安排工作目標,給自己制定工作計劃,這些目標計劃都是根據我們的崗位來設定的重點學習這些崗位所需要的知識,努力去學好做好,把以后工作的問題在現在做好,為以后的工作提供幫助,當然這些學習目標不只是學習學校所傳授的知識,還要拓展,學習學校所沒有的,并且需要參加實踐,通過實踐來鍛煉自家的能力,讓自己把知識轉化成為經驗,成為技巧,減少試用實踐為集資的未來贏得實踐,贏得未來,規劃學習目標也是為了不讓自己在大學期間沒有方向,從而學習的效率,還很夠讓我們過的充實。

  當然學習計劃只是計劃,想好獲得成功是需要去努力實行的,去流汗,不經過努力不經過奮斗是不會成功的。

  畢業生職業規劃 篇7

  事之成為事業,從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關聯,從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業規劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的。現在,我將對我的大學四年生活作一系列的規劃,找到自己喜歡的事業,通過自己的努力和拼搏,將所做的事發展成為一生的事業。

  一、確立發展目標:

  1、總體目標:成為一名高級秘書。

  凡事預則立,不預則廢。如果人生沒有目標、沒有進行合理的規劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業素質測評,結果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。

  2、階段性目標:

  第一學年:努力掌握專業基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關證書。

  第二學年:積累專業素養,通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學期購買計算機和速錄機,每天堅持訓練四小時。第四學期參加學校組織的培訓,獲得相關證書。

  第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書。積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節假日到企業兼職,加深自己的專業知識,提高自己社會實踐能力。

  第六學年,即畢業第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

  二、了解自己和環境

  我是一個外向開朗、責任心強、辦事嚴謹的女孩,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經過兩年多時間的中技學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件,如WORD。對照企業招聘秘書的職業標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現職業理想的信心。

  一)個人分析

  心理學專家認為,根據性格選擇職業,能使自己的行為方式與職業工作相吻合,更好的發揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現初級秘書人員的資格,但我的職業素養距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務

  職業發展階段目標以及實施措施年齡發展目標主要活動與工作需要達到的效果

  16-21歲中級秘書,努力勝任在職業生涯中的角色,尋找發展機會

  1.學習專業基礎知識

  2.積極參加社會實踐

  3.增強個人體質

  1.各科成績優良

  2.獨立完成各項任務

  3.有良好的溝通能力

  4.提高英語表達能力

  5.獲高級秘書資格

  21-25歲尋找可以長期發展的企業,擔任高級秘書、涉外秘書工作

  1.堅持學習

  2.與同事合作完成工作任務

  3.主動工作1.掌握新知識2.掌握溝通技巧3.可以獨立完成任務

  4.提高英語表達能力

  5.獲涉外秘書資格

  25-35提高個人能力,充分發揮個人的作用。

  步驟一:職業生涯診斷

  正確的職業理想要建立在社會理解的基礎之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質與社會需要緊密結合在一起,否則,就很難實現自己的職業理想。

  (一)自我分析

  個人因素:我從小數學就好,一直就很喜歡數學,在小時候就喜歡存錢,管理財務,得知有會計專業后,使我有了當會計的愿望。初中畢業后,我報了職校中心的會計電算化專業,現在學習很充實,也很踏實。

  (二)環境分析:

  1、本地區條件:在省內外的企事業單位中,會計這個行業是必不可少的,江蘇省是長江下游地區的一個經濟文化比較發達的省份,江蘇有獨特的經濟發展優勢,而會計這個行業正是供不應求,無疑為職高生發揮優勢提供了有利條件。

  2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業教育法》的貫徹落實。人才,勞動力市場的逐步完善。先培訓,后就業制度的落實。勞動預備制度、職業資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強,職業學校畢業生將越來越受到社會的歡迎。

  (三)關鍵成就因素分析

  1、人脈:做會計的大姑父,做會計的姐姐。許多成績優異的同學,經常與他們溝通,交流,并在他們面前表現自我。

  2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價證券的投資,我平時喜歡儲蓄。

  3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證)。參加企業管理證、出納能力培訓。考大專文憑、做好業余時間的安排。

  (四)關鍵問題分析

  目前雖然我如愿以償地擔任了班干部和語文課代表,而且由于自己的努力,成績一直在班級中排列第一,得到了老師和同學的一致肯定,但成績和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據自己的計劃不斷加以培養

  步驟二:確定職業目標

  每個人的一生都將經歷幾個階段,我現在就讀的是中等職業學校的會計電算化專業,會計專業是一個基礎性行業,所需要的人才較多是一些具有中等學歷的人。為此我將我的職業生涯人為三個階段。下面是我制作了的份分階段圖長遠目標

  第一階段

  第二階段

  第三階段

  第四階段

  現實基礎高中目標工作5年目標創業目標

  步驟三:規劃發展階段

  簡單的說,我的職業生涯可以分以下三步走。

  1、高中階段:

  (1)本階段主要是學習專業基本理論和技能、具備寬厚的人文素質和良好心理素質、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業的要求,適應社會經濟事業發展需要,勝任大中小型企事業單位的出納員和財務會計人員。

  (2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。

  (3)在本階段中我還將完成會計專業的專科學歷的進修。

  2、畢業后工作的5年:本階段主要是積累經驗資本,掌握一些實際的管理經驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。

  3、創業:先在中小型企業擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業去當會計,然后兼管多項政務,成為領導、在此期間,與商業界人建立友好關系,尋找投資者,合作者共同創業,邊一家中小型企業

  畢業生職業規劃 篇8

  前言

  當今社會,IT行業發展速度突飛猛進,技術更新換代周期小,專業方向和領域更是林林總總、百家爭鳴,若沒有一個明確的目標而漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,要為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了方向的指引,自然才會有乘風破浪之帆。

  自我認知

  “知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

  1)我的優點

  熱愛學習,對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣,喜歡凡事問個為什么,有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作,只要進入工作狀態常常到達忘我境界,做事情考慮周全,以大局和未來為重,并且在懂得應用知識后會去了解知識背后的核心,從經驗上升到理論。

  2)我的缺點

  過分自信,執著的有些過頭;性格急躁,自控能力一般;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。

  3)個人職業傾向

  目前從事的是java服務端的軟件開發工作,希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

  職業認知

  程序員一般有兩個大方向:技術與管理。

  走技術路線的人,一定是對技術癡迷的人。但要走得長遠,我們需要把技術做穿、做透。如何做穿、做透?計算機底層(C、匯編、逆向工程、驅動、內核)、計算機算法(網格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些,才能做到”看問題看到本質”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的,需要沉淀下來,僅僅靠做項目、寫代碼是無法達到的。

  對于走管理路線的人,是具有“完成任務為第一要務”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人,重要的是“綜合素質”,而不是“專攻”。必須從思想上發生根本性轉變:技術是解決問題,而管理則需要滿足“多快好省”。

  而本人對程序員職業的認知是:技術與管理并不是物理上的獨立,而是相輔相成的。只做技術無法深刻理解全局思維,無法更好地為業務服務;而只做管理,則與程序員漸行漸遠,最終成為一名行外的管理人員,無法在團隊內部樹立威望。因此,個人希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

  環境分析

  程序員通常被認為是相當不錯的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑戰性(通常是正面積極的挑戰),根據目前的就業形勢和程序員的需求量,這種職業競爭壓力很小。

  但是,在國內的IT環境下,要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外,五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國內,程序員則靠吃“青春飯”,三十歲還需要靠敲代碼的程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術的高速發展,程序員必須不斷地更新專業知識,以適應社會的需求。而上了年紀的程序員由于思維和身體原因,無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學習能力相提并論,只能苦苦掙扎在茫茫學海中,或被迫進入自己并不擅長的管理層面里。

  當然,隨著對程序員的認知越來越廣泛,這種情況經已有所緩和,但是從教育角度上看來,國內形勢還是十分嚴峻。現在各個大學、IT培訓機構為了賺錢拼命擴招,所以不僅IT專業的學生人比較多,而且其他專業的學生人數也比較多,“僧多粥少”就通常意味著就業壓力大。但是反過來看,現在很多IT企業都存在“人才荒”的問題,也就是很多企業都招不到合適的人才,一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現在企業里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業大學生畢業,很多都找不到工作”,而“企業每年都缺人,招不到合適的人才”,造成這種奇怪的“人才斷層”現象的根本原因就是現在畢業生的素質明顯下降了,大學招的人多也意味著教學資源平均下來降低了,培訓機構為了賺更多的錢以最快的速度培訓出一群“知其然不知其所以然”的學生,所以教育質量也降低了,這些就造成了“學生需要工作,企業需要人”的這種狀況。

  第一、學習基礎,熟悉框架

  第二、學習數據庫應用程序和WEB應用程序開發

  第三、學習編寫需求程序設計文檔,測試文檔

  第四、做項目經理,積累項目經驗

  第五、做合作伙伴。

  規劃是個長期計劃,使為了實現一個遠期目標而制定的計劃,然后又由數個或者數十個短期計劃分解組成,不斷實現。

  關于職業生涯,很多人不能學以致用,將來的工作和自己的專業關聯性不大,在大學里學的東西只能用上20%,(當然除了專業性特別強的),主要的80%的技能都是進入社會中不斷學習逐漸實現的。

  成功的職業規劃,主要的考慮因素在以下幾個方面:

  1、你的興趣是什么?你曾經想成為什么樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發展下去?

  2、你的性格適合做什么?不同的工作,適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格,是非常重要的一步。

  3、你的優勢和特長是什么?有哪些拿得出手的能力?對于自己欠缺的能力,應該怎樣去做?

  4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

  畢業生職業規劃 篇9

  一.自我認知

  1.我的性格:我覺得我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

  2.我的興趣:我愛好比較廣泛。喜歡運動,比如說羽毛球,籃球等。喜歡看新聞,有時候像是一個憤青。也喜歡聽音樂,放松心情。還喜歡弄一些機械類的小東西,又比較喜歡飛機,所以選擇了這個專業。

  3.我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。英語能力比較差。

  4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  自我分析小結:我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二.職業認知與決策

  1.學校簡介:廣州民航職業技術學院飛機維修工程學院是以培養民用航空機務維修工程生產一線高級應用性專門人才為主的教學、科研單位。現開設有飛機機電設備維修、飛機結構修理、飛機電子設備維修、航空地面特種設備維修、飛機部件修理和通用航空器維修等六個專業,并承擔著中國民航CAAC維修和修理執照基礎部分及機型執照的培訓任務。我現在所學的就是飛機機電設備維修專業。

  2.就業分析:我國被認為是民航業中發展最快、發展潛力最大的國家。據波音公司預測,未來20年間,中國將需要2400架新飛機,成為全球第二大航空市場;國際機場協會也表示,中國已經成為世界上機場數目增長最快的國家。目前國際民航平均的人機比是100:1,而我國民航業平均的人機比是200:1,這意味著,僅以國際民航水平計算,未來20年我國就需要民航類人才24萬人,而如果以我國現在的民航水平計算則需人才48萬人。目前民航人才市場需求量急劇增加,造成現有人才培養不能滿足市場。飛機維修專業的就業率也大幅上漲,民航專業的學生不愁找不到工作。

  3.我的就業意向:我希望將來能夠進入航空公司或飛機維修公司工作,從事我專業對口的工作。我比較喜歡這方面的工作,所以工作也會認真對待。

  畢業生職業規劃 篇10

  引言

  世上無難事,只怕有心人。

  大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都成直線上升,05年達到340萬06年達到413萬。但畢業生可以就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅,同時又出現一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業生就業難度增大;二是高校畢業生“重心”下移受阻,由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;三是研究生就業率出現下降的趨勢;四是近年來待就業畢業生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

  越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環節,同時也要為自己的職業生涯做出規劃,按著自己的目標去努力,并最終實現它們!

  作為一名學習會計專業的學生,自我認為是一個很有前途的專業,進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動,并在活動中學到了好多新東西,培養了自己各方面的能力。,現對大學畢業后的近幾年做出以下規劃:

  一、大學畢業后的十年規劃(20xx—20XX)

  1、美好愿望;

  家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)

  2、方向:

  注冊會計師

  3、最終目標:

  做最優秀的注冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。

  4、現已進行狀況

  已完成基礎會計,財務會計課程,通過會計從業資格考試。

  二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

  1、社會一般環境:

  由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

  2、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  三、角色分析與自我分析

  (1)角色分析

  父親:“社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩住腳”;

  母親:工作要上進,要有愛心。

  老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經驗”

  同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。

  (2)自我分析

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。

  三、職業分析

  目前市場上財務類職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務界的MBA”的ACCA,將使你更易進入跨國企業,從而獲取更高薪水。

  高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規劃、風險評估、及長期財務戰略開發能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業素質要過硬外,還要熟知相關金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。

  名譽和信用對財會人員來說,是發展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。

  審計財會行業創業風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發,可以自己成立小型的會計師事務所,為現金流量小、項目周期長的企業提供會計外包業務。

  四、職業定位

  ——做一名格的會計師

  1。20xx—20xx年,拿到畢業文憑,珠算四級證書,會計從業資格證書,還有英語四級證書。

  2。20xx—20XX年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,并且拿到注冊會計師證;

  3。20XX—20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發揮自己的才能;

  4。20xx—20xx年,根據市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;

  5。20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

  五、個人規劃

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年,處于對個人能力和素質的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

  在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的專科生我來說,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業重要的是考證,重要的是社會專業經驗,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  第三階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會計部門的負責人。

  六、評估調整

  大一很快就過完了,對于未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導游,后來想當外企白領,現在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

  七、結束語

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業規劃,這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

  畢業生職業規劃 篇11

  職業生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規劃,規劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業生涯的成功來說是非常有必要的。

  一、自我分析

  (1)優點:

  非常客觀理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  (2)缺點:

  進入大學以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激。考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學習而一直玩電腦。

  (3)措施方法:

  自己應該多和其他的同學交流,增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學之間的關系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,認真學習自己的功課。

  二、社會環境規劃和職業分析

  (1)社會一般環境:

  工業化和城鎮化仍處于長期性加速期,將會繼續推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術進步明顯加快,裝備工業、電子通信、機電產品等高技術含量的行業將繼續保持較快增長態勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。

  (2)工程管理專業的特殊社會環境:

  城市的建設發展很快,但是今年政府調整房價的態度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業還是不容樂觀的。

  (3)就業前景分析:

  程管理專業的畢業生就業范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學校或科研機構從事相關專業的教學或科研工作。但是面對著現在政府出臺的政策,在建筑方向的就業還是不容樂觀的。

  (4)就業方向:

  就業之一:

  從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業生具有土木工程設計,工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。

  就業之二:

  房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規劃與創新設計,以及房地產開發與經營管理的日常工作。

  就業之三:

  投資與造價管理,主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環保、利民等效果

  就業之四:

  國際工程管理,

  主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業生要有很強的國際適應能力。

  就業之五:物業管理,主要從事物業管理工作。主要是對物業的資產管理和運行管理,包括物業的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理,以及維護管理和物業的交易管理。

  三、未來職業規劃和近期規劃

  大學四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取一次考研通過。長期規劃:碩士研究生畢業以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項目。

  四、職業目標的分解與組合

  這個暑假就要努力起來,現在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學好,然后再學習英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。

  考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時還要向自己的導師學習更多更深的專業知識,以便畢業后可以更好的發展。

  五、成功標準

  在自己規劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學當中一定要繼續的努力,考上研究生,學習更深的知識。研究生畢業以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目

  六、職業生涯的實施方案

  首先要正確的認識自己,知道自己的優點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現在的社會環境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發現自己有哪些規劃是不合理的要及時的去調整。

  七、本人對于職業生涯規劃的看法

  個人職業規劃指的是在了解自我的基礎上,確定適合自己的職業方向和目標,并制定相應的計劃,為個人走向職業成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來,在社會的需求下如何實現的問題。作為社會的人,對自己的職業生涯規劃是一個十分重要且必要的課題。

  職業生涯規劃建立在知己、知彼基礎上,是一個人的心靈地圖,有利于大學生明確人生使命,確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變為“我要學”,大大增強學生的學習積極性,使大學生成為學習型個人,自覺進行終身學習,同時也增強了學習的效果。

  總結:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

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