早教年度工作計劃書范文 早教年度工作計劃怎么寫

早教年度工作計劃書范文 早教年度工作計劃怎么寫

日期:2023-02-22 02:44:36    编辑:网络投稿    来源:网络资源

早教年度工作計劃  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的早教年度

早教年度工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的早教年度工作計劃,希望對大家有所幫助。

早教年度工作計劃

早教年度工作計劃1

  一、指導思想:

  全面貫徹《關于推進0—3歲散居兒童早期教養工作的意見》,積極探索0—3歲嬰幼兒早期教養工作途徑和方法,開展親子苑及各類親子活動的教養工作,滿足社區家庭開展早期教育的多元化需求,提高教師指導社區家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育觀念,提高中心指導站在轄區內的聲譽,共促嬰幼兒發展,全面提高鎮0—3歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質量。

  二、工作重點

  利用中心指導站得資源推行社區嬰幼兒親子活動及親子指導活動;為散居嬰幼兒家庭發放幼兒園自編的小報,從而提高社區家庭的教養意識。

  三、主要工作及措施

  (一)加強學習

  1、直接面對家長的育兒咨詢指導師一項專業性要求很高的工作,對指導人員的素質提出了高要求,隨著這項新形式服務工作的展開,我們更迫切需要努力學習有關理論知識,提升工作責任感。學習內容如:《嬰幼兒健康成長指南》、《小兒生長發育、營養健康及常見病防治》、《0—3歲嬰幼兒早期智能開發》等,學習形式以自學為主,幼組織的學習討論為每月一次。

  2、除了學習借鑒理論知識,同時也要結合實際,拓展新的思路,發表自我見解,積極創編適合嬰幼兒家庭的親自游戲,以豐富我們指導站在早教工作中的軟件資源。

  (二)加強聯動:

  1、加強與外界資源的聯系,繼續積極主動與街道婦聯負責人溝通,商議本社區0—3歲散居嬰幼兒家教指導工作,互通信息,互惠共贏。

  2、繼續積極參加區早教中心召開的會議,密切配合區早教中心的工作項目。

  3、定期開展大教研活動,共同為本社區0—3歲散居嬰幼兒及家長提供服務。

  (三)運用新教育理念,提供早教服務內容

  深入有效地開展早教推廣及服務活動,早教中心指導站將開設親子活動、家長講座、早教咨詢、發放資料、早教宣傳等多種服務形式,有意識地做好家長工作;并積極探索有效的科學指導散居嬰幼兒家庭的做法,在實踐后反思、討論并積累成功經驗,留下寶貴資料。

早教年度工作計劃2

  一、指導思想

  以區教委學前科和進校工作要點為指導,結合學前教研室工作總體要求,繼續堅持“項目管理,任務驅動、研訓一體”工作模式,進一步貫徹、落實《綱要》精神,以市區級基地園驗收為契機,以“社區早教基地園建設”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊伍專業化素質為重點,全面提升全區早期教育工作質量。

  二、重點工作

  1、進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

  2、加強各類園所早教師資隊伍建設,繼續完成早教師資培訓工作。

  3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

  4、繼續加強“在早教活動自選環節中如何有目的的促進幼兒大肌肉發展”的專題研究。

  5、做好早教示范基地驗收前的視導工作。

  三、具體工作及措施

  (一)進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

  1、結合11所驗收園的需求,組織中心組成員學習、掌握0-3歲幼兒發展目標,作好指導、示范準備工作。(9月15日)

  2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發展水平,做教學設計展示,按各環節活動內容進行目標、材料投放、對幼兒要求、對家長指導等全方面說課指導。(9月22日)

  3、做教學活動觀摩課,發揮示范、引領作用。(10月13日)

  (二)加強早教教研活動,專題引領基層研究。

  將教研工作與驗收視導工作有機結合,發揮教育的最大價值。

  1、活動時間:每月二次(單周四)

  2、研究內容:“在早教活動自選環節中如何有目的的促進幼兒大肌肉發展”

  3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項培訓、學習和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達能力和理論聯系實際的能力,逐步提高專業素質。

  4、以基地園觀摩研討為途徑,引領、提升早教教師研究水平;

  本學期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進行。在市級示范基地園開展區級早教觀摩研討系列活動,提高幼兒園早教教師組織、指導活動的能力。促進房山區早期教育工作又好又快發展。

  以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯系實際、提升實踐經驗的'能力。

  5、本學期重點活動:進行專任教師親子活動方案設計評比活動。

  活動方法:

  (1)各園在11月中旬進行園內評選,按專任教師40%的比例評出優秀活動方案;

  (2)12月16日前按比例上交學前教研室。

  (三)做好早教示范基地驗收前的視導工作

  加強對申報區級示范基地驗收園的視導與管理,促進早教工作的開展。

  本學期對申報示范基地的11所幼兒園進行全面視導。

  結合區級教研,充分發揮中心組成員優勢,將說課、做課、反思、交流有機結合起來,施行全方位引領。

  1、組織11所園早教負責人、專任教師共同學習綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發展水平,使教師有目的的備好每節活動課方案,使幼兒身心都得到發展。并能有的放矢的指導家長科學育兒。

  2、骨干教師根據教研專題,結合驗收標準,有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進行說課指導。

  3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動課優勢與不足,了解并掌握活動策略。

  4、觀摩驗收園所教師活動課,研討活動效果,提高教師組織活動課水平。

  5、以市級示范基地驗收標準的要求對11所幼兒園早教基地驗收文字材料的準備進行細致的指導,逐步完善,逐步提高,達到標準。

  14所有意向的園所有

  城關、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、

  西潞、昊天、小英才、希望之星。

  (四)充分利用早期教育網,為教師搭建學習、交流、發展的平臺。

  本學期重點活動

  將示范基地好的活動方案、案例等在網上與大家交流、研究,實現網上教研。

  突出不同年齡段教養重點,要有主管領導(負責人)的點評。

  (五)根據需要繼續組織教師參加市級早教師資培訓。

  1、統計需要培訓人數。

  2、繼續聯系幼師培訓中心做好教師崗前培訓工作。

  3、教研員王彩紅準備參加早教上崗培訓。

  四、教研活動具體安排

  活動時間活動內容主講人活動地點參加人

  9月6日

  安排本學期活動內容、活動時間、地點

  張鳳x進校早教負責人

  (保教主任)

  早教專任教師

  9月15日

  專題培訓:0-3歲嬰幼兒發展水平等中心組成員進校早教負責人

  (保教主任)

  早教專任教師

  9月22日骨干教師說課活動:“自選環節如何促進幼兒大肌肉發展”韓幼及中心教研組成員韓幼幼兒園早教負責人、教師。

早教年度工作計劃3

  一、現狀分析:

  優勢:回望過去的一年中,我園對附近社區0—3歲散居嬰幼兒開展了形式多樣的各項早教活動。通過咨詢活動、大喇叭廣播等對0—3嬰幼兒家長早教知識宣傳及指導。6月初的入學適應也得到了領導及家長的好評,并取得了一定的經驗,為今后的早教工作奠定了基礎.

  弱勢:一直以來農村家長在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認識。由于父母工作忙,大多由祖輩家長帶領孩子,他們又普遍比較重視生活上的護理,而忽視嬰幼兒其他能力的發展。為了推進0-3歲嬰幼兒的早期教養工作,發揮幼兒園教育指導功能,為0-3歲嬰幼兒、家長提供早期保育和教育的指導服務使寶寶在人生最初的階段,身心健康地發展我園通過早教中心服務站的輻射。本學期,將采用多種形式的活動來吸引0-3歲家長來參于各項活動,使他們的受早教指導率有所提高,從而不斷轉變他們的育兒觀念。

  二、指導思想:

  堅持以提高幼兒園服務家長、服務社會的功能,以促進嬰幼兒發展為本指導思想,根據家長的需求,通過形式多樣的活動,切實提高1—3歲嬰幼兒看護人的家庭教養知識,充分挖掘幼兒園的教育資源,開啟潛能,使寶寶健康活潑的成長,使1-3歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。

  三、工作目標:

  1、加強家長對0—3歲早期教育的認識,幫助家長掌握科學的教養方式,提高家長的育兒經驗。

  2、自覺學習早教理論知識,提升設計、組織、開展早教指導工作的能力。

  3、開展早教教研活動,注重早教活動開展中各類早教資料的積累。

  4、開展多種形式的早教服務活動,使家長更樂于積極主動參與其中。

  5、配合幼兒園開展其它工作。

  四、具體工作安排

  9月份:

  1、制定早教工作計劃,學習早教各種制度,定制家長培訓與教學內容。

  2、親子班的宣傳招生工作。

  3、根據幼兒月齡劃分班級,填寫花名冊。

  4、親子活動活動的開展

  5、入戶指導活動

  10月份:

  1、組織第一次形式多樣的親子指導活動,做好記錄與反饋。(請邀請領導聽課指導)

  2、開展一次送教下鄉活動。

  3、大喇叭廣播宣傳早期教育知識。

  4、戶外大型玩具對外開放。

  11月份:

  1、親子活動的開展。

  2、開展《美食大賽》活動,并評選出5名獲獎者

  3、以集市為舞臺,開展一次親子游戲大賽。

  12月份:認真做好小結工作,交流、反思,制定下學期工作思路。

【早教年度工作計劃】相關文章:

早教老師工作計劃08-14

早教顧問工作計劃01-15

早教中心工作計劃01-22

早教知識兒歌08-23

寶寶早教知識08-14

早教的育兒知識01-20

早教活動方案10-29

早教的活動方案04-21

早教畢業致辭07-14

早教美術教案08-19