初中開學第一天的感受400字 初中開學的第一天感受簡短

初中開學第一天的感受作文范文（通用57篇）

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的初中開學第一天的感受作文范文，歡迎大家分享。

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

　　新一天的陽光慵懶地灑進屋里，新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開了初三學期的大門，好像沒有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時候了！

　　不用多說什么，單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時，我就意識到初三沒那么簡單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學，中考，必然是我人生中巨大的轉折點。

　　而教室依然是老樣子，同學們的氣息猶存，窗外的花兒被風不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發的明艷。一個暑假里，她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學習任務說的風輕云淡，實際上又如同急于吸氧的魚半，孜孜不倦地投入到書海題庫里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學們怎得摸不清這些套路，自然也樂意地裝作無心從學的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個小盹，就能甩掉老遠去！

　　初三，果真是個神奇的年級，它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志，充滿動力地追尋目標：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學，令人刮目相看。同時，也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級，仿佛有一種無形的動力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進取，不去超越；心中的目標原來越堅定，既然不天聰過人，那就笨鳥先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢想奮斗，而不是空想，一事無成！帶著這個信念，我發誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望，不要再糾結于課堂上欲言又止的發言，不做讓自己后悔的事！

　　青春，就為著夢想拼搏，畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會被發現。生命，永不停息！

　　美麗的九月，金風送爽，金菊飄香，我們開學了，校園里煥發出生機，孩子們來到了學校，背著新書包，踏上了新的征程。

　　我們學校開始軍訓了，軍訓一周，全體學生昨天在天井院內聽著校長的軍訓開班指令，都做好了準備，整裝待發。六年級的學生們比較純樸，我們班級來了55人，有52人參加軍訓，這兩天真是勞累。

　　昨天，上午新生報到，我接待著每一個孩子，大部分孩子都由家長陪同前來，校園里停了好多車輛，有轎車，三馬車，三馬車比較多。因為我們這里生源主要是農村孩子。家長們真的是帶著殷切的希望啊！為孩子鋪床，咨詢一切問題。

　　我上午忙了一晌，兩條腿很痛，本來我就因為可能跑步運動量大造成的，我這一學期的六年級辦公室又分在四樓，樓上樓下好不方便。一件一件的事接踵而至，給學生們收餐費，然后又交餐費，又給學生量身高，又到寢室宿舍看學生鋪床，學生的分床出了問題，最后終于解決了，感到很累很餓，最后在學校食堂吃飯。兒子和老公也在街上吃飯解決問題。

　　下午開始軍訓，天氣很好，艷陽高照，全體學生集會在天井院內，我們開發區一中軍事訓練營在校長的號令下開始了，莊嚴的國歌聲升起了，我們每一個人都比較專注地傾聽著，然后聽從教官的安排指示。

　　軍訓開始了，孩子們被分配我們的孟教官帶到了指定地點開始軍訓。看著學生們一個動作一個動作地開始軍訓，教官教的比較認真，時間一分一秒地過著，他們的動作也逐漸到位，有了很大的進步。

　　晚上，我給學生們發了校服，學生們非常高興。

　　我看到我們班的同學是比較可愛的，我表揚著孩子們的點滴閃光點。有的同學主動打掃衛生，比如崔璨同學，有的同學主動幫助倒水，這樣我用這樣的正面效應教育孩子們。他們都認真傾聽著。今天開學第一天，很辛苦，很勞累。但是認識孩子們很多，很好。

　　早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子里打鬧著。

　　愉快的暑假過后，開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論著暑假的趣事，十分開心。

　　“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室里突然安靜了。我盯著教室門口，渴望能早點知道已經四年級的我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是，這只是一堂自習課。

　　時間一秒一秒的過去了，我實在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是，下課時，我從包里拿出給班主任的禮物，向老師辦公室走去。

　　“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿著袋子，整個人都在顫抖。“咚咚咚”，“請進”，我剛推開門，就有好幾個新老師出現在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了？”，我害怕地心想。

　　我繞到楊老師之前的第二排座位，拿著去馬來旅游買的禮物，低著頭，說：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。

　　老師接過了禮物，我說：“這個長方形的是……”老師微笑著說：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑著，點點頭，又拿出一件禮物：“這個是貝殼風鈴，是用來裝飾家的。”老師捧著它，瞇著眼睛，嘴角微微上揚。“謝謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的肩，“當然喜歡了！”

　　給完禮物后，我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師！”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲！”上語文課時，楊老師剛一進門，早已知道這個喜訊的全班同學，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天，可真是快樂的一天！

　　開學的早晨，太陽像個不安分的孩子還沒起來，天空中就已經下起了瓢潑大雨。

　　早上，我剛從睡夢中醒來，隱隱約約得聽見了滴滴答答的風雨聲，心里想：上學的第一天就下雨，像開門紅似的，還要打一把傘，讓我覺得很不舒服。當我準備從家里出發時，外面的雨突然變得狂風暴雨，又是風又是雨，我的心情越來越不好了。坐進車里了，我看見車窗上的雨點，它們就像一個個調皮的小娃娃，一會兒在窗子上跳舞，一會兒趴在窗上對著你微笑呢……

　　中午，放學時，我去媽媽辦公室時，媽媽太忙了，只聽見媽媽對我說：“琦琦，你去找張梓祺玩一會兒吧，等媽媽忙完了，我去找你”我說：“好的。”我在那邊玩了10分鐘，媽媽跑過來對我說：“琦琦，你今天中午去張梓祺家吃午飯吧，我這兒沒時間回去了。”我回答到：“好的。”當我和張梓祺從學校出來時，外面又下起了毛毛細雨。吃完飯，我和張梓祺在樓上玩了一會兒。準備去上學的時候，外面突然又下起了瓢潑大雨。我實在太郁悶了，心里想：這個雨得下到什么時候才能休息啊！

　　下午，放學的時候我抬頭一看，咦，這會兒竟然沒有下雨，我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室，對著媽媽說：“媽媽，外面現在不下雨了，我們趕緊回家吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊，那我們走吧！”回家的途中，外面竟然一點雨都沒下，這會兒，我的心情美滋滋的。

　　晚上，吃完晚飯的時候，我跑到窗邊一個外面不下雨，對著媽媽說：“媽媽，我們出去散步了，今天下了一天的雨，我都沒能出去玩過。”媽媽說：“好呀！”剛出了家門，來到外面我就是一只剛從牢籠放出來的小鳥，自由自在地盡情地耍玩呢！

　　開學的第一天總算過去了，雖然下了一天的雨使自己感到不如意，但是至少結果是完美的。同學們，你們開學的時候會有什么事呢？

　　夏日即將過去，秋天即將到來，在這涼爽的季節里，我們也開學了。

　　報道前一天，媽媽帶著我，就在學校前門的三多文具準備開學物品。水彩筆、包書殼、文具盒、直尺三角尺，都準備好，以便開學使用。

　　早晨，七點鐘就要起床，我還有些不習慣。每次被叫起來，又躺下去了，而且在吃早飯讀書時，都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七點四十五出門，結果到五十五才出門，八點十幾分才到。進了教室，李老師都在講事情了，我踮著腳尖安靜的找了一個空位坐了下來，拿出筆袋放入課桌，認真聽老師講課。

　　報道時，我們班來了一名新同學，名叫肖然，個子有點矮，看樣子字應該寫得還行。今天潘奕安給我說，他一看就知道肖然是個怎樣的人——“一個沉默的人”。

　　另外，我們的老師也變了一兩個，比如以前的副班主任是張老師，現在是劉老師，體育以前是黃老師，現在是王老師……

　　新學期來了，開學第一天，我還有諸多的不適應，同學、老師、作息時間都有變化，我要漸漸習慣，盡快進入學習狀態。

　　宋彥希：今天是開學的第一天，我很高興，因為我又見到了親愛的老師們和同學們，而且我們班還來了一位新同學，名叫“肖然”，她是一位很安靜又很友好的女同學。今天最最最……有趣的一節課就是“興趣選修”，因為我們又會有興趣課了，一開始我很高興，可是到了后面我就有點猶豫了，到底是選體育還是選書法呢？最終我還是選擇了體育，因為體育運動對身體很好。可是萬萬沒想到的是，居……居然，只有我一個人選擇了體育，我很尷尬，難道就沒有一個人喜歡運動嗎？就連我們的體育健將王勢坤和黃子睿都沒參加，我也很無奈，投票繼續進行，結果選書法的，班上大部分人都去搶著選，我看的眼睛都快掉下來了，最意想不到是只有幾個人搶到了，真是太可惜了。最后陳佑軒和小戴戴都選入了我的隊中。要是天天都有興趣選修課就好了。

　　“走，上學啦!”在家盼星星盼月亮，終于盼來了開學季!在家關久了，自然很想念我那久違的校園和老師、同學啦。

　　“人類不出來，天空都藍了呀!”我望著湛藍的天空，小鳥、蝴蝶飛得十分自在，花開了，一大片一大片的，小樹苗變成了小樹，就像忙著長大的我們我仔細觀察著這一切，好久沒出來溜達，看見這些在平常不過的物品，都大有地球人見外星人的味道了。花、草、樹、鳥周圍的一切，都很熱鬧，似乎在祝賀我們終于開學了。

　　校園到門口，我就有點兒緊張，一進校門，“滴”額頭上一槍。人雖然不多，但大家任然一副興沖沖，迫不及待的樣子，富有喜劇色彩。

　　我哼著小曲兒，急匆匆地闖進教室，本想和同學們來個熱情的擁抱。可是--場面十分尷尬。大家怔怔地看著我，我苦笑一聲，收回張開的手臂，看到一個個帶著“面具”的同學們，忍不住笑起來。“哎，有那么夸張嗎?”我自言自語。

　　音樂老師走進教室，開始上課了。全班同學戴著口罩合唱，扯著脖子，同學們一個個都像只鴨子。我看了看同桌，他正在“哇哇哇”的“唱歌”。嗯，確實有些搞笑。我們的聲音呢，“不忍直聽”，用八個字形容我們班的聲音，就是“五音不全-南浦主班”。音樂老師在臺上扯著嗓子叫，因為帶著口罩，后排的同學還是聽不見。

　　上體育課了。“呵呼呵呼呵呼”雖然不冷，但我還是跑的全身上下熱乎乎，喘不過氣來。按照慣例，我們開始跑步。可是，戴這口罩怎么跑?同學們都跑的十分費勁，喘氣也喘不過來，包括我們班的“飛毛腿”。操場上，有一群同學在“散步”，哈哈，我們真想是像“蝸牛賽跑”呀!

　　課間，同學們坐在椅子上不動，我可是坐不住，想和同桌聊天，就拍了拍他的桌子。他不理會，自己嘟噥一聲：“別廢話，會死人的。”我“切”了一聲，撇過頭去。哎，不習慣也要習慣啊!

　　午餐時間到!大家安安靜靜，不爭不吵，不吃飯就不取口罩，也不聊天了。

　　開學第一天，真是憋得慌。總之，是一個不同尋常的開學，就盼著疫情結束，摘下口罩啦!

　　站在中學的校門口，我便站在了人生的第一個十字路口，此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去，一個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的小學生活不過才是人生中一個小小的站點，一次微不足道的考驗。

　　初中校園生活才是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的樂趣，我愿意乘風破浪，向上攀登，直掛云帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得里更加優秀，更加成熟。

　　在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。

　　生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。

　　正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望，這些門一定會在你面前洞開，為你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑒證解決困難的真理。

　　語文方面，我要做到多積累，多運用，多摘抄。多積累一些對自己有用的知識，多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。

　　我在小學的時候很少讀課外書，所以作文寫的不是很好，我一定要在初中里，利用課余時間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅持，作文成績一定可以提高。此外，我還要讀懂社會這本書關心“家事、國事、天下事”，把課本和社會緊密連系。

　　數學方面，要勤于思考，勇于探究，善于歸納， 勤加練習，注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。

　　英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀一些英文的課外讀物，多寫單詞句子。

　　總之每一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信，通過自己的努力我會成為一名優秀的學生。

　　在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

　　高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

　　我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現我自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對我自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

　　也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造我自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

　　邁著徐緩的步子，接著在校門口站了一會兒，頭也不會地闖進學校，隨后撞進眼眶的是幾個小學同學，我慌忙避開，好不容易找到了教室，連我自己都奇怪，我竟然沒有猶豫，直接進了教室，尋找到了一個空位后，低頭看著地面直接走向那兒，并沒有注意到別人的目光，如釋重負地坐下，并長長吁了一口氣。令我驚訝的是，在第一時間就有人向我發問：

　　“你沒有去軍訓吧？”

　　“啊，是。”我慌忙應了一聲。

　　不久后，班主任進來終結了教室熱鬧的氣氛，并宣布兩天的計劃，順帶著提到了未參加軍訓的新同學，我僵硬地站起來起身示意，幾乎同時地響起了一片特別響亮的掌聲，我又嚇了一跳，可能是初中從未聽過如此熱烈的掌聲，心情久久不能平靜。

　　環視教室，是一張張陌生的面孔，但卻無不折射出一個個無憂無慮的表情，還有那位很面善，講話猶如在與別人商量、討論，與藹可親的班主任。一言不發的同桌，奇怪的黑板報，以及窗外完全放晴的天空，這一切的一切，使我感到一種莫名的親切感，沉重的心情也多少放松些許，不知不覺間，對昔日的自責、內疚、消極隨時間流逝不見，取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲，填滿了教室的每一個角落。

　　陌生的變得熟悉，冰冷的變得溫潤，模糊的變得清晰。門開門關，燈開燈熄，上課下課，不斷重復，我漸漸告別童真。

　　喜歡慢慢講課，說話一板一眼的化學老師，繪畫技術極差，風趣而年輕的物理老師，又一個戴眼鏡的數學老師……

　　一切會變成一個個嶄新的記憶，三年很長，也很短。四季輪回的三年中，一個新的樂章即將奏響……

　　夢結束了，于是新的一天來臨了，結束如夢游般的初中迎來了高中開學的第一天，游離在幻想與現實中的我們，朝夢境的罅隙中窺視的我們，如電影般回放每一天的鏡頭，希望看到的是輝煌而不是悔恨，將每天的碎片拼湊，粘合，希望組成的是一個美好完整的未來！

　　放學后的天空，堆積著烏云，不久就飄起了雨，它終結了酷熱的統治，接手主導的是一絲久違的清涼，迎面吹來的清風，讓我向往起那并不遙遠的美好的秋天。

　　眼光伴隨著手指頭的方位放眼望去，眼下的全球和我生活了六年的小學相去甚遠：不一樣的房子，不一樣的課室，不一樣的同學們，不一樣的自然環境……院校這里種著蔥翠的幼苗，那里種著高挺的松柏樹，一派活力；教學大樓那里的旋轉式樓梯，是院校最美麗的一道風景線；體育場沒有鋪塑料，卻被如今縈繞的霧水裝點得十分唯美……這里，是我未來要學習培訓、生活的地區――新渥中學。

　　邁入院校，一股神秘感滲入肺胃，將來在這兒的學習培訓生活要我充滿了希望。

　　九月一日早上十點半念書，我有一些怪異，小學全是中午念書的呀！但是，我還是接納了，中學和小學，一定是不一樣的！……第一節課，發新小說，應對眼下濃濃的書本，我找不到方向，行吧，或是遵從教師的命令，發語文書吧！發書非常簡單，不一會兒，堆積成山的書，一本本降低了，因為我完成了我的每日任務，發完后語文書，我終于能夠舒心坐著看新小說了！打開我最愛的語文書，也是一個迥然不同――小學時的語文書是五顏六色的，但是如今，變成了黑白色，還真有一些不適合！再看一下數學書、英語書、科學書，這種書好像是小學情況下的書薄厚的二倍！一霎時，我覺得了工作壓力，覺得了中學生活的義務的重特大，由于，書籍的薄厚，書籍的總數，全是出乎意料的多……

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　　時間很快，一會兒就到晚修，一開始，我以為晚修也像小學那般，僅僅做寫作業，看看視頻，但是，卻要授課！我不會當然地面上完課，忽然感覺，中學，確實太恐怖，許多物品都更改了：許多教師都變得十分嚴苛，并不像小學時那般親近；許多同學們都變得生疏，不會再像小學時那般形影不離、無話不說……我逐漸懼怕將來的中學生活，但是，又有什么辦法呢？歲月不可以后退，生活不可以重新來過，我該漸漸地去融入，進而讓習慣性產生當然。

　　將來，我能把中學生活作為一個全新升級的旅途，當做是成長道路上的必由之路，一路玩賞著，體會著，拼搏著，勤奮著，讓這一全新升級的全球變得豐富多彩，繪聲繪色！

　　幸福是什么？在剛滿5周歲的孩子眼里，幸福是媽媽能抱抱自己；在25歲的青年眼里，幸福就是工作回來，可以回家吃個團圓飯；在35歲的成年人眼中，幸福是事業上有所成就；在年過半百的老年人眼中，幸福或許是一種回憶……幸福有許許多多的解釋，這些解釋在生活中，在字典里，都有它們的身影。可幸福對我們這個年齡階段的人來說是什么哪？五年級的我們已不像年幼時懵懂，但卻又不像成人那樣睿智。幸福，這個詞讓我們充滿了迷茫。但一趟不到兩個小時的一部影片，讓我體會到了幸福無所不在，我們都是生活在幸福的懷抱里，只是我們有時沒有察覺而已。

　　聽說，今天要看一部影片，我從興奮變成了失望，從失望又變成了震驚。《開學第一課》，我一看到這個名字就對它失去了興趣，然而在我不經意間看到，一個10歲小男孩閉著雙眼，非常投入地演奏著鋼琴曲，我剛開始還覺得挺好奇，卻突然發現這個年僅10歲的小男孩竟是個盲童，盲童是怎樣彈鋼琴的，好奇心催動著我繼續看下去。

　　我眼中的好奇隨即變成了震驚，這個10歲的小男孩竟是國際鋼琴大賽的第3名獲獎者，這個盲童創造了一個常人難以創造的奇跡！我越看越震驚，越看越感動，這個名為劉浩的鋼琴男孩是這么的熱愛音樂，這么的熱愛鋼琴，4歲彈電子琴，7歲彈鋼琴。在此時此刻，我想，他的幸福就是演奏他所熱愛的音樂，劉浩在《開學第一天》里說說笑笑，一點也沒有失明的痛苦。想象一下，如果你像劉浩那樣熱愛音樂，也像劉浩一樣是個盲童，你會有多大的痛苦。整日生活在無盡的黑暗里，看不到母親慈祥的面孔，看不到五線譜，更看不到各種顏色！有人也許會問劉浩是怎樣看見樂譜的？讓我來告訴你，這是劉浩媽媽一針一針扎出來的！是花了好幾個日日夜夜扎出來的一沓牛皮盲文樂譜！看到這里，堅強的我也有一種熱淚盈眶的感覺，我的心緒百轉不寧，瞬間我明白了，那是媽媽的愛代替了他的痛苦，那又是劉浩的幸福……

　　一個小時很快過去了，不知不覺將這部影片看完了，它讓我更深地了解了什么是幸福，也讓我知道要珍惜身邊的幸福，《開學第一天》讓我受益匪淺啊！

　　一眨眼，漫長的暑假就過去了，我們迎來了我們的新年級“6年級”。

　　進入我們的教室，里面亂哄哄的，窗戶也沒關好，掃把也隨地都是，真是一片的“狼藉”啊！我們把桌子、掃把整理好后，老師就來了。家長們把保險、學費、書費等交給老師后，就匆匆地離校了。而我們，就被老師叫到了體育活動室搬書了。我們拿了49本語文書，每人拿八本，到樓上后把書分了，就開始讀書了！

　　我們翻開新書，把班級和姓名寫上去后，就開始讀第一課：《山中訪友》。“走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽！不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬度過對岸，滾滾水送向遠方。你弓著腰，俯身凝望著水中的那人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然就……

　　雖然我們讀的有些不熟練，但還是勉勉強強的讀完了。

　　老師開始提問題：“大家有沒有人知道這篇課文大部分用的是什么修辭手法？”大家拼命地舉手，大叫著：“我！我！我！”我也舉了手，但老師還是叫了某些沒有舉手的同學，舉手的人只好把手慢吞吞的放下，垂頭喪氣地等著。但那位被叫起來的同學卻說不出來，老師叫他坐下后，同學們又開始了吵鬧，老師最終叫了何依婷來發言。“這篇課文大部分用的是擬人的修辭手法。”何依婷回答，“對，沒錯，回答正確，大家把掌聲送給她！”教室里掌聲一片，但卻只持續了一小會兒。

　　過了一會兒，兩個看起來像是中年人的大叔走了進來，把扁擔筐里的書拿了出來放在教室里，弄完那后就走了。老師說：“書到了，大家開始分書吧！”有幾個同學上了去，把數學書、數學學具袋、科學學具袋、品德與社會等書發給了我們，老師又把這些書的名字報了一遍。等大家都有的時候，下課鈴響了，同學們收拾好書包后，就慢慢走出校門，回家去了。

　　盡管今天的課程只有半天，但我們還是學到了不少，我真想每天都在學習，每天都不會累，每天都不會不讀書啊！呵呵，也許大學的時候就會這樣，但每天學習也會累壞的喲！

　　這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

　　一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

　　開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。

　　這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。

　　上學期間，你也許會常聽到表揚，可

　　今天是我開學的第一天，早上天剛剛放亮的時候，爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學第一天，要早到學校，新年開學要有一個好的開始。雖然假期里我習慣了睡懶覺，但我還是聽話的快起床，自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。

　　吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學校，在學校門口我見到了好久不見的許老師，我主動過去向老師問好。然后我自己到了我們教室門口，在門口我看見很多同學在等老師開門。

　　我們在門口等了一會王老師來到把教室門打開，同學們爭先恐后的擠進教室，各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時候，王老師到教室叫同學們去升國旗。新年開學后第一次升國旗，同學們都很高興、很興奮，人人都很自覺排好隊，站隊到操場上升國旗。

　　升完國旗我們回到教室，王老師給我們上了開學第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播，學習了一些安全知識，知道一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節其它課就放學了。

　　今天是我開學第一天，我不但見到了好久不見的老師和同學，而且在新年開學第一天我學到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累，而且不如假期里自由，但今天是我高興的一天，收獲的一天。

　　今天是我們開學的第一天，這個“第一天”可以說是十分的來之不易。許多月前，疫情肆虐，無數偉大的醫護工作者挺身而出，經過他們無私奉獻，數月的奮斗，我們又終于能重新回到我們可愛的校園。

　　校園里的氣氛，總歸是跟家里的不一樣的。上課時有老師細致，面面俱到的講解，有不懂的地方可以隨時提出來，老師會詳細的講解，同學們都在認真的聽講，做筆記。你也會跟緊大家的步伐，認真學習。下了課，大家都十分認真的在討論老師留下的習題，有的同學仍為再次見到了同學們而開心和興奮，一時間歡聲笑語，大家只要在一起，就有講不完的話題，一派和諧。在家里的我比較懶散，沒有認真學習的自覺性，但在學校里，在集體中，從我走進教室的那一刻，一種莊嚴的自豪感便充滿了我的心田：“我是一名學生，我是七年級二班的一名學生!”只要心中想著這句話，我仿佛就有了無限的動力，我便自覺的開始努力。

　　除此之外，還有一件事給我觸動非常大。今天李老師曾教導過的兩名學生回校給我們“傳授經驗“，首先他們的傳奇故事便讓我大吃一驚：他們曾是李老師帶過的一屆平行班里的學生，當時他們所處的班級可以說是全校最差的一個班，這兩人中的一人甚至數學成績一度在70分左右徘徊，最差的一次，甚至考出了50分的低分，可就是起點這樣低的兩人，卻通過他們不懈的努力，最終考入了一般人想都不敢想的名牌大學，其中數學考試曾考過50分低分的那位，在大學讀的卻是數學系。在提到這段往事的時候，他們的話語間有著濃濃的感激與激動，他們現在所達到的成就，就是因為在初中打下了良好，堅實的基礎。一切皆有可能，只要你誠懇好學，踏實努力，堅持不懈。我們擁有著這么好的教學資源，這么好的老師同學，這么好的條件，我們還有什么理由不努力?我相信那兩位大哥哥今日達到的成就并不是“意外”和“幸運”，而是他們付出了比一般人多十幾倍的汗水和努力!

　　最后，我記住了李老師的一句話：“眼淚與汗水，都是從臉上留下來的，我愿意看到你們流下勤奮的汗水，不愿意看到你們考完試后追悔莫及的淚水。”現在每一滴我因為努力而流下的汗水都是為了讓我回首過往時，無怨無悔。

　　本以為是一個漫長的暑假，但轉眼間就結束了。開學第一天，我懷著愉悅的心情和歡快的步伐走進了學校。校園里的花草樹木微笑著迎接我們。我想，暑假沒有老師的照顧，沒有同學的陪伴，他們應該和我一樣無聊。

　　然而，當我走進新教室時，我感覺自己就像走進了一個奇怪的房子，奇怪的門窗上掛著不同顏色的窗簾，奇怪的桌椅盯著我們看。這些新主人，還有陌生的掃地用具柜，不知道關了什么可怕的東西……太可怕了！好在班上有幾個同學先來了，讓我不再感到害怕。

　　學生們陸續走進教室。經過暑假的洗禮，有的長高了，有的變胖了，有的曬黑了，有的換了新發型。一邊聊著，大家一邊拿著掃帚和水桶在小區外掃地。新劃出的外掃區那么大，幾棵巨大的橄欖樹下覆蓋著成堆的厚厚的樹葉，等著我們慢慢清理。

　　直到第一節課的鈴聲響起，學生們才以獵豹般的速度沖回教室。老師決定先把課本和練習發給大家，然后讓我們抄課表。接下來，老師讓我們每個人描述一下暑假生活中有趣的事情，比如：我們去了哪些好玩的地方，做了哪些有意義的事情，看了哪些好看的電影……等等。你可以說出來并與大家分享。一位同學分享了他在韓國吃泡菜的經歷，兩人去了小人國、六福村和麗寶樂園。說話的人很開心，聽的人很專心。聽了大家的分享，真是讓人想一探究竟！

　　老師開始上課的時候，發現新教室的投影儀會來回閃爍，一下子從第五頁跳到第十頁，按停頓就自動開機，弄得有些膽小的入魔同學感到害怕，但一些頑皮的學生被故障的投影儀逗樂了。當然，因為這突如其來的插曲，我們第一節課沒能好好上課，這讓很多勤奮的學生不開心，但不愛上課的人卻很開心，因為這樣他們就可以繼續上課了。偷懶。 ！

　　過了一個看似只有十天的暑假，原本以為假期不夠用；但開學時我錯過了老師同學們，大家的士氣都被提了起來。有人說：“休息就是走更長的路。”暑假的充電讓疲憊的師生們煥然一新。相信在新的學期里，大家都能更認真地吸收課堂上的知識，更有活力。參加學校組織的各項活動。

　　8月31日的晚上，我早早的就睡了，這可比我平常睡的時間要早好多，可是是什么原因讓我這么早就睡了呢？那就是明天就要開學了，所以怕在課堂上精力不好的我早早的就睡了。

　　在床上的我一直躁動不安，無法入睡，在床上的我有時候在想，新的老師講課怎么樣啊，新來的同學長什么樣啊，這種問題都在我的腦海中飄過，我甚至還清楚地記得我在床上想直接跳過夜晚，來到早上，就這樣，我慢慢的閉上了眼睛。沒過多久，我睜開眼，原來是媽媽叫我起床了。與往常不同，我早早的就起了床，刷完牙洗完臉后，我就穿上了許久沒穿的校服。緊接著我到了學校門前，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。進入校園，迎面而來的是時隔兩個月的氣息，唯一的變化是學校的墻好像都重新粉刷過了一遍。

　　我慢悠悠的走進學校的餐廳，就算隔著一層地板我也聞到了今天吃什么，是久違的味道沒錯了，我快速的吃完早餐，來到離我們教室最近的樓梯口，以前爬到三樓可謂是非常簡單，但現在教室改到了五樓，我還要多爬兩層樓。但是你可別小看這兩層樓的距離，雖然每個樓層距離都一樣，但是我卻爬出了參天大樹的感覺，終于，我的雙腿像海綿一樣，軟綿綿的，爬樓的時間仿佛跟過了一個世紀一樣，等我來到了教室門口，頓時感覺早餐白吃了，似乎早餐所有的力氣全部都用在了爬樓上。我來到教室，教室煥然一新，跟開學前幾天的教室完全不一樣，沒過多久，同學們都陸陸續續來到了教室，當同學全部到齊的時候，老師先讓我們全班同學出去排隊，不過我越看越不對勁，不對啊，老師是按高矮來排隊的，頓時我感覺一整個學期的隊伍我又沒戲排到前面了，而我們早就在排隊前找到了自己心儀的位置，不過老師讓我們排隊的原因不僅僅是排隊的順序，而是把個子稍矮的同學安排到第一排的位置。

　　無論如何，就算換了老師，有同學轉學，有同學轉學過來，都不會影響到我，新學期新氣象，給這個學期的我一句話：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

　　在每個學期里，開學的第一天都是非常重要的一天，給新來的老師能否留下好的印象就看這一天，因此這天的同學總是會比平常要更加積極活躍，可能也是因為剛開學的課程十分簡單。

　　印象里唯一搞砸的一次是在高一開學的第一天，本來是想著給新來的老師和剛剛認識的同學留下個好印象，但我非常愚蠢的留下了相反的印象，還是在我最喜歡的數學課上。

　　我是真的很喜歡數學的，所以數學老師也會保有著相當的好感，在第一堂數學課上，我是打算認真聽課的，但聽了一會兒我發現，太簡單了。我一直有著上數學課會提前預習的習慣，而初期課程不難，完全是可以靠著自學完成的，因此老師講課的內容全是我會的。強行讓自己打好精神盯著黑板，但我的眼睛還是不經意間望向了別的地方，一會兒看向窗外，一會看向地下，有時看著一只鉛筆發呆，一番折騰下來，我的注意力集中集中在自己的指甲上。

　　現在想來，老師應該早就注意到我了，畢竟我坐在第一排，想不注意都難，只是礙于剛開學不太好批評學生，留下太差的印象。

　　這一切當時正在摳著過長的手指甲的我是全然不會注意到的，我當時沉迷于自己的世界，然后，一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子，我抬起頭來正好對上老師嚴厲的眼神，心下了然，放下雙手擺出一副認真聽講的樣子，老師這才收回了目光。但......摳了一半的指甲實在是太過刺眼，趁著老師不注意，我又低下頭摳了起來，不聽老師話的后果就是被叫上講臺做題目。看著黑板上的兩個題目，我陷入了迷糊狀態，到不是因為太難，而是不知道做哪個，因為剛才完全沒聽，沉吟少許，我隨便挑了個開始計算，做完后見老師沒有沒有叫我下去我就繼續開始做另一個。其實我只需要做第一個就行了，雖然沒有做錯，但我白癡一樣的行為還是引發了滿堂哄笑。

　　但事情并沒有到此結束，待我回到座位坐下后我又搞起了指甲，因為之前不小心摳出血來了，當我低下頭沒多久，老師又成功的盯上了我。因為一而再，再而三的違反紀律，我被要求站在教室的前方聽整節課，看著老師恨鐵不成鋼的眼神，我自己也感到萬分羞愧，開始自我反省。

　　雖然在開學的第一天第一堂課就留下了笑料，但也不是沒有好處的，借著這個機會有人對我搭話，迅速交上了朋友。

　　在經歷了漫長的假期之后，我們又一次迎來了開學，因為長久的分別讓我格外想念那些班上的同學，懷念那些和她們一起度過的日子，雖然我們曾經也爆發了不少矛盾與爭吵，但最終還是以歡笑收尾。

　　背著書包進入了校園，好聞的桂花香鉆進我的鼻腔，我開始期待進入班級之后首先會看到哪幾個人。進去后讓我有些詫異的是班級里居然基本沒什么人，我還沒來得及失望就看到一個平常關系很好的人急匆匆的跑進來，她滿頭大汗，因為劇烈的運動而大口喘著粗氣，身上的白襯衫也汗水浸透，渾身濕的像是淋了一場大雨，可今天是晴空萬里。

　　她看到我有那么一瞬間的驚訝，緊接著轉變成笑意，她喝了一大口水，向我發起了邀請。原來教室里不在的那些人全部都跑去跑去了操場打排球了，我跟著她去了操場。我們班上的那些男生女生占了大半個排球場，他們分成男生女生兩個隊伍，看到我之后他們停下了排球的動作，向我招手，我的心情不禁變得十分愉悅，趕緊加入他們的隊伍。雖然男生在身體素質方面有著先天的優勢，但我們女生的節奏非常的穩妥，在排球方面比他們要更有經驗，所以還是我們勉強占據上風。她們還打了一個賭，輸了比賽的一方要請吃冰淇淋，在這樣的前提下，雙發打的越加賣力。

　　經歷了兩個月的休息，我的體能有了明顯的下降，很快就玩的精疲力盡，但我仍然不想離開這個球場。這些人的目光隨著球的位置而改變，臉上的表情隨著球的被拋起和落下而不斷改變，看著這幅場景，我感到分外懷念，上次見到這樣的場景是在兩個月前了，因為長久沒見面而產生的陌生感在打完球之后被消磨殆盡。

　　我們一直打球打到快晚自習的時候，每個人都穿著濕透的衣服回到教室，坐在教室的椅子上，我心中依舊在為剛剛的比賽而洶涌澎拜。擁有這樣的心情不單是我一個，還有好幾個人的臉上還是陣陣潮紅，座位離的近一些的幾個人，還在交流著這場比賽的心得。看到他們興致沖沖的樣子，我感到明天又會是一場惡戰，我和旁邊的女生說了我的想法，她一臉自信的保證明天絕對不會輸。

　　下了晚自習回家的路上，我的腿還隱隱有些發麻，大概是今天過渡運動的結果，但一想到第二天的比賽，我就覺得干勁十足。

　　今天是開學的第一天，我和媽媽步行來到學校，我來到了我分到的班級，我看到了許多家長都帶著孩子前來報到，班里熱鬧得很。我本來想挑一個比較靠前的位置，可是，大眼一看，前面都坐滿了人，沒辦法，我只能坐后面了。我坐在位置上，看到了黑板上寫了幾個大字：好基礎，好人生，好習慣，好未來。還看到了兩個老師站在講臺上，在忙忙乎乎地與家長交流。

　　同學們基本上來齊了，老師就開始教我們背唐詩了，背的是王維的詩，我們齊聲地讀，讀了幾遍后，老師又讓我們把詩背下來，我們就開始背了，大部分同學都會背了，只有少部分同學還不會背。書背完后，老師讓我們寫一篇，的題目就叫“開學啦”。語文老師遞給我一個本子，上面寫著“我們一起走過”，語文老師對我說：你把寫這上面，并且還要把今天班里發生的事都記下來，今后每個同學輪流來寫，你是第一人。聽了老師的話，我既緊張又激動，就認真地寫起來。

　　很多同學不一會兒就把寫好了，老師讓寫好的同學去拿書，拿本，我也去了。取書的地方排著長龍，大家一隊一隊領書，秩序井然。

　　回到教室后三四節都是數學課，數學老師給我們發了書本，還讓我們在外面排路隊。把路隊排好后，我們站著整齊的隊伍，高高興興地走出了學校。

　　下午一到校，我們首先進行了大掃除。同學們有的掃地，有的灑水，有的拖地，有的擦墻，忙得不可開交。不一會兒，教室就煥然一新。

　　第一節課是體育課，體育老師讓我們選了隊長，縱隊長，排頭兵，還講了關于體育課的要求。第二節課是語文課，老師不知從哪里帶來了兩根帶葉子和翅果的五角楓枝，讓我們觀察，教我們怎樣去寫觀察日記。大家觀察得津津有味的。老師還告訴我們：每個人都擁有六員大將，分別是眼、耳、口、鼻、手、腦，只要你讓這六員大將動起來，用眼看、耳聽、口嘗、鼻嗅、手摸、腦想，觀察就是小菜一碟。我們用他說的方法去觀察，就連平時不會寫的同學，也寫了一頁多。

　　第三節，我們開了班會，老師在班會上給我們講了很多新學期應該做到的一些規范呀什么的。

　　今天真是忙碌的一天吶！

　　午飯后，我坐在媽媽的小三輪車上，飛奔在通往學校的路上。路邊的小樹揮舞著手臂，鳥兒在枝頭“渣渣”地唱著，他們都是在跟我問好呢！我也忍不住唱起了《上學歌》，“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早——”我懷著激動的心情走進了學校。

　　還沒等我緩過氣來，一位嗓音甜美的老師快步走到我們班級隊伍前面。并清點了一下全班的人數，就帶領我們進了四五班教室。

　　剛進教室，我們就看見孫老師領著一位新同學在教室前面等著我們。那位新同學是一位女生，身材瘦瘦的，圓圓的臉蛋上長著一雙烏黑發亮的大眼睛，顯得特別精神。孫老師見我們都進了教室，就笑盈盈地介紹道：“同學們，好久不見，你們剛才也看到了，站在我身邊的這位同學，是整個四年級唯一一位轉學生，而且分到我們四五班哦，她叫劉慕然，是從廣東轉學過來的。”

　　孫老師介紹完，“啪啪啪——”我們全班立刻響起了熱烈的掌聲。

　　隨后又進來了兩位新老師，孫老師再次深情地向我們介紹到：“同學們剛才介紹了咱們班的新同學，現在我們就來認識下我們的新老師吧。”

　　孫老師輕輕的咳了兩聲，繼續說道：“她是你們的數學老師—李婷婷老師。”孫老師轉向剛才那位嗓音甜美，戴著眼鏡的老師。接著轉向另一位留著披肩長發的老師介紹道：”這位就是你們的英語老師—丁元元老師。”

　　“啪啪啪——”班上再次響起了熱烈的掌聲。

　　接著李老師走上講臺，做了自我介紹，還特意強調她有臉盲的毛病，希望我們多多指教，奇怪的是丁老師沒有做自我介紹。

　　最后是我們偉大的孫老師對我們進行諄諄教導，他以：“孩子不要在該奮斗的年紀，選擇安逸——”作為開頭對我們進行的精神教導，她教導我們要奮斗，要仁愛，將來才能更好的報效祖國和人民。

　　孫老師鼓勵我們要好好學習，奮發圖強，努力去實現自己的夢想，同學們個個精神奕奕，聚精會神地聽著孫老師的教導，我在心里暗暗下定決心，一定要好好學習，考出好成績，不辜負老師和父母對我的期望。

　　不知不覺放學時間就到了，多么有意義的開學第一天啊！

　　俗話說，良好的開端是成功的一半。早上七點多一點，我來到了學校，今天的值日生似乎也來的特別早，他們干活也是特別的認真。7：39分的時候全班來了51個同學，7：40有三個男同學一起來到，7：43分最后的三名男士才來到教室。他們在教室里自己讀者、背著……利用早上的時間我迅速的處理了年級里的一些事情，有的班里少了課桌；有的班里五六個同學沒有板凳了。

　　第一節課同學們聽講是那么的認真，每個同學都是信心百倍的聽講。第二節課是我的數學課，在上課前我做了充分的準備，同學們聽講也是非常的令人滿意，新學期我只是擔任我們19班的數學課，我更是躊躇滿志，新學期我一定將落實進行的滴水不漏，我將把同學們做的每一個題目進行批改，力爭讓每一個同學都有一個大的突破。上午的大課間我們進行了學校的升旗儀式，我們班是我們年級的榜樣，對于班級升旗紀律那自然也是非常不錯的，但是總有三兩個男同學還有一兩個女同學似乎有說不完的話要講，我進行了暗示和提醒。第三節課我去了學校倉庫，跟倉庫管理員要了六個以前用過的窗簾，我們班是東照西曬的班級，每天從早上開始到太陽落山就一直沐浴在陽光里，為了讓光線來的溫柔些，我中午將幾個舊窗簾洗干凈后帶到教室，我們將進行雙層窗簾的創意。上午的課他們聽講的非常認真，我一直陪伴著同學們上完最后一節課，12：00點的時候我離開了學校。

　　下午1：45分我背著洗了未干的窗簾來到教室，同學們很快的進入了學習狀態，第一節數學課在預料中快樂的進行完畢，同學們狀態依舊非常不錯，下午的大課間全班同學進行了一次徹底的衛生大掃除，我和同學們一起勞動著，快樂著……一天下來感覺有點累，但是心里卻是非常的高興，因為我有希望，我有信心…有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關終屬楚。 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我期待已久的開學。

　　走進熟悉的校園，穿過新教學樓一塵不染的走廊，爬上通往四樓高高的樓梯，最后來到我們這個學期嶄新的教室。我又看見了吳老師那燦爛的笑容，又聽見了同學那歡快的笑聲。

　　開學典禮開始了，先請袁校長上臺講話，然后劉津老師上臺主持，一年級的小朋友終于在爸爸媽媽的牽引下亮相了，他們一個個精神抖擻地從紅毯上走過，似乎已經準備好接受知識的洗禮了。

　　一年級的八個班的孩子隆重出場后，驚喜來了看精彩的節目。一個小丑走上臺，用一把氣球弓把一個個長氣球像箭一樣射了出去。他那滑稽的樣子，似乎是后羿在射大雕、射太陽一樣。他又拿起三個圓鐵環，一個一個地向空中拋去，然后用手接住再拋起來。神奇的是：圓環在他手里永遠不會落到地上，要知道他只有兩只手，可是有三個圓環，真眼疾手快呀！小丑又表演了兩個相同的雜技，同學們興致勃勃地看著，連眼睛都不值得眨一下。接下來，一位穿著很像古代人的表演者上了臺，他表演的是：川劇變臉。他先把頭扭到一邊，再猛地轉過來，唰地一聲，他的臉變成曹操的黃色臉譜，又是唰地一聲他的臉又變成了趙云的青色臉譜，最后，他竟變成了孫悟空，同學們都超級喜歡這個滑稽的孫猴子。

　　演出完畢后，吳老師把我們帶回教室，重新安排了座位。我坐在第三組第一列的第一個，還是和文嘉一起坐，我會盡量地幫助她。這學期我們班還加入了新成員，兩名女同學一名男同學。希望他們盡快融入到這個大家庭里面。

　　下午，我們發了新書，有《同步精選》《金牌學案》等很多之前沒有見過的。大家的桌子上都陳列著一大堆書，我指指這些書，對菲爾說：看來有一大幫‘粉絲’等著我們去簽名呢！我工整迅速地幫粉絲們簽好了名。就開始背《日有所誦》。我發現方嘉怡這個新同學很快就適應了這里，她寫完了也會自覺地拿出書來讀背。我很喜歡她那自覺學習的精神。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！放學了，開學第一天就這么結束了，真希望時間可以循環，這樣每天就都是開學第-天了！開學第一天，真美好！真令人回味無窮！

　　光陰似箭、日月如梭，時光流逝的像飛一樣。轉眼間兩個月的假期就過去了，到了我升入新初中報道的日子，于是我早上起得早早的，和爸爸一起吃完早飯，就上路了。

　　學校離家并不算遠，我和爸爸不一會就到了。初到校門口，望著陌生的校門，心里萌生了一種憧憬。電動校門旁邊的墻上鐫刻這‘寧城縣第三中學’的字樣，流金般的字體在陽光的照耀下亮的逼你的眼。

　　我和爸爸邁入校門，看得出我們來的還算早，校園里人影稀少。只是那寬闊道路旁的密密果樹、花兒、青草惹了我的眼，五顏六色的花兒給人一種別樣的美麗，散發的微微淡香在陽光的照耀下，與清風相應，是那么的沁人心脾、詩情畫意。

　　接著往里走，就到了貼榜單的地方了，我們穿過稀稀疏疏的人群，來到那里，望著那些陌生的名字，一種莫名的緊張升入心中。過了一小會，終于在大約一千人中找到了我的名字，在同時我也知道自己在九班的61名同學中。

　　之后我就和爸爸進了教學樓，寬闊的教學樓給我一種宏偉的感覺，最引人入目的是門旁的列展的各種大賽的獎杯與獎狀，雖然已經有些年頭了，但仍然很輝煌。這時我便激勵自己，有一天我也會在這里留下我三年的足跡與屬于我的那一份榮譽。

　　我和爸爸走上敞亮的樓梯，打聽一路終于到了五樓，也就是七年九班的教室，走廊不算大，卻被從很多窗戶射進來的陽光照的很。不知不覺中走廊里經濟滿了人學生與家長。我們好不容易擠到了教室門口，爸爸就與其他家長聊起天來，我便自己進入了教室，有些同學來的很早。他們都以陌生的目光看著我，這讓我意識到他們的交友情感，但有點內向的我連句‘你好’都說不出口。

　　慢慢教室里人滿了，各形各色的人讓我更緊張了。隨著班主任的出現讓尷尬的氣氛得到了緩解。班主任是一個個子不高，帶著眼鏡的文化人，說完幾條安全規定后，我們幾個男生就去實驗樓搬書了，發完書，我們便就在校園里跟著班主任在校園里閑逛，各處照相，各處游蕩，時間飛快，一天就這樣過去了

　　那天并沒有什么特殊的事，但我至少還能結識諸多新朋友，希望我能與他們好好相處這三年，好好學習，用最終的成績來回報父母，用最真誠的心來結交朋友吧！

　　開學第一天，真的很好！

　　“今天的陽光燦爛燦爛，我們的學校……”我哼著歌，在爸爸的車上下來。我向爸爸道別后，就走進了學校。學校還是那個樣子，只不過比以前更干凈了，帶給人的感覺更好了。下星期就要搬新校了，那個學校可棒了呢！想著這些，我來到了班里，新教室帶給人的感覺也是新的。

　　“Hi，常芮菡，早啊！”大家一個又一個的打招呼給我。我也沖他們擺擺手。集體的感覺可真夠溫馨的！我來到了座位，拿出課本，認真地讀了起來，不一會，同位來了，他給我打完招呼后，便一起開始了早讀。

　　教室里，值日生低著頭打掃，小組長，正整理著本組的作業，我身為學習委員，便換上了新的課程表和新的規章制度。班長大人正在早讀。好溫馨哪！~

　　老師來了，她還是以前那個樣子，笑容可掬的走進教室，溫柔大方的說了一句：“同學們，早安！暑假快樂嗎？”我們回敬了一句：“老師早，暑假很快樂！”和以前一樣，早讀后就是自我介紹。雖然大家都是“老熟人”了，但是還得來一次。

　　第一組的趙光南先上，他大大方方的介紹了自己，他的變化真大，以前干什么事都不自然，很小氣的樣子，。如今的他，跟以前真是判若兩人了！輪到我了，我照著提綱，利索的介紹了自己，下臺的時候，我回頭對來時笑了一下，老師也用笑容把我送下了臺，底下便是熱烈的掌聲。

　　接著，老師便照舊給我們講起了規章，還有班干部競選。我再一次得到了學習委員的職務，這個學期，一定要表現好，力爭四好少年！老師說：“北城小學已經是臨沂的第三模范小學了。大家要用自己的.實際行動，來證明我們學校的實力。今后，遇到什么困難就來找老師。有什么難題，就向班委說，班委的同學一定能給大家一個滿意的答復。大家互相交流一下吧！聲音不要太大，這樣會妨礙到其他班的同學。好了，交流吧！”說完，老師還像孩子似的笑了。

　　我這個學期的目標就是期末考試三科95分以上，拿到三好學生、優秀班干部還有四好少年！

　　班集體的感覺真好呀，就像陽光那么溫暖，就像風兒那么柔順。開學第一天便是班集體團結的寫照。這個寫照真美，真溫馨！

　　昨天是元宵節，是我們學校開學的日子。

　　下午兩點半，同學們冒著蒙蒙細雨，從四面八方聚攏來，空蕩蕩的教室，轉眼之間變成了一個神奇的魔術盒子，堆滿了同學們那一張張可愛的笑臉，東一堆兒，西一簇，嘰嘰呱呱地說著心里話，誰也聽不清說的是什么，笑的是什么。

　　同學們大多穿著過年時的新衣裳，有的還變了發型，乍一看都叫不出名字來了。我的好朋友劉丹丹似乎又長高了一截，穿著一件帶蝴蝶結的粉色羽絨服，一雙黑色的靴子，顯得更加秀氣、可愛，她看見了我，急忙舉起手臂和我打招呼，當我走到她面前時，她卻害羞的低下頭，一會兒摩挲摩挲紐扣，一會兒又拉住我的手，搖來搖去，激動的不知道說什么好了。

　　我和劉老師一起到階梯教室領回我們班的新書，新書真漂亮啊！光滑油亮的封面，鮮艷的彩圖，簡直讓我愛不釋手。我小心翼翼地捧著書往教室里走，嶄新的課本散發著淡淡的油墨味——這是我最喜歡的味道，我俯下身子，深深地吸一口氣，好讓這迷人的書香多一些沁到我的心里去。

　　回到家，我立即給我的新書穿上了新衣服，哦！不對，確切地說，應該是舊衣服，因為我上學期的書皮還完好無損，扔掉了豈不可惜？我把它們洗得干干凈凈，給我的新書穿上。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我可不想只是把它掛在嘴上。你們瞧！新書可不是個喜新厭舊、愛挑剔的小姑娘，她歪著腦袋，好奇的拉著衣角，東看看，西瞧瞧，有時候，還神氣地扭一扭身體，沖我做個鬼臉，甜甜的笑著，仿佛對自己的衣服十分滿意哩！

　　包好了書皮，我迫不及待地打開語文書，翻到第一課——《燕子》，欣喜地朗讀起來：幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌……啊！多么可愛的小燕子，它們唧唧喳喳的告訴我：春天來了，春天是播種的季節，是發芽的季節，是萬物復蘇的季節，千萬不能白白錯過，只有勤奮的人到了秋天才會得到金色的收獲。

　　可愛的小燕子，我要衷心的謝謝你，我已不再是一二年級的小孩子，新學期，新氣象！我一定會努力學習，做一個品學兼優的好孩子。

　　夢想是一個人執著追求的最初動力，每個人都揣著夢想。渴望當科學家。渴望當畫家，渴望……或許夢想很虛幻，但從你擁有它的那刻起，它便悄然在心中生根發芽。只要你持久關注它，并為之施肥除草，無論它是否能長成參天大樹，為之奮斗的過程也會如煙花般璀璨，在你腦海中永遠占據最重要的一席。

　　都說兩點之間直線最短，而在生命的平面上有時往往是兩點之間曲線更短。章子怡曾想當一名舞蹈演員，但她并沒有成為夢想中熠熠生輝的舞者，而是成了一名影視演員。盡管接觸到的跳舞機會不多，但憑借精湛的演技與得天獨厚的領悟能力，她迅速走紅。在燈光下忙碌的她始終沒有忘卻最初的夢想，于是起舞成了她的目標。而今，已是影后的她也完全有能力擁有自己的舞室。誰說夢想一定不能成真？或許逐夢途中你會遇到難以逾越的關隘，有的人止步不前，選擇放棄；有的人抱怨連連；有的人拼得魚死網破，妄圖攀登一生都難以逾越的高峰；但那些真正聰明的人會巧妙地繞過去，或許花費的時間更長，但這樣的成功才是彌足珍貴的。

　　夢想需要延續。玉樹女孩最大夢想便是教書，但在殘忍的死神面前，她無權選擇。只留下一個深深的遺憾。但這并不意味著放棄，當她的父親用帶血的雙手絕望而堅強地拋開廢墟，用黯淡的目光尋找女兒時，所有的人都被震撼了！在這樣的花季，女孩卻無法像同齡人一樣走進教室，無自己的理想拼搏。 世界沉默了！這是對生命的敬意。對親情的感動，對夢想的尊重。于是一個個純潔的心靈在閃光，大家自發許下諾言，要為女孩實現夢想。一位父親笑了，他知道女兒的夢想永遠不會湮滅……

　　我們為夢想而活。“我要么去死，要么成功地活著。”當斷臂男孩兒用布滿繭的雙腳征服專為手設計的鋼琴時，很顯然他已經選擇了后者。聽著他的琴聲，我突然感到自己的渺小與空虛。在機械單調的學習生活中，我似乎早已忘卻了自己最初的夢想，失去了原有的激情。對一切聽之任之，猶如一汪死水，永遠波瀾不驚。曾以為，最美的年華應像蝴蝶的彩翅，輕盈靈動；殊不知，它是用累澆灌的絢麗。一味地抱怨學習太累，卻忘了這種累在任何一個身體不健全的人那里都要加倍。任何成功都離不開汗水！

　　對生命的態度決定生命的高度，生命不止，逐夢不止！

　　陽光明媚的清晨迎接了我初中生活的第一天，但一大早就驕陽似火了。上學的路上，大家都不時拭去額頭上晃眼睛的汗珠，或是拿著傳單、扇子扇風。不亦熱乎，我昂著頭在人群中快步走著，驕傲地想：我可是在夏天沒空調時練過球的！這些算什么！即使全身都開始出汗，我也不屑于去關注它們。

　　終于到班級里了。里頭似乎比外面涼爽一些，但同學們有些躁動，我坐在座位上，耳邊一直回響著蟬的亂鳴，但我極力克制著它們不讓我分心。今天是開學第一天，要舉行開學典禮，我可要好好表現，給大家留下個好印象我們一路小跑到了操場。那里是太陽的“直播間”，沒有遮擋物，也沒有風扇。我剛到操場，已經汗流浹背了，但是心里仍鼓勵著自己：我可是在夏天沒空調時練過球的這些算什么！就這樣，我順利熬過了開場但不是事事如我所愿吶。漸漸地，一片片紅色闖入我的眼簾。我揉了揉眼睛。紅色開始慢幔擴大，額頭上像是有烈火在燒，但下肢很冷。我終于意識到了不對勁，但又固執的認為很快就會好了。沒想到，眼前的切開始模糊成一片紅色，身體里像裝著一個火爐，睜眼、閉眼時，眼前都是一樣的景象，只是睜眼可以看見一點點物體輪廓。我只好鼓足勇氣，一步步挨到老師面前，低聲說：“老師，我有點不舒服。”當時什么也看不清，只感覺有個高高的人挽住了我的胳膊，慢慢地向教學樓走去。

　　她把我輕輕抬到樓梯上，那兒很陰涼，我的感覺漸漸恢復，視力也正常了。只見老師立在我面前，一位高高的女同學在我旁邊靜靜等著。老師的眉頭皺成-團，嘴巴緊緊抿著，手在我面前扇動著，喉嚨嘶啞著問我：“好些了么？”我點點頭。“今天確實很熱啊！你吃早飯了沒？怎么開學第一天就這樣？“嗯。就突然什么也看不見了。”“好些了就先去醫務室。”那個女同學又小心地挽起我的胳膊。“不用了謝謝我擺擺手，可以自己走在醫務室涼快了一會兒后，我已經恢復得差不多了。回到班級，好幾個同學湊上來問我：“大姐，你怎么啦？”"沒事吧？”“"好點了么？"聽見這些話，我被中暑擾得不安的心徹底平靜下來。我笑了，同學們也笑了。這烈日雖然很毒，但無法蒸發掉老師、同學對我的無限關懷。向你們致謝！

　　8月7日，不知不覺假期過了一半，離高二正式入學還有二十多天。可我呢，已經迫不及待地提前為自己打開了入學的大門，然而開門的那一把神圣的鑰匙恰恰是靠自己的雙手配上雙腳，用整個上午的時間打造而成的。如果非要給這五個多

　　且聽君一一道來，天還沒亮便起床，四個人，四把“老骨頭”，四輛老自行車，不必過多準備，就這樣我們一路赤手空拳打算從汕尾城區直殺到海豐。年輕的心就是激情澎湃、熱血沸騰。一路上并沒有想的順利，偏偏在雞不生蛋、鳥不拉屎的地方突然車子像放屁一樣“啾~嘣…”地一聲爆胎了。乍一看，還是我的！幸好還有身懷絕技、本領高強的同伴會“手拉兩輛車，腳踏兩條船”。一路上，藍天白云，

　　八月草長鶯飛，一路煙霞，柳絮紛飛不時送來絲絲涼意。

　　抵達海豐的時候，雖然我們氣喘吁吁，汗流不止，但更多的是內心涌動的激動和成就感。逗留片刻，喝口可樂又匆匆啟程。歸途的路可不輕松！畢竟太陽變得更無比巨大，我們的體力幾乎透支了。尤其望向那看不到盡頭的漫漫長路，甚是可惡。看似平坦的公路其實暗藏殺機——來來去去上坡下坡猶如在上刀山下火海，往往陡峭的刀山騎不上了便只能下車走，汗水早已伴隨蹣跚的腳步如同雨水往下淋，我甚至大聲吶喊——此時此刻，死又算得了什么？

　　好幾次我踩得雙腳發麻、頭暈腦脹，奄奄一息都不想走了。其實來的時候我一直疑問60公里遠的路是有多遠，同伴他比喻說：“如果一條海邊街有2公里，那就相當我們要走30趟海邊街了！”即使這樣，我還是告訴自己，頓時也不知道哪來的那么多思想掙扎：妥協的時候就想想萬里長征的紅軍，看看提著鋤頭行走在路邊的農民伯伯。比起他們，自己能有多苦多累呢？憑著這份信念我硬著頭皮哼著歌繼續前奔。回到家后，看到久違且泛黃的書本，不禁感慨，和剛剛的“征途”相比，學習又能有多苦多累？！

　　8月7日，我找到了一份自己的殊榮——提前給自己“開學”。所謂“開學”，是經過磨練后開始的學習生活，也是一陣風雨過后的亮麗彩虹。所以“開學第一天”不會再睡眼惺忪，我也不再是那個看到書本就哈欠連連，毫無生氣的自己了。

　　“起床了！起床了！”我的手機鬧鈴在呼叫。我一骨碌爬起來，穿好昨天晚上準備好的衣服，飛快地奔向樓下。

　　今天是開學的第一天！我急忙刷了牙，洗了臉，迫不及待地抓起書包向車站跑去。

　　一下校車，我隨著蜂擁而出的人群，跨入校門。我蹦蹦跳跳上了三樓，尋找新教室。我找到了門上寫著：“狐貍博士5F”字樣的教室。此刻我遲疑了：今年狐貍博士做我的班主任，他的嚴厲全校聞名，經常進行意想不到的考試，弄得大家措手不及。他會不會在開學第一天考我們呢？經過整個暑假，我可把以前學的都忘光了。我懷著忐忑的心情，悄悄地拉開了門：果然不假，二十幾個學生安安靜靜地坐在自己的座位上，好像都很緊張。狐貍博士問我叫什么名字，然后指著墻角對我說：“找到自己的座位，準備上課。”我躡手躡腳地找到自己的座位，輕輕地坐下。接著，他敲了敲黑板上專門釘上去的一塊金屬片，對大家說：“今天是開學第一天，對我來說你們都是新學生，你們之間大概也有四分之一的同學相互之間不認識。所以我們在上第一堂課之前，按座位分組簡單自我介紹兩分鐘，然后全班互相介紹。”聽到他的話，我原本緊張的心情放松了一半。

　　老師將我們分成五個小組，每個小組按姓排列順序，輪流介紹。之后，他又讓大家坐成圓圈，開始早晨問候和全班介紹。輪到我了，我不慌不忙地說：“我叫伊麗莎白，是家里的老三，有三個寵物，我喜愛粉紅色；我喜歡讀書和思考，將來想做醫生或律師。我姓王，在中文里是國王的意思，我是中國人的后代，龍的傳人。我每周日去學中文，能說，會寫，我很自豪。”同學們聽了我一連串的介紹，都為我鼓掌，我向大家擺手表示感謝。狐貍博士也點頭微笑，表示滿意。

　　接下來，同學們都迫不及待地發言。全班的氣氛很活躍。最后，狐貍博士作了課堂總結，新學期的第一堂課就在友好而快樂的談笑聲中結束了。

　　第一天的課，緊張而又愉快。我認識了我的新老師們，還交了幾位新朋友。

　　我喜歡我的新老師和新同學們。五年級將會是節拍緊張、具有很強挑戰性的一年，將是我告別小學升入初中的一年，也會是我最難忘而快樂的一年。我背著書包，邁著輕快的步子，向家走去。我邊走邊回味著開學第一天的每一幕，迎著夕陽，情不自禁地笑了。

　　開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

　　校園中人真多，整個學校的學生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

　　過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班，我也好希望。可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們本來是排得整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位，害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個角落。哎——這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

　　坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外，彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴不說話。真是太不習慣了。

　　就這樣過了一上午，我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了，哎！

　　到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂。我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！

　　開學第一天是那么的倒霉，給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊——

　　期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

　　今天是9月1日，開學第一天，也意味著我的校園生活又要開始了。我匆匆起床，換上兩個月沒穿過的制服，懷著無比激動的心情踏上了上學的路。一進校門，就看到紅領巾主管準時檢查；想值日的同學，忠于職守；隨著距離越來越近，我漸漸聽到了教室里響亮的讀書聲和鳥兒為我們唱的溫暖的開場曲。草和小花隨風搖頭，仿佛在為我們歡呼。其中一些是如此美麗。

　　隆重的開學典禮結束后，我們開始了這學期的第一節語文課。哦，對了，我們班有個新來的男同學，叫戴東杰。雖然個子不高，但卻是一個非常陽光活潑的男同學。我看過他的筆跡，他的筆跡也很端莊細膩，讓人感覺很舒服。

　　黃老師今天給我們上第一課：《山中訪友》。他讓我們先讀課文的第一段，但是我們大概兩個月沒讀了。所以我們讀書的時候就像很老的老爺爺老奶奶一樣口吃，語句無力，沒有任何感情。聽完我們的“鬼哭狼嚎”，黃老師皺著眉頭撅著嘴說：“啊，課文里，我高高興興走出來，一頭撞在微風里。這很愉快，珍妮弗的，而不是像爺爺奶奶一樣發抖。正好撞上了微風，摔了個大跟頭！”黃老師一邊說，一邊在講臺上做著生動的動作。有那么一會兒，她看起來像一個充滿活力的年輕女孩，然后像一個老婦人一樣拄著拐杖蹣跚而行。突然黃老師摔了一個大跟頭，全班同學都笑了。我嚇得合不攏嘴，心想：黃老師真有意思，一句簡單的話被她讀得生動形象。然后，黃老師用小學生甜美的聲音和準確的節奏為我們朗讀了課文的第一、第二自然段，并用尺子敲打講臺桌來敲打節奏，同時做了相應的動作，這樣朗讀課文的效果也提高了很多。過了一會，黃老師滿意地點點頭，說：“好了，現在我們來讀第三段，試著背一下。我發現你朗讀的時候，喜歡逐字逐句的讀，所以我們要逐字逐句的讀。”然后在老師的指導下，有節奏有動作的朗讀。“啊，老橋，你像個受人尊敬的老人。”從六年級一班開始，讀書的聲音越來越大！

　　上完第一節課，我們的閱讀能力一次比一次好。“新學期是一個新的開始。不管你以前怎么樣，從新學期開始就要好好學習。”我會永遠記得黃老師說的話。一班，六年，加油勝利！

　　轉眼又是一年的開學日，一個多月過去了。回頭一看，發現時間的流逝已經到了讓人無法放松的地步，眼花繚亂的時候，就離開了我們。

　　今天在學校遇到同學，離開很多天，能不能留下深刻印象？和同學見面，互相說“你安全嗎？安全嗎？”

　　鈴聲一響，人群勇猛無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，沒用的。”本來人群很擁擠，但是堵在門框里，進也進不去，退也退不了。看到老師越來越近，越無奈。才發現隔壁班的班主任打電話給老師，說有事情商量，我只是躲過一劫。

　　突然被拉進教室，張嘴就哭，才發現是班長：“快點，老師一會兒就回來！”于是他回到座位上，專心看書。突然看到書中有一篇文章說：“白鰭豚的滅絕是人類對環境的肆意破壞造成的。長江的水質受到污染，導致了白鰭豚的滅絕。最后一只白暨豚‘齊齊’死在北京的‘白公館’……”

　　不知不覺，一節課的時間過去了，依然沒有老師的影子。

　　鈴聲一響，操場一下子就生氣了，到處都是學生在玩。雖然是第一天，同學們很快就打成了一片，后來的一些同學也很快和大家打成了一片，但是鈴聲一響，操場又失去了活力。

　　下課了，老師還是沒來，只好自己看書。有同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，適時告訴大家：“馬上就要開學了，拿飯票準備飯碗，準備食堂收費！倒計時一分鐘！……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!"“丁貝爾……”聽到鈴聲，我們都向食堂沖刺，以為會第一個做飯。結果初四已經在窗口排隊了，我等著一年級新生排在最后。也有幾個插隊搶飯的，但還是要等，因為食堂人很多，根本找不到地方。

　　等了很久還是沒地方，只好帶去教室吃。

　　下午第二節課，老師來到教室。

　　坐在走廊邊的同學給我們發了一個信號：“咕——咕——咕——”。我們立刻安靜下來。抱著書一開始是這樣的，甚至我們都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

　　今天是開學第一天。這一天，我體會到了一些小學時體會不到的東西，也逐漸體會到了讀書的樂趣。

　　期盼已久的九月一號這天終于到來了，我的心情特別激動，早早就起床了。分別了兩個月的老師和同學還好嗎?老師是不是更帥氣、更漂亮了，同學是不是更天真活潑了?你們想我嗎?我好想你們，想我們在一起的快樂時光。

　　吃完早飯，我把一切都收拾好，提起書包就往樓下沖。我的心早已經飛到學校去了，身后的媽媽在喊：“等等我，媽送你。”

　　一路上，秋風習習，天氣特別涼爽。不一會兒就來到了我們教室的走廊，通過窗看到整齊明亮的教室，我挺有成就感。那是前天我和幾位同學、家長們上上下下無數次搬、擦、抹的成果。當時每個人都熱得滿臉通紅、累得汗流浹背，這都是為了我們的班級在新學期有一個干凈、舒適的環境。

　　突然，有人大聲喊了聲我的名字。喔，那熟悉的聲音是李曉明，他正朝我跑來。我立即迎上去，他胖了也帥了。我們正聊著，外面就傳了一聲唱腔：“本白貓警長回來了”我連忙往窗外看去，立馬看見了孫雨仲，便走出門調侃道：“白貓警長，你還想再嘗一嘗被扔奶油飛盤的味道嗎?”他說：“還說我呢，你當時也不是被命中了幾次嘛!”“哈哈哈”整個教室都沉浸在歡樂的海洋中。

　　“馬老師好!”其中有個同學喊道。“同學們好!”馬老師回答道。教室立即安靜了，馬老師也來到講臺。“同學們，剛剛老師見到大家聊得這么開心，老師很高興。希望同學們在新的學期里開開心心地學習，快快樂樂地過好每一天。一分耕耘一份收獲，希望大家能夠上課認真聽講，認真完成作業，爭當老師、家長、同學眼中的好學生，讓我們一起努力吧!接下來我們排隊到操場參加開學典禮。”

　　雄壯的國歌在校園里回蕩，望著高高升起的國旗，我心里充滿了驕傲。接著只見沙校長三步并作兩步似的上了主席臺，開始了他的發言。發言中，沙校長告訴了我們要盡快進入狀態。我還默默地記住了一句話：“同學們，我們已經不在假期里了，請迅速適應現在的環境，做一名品學兼優的好學生”!我一整天腦子里都回想著這句話。

　　這就是我的開學第一天，讓我收獲滿滿的一天：同學的友誼，沙校長、馬老師的教導。新學期起航的第一天，一分耕耘一份收獲，我一定會努力，加油!

　　今天下午兩點鐘，我興致勃勃地拉著嶄新的拉桿包來到學校，為什么這么高興？因為我今天要上三年級了。

　　一來到學校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然后在叫我和剛來的幾個同學一起開始打掃教室。教室可真臟啊！一進門，積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個腳印，翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網，好像好幾年沒掃過似的，半圓形的窗戶頂上也有許多蜘蛛網，積累在窗臺上的灰塵一摸，你手就會變成“黑手”。緊接著，郭凌暢大叫一聲：“救命呀，蜘蛛！”我連忙過去看，原來，桌子跟桌子之間，一只圓網蛛在那織起了網。觀察了一下教室的“地形”，我們開始打掃。馬上，教室變得熱熱鬧鬧，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，拿黑板報的拿黑板報……我們一個個忙地滿頭大汗，幸好個別同學的家長趕來幫忙，不然，我們就要累死了。

　　在大家地共同努力下，大掃除搞好了。鄭老師來了，她讓一些同學去實驗室搬新書。一大堆新書搬來了，鄭老師整理了一下同學們的位置，開始發新書。哇！書真多，許多同學的書包都要“爆掉”了。發好書，同學們開始交作業，一本，兩本，三本……作業也堆成了一堆。交好暑假作業，鄭老師布置了作業就讓我們回家了。

　　我想：三年級多了科學、英語、電腦三門功課，新的知識，新的課堂，新的起點，新的挑戰，我要比以前更努力地學習，才有可能獲得最后的成功！開學了，渡過了一個快樂又充實的暑假，我再次踏進了敬文小學的校門。我們的教室換了，以前是在一樓的，現在換到了另一幢樓的三樓，新教室比以前更寬敞，更明亮。旁邊是三年級的大哥哥，大姐姐們。我們的老師沒有變動，只是曲老師當上了副班主任。我的同學中卻少了一個陳學聞，因為聽老師說他轉學了。但其他同學都還在，我很高興又能和他們在一起學習和游戲了。

　　我的座位還是原來的位置，但同桌換了。由原來的陳星月換成了現在的張馨芳。我的心情非常的愉快，因為升到了二年級，成了一年級小同學的大姐姐。我打算在新的學期里給他們做榜樣，好好學習，天天向上。

　　今天，8月31號，我們戀戀不舍的告別了快樂的暑假，進入了緊張的六年級，備戰小升初的考試。別看返回了闊別了兩個月的學校，同學們都興致勃勃，剛一進入班里，同學們都爭先恐后的看課程表，好像特別關注課程似的。我自然也壓抑不住我激動

　　別看返回了闊別了兩個月的學校，同學們都興致勃勃，剛一進入班里，同學們都爭先恐后的看課程表，好像特別關注課程似的。我自然也壓抑不住我激動的心情，開始左一句，右一句的談論起來。

　　過了一會，老師開始檢查作業了，班里有的同學興高采烈，有的同學愁眉不展，有的同學則投機取巧，渾水摸魚。我和席寧陽互換作業檢查，他一心想找出我沒寫的，或是寫的不好的，來挑刺，讓老師批我。他兩眼直直的盯著我的作業，好像作業里有磁鐵吸住他的眼睛，我料到他肯定不會給我留下把柄，所以我就漫不經心的翻著，跟我比，席寧陽越往后翻越急眼，看得越仔細，眼睛離本子的距離越來越近，恨不得看穿本子，看見桌面“啊!氣死我了，我就不信找不出錯題!”席寧陽說。“哼，光想挑我的刺，我要是刺多能考那么好么?也不想想”。第一項檢查完了，第二項的檢查接踵而至，由于我的粗心，誤以為后面全是答案，少寫了8課，這下，他可抓住把柄了：“啊哈哈哈，還說你沒刺，這是什么，這么多沒寫，你可要慘嘍!啊嘎嘎嘎......”他在那邊幸災樂禍，我這邊卻水深火熱，他越笑，我就越不舒服，可是在老師眼皮子底下，也不敢做出什么動作，只得狠狠地說了一句：“你給我等著，沒你好果子吃!”果然，還是瞞不住老師尖銳的眼睛，老師一眼就發現了破綻：“郭暢，你怎么后面都沒寫啊?”“啊......啊?后面沒寫，不會啊，”我裝作不知道，走了過去“我還以為后面都是答案呢。”“拿回去補。”老師冷冷的說了一句。很快的，我補完了作業，拿到了新書，“好在我寫的快啊，要不書就沒了。”我拍了拍胸脯，心里暗暗說道。

　　開學第一天，可謂是幾家歡喜幾家愁，但是我更期待剩下的幾個月的學期，現在，這個學期的懸念更大了，從明天開始，就步入正軌了，我們玩的時間也就減少了，但是生活也會更豐富的。

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的.也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束.每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始.面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它.

　　我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始.

　　在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側.是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切.

　　……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了.

　　有一個新的開始,自然會有一些改變.原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了.于是心甘情愿地搬到新的教室去了.黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

　　同學也有很大的變化.當然這不僅僅是指同學們都長高了許多.更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了.可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友.有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的.

　　新學期開始了,生命紀錄再度更新.一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已.在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的.來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

　　光陰似箭，一轉眼又要上學了。

　　我還沒有睜眼，就小聲的念叨著：“這個寒假又已經過去了，還沒有玩夠，又要開學了，煩呀……還有，昨天晚上明明睡得很早，怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的，現在我腦子里全是試卷、練習題……真是討厭這些，但又不能避免。“唉！當好學生就是累啊……”

　　鬧鐘又開始“叫”了，也就意味著新的一天又開始了，這一天又是緊張的學習階段。我從床上爬了起來，像往常一樣，以最快的速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的車車，去學校。

　　還沒有走進校門，就看到了蔡靈雨和歐陽林這兩只在校門口向我招手。

　　“馨姐，想死你了，怎么才來，等你老半天了。”歐陽林發起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和：“9494（就是就是）。”“切——姐哪知道你們今天那么早到校啊，”我像個女王一樣高傲地說，“嘻嘻，太想同學們了嘛，所以就早到了。”蔡靈雨說道。

　　“啊！——”我突然大叫一聲，這一叫把那兩位嚇了一大跳。

　　“干嘛啊。”歐陽林不滿地說，“天塌下來了嗎？”

　　我指著手表，說：“天倒是沒有塌，不過我們就要遲到了！”話音未落，她們也失聲大叫了出來，我們萬兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學樓奔去。

　　到了班里，才發現還有好多同學沒到，也許是睡過頭了。三人感到了一種受騙的感覺……

　　“哈哈哈哈……”我聽到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心里直發毛（純屬夸張）！

　　原來是李騰飛，他陰陽怪氣地說：“喲，堂堂的學習委員也會遲到呀！”一聽到李騰飛的諷刺，我這大名鼎鼎的「武林盟主」當然不會放過他，這不，就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪，向李騰飛撲了過去。“啊”！李騰飛發出了慘不忍“聽”的大叫。李騰飛怎么會甘心就這樣被我k一頓呢？！他當然是反擊啦，趁我不注意的時候，他便打了我一下。剛巧這時候，老班走了進來，看見了這一幕，說：“李騰飛，你竟然打女同學，等下到我辦公室來！”“嘻嘻。”我在一旁幸災樂禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”，滿臉都是褶，像是受到了千古奇冤！

　　第一天開學，我們兩個“歡喜冤家”的“戰爭”就拉開了序幕。

　　五年級:張威

　　有了打算和計劃，當然因為我有目標啦，就是我要保證這個學期都能拿三好生回家的記錄啦，為了我的目標我要好好學習天天向上向三生進軍。

　　開學的第一天真是一個美好的一天，一個快樂的一天。一個完美的新開始。

　　我渴望這個學期我會學到更多的知識、發現更多的新玩意兒，所以我非常盼望明天早點到來。

　　帶著緊張，帶著興奮，帶著收獲，結束了我開學第一天的學習生活。我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學習。

　　這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。

　　今后，我一定要好好學習，了解中國的每一處，將來環游全中國！

　　新學期，意味著努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海里，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。

　　開學第一天，讓我得到了許多數學知識。大家仔細觀察，細細研究，生活中還有很多數學呢！

　　放學后，我又看了看張老師發給我的小獎券，心里想：從今天開始，我是三年級的學生了，應該更懂事了！

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　　結束了5年難忘的小學生活，轉學來到一中，對新的開始好奇又期待。

　　剛開學，軍訓是必須滴！可偏偏今天我的腿很疼，給我帶來一些麻煩。站軍姿是不能動的，哦天哪！我的腿疼啊！還有一些飛蟲、好癢啊！但是亂動會挨罰，忍一忍吧，直到教官說解散！終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴厲的。我一定要好好表現。

　　站完軍姿，我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說，就要趕緊做，不然就慢了，不能走神。有幾次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原諒我了。

　　向左向右轉，我都快暈了 有時我一緊張，分心，就轉錯了－ 呵呵，有點丟臉啊－

　　上午的軍訓完了，我餓極了，馬上回家吃飯休息。吃完飯，我睡了會覺，過一會就看一下表，反正來得及，我便放心的呼呼大睡－不知睡了多久。醒來發現：糟糕！遲到了！趕緊下樓，騎著車飛快地來到學校

　　, 同學老師們都在耐心地等著。我羞愧地走進教室，說聲對不起老師，我遲到了。老師讓我坐下，準備考試。我心想，下次絕不遲到，下不為例，改就行了。

　　這就是我開學第一天發生的事情，好了，我要睡覺了！不然明天又要遲到。

　　本來以為很漫長的的暑假，轉眼之間就畫下句點。開學日當天，我帶著開朗的心情、踩著雀躍的腳步走進學校，校園的花草樹木也笑臉盈盈地迎接我們。我想，暑假里少了師長的關照和同學的陪伴，他們應該跟我一樣覺得很無聊。

　　可是，當我一走進新教室，就覺得好像是走進了一棟詭異的房子，陌生的門窗上掛著不同花色的窗簾，陌生的課桌椅瞪著大眼睛瞧著我們這些新主人，還有陌生的掃除用具柜里不知關了哪些恐怖的東西……真可怕！幸好班上已經有幾位同學先來了，才讓我不再感到恐懼。

　　學生陸陸續續的走進教室，經過暑假的洗禮，有的長高長胖了，有的皮膚被曬得黝黑，有的還換了新發型。大家一邊聊天，一邊拿著掃把和畚斗出去外掃區域掃地。我們新分配到的外掃區域好大，幾棵巨大的橄欖樹下布滿了一疊疊厚厚的落葉，等著我們慢慢去收拾。

　　直到第一節上課鐘聲響了，同學們才用獵豹的速度奔回教室。老師決定先發課本和習作給大家，再讓我們抄課表。接下來，老師要我們每個人都描述一下暑假的生活趣事，例如：去了哪些好玩的地方、做了哪些有意義的事情、欣賞了哪些好看的電影……等，都可以說出來跟大家分享。有一個同學發表他去韓國吃泡菜的心得，有兩個同學去了小人國、六福村和麗寶樂園。說的人興高采烈，聽的人聚精會神，聽了大家的分享后，真是讓人想去一探究竟！

　　等到老師開始上課時，我們才發現：新教室的投影機竟然會閃來閃去，一下子從第五頁跳到第十頁，按暫停時還會自動啟動，讓一些膽小如鼠的同學感到毛骨悚然，不過也有一些頑皮的學生被這架故障的投影機逗得哈哈大笑。當然也因為這個意外的插曲，使得我們第一堂課就不能好好的上課，令許多用功的學生覺得不太開心，但不愛上課的人則歡天喜地的，因為如此一來他們就可以繼續偷懶了！

　　經過了好像只有十來天的暑假，本來還覺得放假放得不過癮；可是開學時看到想念的老師和同學，大家的精神都振奮了起來。有人說：“休息是為了走更長的路。”暑假的充電讓原本疲勞的師生重新振作，相信在這個新的學期中，大家一定能更加認真的吸收課堂上的知識，更有活力的參與學校舉辦的每一場活動。

　　光陰似箭，日月如梭。本應春節后回到校園的我們，已經被疫情困在家里四個月了。昨天終于接到了老師的通知，今日重返校園。想到馬上就可以見到日思夜想的老師、同學們，我的心情變得非常激動。晚上收拾好學習物品，我便早早躺下，期待著清晨早點到來。

　　早上六點二十分起床，洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當當。七點整，爺爺送我去學校，今天天氣晴朗，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，讓人感到既溫暖又舒適。經過昨夜小雨的洗禮，空氣變得非常清新，路邊新綠的小草正在向大樹炫耀它的衣服，羞澀的小白菊也抬起它們的頭，太陽公公也笑著歡迎我們入學。

　　走到校門口，執勤的老師給我們測體溫，我們陸續走進校園，四個月不見，今天終于見到了久違的老師和同學們，心情也歡欣雀躍起來。走進教室，發現很多同學已經來到，有測體溫的、收表格的、打掃衛生的、消毒的，我也迅速加入大部隊，忙的不亦樂乎。老師給我們分配了新任務：我和劉鼎誠復測體溫，于涵蕾記錄，賈修一和張迪晨消毒，劉俊良檢查表格。第三節課老師提議讓我們做個試驗：為了體驗醫護人員的辛苦，選取十幾名同學一只手戴上醫護手套（兩節課的時間），看看有什么感受。我懷著興奮與激動的心情戴上了手套，五分鐘左右，我的手心開始出汗，感覺到了一絲絲不舒服，十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多，手套完全貼在了手上，終于堅持著度過了漫長的兩節課，隨著高老師“脫手套”的口令，我馬上摘下來，這時兩只手已經形成了鮮明的對比。可醫護人員要8小時戴著手套，穿著笨重的防護服，帶著防護鏡，頭發要剪掉，所以我們要向白衣天使致敬！下午，我們依舊有條不紊的做好防疫工作，習字一刻鐘、誦讀傳統文化，做體育運動，最后一節語文課，我們換座位，互相分享幾個月以來的所見所聞。然后我們在大樓梯前、操場拍了全家福，這是我們新學期必做的大事。難忘的一天結束了。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。新學期，新氣象，這個與眾不同的開學第一天，雖然姍姍來遲，但抵擋不住我們學習的熱情，讓我們用自己的努力使整個校園更加絢爛，加油！

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。

　　在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

　　我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

　　今天，學校開學了。

　　一進學校，教室就擠滿了人。我只能站在后面靜靜地等待著。過了很久，終于輪到我了，我一上來就跟新老師說“Hello，MissLi。”，老師一下沒反應過來。我媽媽告訴老師“是你好，李老師的意思。”李老師被我逗笑了，她接著問我“我們還沒學習英語，你怎么會英語？”我說“我暑假在小新星學習英語”老師對我豎起了大拇指。然后我把作業拿給老師看，她翻了翻我的作業，就說“你真是個好孩子”我一聽就高興極了。

　　今天，是一個另我很傷心的日子。因為我們分班了，在五年級好不容易建立起的友誼再一次破滅了，在看看大家離別時的那副模樣，再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進新班，那一張張陌生的臉，再一次刺傷了我的心…

　　不一會兒，班主任邁著輕盈的腳步走進了教室。只見她直布走上講臺，清了清嗓，用她那猶如那春風般輕切的聲音，簡單的介紹了一下自己，開始為我們講課：“本學期培育的良好的學習習慣是……”“叮鈴鈴……”下課了，就這樣，開學第一天結束了。

　　4開學第一天

　　今天是開學第一天，我早早的就起床了。我可高興了，因為我認識了許多的新同學和新老師。我還被評上了小隊長和英語課代表，你瞧，大家都在為我高興哪。

　　記得今天剛剛進教室我不認識任何人，我只知道有3個和我是小學同學，我們居然都是死對頭。這還不是最讓我生氣的。五年級時我們班的鐵三角組合徹底破裂，我們三個被分在了三個班，現在我感覺我們一下子變得好陌生，以前我們總是無話不說的好朋友。

　　.我今天又認識了一個新朋友，他就是李奎是我最好的朋友。我們一起上學，一起放學。

　　數學老師他姓成，我們的英語李老師，還有語文老師朱老師。我們的數學老師是男的，英語老師是一個高高的魁梧的老師。

　　我今天給你說說我的同學們吧。我們班有一個幽默大使，今天第一天上課，他就給我們講了一個笑話，(在次我就不寫了)把我們都給逗樂了，他今年比我們大三歲，是我們班最大的，他一點都不怕老師。他就是成雷。

　　這就是我開學的第一天，你們覺得有趣嗎，如果有趣，比忘了給我評分。

　　光陰似箭、日月如梭。漫長的寒假過去了，迎來了新的學期、也迎來了一個溫暖的春天。

　　今天是2月28日，我起得很早，刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書包、迎著清晨的第一縷陽光 ，興高采烈地上學去了。我邁著輕快的腳步懷著喜悅的心情走在上學地路上。一路上我看見，嫩綠的小草探出了頭東張西望，春風吹來，小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹被春姑娘吹彎了腰。

　　到了學校，大門打開母校展開了雙臂，仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來。我悄悄地走進教室，看見同學們在打鬧，我嗯了一聲，同學們以為老師來了，飛快地跑回了座位抬頭一看，原來是你這個小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。是我我是搗蛋王。“這個寒假你都干了些什么”“你好像長肥了”“寒假的作業你做完了嗎？”“過年得到壓歲錢了嗎？”我們又說又笑、你一言我一語。言談處處流露出我們之間的友誼。

　　叮鈴鈴、上課了，我們回到座位上，教室里一片安靜。起立，老師好，同學們好請坐。我又聽到動聽悅耳的聲音，是老師，她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服，一雙體白透亮的皮鞋，一頭長長的卷發，一雙又大又明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開始上課了，老師拿出了一個大箱子，撕開布條打開一看里面全是我們這學期的用書，我們喜出望外，老師拿出了書，從南行發到了北行每人一共十一本書。發完書以后開始交作業了。老師還給我們講了放學的紀律和早上幾點上學。另外老師交給了我另一個任務，當值周生。我聽見了高興的蹦起來，我一定做好本職工作、不讓老師失望。

　　下課了，我們像一群快樂的小鳥爭先恐后地跑出教室，跑到了寬闊的操場上，有的玩老鷹抓小雞，老鷹在母雞旁邊轉了幾圈沒有下手的機會。有的女生在玩跳皮筋，“編編編花籃……”有的在操場上玩籃球，他們投地真準呀!遠遠地一拋球進了。我和幾個同學在玩悠悠球，我做出來了花樣、超速回收，蕩秋千……有許多同學羨慕我。

　　開學的第一天真是一個美好的一天，一個快樂的一天。一個完美的新開始。

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾碾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里簡單，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友明白后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”但是，應對一個新的開始，內心怎樣可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，開學的日子最后到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原先更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前熟悉獎狀和學習版塊……

　　同學也有很大的變化。當然這不僅僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。但是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎樣做的……更有甚者對我說：“我最后又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們就應做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!

　　這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

　　一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

　　開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚。

　　開學的第一天，永遠是那么的讓人充滿想象，在來到學校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內心卻已經波濤洶涌，想著從一年級開始，不變的問題——有沒有哪個同學走了，又有沒有新來的插班生？……

　　到了班級里，我才知道，原來，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學的，所以還真有些舍不得。一日同學，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友！

　　接著，數學老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得啊！

　　最戲劇性的是，這次開學第一天竟然是元宵！或許是學校希望我們這學期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過，這還是我第一次在學校里過元宵呢！不過，當我聽到窗外陣陣煙花聲時，我不由得思念起家來，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發出的陣陣清香，又聽到了父母對我的關懷聲，漸漸的，那場景越來越模糊了，原來，這只是一場白日夢啊！夢醒來后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來說，這，也依然是一個大家庭！

　　開學的第一天，即平常，又特殊的第一天！

　　在濃濃的年味的籠罩下，我們開始了新學期的課程，今天已是開學的第一天。

　　一進校門，便看見同學們身著五顏六色的新衣服，個個臉上都面帶歡樂的笑容。畢竟今天才剛上學，大家一身的輕松，不像平時假日里還有作業的困擾。

　　過年的日子早已離我們遠去，但看見幾十天未見的老朋友，還是不禁說起了：“新年好啊！祝你在新的一年里取得更好的成績，芝麻開花節節高啦。”“呵呵，the same to you.”伙伴們也隨身應和著。就這樣，大家伴著新年的祝福聲走進了教室。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　不知不覺中上課鈴已敲響了，可是大家明顯是意猶未盡嘛！大部分還在小聲的交談中，根本不把上課當一回事，直到老師走進教室，同學們好像才意識到什么，但也只是稍微停頓了一下，接下來當然還是進行著各自的話題咯。班主任氣憤的要命，可拿我們也沒辦法啊，因為他不想開學第一天就大發雷霆啊！只是氣沖沖的說了一句：“安靜，大家都長一歲了，怎么素質沒見得提高多少啊？給我肅靜，接下來讓我們學習第一課……”

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　“哈哈，第一堂課終于熬下來了，怎么這么漫長啊，鈴聲要是再遲幾分鐘響，我看我就要命喪黃泉了吧！”“是啊，是啊……”大家七嘴八舌的議論著，還有的在互相開玩笑，下課時喧鬧的氣氛比往常翻了一番，也許這就是新年的魔力吧！甚至這次連上課鈴聲都沒聽見，真是罪過罪過啊！

　　原來大家還以為可以像上一堂課安然度過，可是大家似乎忘了這堂課是誰的了——那就是鼎鼎大名的“損人之王”，也就是我們的語文老師。“吵什么吵，你們耳朵是聾了還是怎么著了，上課都這么久了，居然還這么鬧哄哄的，這是一塊傷心地啊！大過年的，我不想跟你們貧，好自為之……”還沒見著身影，早已聽到滔滔不絕的訓斥。唉，又是一堂煎熬的語文課啊，老師整堂課幾乎在不停地為那件事兒責罵我們。就在我們垂頭喪氣，有氣無力之時，救命的靈丹妙藥出世了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在這開學的第一天里，伴隨一次又一次鈴聲，我的學習生活又展開了新的一頁，那一頁記錄著我們的調皮，我們的奮發……

　　我回來了，這是第三個假期。我又回到校園了，以新的姿態，以新的任務，以新的身份。

　　我發現一切都是非常地平靜。雖然有同學剛交換回來，但他們的回歸并沒有引起太多的影響。全班還是熟悉的面孔，人與人之間的關系好像也就定型在了那里。不會有更多的交流。兩兩之間，會隨著時間流逝感情變得深厚，同時，也會因為離開了一周生活學習的校園后，變得寡淡似水。

　　在過去的那個假期，我并沒有如愿完成設立的學習計劃，但是我從此有了一個明確的方向。這件事，在兩年前，在它還未進步一被實現之前，曾被無情地打壓，僅僅在提出的時候就被澆滅，從此心灰意冷，渾渾噩噩，不知所終。兩年后，又在某一刻被重新激發起來，并隨著時間而愈演愈烈，以至于我用了五天時間去思考，去查資料，去權衡，同時換來的卻是五個失眠的夜晚。是的，從此開始，我又有目標了。一個沉睡后又被重新喚醒的目標，勢必給我帶來無限的歡喜與興奮，更多的是胸中燃燒的熊熊斗志吧。

　　這真的很神奇，只要你有了經過深思熟慮后確立的目標，再用百分之百的熱情去為它全力以赴，那么犧牲的自由也便成是值得的，那么曾經的那些繁瑣之事，在你眼中也許就成了不以為意的小事。只因為，你有更重要的事要去完成。

　　帶著這份出現的熱情，我以積極的心態度過了開學第一周。對周圍的同學，我會更傾向于主動且樂意去與之交流。我發現周圍的人也如此，大家似乎都非常團結友愛。但其實后面我才知道，這不過是大家都在開學初期表現出的新鮮感，這一周過后，所謂的友誼已經不復存在了。以往布置的作業，在新學期開始只會更多，在課程基本不變的情況下，作業似乎多了太多，同時也變得越發難。是的，難度和作業都上升了一個檔次，令人備受煎熬。可即便如此，在我眼中，都成了不以為意的小事，跟我的目標相比，區區小作業又算的了什么?是的，新學期，特殊的一學期，我收斂了很多，同時也有一種無形的危機感與緊迫感，它們雖然不是很明顯，引人注意，卻隨時能被感知，我能感受它們的存在，同時又反過來迫使自己心無旁騖地做好一件事。

　　這種種感覺，真的很奇怪。但加油，新學期!

　　其實大家的開學第1天應該都是特別的開心快樂的，而且也可能是充滿了期待的，但是對于我來說開學的第1天總是很容易讓人緊張的，因為從我第1次開學就讓我第1次進入小學這一個學校里面的時候，第1天開始我就發生了很讓人難過，而且很讓人覺得好笑的事情，至今都很難忘。

　　那就是自己在小學一年級的時候當時是媽媽他帶我一起去學校嘛，他帶我去找班級，因為我們學校那些班級是在第前一天去報名，然后在第2天上學的時候再去找座位找班級的，然后當時媽媽他就已經帶著一些巧合幫姐找好座位了，這本來是已經坐在那個座位坐好了的，但是后來就是想要去上個廁所，結果上完廁所回來自己就忘記那個班級在哪里了，就走錯了班級，結果呢就發現自己的那個座位上面作者一個陌生男孩子，然后自己當時就很委屈，然后也很慌張，因為第1天上學嘛什么都不懂，之前都是有那些小老師一直跟在身邊的，然后當時去上一年級就沒有這一些老師可以跟在自己的身邊，所以當時就發現自己的座位好像是被別人坐了，然后他又不愿意起來，因為自己當時就跟他說那個座位是我的，但是又沒有看到我的書包。

　　后來就一路狂哭。那種場面自己現在都還記得，就是當時媽媽他其實是騎著自行車在前面的，但是自己怎么都追不上去，自己一直在后面喊著媽媽，然后一直在哭，一直跟跟跟跟到了家里，然后媽媽他都沒有停下來，就不知道媽媽他當時為什么就沒有聽到自己的哭喊聲，畢竟他一直在前面，自己覺得自己是可以看到媽媽他的背影的，只不過呢，這一直喊他一直哭，但是就是沒有看見他回過頭來，所以最后就是一直跑到了家里面，然后媽媽她才再次帶自己回學校，然后那時就發現其實自己的那個座位上并沒有人。

　　自己當時還覺得特別的恍惚，覺得怎么可能會沒有人呢，剛剛里面是有人的，這一段時間覺得可能是那一個人害怕了，然后就走了吧，但是現在想想的話就覺得其實是當時自己走錯了班級，因為那時一班和2班是剛好是鄰居，然后這可能就是回來的時候就沒有再走過去，一天直接走到了二班去了，現在想想真的就是很令人尷尬的一件事。

　　碧草，藍天，白云。今天是第一天軍訓，也是我第一次軍訓，我對這一天憧憬已久。在此之前，班主任盧老師就摞下話，“軍訓是苦的，也必然是苦的！”可我們毫不畏懼。

　　伴著輕快的上課鈴聲，帶著同學們的歡聲笑語，我們來到了訓練場地，首天的軍訓緩緩拉開帷幕。教官先給我們演示了軍姿的站法，我對此感到很新奇，立即站好了標準的軍姿。教官見我們已學會，輕松的說句：“先…站個五分鐘吧。”不就五分鐘嗎，這有何難，我趕緊雙手貼近褲縫，迅速站好。兩分多鐘過去了，后腳跟略有些發麻，雙臂漸漸放松下來，只見已經有同學開始抓耳撓腮了，他馬上被教官拎出隊伍，教官吼道：“五個俯臥撐，做。”見那同學疾速做完，立馬歸隊，教官再次強調：“說了，要動就得喊報告，明白了嗎？”“明白！”全班的聲音整齊洪亮。

　　再過了半分鐘，感到腿上正被一只小蟲子叮，感受到一種撓心的癢，汗一點一點地滴，時間一分一秒的流逝，只聽教官一聲令下，時間到，原地休息！我如一塊久旱無甘雨的黃土，忽逢甘霖，終于可以解放會兒了。天晴了，一縷陽光從厚厚的云層中穿透，灑下簌簌光影。

　　一個上午，我們還學會了“報數”，“向左向右”轉，可謂是干貨滿滿，由于軍訓，我們午餐吃的格外多，一個個猶如餓狼撲食。

　　下午我們又開啟了充實而又魔鬼的軍訓生活，首先練了一個擺臂，雙手握拳，前面手臂的大拇指對準指腹，雙臂交錯擺動，如此反復，直至兩個手臂微微有些酸為止。

　　在此基礎上，我們又學會了原地踏步，面對著毒辣的太陽，我們迎難而上，全班跺腳，聲音整齊，一種難以言說的默契已彌漫在每個人班上，班級中已經有了凝聚力，這體現在立定時，沒有多余的踏步聲，體現在列隊時，班級已成為標準的方陣。

　　我們136班的同學都是一群氣血方剛的少年，當其他班級原地踏步時，用洪亮的聲音打著點子，激起了我們的斗志，我們用更加震耳欲聾的聲音“回敬”他們，感謝對手，使我們愈加的團結，班級的每一位同學的臉上都洋溢著歡悅的笑容，這是對自己的褒獎。

　　雖然我們136班休息時間是最長的，但是論技術，我們是認真的，絕對不會亞于任何一個班級。雖然我們都來自不同的學校，但是我相信，以后我們一定能夠“齊心協力，共創佳績”。

　　邁著輕松的、歡快的步子，我背著那輕得不能再輕的書包，從容地向學枝走去。

　　開學的第一天，我從沒如此高興過。笑，一直掛在我臉上。年過完了，開學要上課了，怎么還會那么高興?"減負"了嘛!不過，我心里還是有一絲懷疑，到底六年級了，老師會不會不管上級要求，照樣給我們一大堆令人喘不過氣的作業來?想起以前的作業，我就打起一陣寒顫。看似每位老師留的作業并不多，可一旦加起來就讓人抬不起頭來。特別到了考試的時候，左一張卷子，右一本資料;左抄一段課文，右算幾道題目。我也知道老師們個個都是用心良苦，為了我們好，沒日沒夜地花心血出題、刻印試題。但是，讓我們把時間都耗在做這種機械的作業上，我們能提高整體素質嗎?要提高我們的想象力、創造性、動手的能力，我們需要的不是機械的重復，而是能幫助我們、促使我們動腦筋的活動。可，即使我們自己能找到這樣的活動，我們有時間嗎?

　　帶著一顆激動而又滿懷疑慮的心，我坐進了熟悉的教室，聽見同學們也都在談論著"減負"問題。多數同學異口同聲：六年級了，甭想"減負"!

　　"王老師來啦!"有人喊了一聲，喧鬧的教室頓時安靜下來。王老師笑瞇瞇地走進教室，還未站定就說："同學們，我決定從今天起，語文作業都在學校完成，回家沒有作業"。

　　"耶……"歡呼聲多像海邊的春潮!

　　"…"學校還決定，把早晨到校時間改為7：50!"

　　"耶……!"同學們都不知道該怎么表達自己的興奮啦。我們的擔心和懷疑，早已飛到九霄云外。

　　太好啦!這樣，我就有時間看我想看的書，做我想做的題玩我想玩的游戲，聽我喜歡的英語電影錄音啦!再也不用因為來不及完成作業而舍棄它們了，再也不必由于時間的關系而把自己的知識局限在課本上，卻無法探頭張望一下廣闊浩翰的知識海洋了!

　　時間，我可以自由地駕馭你了!

　　今天是開學的第一天。其實今天的主要任務就是到學校向老師上交暑假作業、領取新書、打掃衛生。

　　早上等我走近我們班教室，看到教室里已經有一大半的同學了。雖然這時候我們的老師不在教室，但是同學們在姚坤升的指揮下，已經把暑假作業按科目分類上交到了講臺上。我也趕緊把我的暑假作業交了上去。過了一會兒，老師來了。看到同學們都到齊后，老師就開始向我們布置接下來的任務了。由于我們的暑假作業已經上交齊了，我們接下來就開始進行大掃除了。

　　休息了兩個月的課桌上落了一層厚厚的灰，原來潔白光亮的瓷磚墻壁現在也變得灰暗了許多。趕緊開始吧，我們要讓我們的課桌變干凈，我們要恢復墻壁以前的模樣。按照老師的分配，我們被分成了兩撥。一少撥的人留在教室里打掃教室衛生，一大撥的人去衛生區打掃那里的衛生。我被留在了教室里，負責擦墻壁。墻壁上有好多黑點，擦起來很費勁。沒一會兒，我就感到胳膊又疼又困，很不舒服。但是看到同學們都在那里使勁的干活，都想把我們的教室打掃的干干凈凈，讓我們在舒服的環境里上課學習，我也一定要堅持下去。

　　經過一番體力勞動后，同學們的臉上都留下了汗水。有的同學可能用臟手擦了擦臉上的汗，結果呢，他就變成了一個大花臉。

　　打掃完衛生，我們坐在干凈整潔的教室里，等著發新書了。班里幾個強壯的男生把我們的新書領了回來。新書發到大家手里后，大家都著急的看了起來。只聽這邊傳來一句：“真簡單呀!”那邊傳來一聲：“這篇課文真有意思呀!”后來，在老師的強大壓制下，大家才收起了書本，停止了說話，繼續聽老師給我們說這學期的安排。老師對我們說：“看到大家平平安安的渡過了暑期，我很高興。但是……”說到這里，老師意味深長的看了楊溢鳴一眼。原來是楊溢鳴的胳膊骨折了，現在還扎著繃帶呢。都是不小心惹的禍，看來以后可要注意安全了。接著，老師又安排了我們班的班干部人員。我當上了督導隊員，每星期四的早上還要帶領大家領讀。和上學期相比，我的任務重了。但是我有信心完成好老師交給我的任務。

　　一早上的時間很快就過去了。下午在家休息，明天開始正式上課。我很期待明天的新學期第一課。

　　一個人的生活記錄是不斷更新的。也就是說，一個人的一生有很多開始和結束。每一年都是新的開始，每一天都是新的開始，甚至每一分每一秒都是新的開始。面對這個不斷變化的世界，我們注定要以新的面貌去適應它。

　　我也迎來了我的新開始，因為新學期即將開始。

　　開學前幾天，我每天晚上翻來覆去。是因為興奮嗎？可能開學后會遇到很多朋友，會有比假期更有趣的故事…是因為開學后的煩惱嗎？可能，現在是開學第二天，壓力和競爭肯定會加大。你受得了嗎？是因為對假期的懷念嗎？也許，放學后的生活肯定沒有假期那么輕松，但時間就像流水.

　　朋友知道了，就說：“為什么需要？來了就安全了！”但是，面對一個新的開始，心怎么能平靜下來呢？有了新的開始，你自然會想做一些準備，以新的面貌對待一切即將到來的事情。

　　.就這樣過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有了新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了。我們在二年級。于是我心甘情愿地搬到了秦雪大廈三樓二年級十七班。黑板不同，從傳統的黑色到深綠色；教室比以前明亮，四面墻兩邊都有窗戶；墻上再也沒有我們曾經熟悉的獎項和學習版塊了…

　　當然，變化還不止這些。三個主課中，有兩個換了老師，姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢老師。這意味著我們會重新開始適應老師的教學方法，一切原有的習慣都會改變。

　　學生也有很大的變化。當然，這不僅僅意味著學生成長了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因，讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是，愛說話的問題一直沒有改變，大家都在不停的說話，像是多年未見的好朋友。有的說假期去了哪里，有的抱怨假期太忙，有的詢問作業怎么做，甚至對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”似乎雖然舊習慣沒有改變，但每個人都準備以新的面貌迎接新的學期。

　　新學期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，何必留戀呢？它們只是舊文件。新學期伊始，要以全新的面貌面對即將開始的一切，不后悔，挑戰舊記錄。來吧，讓我們一起展示一個新的自己！

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初三了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

　　當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

　　同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

　　光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假生活就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。

　　隨著時間的流逝，我們又長大了一歲。一進校門，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木，兩旁濃蔭的樹木連接在一起，似乎搭起了一個綠色的通道，我從這片綠蔭下走過，微風習習，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅艷艷的田徑場。在這片場地中讀書；玩耍，絕對時間很愜意的事。

　　轉眼間，我們將要進入六年級的小學生活，這5個多月的五年級下冊的生活，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？

　　有這樣一則故事；“在非洲，每天羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會被獅子吃掉。在同一個時候，獅子睜開眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上開學第一天

　　光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。

　　東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。

　　悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。

　　只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢？哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。

　　往日，我總盼著早日下課，可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。

　　今天真開心呀！我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續奪冠。

　　“唉，又要上學了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學校走去。忽然我發現路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了，一想到學校里那么多久別的老師和同學，我就迫不及待地往學校趕。街上到處是學生和家長，家長們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經走到了校門口，明凈寬敞的教室立即呈現在我的眼前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。

　　然而伴隨著開學的臨近，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時光如流水，一去不返……同學們知道我的想法后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會像往日一樣平靜的呢?步入新的學期，自然要做些準備，以一個嶄新的面貌來對待新學期的學習與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見面了。

　　我的同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長等多種原因，使大家都不再像小時候那么愛玩了。可愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒有休息;有的在打聽作業是怎么做的;更有甚至對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新新學期的。

　　第一天學習的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動又活潑，我們在課堂上發出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力，開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓練。學校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設備。一進多媒體教室，全套最先進的儀器已全副武裝到位，帶來一股嶄新的氣息。校長說，要讓學生在最好的教學環境中投入學習，想到這即將給我們的學習帶來許多便利我們感到無比高興，與此同時也給我們增添了無形的壓力，但是都會以最飽滿的熱情開始新學期的學習。

　　新的學期又是一個新的開始，同學們，讓我們努力加油吧!

　　轉眼間，60天的暑假生活結束了，今天我們迎來了新學期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買的新衣服，背新書包高高興興的上學了。說實在的開學第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到兩個月沒見的老師與同學們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人與事吧，等見面了一定要聊個夠，互相分享一下假期的快樂。

　　今年我們教室設在電大校區，一到學校門口，哇，好多人呀！我拉媽媽趕緊往校園里跑，緊接上了三樓。進了教室一看老師與同學們都到了，我急忙找個位置坐下，只見講臺上站滿了家長，有的在交錢，有的在登記，有的在咨詢，而我們同學們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個班級沉寂在歡樂的海洋里，沉睡了兩個月的校園又活躍起來了。

　　沒過幾分鐘張文思與陳宇發現了我，張文思驚訝的說：“張乙，你來啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽。”說完，她就娓娓動聽地講了起來，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺。這時，老師拿起了話筒，大聲的說：“同學們，靜一靜。”我們聽了，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學。

　　下課了，我站在樓上，看見樓下同學們玩得非常開心，心想：沉睡了兩個月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過了一會兒，老師給我們發了新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來。無意中我發現在新書的左下角有兩行字“努力學習，回報祖國，江蘇省免費教材”我心里不禁一顫，這是國家免費為我們提供的書本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學習，決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書包好。回到家后，我與媽媽一起完成了這項作業。看看自己包的書，也許是因為自己參與的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧了，開始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認真地上課了。

　　開學第一天雖然過得很快，但是我們非常開心。

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