雙常規考核人員相關職責
一、組長、副組長職責
1.組長全面負責本組考核工作
2.確定考核順序
3.安排人員分工
4.考核管理績效項目
5.指定專人保管材料、撰寫書面匯報材料
6.組織反饋會
7.下達整改通知書
二、學校管理組職責
1.熟悉學校管理組和課堂教學組對應考核標準（黨建、工會、團隊、班子、目標、制度、德育、后勤、績效；教務和教科研）
2.熟悉對應評分操作并客觀公正評分
3.認真具體填寫綜合反饋表，及時上交組長反饋（本人反饋會后上交）
三、課堂教學組職責
1.組長提前一天抽課，通知學校按規定模板制作聽課安排表
2.組長落實聽課人（1-3節），無課的`可進行本人其他項考核
3.熟悉對應考核標準（上課、備課、作業）并客觀公正評分
4.認真具體填寫個人反饋表
5.組長按類匯總填寫綜合反饋表
四、抽樣訪談組職責
1.熟悉訪談提綱（教師 中學生 家長 領導）
2.落實人員分工
3.訪談率：學生0.2%，家長0.1%，教師10%，校級領導100%。
4.做好訪談記錄
5.認真具體填寫綜合反饋表
五、問卷調查組職責
1.提前一天落實教師人數，備好教師問卷
2.提前一天落實學生班數、人數（以最多人數裝袋），備好學生問卷（按班裝袋）
3.落實教師、學生、領導發收卷人（教師集中發收，學生進班）
4.統計教師問卷（用教師問卷統計教師問卷，整理歸納第二題信息，匯總后形成綜合反饋表）
5.統計學生問卷（按班統計，樣本過3抽1訂住，用學生問卷統計表記錄頻數，按班全部問卷整理理由信息，形成班的個人反饋表，再用個人反饋表形成綜合反饋表）
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