學校讀書報告會主持詞開場白最新
每讀一本書,就像遇到了一位良師,有時,書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的良師益友。下面是百分網小編給大家整理的學校讀書報告會主持詞,僅供參考。
學校讀書報告會主持詞【篇一】敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這宜人的深秋時節,在這午后的金色陽光下,我們全體師生迎來了這盛大的節日——讀書報告會。
有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發展都至關重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期,只能在10~25歲之間。
書,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了絲滑般口感的同時,也補充了豐富的營養。一本本書,像是我成長的一步步腳印,伴隨我走過人生這漫長的路。人生中,有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦,只有讀書才能不斷地修正自己的方向,激勵自己堅強的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現出心靈中的那塊凈土。
讀書之益,增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品,透過名家筆觸,感受唯美的境界。
冰心是我國著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把對母愛的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠嘆完美地融合在一起,營造出一個至善至美的世界,感情誠摯深沉,語言清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章之一。
法國思想家笛卡爾說過:“閱讀優秀的名著就像和高尚的人進行交談,這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想。”
《紅樓夢》是我國四大名著之一,原名《石頭記》,問世于十八世紀中葉,清朝乾隆年間。全書結構緊湊,情節生動,語言絢麗多彩,是我國古典小說創作成就的最高峰。當時流行著這么句話:“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然。”
還有很多好書都會讓我們提高語文能力和人文素養,例如:散文、詩集、童話等等,都會使我們增長見識,啟迪智慧。對書籍的品味和領會充實了我的生活,讓我的眼界在開闊,精神在成長。每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與圣賢對話,如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。有時,書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的良師益友。
當歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉化為回憶,沉淀為永恒?是書籍,用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領著人們走出誤區,走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長!
因此,學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會,走進優美的讀書世界。
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(結束語)
感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學們的演講讓我們領略了讀書的優美和崇高,我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。
余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地,這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀。”閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。我們無力改變人生的起點,但卻可以通過閱讀改變人生的終點。
讓我們記住:別錯過一生中閱讀的黃金時期。
熱愛讀書吧!從我做起,從現在做起!
今天的報告會到此結束。謝謝大家!再見!
學校讀書報告會主持詞【篇二】敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天春光明媚,在這宜人的早晨,我們五年級全體師生迎來了這盛大的節日——讀書報告會。
有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發展都至關重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期,只能在10~14歲(即小學四年級至初中二年級)之間。
因此,學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會,走進優美的讀書世界。
1 張思甜
鐵,經過熊熊烈火,經過千錘萬擊,最終才煉成了鋼。人的一生又何嘗不是如此?在人生的道路上,會有狂風暴雨不斷向我們襲來。只有堅強面對,才會有苦盡甘來的那一天!人生也正因為命運的一次次考驗而顯得精彩??下面請欣賞張思甜同學的演講:《直面困難,自強不息》。
2 張陽洋
云兒躺在風里,蜜蜂睡在花朵里,孩子依偎在母親的懷里,我暢游在愛的海洋里,下面請聽張陽洋同學的演講:《暢游在愛的海洋里》。
3 劉福靖
老師、同學們,不知你們家里是否有百般憐愛、嬌生慣養的小寵物?它們,是不是也在人類的寵愛下失去了獨立自立的能力,在困難面前學會了退卻呢?其實,它們的心里仍是屬于自然的。下面請欣賞劉福靖同學的演講——《野性的呼喚》。
4 翟晗鑫
風的記憶里,保存著一張憂傷的臉,她孤獨地守在白塔下,默默地??下面有請翟晗鑫同學引領您進入充滿著雨后清歌的美麗湘西,那里有甘甜泉水般的的動人的故事,讓你遺忘塵世的霧靄,仿若一朵《邊城》的水蓮花。
5 張劉瑩
把我國稱為“詩的國度”,可以說當之無愧。從《詩經》以降,唐詩、宋詞、元曲,在我國文學史乃至世界文學史上,熠熠發光,是為后世難以企及的。而關于唐詩、宋詞之解說,一直以來,眾說紛紜。下面請聽張劉瑩同學的演講:《我讀唐詩,我看宋詞》。
6 張柳
相信同學們對五個月前的那場撼動神州的災難仍記憶猶新。滿目斷壁殘垣、家破人亡的慘象震撼著我們每一個人的心。但災難震不垮中華民族不屈的脊梁,震不垮華夏兒女騰飛的希望。請聽,張柳的心聲——
7 劉昕
巴爾扎克說:“苦難和挫折對于人生是一塊墊腳石。”19世紀出了這樣一個人物,她用行動向我們證實了在人生磨難面前什么叫做堅強和執著。她更像我們詮釋了什么是生命的奇跡在于永不放棄。她就是生命的斗士——海倫·凱勒。下面請欣賞劉昕同學的演講:《奇跡,其實就是不放棄》。
8 田珂豐
太古一千年前,在一個盛世弘景的年代,有一位詩人站在險峻的巴蜀之地上,繪下了一首氣吞江河的壯麗詩篇,這就是《蜀道難》。下面有請田珂豐同學談談他讀《蜀道難》的感受。
9 韓金奎
茫茫宇宙,浩瀚星空,有多少人用行為謳歌著這生命的光華。又有多少人,用事跡展現著人性的本質。現在,讓我們與神靈共舞,一起去聆聽來自韓金奎的《愛恨交織的神話經典》,用心靈去體會人性的旋律。
10 李瑋婷
人生應該怎樣度過才有意義?相信每個人都有自己的答案。下面就請李瑋婷同學為大家講述讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時侯,他對這個問題的思考吧!
感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。
讓我們記住:別錯過一生中閱讀的黃金時期。
熱愛讀書吧!從我做起,從現在做起!
今天的報告會到此結束。謝謝大家!再見!
學校讀書報告會主持詞【篇三】敬愛的老師,(尊敬的評委)親愛的同學們,大家晚上好!現在,就讓我們在這場讀書報告會中一起來聽一聽閱讀者的心聲。
1.《傾城之戀》
曾經,有一個冷艷的女子,她看透了人事愛情,自己卻陷在愛情的泥沼。今天,又有一個溫婉的女子,撿起她的隔世蒼涼,去看她花自飄零水自流的傷懷之美。有請蘇春秋同學給我們帶來張愛玲的《傾城之戀》。
2. 《哥斯拉不說話》
感謝蘇春秋同學的讀書報告。《傾城之戀》,結果是一場一場的空,滿滿地溢出來。
然而,很多事情是沒有假如也沒有答案的,很多當初那么在意的事情,現在看來甚至是可笑的。接下來,就讓我們以最安靜的姿態來觸碰內心深處最柔軟的角落,來看看成長過程中那些莫名的情愫。歡迎楊夢同學給我們講述《哥斯拉不說話》。
3. 《在世界中心呼喚愛》
愛上一個人,是人的α(阿爾法),又是人的ω(奧米伽)。片山恭一向我們婉婉道出一個清純而凄美的`愛情故事,它以如落葉清香般的吻始,又以臨近死亡凄涼的吻終。就請讓我們站在這世界的中心,傾聽這愛的呼喚。下面有請王宇豪與大家分享《在世界中心呼喚愛》。
4.《甄嬛傳》
近幾年,后宮影片層出不窮。相信孫儷主演的甄繯傳也讓不少人為之唏噓。那么就讓我們跟隨謝俊同學,一起來看看流瀲紫的長篇小說——《甄繯傳》。
5.《誅仙》
沒有香車華服,沒有琴笙和鳴,只是最原始最本真的書頁筆墨,卻足以帶給我們不遜于聲色的體驗,感謝謝俊同學精彩的讀書報告。
一個獨具魅力的東方仙俠傳奇架空世界,一篇精彩卓絕的玄幻修真故事,親情、愛情、友情,波瀾壯闊的正邪搏斗、與命運的交戰交織在一起,令人擊節長嘆。下面就有請鄒新疆同學帶領我們穿越時空,領略玄幻世界的傳奇。
6. 《巖松看日本》
學侵華史,痛恨每一個月黑風高的夜晚,鬼子怎樣可恥的嘴臉;看拿來主義,蔑視每一個用中國七言寫大和物語的日本作家。然而,如果要客觀公正的評定歷史,請在愛恨之前先去了解。在這個媒體縱橫的時代,歡迎毛應凡同學為大家分享《巖松看日本》的切身感觸。
7.《白鹿原》
《白鹿原》,一部渭河平原50年變遷的雄奇史詩,一軸中國農村斑斕多彩、觸目驚心的長幅畫卷。它用驚心動魄的情節輕叩古老土地新生的顫栗,它用紛繁復雜的矛盾來解讀動蕩不安的歷史。把酒話詩畫,品茗就菊花, 讓我們走近白鹿原,走近歷史,走近人性的桎梏和點滴 。有請張征委同學為大家介紹《白鹿原》。
8. 《1Q84》
“1Q84”代表時間,也代表空間。這是村上村樹小心經營的一個獨特世界。怪誕的情節,滑稽的人物,理性的視角 ,人性的探索,冷峻嚴肅的作者在用無聲的文字在講述 世界的潛移默化,在用智慧之筆在向人類的未來獻禮。 有請伏清揚同學帶我們賞讀村上春樹的《1Q84》。
9. 《天才在左 瘋子在右》
有時你所認為的瘋癲的話語不是因為沒有道理,而是因為你不理解。這本精致的訪談錄,里面隱藏著獨到的見解和閃光的思想。它以全新的視角來審視獨立于我們正 常人之外的所謂“精神病人”,然而卻只是讓你發現, 天才和瘋子或許只是一線之隔。有請張璇同學為大家解讀《天才在左,瘋子在右》
10.《尼俄柏的眼淚》
人生一世,譬如朝露。有多少生命,美得叫人猝不及防,卻又稍縱即逝,稍縱即逝地,猶如夏日清晨花蕾上的露珠,仿佛沉淀在渾沌年代里最真摯的淚水。下面,就有請萬巍同學為我們講述《尼俄伯的眼淚》。 漫步書的海洋,我們身心愉悅。
時光不斷流逝,閱讀能讓我們明白做人的道理總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚??只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你, 能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你。讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園!
讓我們乘著詩歌的翅膀,飛向美好的未來。南京醫科大學第一臨床醫學院讀書報告會到此結束。 感謝參賽選手的精彩講述, 感謝各位領導、老師以及同學們的熱心關注。
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