有關小學生1~2分鐘自我介紹范文8篇
來到一個新的地方后,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的小學生1~2分鐘自我介紹9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇1大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經常在學校活動中露面。瞧,xxx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;xxx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xxx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演,我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。 今年6月我被評為了越秀區優秀班隊干部。
我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的 我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區學生奶包裝設計比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學,如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!(下面我就給大家分享一小段《建黨偉業》里的插曲《有一天》。)
我最大的優點,就是對人對事認真負責;我最大的缺點,就是不太會表現自己。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇2尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是三年級四班的劉韻涵, 今天很榮幸站在這里,參加競選本屆大隊長
此時此刻我很激動,也很緊張。大隊長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在二年級已當任過大隊長,大家是不是繼續給我這個為全班同學服務機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,假如我競選成功當上了大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學生1~2分鐘自我介紹 篇3我這個人啊,別的不說,就是太迷信、太粗心,這不,這回我的老毛病又犯了。
我曾經聽說過,考試前,只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數學要抽測了,為了數學能得100分,我便嘗試了一下這種做法。一天早上,我6點鐘就起床了,趕緊對外婆說道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油條,兩塊甜烙餅!”“啊!吃這么多干什么?”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來。“別問這么多了!”我急切地對外婆說道:“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應的準備工作,便出門給我買了大餅油條了,很快,外婆買好了便回家了,我開始狼吞虎咽地吃了起來。當我吃了一根油條跟一塊大餅后,肚子已經有點脹了,可是為了我的100分,最后我還是把這塊大餅給硬塞進了嘴里。在去學校的路上我不斷的打著飽嗝,但是我心想:雖然我吃的這么飽,但是我可以考個100分,何樂而不為呢?
到了數學測驗的時候,我拿起試卷伏案疾書,不一會就寫完了,我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時候,老師開始發卷子了,只聽,“小秦,100分!”我頓時一蹦三尺高。心想:這大餅油條還真管用啊!當老師分析試卷的時候,我卻笑不出來了。同學發現我錯了一題,立刻向老師告發,于是“大餅油條”變成了“兩個倒著的口哨”,我頓時像泄了氣的皮球一樣,心里有種說不出的滋味。
回到了家,我心想什么大餅,什么油條,什么100分啊!都是迷信,壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔,生氣地說:“還害我吃了這么脹,肚子都快要爆了!這時我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是沒有“甜”這個味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳,鞋掉了,當我要把鞋撿起時,無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西,拿出來一看,哦!是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅,才變成了99分啊。。。
這次測驗,讓我明白了一件事,做事萬萬不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到這點,怎么辦呢?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇4我叫龐永生,顧名思義,爸爸媽媽都想我做個有學問的人,而我的語文成績不夠數學英語成績好。
我屬兔,跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。
我有一個最大的缺點,那就是膽小。有一次,我在家鄉,那時候正是晚上,爸爸去奶奶家,之后,我也去。在去的過程中,我到小巷口的時侯,那里黑漆漆的,我就放開腳步,快速地跑出小巷,看到爸爸之后就不怕。
我最喜歡打羽毛球,每到陽光體育,我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運動。
這就是我,你愿意跟我交朋友嗎?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇5我叫邢宇斐,我屬雞,今年8歲,我家住在水晶島,我在高新一小上學,是三年級九班的同學。
我活潑可愛,性格開朗,我喜歡跑步、唱歌,畫畫。我長得并不高,尖尖的下巴,有一對水靈靈的眼睛,眉毛彎彎的,還有一張小巧的嘴巴。我平時不太喜歡穿裙子,經常愛穿一雙粉色的運動鞋,藍色的褲子,黃色的衣服。
我除喜歡跑步、畫畫、唱歌,我還喜歡跳繩,我經常跳計數跳、前挽花、后挽花、一帶一、下餃子、一五一零等跳繩項目。記得上次,我和劉子欣跳一帶一時,才跳137個,現在可以跳150個。如果下樓玩時,我都會帶上跳繩。
我也有一些不好的習慣,寫作也時不細心,每次寫作業時,和考試時字寫的太小,總會被老師扣分。我寫字的速度也不是很快,有時卷子沒寫完,也會被老師扣分。從現在起我一定要努力改掉自己的壞習慣,不辜負老師、家長對我的期望。
這就是我,大家知道嗎?我是一個愛運動的孩子,你們愿意和我交朋友嗎?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇6我叫郭博,今年九歲,在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高,但絕不矮,體形確實有點偏胖。認識我的`人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說實話,我不喜歡這個稱呼,但沒有辦法,大家都這么叫,時間久了,我也習慣了。但我最討厭,他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。
我有許許多多的優點,比如:腦子反應快、動手能力強,特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的優點是——吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號,應該與我的這個優點有關系。我喜歡看科普書,什么《UFO與外星人》呀,《熱點百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍,我都愛看。我也有不少缺點,兩個最大的缺點。這就是上課時愛講小話跟做小動作。
有一次上數學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發現。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究跟批評我。現在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。
這就是我,一個胖乎乎的小男孩,有許多優點,但還有許多我想改,但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇7我叫林正昊,在洋汾林小學三年級二班學習,今年11歲。
我的頭發短短的,粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴,個子不高不矮,我最大的優點是愛看書。
我看的書很多,比如:《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學》……我每次一看起書來就迷在里面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候,我坐在沙發上看書,媽媽叫我吃飯,我在看書,沒反應過來,結果被媽媽大罵一頓,還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候,我都總是習慣性地拿起書來看,媽媽上樓的聲音,我沒發覺,結果被媽媽抓個正著,我只好收拾書,去睡覺。
雖然我被媽媽大罵幾次,但我也學習到很多知識,在書中我被福爾摩斯的精明折服,被《十萬個為什么》帶進千奇百怪科學世界,也在《生活中的科學》中學習到許多生活常識……
我的缺點是做事馬虎,我許多考試是因為馬虎沒有滿分,我有一次數學應用題沒有加括號,結果扣六分,考九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。
這就是我——林正昊,一個愛看書又做事馬虎的男孩。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇8我叫陳澤曦,"陳"是姓,"澤曦"代表光芒,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發光發亮,將光芒獻給大地。我今年9歲,在砂子塘天華寄宿學校上四年級。 我有一張瓜子臉,上面有一雙水汪汪的大眼睛,我非常淘氣,所以大家都說我是個"假小子"。
有一次睡午覺,我睡不著,一會翻翻書,一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的爸爸,我這個淘氣鬼又想出了一個"鬼主意"——我尋來一根稻草,往他鼻子里輕輕一捅,爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他,用手一抓,結果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說:"是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"聽爸爸這一說,我差點笑出聲來。
我雖然淘氣,但我也有我的特長,我的架子鼓打得很棒,所以每當我打架子鼓時,都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲,有的人還連聲稱贊:"這女孩鼓打得真不錯,鼓點節奏感強,鏗鏘悅耳。"
這就是我,一個淘氣而又活潑可愛的"假小子",你愿意和我交朋友嗎?
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