優美的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優美的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸帶我去過很多風景優美的地方，我印象最深的還是新疆的葡萄溝。
剛剛到達葡萄溝還沒下車我就被上上下下的葡萄吸引住了。這山溝住的人家并不十分密集，但家家戶戶都被果實累累的葡萄保衛著，綠的、紫的、圓的、橢圓的，各種各樣，真叫人垂涎欲滴。
我們買了些葡萄吃，真甜!比河北的葡萄甜多了。聽媽媽說這叫無核葡萄，我一口氣吃了一串，足有一斤。果然連粒籽也沒發現。我們吃足了，休息好了，又爬上了山坡。我看見其中的一座陽房特別漂亮，陽房里有不少橫豎交錯的桿子，上面搭滿了葡萄。幾個維吾爾族阿姨在里面忙碌著，她們把葡萄干端出來，把鮮葡萄放進去，還不時地向我們解說著。
這么美麗的的地方，直到要離開時我還依依不舍。
優美的作文 篇2和爸爸告別之后，我和媽媽便乘上了去浦城的汽車。
一想到可以去這個“丹桂之鄉”欣賞桂花，我就興奮極了。
汽車緩緩地開啟了，眼前的畫面開始浮動起來。車窗就像是一臺電視機，開始播放著一幅幅美麗的圖畫。
不出五分鐘，我們已經被群山環繞了。上面是綠樹青山；下面是小河流水；旁邊還有農民伯伯的玉米地和稻田。
遠遠望去，這一片片金黃的稻田猶如一幅美麗的圖畫，一顆顆金黃的麥穗笑彎了腰。仿佛在告訴我們：秋天來了，收獲的季節也到了。
山坡上，一只只“蝴蝶”在樹叢里翩翩起舞。仔細一看原來是一片片紅得似火的楓葉。它們是那樣的惹人喜愛！
道路兩旁，隨處可見的桂花樹已經悄悄地盛開了。那一朵朵小小的、嬌艷欲滴的花骨朵兒，是那樣的清香，是那樣的迷人！一陣微風拂過，車窗外下起了“桂花雨”。我真想讓司機師傅停下車來，讓我也進入那夢幻般的“雨”中！去感受它們的美好！
這段美好的旅途，仿佛讓我走進了一幅連綿不斷圖畫。它們絢麗多彩、香氣迷人。而這幅圖畫的名字就叫作——秋天！
優美的作文 篇3在等待中徘徊，在等待中去愛，在等待，她的到來。沒有星星的夜里，喜歡去想念以前的一些東西，回憶的線開始，慢慢的拉長，以至在某個地方，突然的斷裂。有些事，可以去忘記，有些人可以不去愛，但總有一些東西，還留在心底，心碎了，淚干了，也不會忘記。
也許，傷感的人總是很懷舊。黑黑的夜，靈魂在漂著，而軀體僵持在電腦前。黑夜可以掩蓋一些東西，黑夜，可以去思念某個自己以前很愛的人。回憶的思緒，回到了那里，那個我也許這一輩子都走不出來的陰影。她走了，直到今天，已經走了5年，這5年里，我開始讓她一點點的從自己的記憶中，慢慢的模糊，慢慢的忘記，不知道天堂的愛，和現實中有什么落差，不知道，她在是否在思念著我............
當我的心已經枯死的時候，當我決定不敢去愛的時候，當我在墮落中生活的時候 ，當我麻木的身體有點感知的時候，她來了。幸福的擁有，總是短暫的。而愛情注定是童話，完美的東西總是不可以長久。她走了，帶著我對他的思念和愛戀，去了異國他鄉，去了她曾經夢想的地方，留下我一個人，在這座城市生活，等待。等待她的 回來，等待，我們可以重新的再愛！
那年那月的那一天，我機械的走在路上，去我們經常去的咖啡屋的時候，她天使般的出現，我的心竟然那樣的平靜，她回來了，我們彼此陌生了好多，我開始發現自己習慣了一個人，喜歡了孤獨的滋味，習慣了酒醉之后的我，瘋狂的流淚，為她，我開始在自己手上用刀子，割自己，哭一次的時候，我就割一次，她問我，我的胳膊怎么了。我說：沒有什么，只是自己不小心讓別人打的，我開始勉強的笑。終于，她說，她愛上了他，他們要結婚了，因為在那里，是他們的.天堂，她不會在回來，問我，還想讓她為我做什么！我 說：沒有什么，我只是希望你對自己好一點，吃飯的時候多喝水...........。說著的時候，強忍著淚水。我說，我要走了，我還要上班，我知道自己的這一步，可能永遠的要和她說再見！
盡管自己真的不舍，好想再擁抱她一次，深深的吻她一次，然后灑脫的走，可是，自己做不到，或許我還是愛她的，只是愛已經沒有以前那樣深了。走出來，看著天空，馬上要下雨了，天空一陣雷聲，雨瓢潑的下了，我拼命的跑，淚水和雨水混在一起，我只想快點跑，跑回那個我已經習慣了的小屋，在那里，我可以暫時的忘記傷悲，暫時的可以不流淚，暫時的可以去快樂，暫時去的擁有我最想擁有的東西----- 回憶的思緒，慢慢的漂的感覺...........
優美的作文 篇4這次，媽媽帶我回姥姥家。
到了姥姥家，姥姥與媽媽想去看老姥姥，我也跟著去。
老姥姥家住在鳳凰山上，鳳凰山是個旅游景點，我早有耳聞，特別想去看一看。這回，好運氣來了，我趁著去看老姥姥的機會，可以參觀向往已久的鳳凰山了。
到了鳳凰山，我們抄小道走。我們在玉米地里穿梭著，走了一會兒，又來到了一條小路上。小路時而寬，時而窄，時而斜，時而正，還有數不清的大石頭，就像兩個課桌并起來那么大。姥姥一馬當先走在前，我走在中間，手腳并用，簡直成了爬行動物！媽媽在后面晃晃悠悠地走著。
不一會兒，我們到了。我一看：嗨！才那么點房子，我瞟了一眼，哪有城里好啊！可是后來，小妹妹帶我參觀了整個家，我不由地驚嘆道：“天哪！太大了！”原來，這個屋子表面上看著不大，其實等于城市的三室三廳，還有一個小平房呢！房子后面還有一大片果林，果樹上結滿了紅嘟嘟的蘋果，讒得我直流口水！
附近有一個豬圈，怎么著也頂城市的三室兩廳吧！四頭大母豬，一頭大公豬，還有十幾頭小白豬和小紅豬哪！看到這些，我深深地感到農村富起來了！
我與小妹妹談得十分投機，最后她竟讓我跟她一起去爬樹，這讓我特別高興！
我們弓著腰穿梭在蘋果樹間，樹枝時不時地觸到我們的頭。我們在一棵蘋果樹下站定，我抬頭一望：嗬！這棵樹真高啊！一個個蘋果你擁我擠地掛滿枝頭，仿佛要爭搶著看這個新奇的世界。
小妹妹說：“咱們從這棵樹爬到平房上吧？”“這……”我猶豫了，我從沒爬過樹，能爬得上去嗎？沒容我回答，小妹妹就“嗖嗖嗖”地爬了上去。我也不甘示弱，我先把一只腳放到樹干上，用手一扳，另一只腳上了樹杈，然后一腳一腳地爬了上去。到了最頂上時，我兩只胳膊撐在房頂上，左腳已經上去了，可右腿怎么也上不去，怎么辦！我手忙腳亂的，心怦怦直跳。無意中朝下面一看，我感覺腦袋都快暈了，手也要軟了，腳想踩住個樹枝，可也不聽使喚了，直發抖。我急忙叫小妹妹來幫忙。她跑過來，拉住我的手，可也無濟于事，她的力氣太小了！慌亂中，我的腳踩住了一個樹杈，這才化險為夷。好險哪！
時間過得真快，我要回家了，我依依不舍地與小妹妹告別。
優美的作文 篇5親愛的何老師：
您好！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲無息地消失在了泥土之間。何老師，您就是我心頭的春雨，滋潤了我的生命。
記得那是開學的第一天。“媽媽，這是哪兒啊？是學校嗎？”童真的我憧憬地望著這個即將生活六年的地方。“傻孩子，進去了不就知道了嗎？”這時，一只充滿愛的手緊緊握住了我的小手。我抬起頭，映入眼簾的人，就是您——何老師。“來，孩子，告訴我，你叫什么名字？”您彎著腰，細聲細語地問我。我頓時感到頭皮發麻。面對著一位素不相識的陌生人，我自然十分張皇。媽媽笑呵呵地迎了上去：“何老師，這是我們家安娜。她還小，不懂事兒，以后，就托您照顧了……”一番叮囑過后，我拉著您的手，走進了一（1）班這個讓我至今留戀的地方。
這就是我與您的第一次相見。就像兔子與長頸鹿碰面一般，很陌生。然而，在接下來的學習生活中，我真正認識了您。黑板上的楷體字，是您通過雙手所書寫的；含深意的小古文，是您發自肺腑的抒情；聰明懂事、知書達理的學生，是您花費心血所培育的！何老師，在您的身上，我真真正正地了解到，什么叫做全心付出，潛心育人！
何老師，當了您六年的學生，我明白了：原來雨露是這樣滋潤禾苗，陽關是這樣照亮人生的。從一到六年級，無數個歲月里，您臉上的皺紋蘊含著您的苦心，您頭上的銀絲見證了您對我，包括我們班所有學生的付出與奉獻！
我會用優秀的成績來回報您，用良好的品質來感謝您在我身上的所有真心付出。我一定不會讓你失望！
祝您：身體健康，桃李滿天下！
您的學生：徐安娜
20xx年5月
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