初二暑假作文大全 初二暑假的作文

初二暑假作文大全 初二暑假的作文

日期:2023-02-15 18:56:48    编辑:网络投稿    来源:网络资源

初二暑假作文(通用38篇)  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該

初二暑假作文(通用38篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初二暑假作文(通用38篇),希望能夠幫助到大家。

初二暑假作文(通用38篇)

  初二暑假作文 篇1

  時光如流水,一眨眼,暑假已經結束了。回想起我的暑假生活,里面既有快樂,又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點點滴滴,構成了一個令我難忘的萬花筒。

  這個暑假,就像是一本書、一本相冊……總之,發生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無窮。

  還記得那個夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂會是什么樣的呢?會是誰彈琴呢……我心中充滿了好奇。

  到了大劇院,我看見到處人山人海,十分擁擠。好不容易進了音樂會大廳,我看了看表,還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準備工作做好了以后,音樂會就開始了。

  首先,主持人上來介紹今天的音樂會主人公——姚明古。我聽到這個名字的時候,不禁有些詫異(姚明大家應該都認識)。接著,這位鋼琴家上來了,他嚴肅而不失禮貌,大方而不失規矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的風范。

  他彈起琴來,流暢自如,聲音是那么悠揚動聽。那樂曲,一會兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場觀眾的心都暢游在音樂之海中。

  我用整個身心傾聽著,生怕漏掉一個絕妙生動的音符。

  時間一分一秒地過去了,音樂會也結束了,在燈光的照耀下,我從夢一般的音樂聲中醒過來。看一看表,已經十點了。我回到家,腦子里滿是,悠揚的音樂聲。

  這個暑假不一般,那一場場激動人心的世界杯足球賽,那一次次快樂有趣的同學聚會……使我的暑假充滿歡聲笑語。

  這真是個令我難忘的萬花筒啊!

  初二暑假作文 篇2

  暑假不知不覺都過去一個月多了,很快就要投入到新的學習和生活中。不知怎么搞的又想起了寫日記,我想這大多數原于舅舅送我的“禮物”——《長腿叔叔》。這是一本很有教育意義的書。還有我特別喜歡里面的茱蒂(原名喬若沙·艾伯特)。

  茱蒂是一個孤兒院的一個17歲的女孩兒,也是孤兒院里最大的孩子,是羅比太太也就是院長破例收下的,就在茱蒂感覺自己不會有出去的機會,上完高中后就在孤兒院度過自己的一生這就是最后的結果。可是“長腿叔叔”的出現給茱蒂帶來了新的希望。(長腿叔叔是一位好心幫助孤兒院的理事,也是故事情節中第二個關鍵人物。)長腿叔叔決定送茱蒂去上大學,這讓對外面世界充滿好奇的茱蒂興奮不已。她很想知道這位“長腿叔叔”是誰?可是羅比太太也不知道,因為長腿叔叔這個人很怪,做好事從不留名。還有長羅比太太告訴茱蒂這位先生要的回抱知是每月一封信(關于學習和生活的)還有每月給她25美元。茱蒂答應了,并且隔三差五就把她的一些新鮮事兒告訴他。可長腿叔叔不給她回信,也不會告訴她他的姓名。為此茱蒂也和他有過爭論,不過4年時間很快過去了,茱蒂發表了她的一篇小說得到了1000美元,給了長腿叔叔,并且要見他,因為她很感激他,這種恩一輩子也還不完,而她的長腿叔叔竟是她的杰威少爺。她喜歡杰威少爺,最后是一個完美的結局。

  我很認真的讀完了這本書,茱蒂這個人物我很喜歡,不僅是她的幸運還有她的開朗。還有長腿叔叔他讓我學會了關愛獲得了一種品質。

  愿所有的可憐人都能獲得幸福,像主人公茱蒂一樣快樂!

  初二暑假作文 篇3

  暑假來了,帶來了濃濃的歡樂、淡淡的憂愁,酸甜苦辣的滋味在心中蕩漾。

  終于可以睡個懶覺了。不要鬧鐘,忘了時間,無拘無束的睡到自然醒,把緊繃的神經徹底放松。

  約幾位好友去街上逛逛,為自己選幾件漂亮的衣服。在校的時候天天穿校服,現在,終于有機會好好打扮一番了。

  老師發的暑假作業,我會按時完成。偶爾,也會寫一點東西,揮灑筆墨,思緒飛揚,是心靈獨有的享受。

  媽媽燒的菜色香味俱全。我要把媽媽的手藝學過來,每天做好香噴噴的飯菜,等著爸爸下班回來。

  我想去旅游,但是爸爸媽媽既沒有時間也沒有錢。為了生活,他們加班加點的工作;年輕的臉上寫滿了滄桑。無奈的我在心中祈禱,愿自己在夢里走遍想去的地方。

  中國四大名著之一《紅樓夢》,如一位美麗的姑娘,早已走進我的心房。在這熱情如火的夏日里,我定要一睹她的芳容,把她從頭到尾,仔仔細細的看上一遍。

  看到年長的同學打暑假工,我躍躍欲試。但是人家說:年齡太小了,不滿18歲的童工誰敢用啊!我只好回家,心中盼望自己快快長大,為家庭分擔一些重負,也讓自己體驗一下真正的生活。

  前年的春天,媽媽給我生了一個可愛的弟弟。每天我上學,他總是哭著喊著要跟著;終于放假了,我一定抽出時間好好陪陪這個小家伙。

  暑假來了,新學期也就不遠了。我們學校就讀的都是外來民工子弟,不知道下學期,又會有幾位同學離開學校,回去他們的老家呢?心中的不舍,最終只能化做深深地思念。

  暑假來了,不管是晴空萬里,還是風雨交加,祝愿同學們都能過得充實,活出屬于自己的精彩!

  初二暑假作文 篇4

  翻開日歷,猛地發現今天就8月22號了,開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校“開學”這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望,可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時,那稍縱即逝的行走在暑假里的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間,催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。

  我的鏡頭里彌漫著溫馨。

  白天,大人們忙碌于工作,我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子,我一個人在家里學著媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫,我已經忙得汗流浹背,累得直不起腰,可一看到擦洗得一塵不染的地板,心里頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上,我們全家不約而同地相坐于餐桌前盡享美食,你一言我一語,其樂融融,我們相聚在客廳電視機前,有說有笑……靜謐的夜,籠罩在一片無盡的溫馨里,這溫馨入一泓清泉,慢慢地流淌在我心中,也流淌在行走的光陰里。

  我的鏡頭里充滿無限樂趣。

  暑期悄然來臨,五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥,擺脫學習的約束,真是“偷得浮生半日閑”,絕不辜負這激情似火的夏,該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密布;游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數下象棋了。可別小看我們,這不僅是我們娛樂消遣的方式,而且是讓我們發展智謀的一個平臺。有句話是這樣說的,“象棋似戰爭,走子如布陣。河界三分闊,智謀萬丈深”。下棋關鍵時刻,伙伴們都蓄勢待發、嚴陣以待,使出渾身解數,想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友,也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏銳的洞察力和高深的計謀,自嘆不如。這樂趣令人回味無窮,一直行走在前行的光陰里。

  初二暑假作文 篇5

  暑假!暑假!

  我是個初二的學生,這個暑假一結束,我的年級就升一升了,暑假一結束我就是個初三的學生了,在初一、初二時看到初三的學長學姐們為中考奮斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學了,很晚才回家,一天的時間大多都在學校度過,可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結束,想要暑假能夠再延長些,延長些!

  無論是在幾年級都希望暑假的來臨,希望暑假快些到來,這樣就不用上學,不用面對老師交代的大量作業和練習,不用早起,不用面對老師的批評,不用面對競爭的壓力,暑假給我帶來的只是快樂,美好時光,笑聲,無憂無慮的生活,沒有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我們不用早起,我們在一起放風箏,晚上聚在一起看星星,說說心里話,沒有學習上的煩惱,不用擔心明天上什么課,不用擔心又沒有完成老師交代的練習,不用擔心又沒有預習課本內容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂的證據,是我們沒有煩惱而發出的聲音,雖然只是暫時的快樂,但那笑聲我們會永遠記住,那段快樂的回憶我們會珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!

  暑假別結束,暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發出那笑聲,讓這回憶再長久些好嗎?

  時間!時間!時間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結束了,真不舍,真不舍,過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦,更累了,真不舍暑假結束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

  時間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長些,延長些!

  初二暑假作文 篇6

  啊,終于放暑假了,雖然天氣有點兒炎熱,但是對于孩子們來說,是非常快樂的。我也如此。

  放假了,我寫了幾天的作業,我們一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真熱情,以為我不經常回家,伙伴們便來迎接我,我感到很溫暖。

  在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我們兩個不是看電視就是打游戲機,真無聊。我正愁著呢,突然,伙伴說:“我們一起來做一個籃框吧”!“好主意,太好了,我在學校經常打籃球,我們不妨做一個,我心里有說不出的高興 ”,我情不自禁的說。

  于是,我們開始準備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們在這條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中,這樣很不結實,于是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結實了。這墻不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用擋板釘在墻的上面,這樣使墻變高了。啊,完工了,真是又快又簡單,太棒了。

  我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個伙伴,我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個,他們都防不過我,我幾乎能扣籃了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

  一天過去了,我相信,暑假的明天會比今天更美好,更快樂。

  初二暑假作文 篇7

  曾經去看海,看到的卻混黃的海水,無邊無際,似乎鋪蓋了整個大地。他并不咆哮,只有海風微微驚起的微波,一圈,一圈得向外開來。海似乎像混著了雙眼的老龍,為自己現在衰弱的身體與曾經的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧!

  曾經去鄉村游玩,哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈,甚至沒有超過三四層樓的建筑。四周有小河,有田地,有樹木。雖然沒有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒有psp那么高檔的游戲機卻依然是在玩耍中找到快樂,甚至更加幸福。這也許是因為他們更好的保護了自然。

  曾經數次乘著飛機在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”,等到沖出了云海才看見了蔚藍的天空。陽光如此耀眼,在陽光的映照下云兒像極了棉花糖,想那園林的假山,花朵,流水都呈現著自然之美,也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來靈感吧。說不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創造的呢!

  我第一次看見森林,它是顯得多么幽靜,神秘,卻有一種說不出的美,那大概就是自然之美吧。廣袤,神圣,人類在自然面前顯得多么渺小啊!這里的一切都像是神來之筆,容不得半點改動。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”,它也是大自然的作品之一,那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的,那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起,但看起來卻毫無違背之感。

  自然就像是一位創造大師,他創造的事物都有一種獨特的美。自然就像是一位母親,為人類貢獻著她所有的一切,直到她壽命殆盡,而人類卻若無其事的向她索要著一切,直到他們發現這位母親快不行了才開始懂得保護,也許我們可以在自然受到重大傷害前保護他,讓她恢復年輕。

  初二暑假作文 篇8

  白駒過隙間,緊張的一個學期飄然而逝,終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而,這個我預料之中的暑假,卻完全過成了預料之外的景象。

  姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙,無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假,就是在照料兩個病人中度過的。因此,我不僅錯過了學校的游學,還取消了預定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

  蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務,陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區里的爺爺奶奶們跑跑腿干點活,捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變為被大家交口稱道的小大人。

  原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的游學曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而,日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現,而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。

  今年這個特殊的暑假,我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現在,我已經長大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中,過出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報,也懂得了什么是責任和擔當。

  初二暑假作文 篇9

  每個人的一生都伴隨著成長,它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長又伴隨嘗試,盡管嘗試可能沒有成功,但,我們卻收獲了很多……

  這個暑假,我不知為什么對編寫程序產生了濃厚的興趣,認為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂,何樂而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買了一本書,用于學習如何編寫程序。

  可是買到書后,我立刻后悔了,這本書里寫的東西,別說一串代碼了,就連一個單詞我都看不懂。可是,既然是自己決定要去學習他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經的看了下去。原來,只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。

  終于讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試,編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動,激動地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的信心再次受挫,而卻沒有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開始埋怨起來:“啊……早知道它這么難,當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到,她上前來,面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續試著去做,直到征服它為止!”這句話點醒了我,我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的代碼……最后,我最終寫出第一個自己的程序——屬于自己的計算器。

  在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個程序;還認識到了不能輕言放棄的道理。我,成長了。

  初二暑假作文 篇10

  八月的燦爛陽光一如既往地浸泡在藍藍的天空中。厭倦了單調的補習課生活,我渴望得到身心的解放。

  于是,我主動邀約與我要好的同桌,我們一起騎自行車去白沙灣游玩。

  下午三點,我按捺不住心中的喜悅,早早來到約好碰面的地點。同桌依舊如此可愛,帶著歉意的笑問我等了多久。大半個暑假未見,我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發,輕輕松松地在縣城的公路上穿梭,路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退,拂起爽爽的風,在耳畔傾訴暑假的閑適。

  飛一般地一路向前,我們經過海邊的鎮。瓦藍的天空高高在上,遙遠而又真實地愉悅著我的眼睛。接著是一段林間公路,飛快的騎著山地自行車在公路上,看見快樂地奔跑著的小狗,在即便不寬但也很長的路上興奮地奔跑……

  我們就像是穿進了哆啦a夢的任意門,轉眼間便跌跌撞撞地沖到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車之后,大大地張開雙臂,急于親熱地擁抱海風。拋棄了十五歲的年齡,我和同桌,不,只是我,像一個小孩子一樣光著腳丫,踩著柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打著我的雙腳,閉上眼睛,還可以感覺到咸咸的海風親吻我的面頰,風中夾雜著些許潮濕,耳畔回響大海的奏曲。此時此刻,雖然心中不會想到“幸福”這兩個字眼,但它在不知不覺中,已被我追趕。真的很想對著天空大喊:幸福的小道太短了,可不可以賴著不走?

  時間一分一秒,悄無聲息地溜走,將近六點三十分,剛剛還是高高掛著的太陽現即將落下,天邊的幾絲薄云隨之點染成酡紅色,無比誘人;海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪,星星點點。夕陽贈予我的這幅圖畫,將我的心迷醉了。

  有了這一次出行的經歷,這個暑假如此充實、快樂,不失為一個精彩的暑假。

  初二暑假作文 篇11

  今年暑假,我隨媽媽去了海口爸爸那里。我的這個暑假就像一道七色彩虹,多彩而充實。

  紅——火熱

  爸爸說過,暑假時學習更要趁熱打鐵,讓我把下學期的英語先自學起來。英語要練口語,一段一段英語溜口而過,整個人仿佛像火一樣燃燒起來!

  橙——活力

  海口與余杭不一樣,晚上十點后大街上還是熱鬧非凡。受此影響,我晚上一般都過了半夜才睡,但早上起來依然精神抖擻、活力四射,真是十分奇怪。

  黃——警惕

  海口的天氣十分善變,現在還是晴空萬里,沒準下一分鐘就是傾盆大雨。出門時一定要帶傘,否則運氣不好的話,準成落湯雞。而且頭頂在下雨,幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說法,叫牛頭太陽牛尾雨,真讓我百思不得其解。因為這種天氣,媽媽要我時刻注意天氣變化,好趁早收衣服。

  綠——健康

  誰都知道生病的滋味不好受,可我卻偏偏在這個暑假生了一次病,不僅難受,還浪費了錢。真是倒霉,以后得多多注意身體健康啊。

  青——涼爽

  海口有海風,不像杭州這么悶熱。在海口,只要在樹下,那是相當涼爽的,不過在太陽下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事,這不僅能夠鍛煉身體,還能感受到夏日的涼爽。累了,就躺在游泳圈上,隨意漂,一個字——爽!

  藍——大海

  海口是個臨海的城市,不去看海可就太可惜了。我們去了神州半島,那海湛藍湛藍的,沙灘上十分干凈,我赤腳走在沙灘上,讓海水沖著我的腳丫。沙子細細的、軟軟的,踩在上面十分舒服。隨后,我們又到海邊吃海鮮,魚、蝦、蟹……樣樣都鮮美無比,回味無窮。

  紫——朋友

  在海口,我結識了兩個朋友——楚琪和美慧,她們兩個雖然都比我小,但我們關系十分好,常在一起玩,互相去對方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂。

  紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——這就是我的暑假,一個七彩的暑假。

  初二暑假作文 篇12

  夏天的午后,安靜地躺在椅子上,曬曬太陽,是最好不過了,但看這天氣,要是這樣,豈不是要熱死了嗎?最好不過的還是去海邊玩玩。

  大海永遠是那么美麗的,海水不像我們的城市里的湖水那么綠油油的,那連接水與天的水是純潔的,擁有著幽深的顏色,好像我們永遠也看不透似的。

  海的裙角被風吹起,一下一下地拍打著沙灘,精美的貝殼和小的海洋生物就像是裙邊的裝飾,為這大海添加了一份調皮和淘氣,海洋一望無際,看不到邊,晚上只能看到那與天連接著的夕陽。

  這次旅游,餐廳在海的邊上,吹著海風,聞到了海的味道,那么清新。吃飽喝足,白天的大海看都看慣了,總想在晚上來海灘,那樣的大海不在幽深,反而多了一絲神秘,我漸漸被這樣的海吸引住,不由地向前走了幾步,現在正是海水漲潮的時候,水就像是一片輕柔的絲綢布,撫上我的小腿,望那邊看去,沒想到晚上還會有人來游泳旁邊明明有個牌子寫著幾點以后禁止游泳,我走過去,還真的有點冷呢!坐下來仔細看著,海浪竟也有不同的形態,就在那一瞬間一陣浪打來,就猶如幾條俏皮的海豚,撅起身子,活潑地跳出海面,晚上的星空倒影在海面上,乍一看,就像海豚在星空里舞蹈,較淺的地方還有幾塊石頭被沖走,映襯下來的星空隨之似乎落下了幾顆流星,那般唯美。忽然間一條小魚從這邊游過,略微有些白色的皮膚,還在那塊被沖遠了的石頭上戳了戳,繞著石頭轉了幾個圈。對著石頭臭美一般照了照鏡子,好像要趕著干什么大事似的,急忙走了,邊上沙子里竄出來一個小螃蟹,橫著向我走來,那副表情就像是見到了什么勁敵,揮舞著那雙明明很小的蟹鉗,我想,他的意思大概是:“不要過來啊,我會夾著你的手指頭的!”類似警告的語氣。我朝著他微微一笑,搖了搖頭,走開了。

  海邊,是啊,那么寧靜,卻又充滿感傷。還帶著樂趣,我最喜歡大海了。

  初二暑假作文 篇13

  時間如同白駒過隙,在不知不覺之中悄悄從指尖流逝,正如詩人徐志摩筆下的《再別康橋》"悄悄的,我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮袖,不帶走一片云彩。”令人難以忘懷的暑假在歡聲笑語中漸漸消失,轉眼間,新的學期已經悄然而至。

  暑假的趣事,如同黑夜中點綴在天空的繁星,數也數不盡,其中有一件事,時至今日依舊讓人記憶猶新,現在回想起來,仿佛那件事就發生在昨天。

  微風拂面,我們一行人來到了河北的一個草原上。一片嫩綠直達天際,仿佛我們來到了綠色的海洋。遠處的山坡高低起伏,就像用淡墨勾勒嫩綠渲染的山水畫中極美的一筆,近處有幾群牛羊在吃青草,數匹駿馬在向遠處眺望,仿佛也在欣賞這幅令人陶醉其中的山水畫一般。一時,我不由得呆住了。

  大草原不僅風景秀麗,而且也有許多玩兒樂的地方。但,最令人向往的還是騎著駿馬在草原上奔騰了,畢竟,誰沒有個手握三尺青鋒,騎著駿馬,行俠仗義的俠客夢。即使這僅僅只是想象,但那種感覺,還是頗值得一試的。下午,風大了,看到那草原上一匹匹神駿的烈馬,心也不由得激動起來,仿佛自己就是一個俠客,仗劍走天涯。隨即來到一匹通體雪白的駿馬旁邊,跟馴馬員談好價錢便騎了上去。那匹馬并沒有想象中的那般桀驁不馴,反而十分的溫馴。駕著這匹小白馬,我在草原上奔馳起來,小白馬雪白的鬃毛貼著臉夾在飛舞,我的心跳也隨著速度的上升而加速,把馴馬員教的技巧在心中默念,生怕一個大意跌下嗎去。下了馬,心思卻還停留在馬背上,隨著小白馬在草原上策馬奔騰。

  大草原的景美不勝收,人熱情好客。走的時候,心中依舊戀戀不舍,回想著草原上的種種趣事。

  初二暑假作文 篇14

  暑假快過完了,讓我來總結一下我的暑假生活吧。我把它分為三個方面:學習、旅游和生活。

  剛放假的時候,我按老師的要求給自己訂了一個學習計劃,以便能按要求完成暑假作業,并且把重點放在了閱讀上。因為在學校的時候,我的閱讀做的不太好,現在放假了,我要多花些時間補補我的閱讀,提高我的閱讀能力。經過一個暑假的練習,我的閱讀有了比較大的進步,也按時完成了其他的暑假作業。

  暑假期間,我又參加了兩個興趣班:乒乓球和奧數。現在我最喜歡的課外班是乒乓球,因為我從電視上看到別人打乒乓球的動作很有力氣,很帥!而且,打乒乓球還能鍛煉眼睛,提高視力,所以暑假媽媽就給我報了乒乓球班。我練的很好,總是得到老師的表揚,老師還想把我推薦去洛陽學習打球呢!這個暑假我還參加了電子琴考級。

  在完成作業的同時,爸爸媽媽還帶我出去旅游。我去了好多地方,有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽說我小時候出去玩總是想讓爸爸背,特別是爬山的時候,這回上黃山,我自己上到了峰。我感覺我好象長大了,力氣也大了,雖然很累,但是看到黃山與眾不同的秀美風景,感覺很快樂。

  暑假里,因為不用天天按時上學,我還幫爸爸媽媽做家務活了呢。我有時幫他們掃掃地,拖拖地,偶爾還給自己洗衣服。在勞動的過程中,我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦,還提高了我自理的能力。

  這就是我的暑假生活,你們的暑假生活是什么,過的怎么樣呢?

  初二暑假作文 篇15

  暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業打開電視機,看電視,電視節目都是過爛熟于心的節目如《西游記》《三國演義》等。我轉了又轉,一直沒有我喜歡看的節目。正當我準備關掉電視的時候,我卻被一個節目所吸引住了。

  那是一個自行車表演秀,只見幾位大哥哥騎著自行車表演著高難度動作,只見一位大哥哥從三米高的臺子下跳下來,我為他捏了把汗,認為他一定會摔下來。可是他不止沒有摔在地上,反而還來了個空中醫藥360度旋轉,我被驚呆了自行車在他們手上、腳底下簡直成了玩具。

  我心里暗暗想著一定要學好自行車。我趁著寫完作業的時間叫爺爺教我騎自行車。我找來一輛自行車,起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車覺得,好像失去了平衡一樣摔倒在地,原來是爺爺松了手。

  我讓爺爺教我如何上車,但是無論如何也上不去。爺爺對我說要掌握好平衡,要控制好平衡,經過爺爺一番指點后,我一搖一擺的騎上了自行車。我看到別人騎車的速度很快,我也想模仿,于是加快了速度一路飛奔起來。陣陣微風吹在我臉上,感到無比涼爽,正當陶醉在自我世界時。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說騎車要專心,不要三心二意。我重新的騎起來,好像怕出現意外。

  過幾分鐘,天上掠過了一群歸鳥。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉,好像對我說你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上,回想起練車的經歷,真是又有汗水,也有回收啊!

  初二暑假作文 篇16

  夏天,是炎熱而又歡樂的季節。因為暑假隱藏在里面。

  早上,晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳。空氣清新涼爽,而且散發著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

  我們打算乘公共汽車出門,便在站牌旁等車。不一會兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在司機旁邊有一個收錢的鐵箱,乘客們都自覺地把錢投進箱子里。我拿出錢投了進去,就找到一個位子坐下了。接著,上來了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團,一起叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來付錢!”“不不不,你先上去,錢我來付!”兩人都阻止對方投錢,結果一個也沒投成,還堵住了車門。又等了一會,她們還在原地沒完沒了,司機看不過去了,就發話道:“你們別堵門,別人要上來!”其中一個愣了一下,另一個瞅準了時機,趕快伸手投錢,同時,露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑,口里卻說:

  “哎,你真是太客氣了,我說我來付嘛!”

  第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見車上人很多,只剩下兩個座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動,但抬起頭來,就看見車廂上貼著告示:“遇見老人、孕婦、小孩,請你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來,對老人說:“奶奶,您請坐!”老人笑了,說:

  “謝謝你。”坐在旁邊的一個年輕人說:“老人家,你的孫女好孝順呀!”

  初二暑假作文 篇17

  今年夏天,又是一個暑假的開始…

  對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。

  剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,66無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間里上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。

  一個月還不曾過去,就開始盼望著開學,回憶著與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。

  第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的,后來才發現要做調查報告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。

  暑假終于即將過去,終于又可以看到可愛的同學們了!

  今年夏天,又是一個暑假的結束。

  初二暑假作文 篇18

  暑假已經開始了,天好熱啊,盡管每天還有作業要做,但是我還是很開心。今天爸爸答應帶我去公園玩了,心情真高興!一大早我們就出發了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒有阻擋小朋友們的熱情。

  一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開始就奔往旋轉木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說自己不上去,要在下面看著我和媽媽,還有點不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂開始了,木馬隨著音樂一上一下,就開始的轉了起來,風輕輕吹的我的臉,好生舒服!每次來公園我都要坐旋轉木馬,坐在著木馬上,我有一種說不出的喜悅。

  我們又坐了激流探險,我觀察了一下周圍,來的都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽,看來這也是一個“家庭”探險!很快的就排隊輪到我們上小船了,看起來不太大的船,竟然也能裝我們3個人,小船慢慢隨著水漂了出去,水也沿著原來的水泥道漂了出來,我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說這個小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去。

  我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們都說我真是會觀察生活!之后船漂了一大圈,到了一個高處,突然“嘩”,我們從一個點沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來,幾秒鐘的時間,我們就到了出發的遠點,真是刺激,那個瞬間真是令人難忘!下一站是動物園,又好多可愛的小動物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥,好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛的朋友!時間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開了公園,不過爸爸說,只要我好好計劃我的暑假生活,還會帶我來的。那我要回去好好規劃一下我的暑假,期待下次再次到來!

  初二暑假作文 篇19

  漫長的暑假終于結束了,在這自由的暑假中,我不斷地去感受生活的奇特。你可能會情不自禁的問我到底是什么味道,你可能會問是酸的、是甜的、還是辣的。不對,其實是四味俱全的,每一種味道象征著暑假的獨特以及給人們留下的美好的回憶。

  酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天,因為嘴饞,將還沒有熟透的葡萄吃了。頓時心中出現了一股無法言談的味道,因為葡萄的酸味已流遍全身。

  甜。這時不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視,有說有笑,彼此交流感情,談自己內心的感受,那時感到無比的喜悅。此時,吃著媽媽送來的美味佳肴,真可謂吃在嘴里甜在心里。

  苦。使我不由得想起那件傷心事。那天,我把姐姐的一本書一不小心摔壞了,讓爸爸正好看見,他頓時大罵起來。我只能在那里一言不發,真可謂是老鼠見了貓,想逃也來不及。那時心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那時人最苦。

  辣。火紅的太陽炙烤著大地,家中的小麥還沒曬干,幫助爸媽只不過做了一點家務,已是筋疲力盡,滿頭大汗。想停下來休息,可是這火辣辣的天氣,總給人一種熱的感覺。看不著,只有熱才能體現出的,可能只有辣這種味道。

  生活宛如品嘗佳肴一般,不僅要吃,而且要吃出其中的道理與美味來,也要品與評價出它的優點與缺點來,吃出其中包含的情意。生說也是如此,對于我來說,暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時期,因為只有那時才能盡情品味出人生的味道——酸甜苦辣。

  初二暑假作文 篇20

  今年的暑假,我過得可快活了,我來到了鄉下的外婆家,這兒山景如畫,綠樹成蔭。雖說是秋天,可卻仍有千萬朵嬌艷的花兒爭奇斗艷。不過,最有趣的還是我們的那場奇特的比賽燒火比賽。

  燒火,在鄉下,莫過于最平常的事了,可現在時代進步了,大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶……又有誰用過已經落后的柴灶呢?從小居住在城市的我也不例外。對于我和大多數人來說,燒火是一件新奇的事,我當然對它有著一種強烈的好奇,比賽燒火也就并不奇怪了。

  燒火比賽比得就是誰的火最旺,誰的火。吹慣了暖氣的我自然對這使用明火造暖的用具有了一點畏懼,誒,不對,這灶不是用來做飯的嗎,怎么又變成取暖的工具了?聽我外婆說,古時候,一些窮人在冬天使用灶時,取暖為主要,而做飯則為次要。所以說灶是取暖工具,也沒有什么不對。

  比賽就要開始了,我和二哥都摩拳擦掌,躍躍欲試。我早早準備好了柴,等待著比賽的`開始,到底誰會贏得比賽的勝利呢?

  比賽開始了,我急忙將所有柴放入灶里,卻未曾料到,火會被擠滅,看著二哥越燒越旺的柴灶,我開始了第二次嘗試,我小心翼翼地放入一點點火柴,聽說扇風能使火變大,我還多準備了一把扇子,正當我暗自竊喜時,我扇出去的強風卻把那星星之火給扇沒了。哎,又失敗了。我連忙詢問二哥如何能燒成大火?二哥告訴我,要沉住氣,既不能扇得太快,也不能扇得太慢。我又一次開始了嘗試,扇得既不快也不慢。火越燒越大,我也越來越熱,當人認為這是一項艱苦的勞作時,我卻認為它是一項有趣的活動。

  燒火比賽我雖然輸了,可我卻從中收獲了快樂,我的這個暑假,過得不錯!

  初二暑假作文 篇21

  暑假里,我回到了安徽老家。回到老家的第二天,我拜訪完了親友,就回奶奶家看電視。過了一會,一陣“咯咯咯”,“哼哼哼”,“嚕嚕嚕”的聲音傳了過來,一聲賽過一聲,我循聲找去,原來是奶奶家的豬在叫喚了。

  豬圈里的豬擠擠挨挨的,那像蒲扇般的大耳朵左右搖晃著,黑色的小眼睛轉來轉去的,十分可愛。

  突然,我的腦海里閃現出一個念頭,城里人喜歡遛狗,我不妨來遛遛豬吧。說干就干,我挑了一頭中等個頭的豬,它渾身黑一塊白一塊,像穿了件花衣裳。起初小豬還算聽話,我將一根繩子系在它的脖子上,它一動不動,任我擺布,我忍不住拍著它的頭直夸:“豬寶寶,你可真聽話,我帶你到外面去轉一轉。”這小豬好像聽懂了我的表揚,繼續保持著紋絲不動的樣子。“走啰!”我一邊說一邊拉著它開始走。可不管我怎么拉,小豬就是一動不動,拉得我滿頭大汗。“你這小笨豬,倒是走啊!真是豬腦子——死不開竅。”

  我拉了一次又一次,力氣費了不少,但它就是不邁步。我筋疲力盡,一不小心松了手,這倒好,小豬瞅準時機,到處亂跑,把奶奶辛辛苦苦種的菜全踩爛了。這下慘了,要被奶奶臭罵了,“你給我回來。”我一邊喊一邊拼命地追,終于一把抓住了繩子,小豬好像也知道自己做錯了事,安靜地停下來。“叫你跑,這回被我抓住了吧,看你還跑不跑!”我心想,對付小豬還真是不能掉以輕心。誰知這小豬還真有能耐,趁我尋思的時候又跑了起來,害我重重地摔在菜田里,渾身都是泥,成了名副其實的小泥人!

  這時,奶奶聽見外面有動靜,連忙從屋里跑出來,一見我這副尊容,捂著肚子哈哈大笑。小豬“嚕嚕嚕”地直叫喚,仿佛是在宣告它的勝利……

  初二暑假作文 篇22

  暑假里,我們一家人千里迢迢地來到了春城—昆明。在那里,我們度過了一個又一個難忘的日子。

  那一天,我們搭著旅游車來到了石林,我們的導游邊走邊講說:“有一個少數民族說話特別,他們把姑娘叫做阿詩瑪,把小女孩叫小貓,把小男孩叫做小狗,把大男孩叫阿黑哥,阿白哥,阿花哥……”使我懂得了不少知識。

  到了石林,進入大門,映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾,連綿起伏的山巒像一對對好姐妹在排著隊兒唱著歌,在石巒低處一片碧綠的大草坪,草坪上面有一塊石頭,仔細一看,那石頭上還刻著字呢,上面寫著:只要”愛”你們就不要在我們身上走。

  就這樣不知不覺中,我們來到了阿詩瑪的化身石前,只見阿詩瑪肩上背著個小籃子,似乎正要上山采花呢。導游說,這里面還有一個又一個的神話故事呢,于是,我讓媽媽在阿詩瑪拍個照,做為紀念。

  導游又帶我們來到良心石下,良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的,看上去還挺神氣地,聽說良心壞的人從下面經過,那塊”高貴”的石頭就會落下來砸死他。

  我們后來到了貓捉老鼠石,貓正找老鼠,老鼠正躲在一塊石頭后面,它的尾巴已被貓吃了,貓大叫:”你在哪?快出來受死。”于是,老鼠就唱:”為什么每次受傷的總是我?”有趣極了。

  我們又去看了禮貌石,大象石,狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪。

  到了中午,我們先去吃飯,又去品菜,最后又去了醫院泡腳……

  分離的時候總要分離,我意猶未盡地上了車,離開了美麗的石林。

  初二暑假作文 篇23

  轉眼間,暑假就要結束,新學期要開始了。在暑假里,我有很多難以忘記的事情,令我印象最深刻的是游紅荷濕地的那一天。

  那天,接到學校通知,讓我參加學校組織的紅荷濕地夏令營,我興奮的一蹦三尺高,趕緊收拾東西去學校集合。來到學校,我們坐上大巴車就出發了。汽車行駛在寬闊的柏油路上,車外陽光明媚,車內有說有笑,歡聲笑語一片,同學們興奮極了……暑假里的一件事

  不知不覺中到達了目的地。"啊,這里好美呀!"我贊嘆不已。剛走進迎賓的大門,大家都迫不及待的向湖邊望去,哇!眼前

  的美景令人陶醉,就像一幅墨清優雅的荷花圖。湖面上那一片片荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。再看那一片片荷葉的掩蓋下,露出了朵朵荷花,有的清白如玉,有的粉似如霞。白的好像是無暇的白雪,再看粉的,就像是被天邊的晚霞映紅的臉。

  我們跟著講解員又來到水生植物園,這里的荷花品種更是多種多樣。什么"嫦娥奔月","牡丹",還有貼著水生長的"睡蓮"等等。講解員還說,睡蓮雖然是荷花,但是它卻只開花,不結蓮藕。沿著彎彎曲曲的林蔭大道,來到一艘大渡輪上,在船的頂部,我們一邊吃蓮蓬,一邊觀賞湖面上的美景。當游船經過的地方,湖水就嘩啦啦地響,好像在說:"歡迎你們來這里游玩!"看著這景象讓我想起唐朝詩人李白寫的一句詩"接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅……"

  時間過的真快,不知不覺中天色已晚,我們該返校了,但這里的美景讓我們留戀往返。

  初二暑假作文 篇24

  又是一個學期的結束,我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。

  暑假終于到了,又是一個學期的結束,婆婆跟我說今年你一個人去大姨那里體驗生活,學一點技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進了站臺望望身后的天空和土感覺戀戀不舍,我還是帶著不舍的情緒走了進去,火車來了,停靠在站臺,那火車,那火車有許多節車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走著,走進車廂迎面而來的是空調的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”。我找好地方坐下等待著開車時間的到來……

  火車啟動了,兩小時后,我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手,我跑了過去,大姨發現了我背背包很吃力,她就幫我背著了,我也不好把背包搶過來,因為我實在也累了,就任由大姨背著,我們走在出租車面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過去了隨著時間而流逝。

  第二天下午,四點半的班前會開始了,由店里的領班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認識了一些新員工,還有一些以前的員工,過了一會兒,我們大家都認識了,大家都有說有有說有笑,漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道:“我們有三個人。”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我幫忙傳菜、端油碟……忙的不亦樂乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養家,想讓家里過的更好一些,我感受到了愛的存在。

  我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!

  初二暑假作文 篇25

  關心這個名詞是一種關心他人的說法。所以關心也是一種美。有一次我看到了一個令我感動的畫面。那時……

  那是一個非常炎熱的下午,我大汗淋漓的從補習班那走出來。那時的我拖著疲憊的步伐走向車站。剛好車子來了。我抱著終于可以吹一下空調的心走上車去。“哇!真爽”我上了車后感慨道。我突然發現這輛車子好擠呀!沒有一個空位。這還怎么讓人享受一下呀!

  唉,我只能站著了。過了一會兒,我身邊的一位年青人起來了。我以迅雷不眨眼的度坐了下去,我放下了那沉重的書包。把自己的身體舒展開來。“啊!真舒服”我在此感慨到。我非常舒服的坐了下去。就在我坐得正舒服的時候,一位老奶奶十分緩慢的走上了車。當我看到她時我十分糾結。我的“邪惡”與“正義”發生了爭吵。“正義”說“你看他這么老,西東走路與不方便,給她讓一下座位吧。”“邪惡”說“她這么一個臭老太婆,走路不方便是她的事,又不是我們的事。我們讓了座位又沒有什么匯報,有屁用。還是別讓了吧。”就在我十分糾結的時候,一位叔叔從自己的位子上起了身走到了那位老奶奶的身旁,將他送到了自己的位置上。然后自己站了起來。這正好解了我的心頭之患啊!我正好可以安安心心的坐在自己的位置上了。我把那塊在心里糾結的大石頭放了下來。舒舒服服的坐在自己的位置上。

  在車子上那位叔叔被擠得只剩半邊的臉的時候,不知道是不是那位年輕人一不小心踩到了那位讓座的叔叔,那位叔叔大叫了一聲。到了下車的時候,那位叔叔把自己被踩的那一只腳的褲挽卷起來的時候,我看到了那是一只受傷的腳。

  我被眼前的一面給感動了。

  初二暑假作文 篇26

  時光就像是夏日里的一場暴雨,噼里啪啦,即使當時雨勢再大,過不了幾天將會被人們淡忘;時光就像是我們曾經那天真無邪的童年,即使快樂,銘記在心,到頭來也就只像是曾經美夢中的片段而已。時光易逝,但是在我們的生命中留下了美好的時刻。

  不知不覺中,暑假已過去了大半,快要臨近開學了,我需要思考,在這一段時間內我做了些什么,得到了什么,又失去了什么。

  在這個暑假中有許多美好的事情,我不愿讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去,變成虛無縹緲的回憶。

  令人留戀的時光總是短暫的,還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時,它就在我們的不經意間悄然逝去了。因此我已經習慣了用相機留住畫面,卻留不住時光。

  如今,有許多的人不珍惜這些來之不易的時光,毫不在乎地揮霍她,而不去做一些有意義的事情。這個暑假,我看了《變形記》,這個節目里面都是與我們等大的一些孩子,他們不好好上學,不懂得自己正處于一種最適合學習,汲取知識的時光,不懂得這短暫的時光有多么的寶貴,而去做一些對自己,對關心自己的人都有不好影響的無聊的事,讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻,甚至嫌他們煩,對他們大吼大叫,或用暴力來發泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。

  這些都是極其負面的,她們沒有一顆感恩的心,她們還沒有領悟到人生的真諦,只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。

  我們應該做正面的事情,并用心感受其中的美好,體會時光,擁有時光,并有資格回憶時光,不要讓如此美好的東西白白流逝。

  這個暑假我感覺我抓住了一切,擁有了所有美好的東西,所以在此刻感到十分充實!

  初二暑假作文 篇27

  暑假對于每個人來說都是不同的,有的人覺得它是自由的,快樂的,但我覺得暑假是充滿意義的。

  在這個暑假里,我經歷了很多,也懂了很多,記得在暑假里,讓我印象最深的一件事就是發現了螃蟹的雌雄。

  在暑假的時間里,一天,我和哥哥在離我家不遠的小溪邊捉螃蟹,剛開始的時候,我一個也捉不到,多虧了哥哥指點,才讓我明白過來,捉是有一定的技巧的,不一會兒,我就捉了七八只螃蟹,準備中午炸著吃,上午,我在洗螃蟹是,無意中發現了螃蟹中有的臍是尖的,有的臍是圓的。

  我問哥哥:“你知道他們的臍為什么有的是尖的,有的是圓的嗎?”哥哥看了我一眼,想也沒想就說:“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹。”從以前開始,我喜歡打破沙鍋問到底的人,然后,我又帶著問題去問爸爸,爸爸撓撓后腦勺也只是說:“可能是因為種類不同,也可能是它們有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理,我想知道準確的答案。

  轉眼幾天過去了,我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹,這時,正是螃蟹繁殖的最佳時節,我們不一會兒就捉了好幾只,前幾天沒解開的為謎就像一粒種子在我心中扎了根,為了弄清這個問題,我小心翼翼地剖開了一個圓臍的螃蟹,發現里面有許多白白嫩嫩的小生命,我詫異剖開一個尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有,于是,我就知道了尖臍的雄螃蟹,圓臍是雌螃蟹。

  為了證實我的這一猜想,接著,我又去查資料,資料上的和我猜想的完全一樣,我高興極了。

  經過這樣事,讓我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定會成功。

  初二暑假作文 篇28

  暑假生活就像一只萬花筒,五彩繽紛。而從中發生的趣事就像萬花筒里的色彩,異彩紛呈,成了一個個斑斕五彩的夢,一直存在我們的腦子里,使人留戀,使人向往。

  那是上周的周六,爸爸和媽媽帶我去東營的海灘,說是要去捉花蛤。媽媽還說了一句:“到時候是要比賽的呦。”我當時一聽就樂了,心想:你們這不是自討苦吃嗎?還想和我比?想得美,你們一定會輸得一敗涂地的!看誰能比過誰。

  到了那里,沙灘好大呀,好像一眼望不到頭呢。,我心里想:這還不好辦?看我的,一定會讓你刮目相看。說來就來,我去左邊,爸爸去右邊,媽媽去前邊,規定十分鐘。“啊!才十分鐘?“對呀,這樣才有挑戰性。”“好吧。”

  一聽十分鐘,我心里就著急了。于是就快跑,落下了很多角落,就撿的不多。眼看時間快過完了,我們到起點匯合。爸爸10個,媽媽6個,我4個,我有些灰心,仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說:“活該,誰讓你一開始那么驕傲?那叫自信過度了。結果沒贏,打臉了吧”“沒關系,只是游戲,回家讓媽媽做一做,應該很香。”爸爸安慰我說。我立刻開心了,說道:“要不再來一局?“好。”

  這次,我可不像以前那么魯莽,我要小心,細心留意每一個角落。結果不一會兒,我就覺得桶里有不少了,我自信滿滿,回到起點時,沒想到我竟然贏了。“耶”我高興極了。太陽公公好像對我笑了,大家都對我笑了,我心中像吃了蜜一樣甜。

  我的暑假趣事有很多,一籮籮,一筐筐。雖然暑假已經快過完,但我相信,這件趣事一定會留在我心中。

  初二暑假作文 篇29

  暑假的生活,就像各種顏色。紅色代表幸福,黑色代表傷心,橙色代表快樂,紫色代表憂郁。

  紅色——幸福

  放假后,我就到了姥爺家,很長時間沒去了,在姥爺家呆了兩周,不知不覺的想家了,于是回來了,一進家門,就聞見了我最愛吃的糖醋排骨的味道,媽媽平時忙得要命,今日怎么有空給我做菜呀!正想著,媽媽出來了,一看見我,叫到:“兒子回來了,快進屋,媽媽給你做了你最愛吃的糖醋排骨。”“媽。你平時忙得不可開交,今天怎么有空給我做飯呢。”“今天不是你回來了嗎,媽媽再忙也得給你做頓菜呀。”聽了這話,心里頓時不是滋味:我……平時還不聽媽媽的話,總惹媽媽生氣,可媽媽……心里的感激不是言語能表達出來的。啊!好幸福呀!

  黑色——傷心

  回家不幾天,與我相處了兩年的小烏龜死了,因為我喂食喂得太多,把小烏龜給撐死了。小烏龜呀小烏龜,懂我不好,是我害死了你。連著好幾周我都沒能從市區小烏龜的陰影中走出來。總之,傷心呀!

  橙色——快樂

  這次升學考試考得不錯,為了獎勵我,爸爸給我的電腦重新上了寬帶(原來用的是無線上網卡,速度可謂是賽蝸牛)不過這下好了,安上了有線寬帶,速度自然是提升了許多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。真是太爽了。哈哈哈哈!高興呀!

  紫色——憂郁

  自從安上網線后,雖然速度提升了,可……麻煩也隨之而來,鄰居知道我家安上網線后,這個來給手機殺殺毒,那個給手機下載音樂。這倒沒什么,可是有的居然搬電腦來下載游戲什么的,開始沒什么,可網線插頭不斷的往這臺電腦上插,那臺電腦上插,慢慢的插頭壞了,不知換了多少個,唉,都是鄰居又不方便說,可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀!

  初二暑假作文 篇30

  暑假開始了,我成天悶在家里不是看電視,就是寫作業,日子過得百無聊賴。于是,我決定跟隨媽媽回外婆家,和外婆一起去荔枝園采荔枝。

  第二天,當我還在甜甜的睡夢之中,卻被媽媽叫醒了:“逸欣,逸欣!趕快起床了!”“吵什么呢?”我瞄了一眼時鐘,“現在才四點半而已,不用這么早吧?”“外婆已經出發了。”

  我換好衣服,連早飯都沒吃,就跟著媽媽來到荔枝園了。

  荔枝園真大啊!一個個荔枝像一個個小小的燈籠掛在樹梢,惹人喜愛。我正想多多欣賞一下這美麗的風景,可是卻被媽媽叫去鉤荔枝。

  媽媽遞給我一根鉤荔枝的長木棍。我帶著木棍來到了指定的區域,抬起頭,學著媽媽的樣子鉤起了荔枝來。剛開始還覺得挺好玩的,可是過不了一會兒就不好玩了,那鉤子特別沉,每次摘最頂端的荔枝時,都要踮起腳尖,任憑刺眼的陽光扎進眼睛。更要命的是鉤荔枝的時候你得用盡全力,一不小心就摔在地板上了。干了不到五分鐘,我已經“汗如雨下”了……鉤完荔枝,我才開始吃早飯。本想吃完后休息一會兒,可媽媽卻給了我一個袋子和一副手套,讓我去撿荔枝。

  地板上的荔枝,摻雜著各種的味道。有一些荔枝被一群饑腸轆轆的蒼蠅吃過后又被鳥兒啄食,經過風吹雨淋和陽光暴曬,散發出一股不知名的惡臭。還有,荔枝不停地從樹上掉下來,怎么也撿不完……

  回到家后,我狼吞虎咽地吃完午飯,倒在床上,心里想:“今天真好,我體驗到了爸爸媽媽的辛苦,也能幫外婆干活了,真是一舉兩得。”

  我終于體會到:勞動是辛苦的,同時也是快樂的。今天我真快樂!

  初二暑假作文 篇31

  “那件事明明我也做了,可老師為什么光是表揚她?好啊,她不是比我強嗎?不是老得到老師的表揚嗎?這次活動我就不幫她,看她能強到什么地方去。”我憤憤不平地向爸爸訴說著。爸爸沒說任何話,只是抬起頭看了我一眼,又繼續干他的活。

  一晃眼幾個月過去了,對不得到表揚而憤憤不平的事情,我仍然耿耿于懷。

  這一年的暑假,我們一家去了北海。一望無際的大海和銀色的沙灘,真使人感到像是在夢幻之中,這時爸爸說:“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然,爸爸沒有吹牛,不一會兒的工夫,爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹,然后用一個不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看,就叫了起來:“這盤子這么低,螃蟹不一會兒就會爬出來的。”爸爸很有把握地說:“放心,它肯定爬不出來。”我帶著疑惑不解的心情仔細地觀察起來,只見其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看著就要爬上來的時候,其他的螃蟹似乎發現了什么似的,一起用力便把它從上面擠了下來,反反復復,屢次如此,爬了很久,居然沒有一只螃蟹爬出盤子。這時爸爸說:“本來這些螃蟹都是可以爬出去的,可它們都有嫉妒之心,誰都看不得爬在最上面的,都想自己占據最上方,最終誰都爬不出去,自然就都成為盤中之餐了。”這時,我恍然明白了爸爸的意圖,我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?

  我不能容忍別人超過自己,聽不得別人受表揚,這是多么的可笑、多么的愚蠢啊!現在我明白了,這種嫉妒之心造成的消極情緒,不但破壞了人際關系,還會使我們的思想禁閉起來,有礙自己的身心健康,其結果是:于人于己都不利。

  嫉妒真是害人害己,我一定得改,因為我不是螃蟹,我是一個人!

  初二暑假作文 篇32

  暑假這幾天,我經歷了許多趣事,可令我印象最深、記憶猶新的是做冰淇淋。炎炎夏日,爸爸工作很辛苦,我決定親手為爸爸做冰淇淋吃。做冰淇淋首先要打雞蛋。

  這可不簡單,雖然我看爸爸媽媽把雞蛋向碗邊一磕,再一掰雞蛋就打好了。可是我親自動手,心里還是有一點緊張。我拿出了第一個雞蛋,閉著眼睛向碗邊一磕,睜開眼睛一看,雞蛋沒有碎。“哦,打雞蛋這么簡單呀。”我想。可是正要掰的時候,我發現雞蛋上并沒有小口,只有一道淺淺的痕跡。這雞蛋還真結實,我得使一點勁,我又把雞蛋向碗邊一磕“啪!”雞蛋碎了,濺得我滿手都是蛋液,我對媽媽說:“別讓我打了,我總也打不好。”“剛開始就放棄了?沒事,剛開始都這樣,你能行的!”聽了媽媽的鼓勵,我又試了幾次,在浪費了幾個雞蛋之后,我終于掌握了訣竅,成功的分離了蛋黃和蛋清。然后要熬糖漿,媽媽一邊配糖漿料一邊對我說:“熬糖漿的時候要不停的攪拌,不要讓糖糊了。”我想既然這樣,越大的勺子越好,就拿出了家里最大的鐵勺子準備開始,可媽媽一見我拿著鐵勺就和我說:“不能用鐵的東西攪拌,勺子會燙手的,要用筷子,像打雞蛋那樣攪,別讓糖漿灑了。”經過我耐心的攪拌,糖漿很快就熬好了,然后我把糖漿緩慢地倒入蛋液里,用攪拌器攪得起泡,再加入香氣四溢的淡奶油,美味的冰淇淋就做好了,我興奮地把它放入冰箱,爸爸下班了,我自豪地把冰淇淋拿給爸爸,爸爸吃得津津有味,連聲夸獎我。

  通過做冰淇淋這件事,我深刻理解了歌德說過的一句話:“光有知識是不夠的,還應當運用。”我不光要努力學習,還要勤動手去實踐。這可真是一次有趣的經歷。

  初二暑假作文 篇33

  暑假都過了半個月了,這一天,我和同學準備到街上去發傳單掙錢。那畢竟是夏天,天氣還是比較熱的。

  一大早,我和同學就來到街上,開始準備一天的工作。由于我們來的比較早,所以,一開始街上沒有什么人,所以,只能在那兒等著,來一個給一個。但也并不是所有人都會拿的。有的人甚至連看都不會看一眼。都快半天過去了,手上還有一摞傳單,我們也很著急。這時候,己經快到吃午飯的時候了,又是大熱天,街上幾乎沒什么人,我們也只好先找個地方呆一會兒。到下午,烈日當空,感覺空氣十分壓抑,而那時,我們手上還有很多傳單沒有發完。我同學說:“要不我倆分開發吧,發完在這兒匯合。”我們按照這個方法,發現分開發效率會更高一點。不一會兒,手上的傳單就消失了很多。大概又過了兩個小時,傳單終于發完了,那時候我們已經是大汗淋漓了。

  事后,我們回想了一下,發現掙錢真的是一件極其不意的事情。一天下來,我們就已經很累了。一開始,我覺得發傳單并沒有這么難,很簡單嘛,只要發完就可以了。但是,在這過程中發現事實并非如此。有的人可能會接下傳單,也有的人或許理都不會理。所以,這就增加了發傳單的難度。現在,漸漸地,我發現并不是所有的事情都很簡單,哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很難,這也需要我們多次的實踐鍛煉。在我們生活當中,這類事情同樣經常出現。我們想要做好身邊的每一件事,都要刻苦努力,珍惜我們身邊來之不易的東西。因為,他們真的非常珍貴。

  初二暑假作文 篇34

  晚上開燈做作業的時候,被電視的嘈雜聲吵醒了。我轉向窗戶,聽到它是從對面的窗戶傳來的。電視的聲音讓我很惱火。我不能做作業,也睡不好覺。不過,我安慰自己:放心,我會習慣的。

  幾天后,我什至不在乎特別響亮的電視聲音。可有一天晚上,因為弄不清曲子的內容,聲音變得格外刺耳。終于忍不住Live,對著對面的窗戶大喊大叫。對面的窗簾被拉開了。我瞥了一眼房子:一位老人坐在輪椅上看電視,一位漂亮的女孩站在窗前,對我做了一個抱歉的手勢。說完,老者也臉色一變。 “啊?!”我尖叫著跑進了我祖母的房間。那是一張多么可怕和丑陋的臉,就像恐怖電影中的可怕相機一樣。我嚇得不敢一個人睡。這一夜,我不得不和奶奶一起睡。

  第二天,我出去玩回來,奶奶對我說:“對面樓上有個女孩。我跟我們道歉,說她爸爸喜歡看電視,但是耳朵很硬。所以她希望大家能體諒老人的難處。她還說,她父親已經癱瘓多年,最近又查出癌癥,為時已晚。預計。所以她想讓她父親的最后一段時間更快樂。好孝順的女兒啊!”奶奶邊說邊嘆了口氣,我也想起昨晚那張可怕的臉和漂亮的臉,心里很沉重。

  有一天,我聽到對面房間里哭了,我不在乎,因為暑假快結束了。我不得不專心做所有剩下的功課。放學前的最后一天,我看向對面的窗戶,發現對面的窗簾被拉開,屋子也被整齊地拉開。干凈,只見墻上掛著一張老人的放大照片,桌上還放著一瓶白色的絹花……

  暑假結束了,善良孝順女孩的美麗形象永遠留在我的腦海里……

  初二暑假作文 篇35

  天下了幾次雨,然后就開始大晴天。一個周日上午,我們全家決定開車到附近的森林公園去玩。進了大門之后,就像進了仙境一般,山坡上種著一排排的榛子樹,比人稍矮,整齊地站著,仿佛威武的軍人。我們打算在一棵大松樹下開始野餐,豐富的野餐之后,爬山開始了。

  山路兩旁落滿了松針,又輕又軟,踩上去無聲,仿佛踩在棉花上。高高的松林遮住了日光,風一吹過,嗚嗚作響。這是它們的歌聲,媽媽教我兩句古詩:秀郁松林曲徑幽,晴空返照翠華浮。描寫得正是這種景色。 我們在山路時不時發現一些小櫻桃,越來越多,于是我們向遠處望了望,哈,果然發現不遠處有一大片樹木,上面結滿了紅紅的小櫻桃。櫻桃很小,差不多有小手指甲那么大,紅彤彤的,表皮非常嬌嫩,就像寶寶的臉,一碰就破了。它們掛在樹上就像小紅燈籠一樣,我們大家一起摘,媽媽一邊摘一邊放在嘴里品嘗,嘆道:“這小櫻桃真好吃,舔舔酸酸的,美味極了!”大家歡聲笑語摘了半口袋櫻桃。 最后我們終于爬到了山頂上。山頂上有很多嶙峋怪石,有的像一只趴著的獅子,有的像一張床,更有趣的是床上還放著一個“枕頭”,還有的像個大蘑菇,上面仿佛還有“花紋”呢,我看得津津樂道。在山頂上,我們極目遠眺,看到一條條大路通往城市廣場,川流不息的車輛就像黑白的小老鼠一樣,在馬路上來來往往。 最后我們下山了,山腳下有一個湖,里面好多小魚,魚兒時時把小嘴伸到水面上,好像在和人要食兒吃。

  夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了森林公園,留下了美好的記憶。

  初二暑假作文 篇36

  這個暑假是一段美好的時光,發生了許許多多有趣的事情。其中印象最深的一件事,就是那次和弟弟一起下河捕魚。那天,媽媽騎著電動車,帶著我和弟弟去網紅橋捕魚,路很遠,走的時間很長,路上我們三個人一起聊著天有說有笑。

  到了橋邊,我和弟弟各拿一只小魚網,來到了淺水區。河水清澈見底,一條一條活潑可愛的小魚在腳下走來走去。弟弟興奮地喊著:媽哇,這里有好多小魚啊!我朝弟弟做了噓的動作,示意他別出聲。因為有一條紅色的小魚正在我跟前呢。我一動不動的站在那里,就等小魚入網啦!

  捕魚這件事,一定要靜下心來。萬萬不可心急,要是心一急小魚一下子就跑啦。等小魚靠近我的網子時候,我一下子就把它撈上來了。

  我們撈了一會感覺很沒有意思,便去河邊,我們走遍了河邊,連一條小魚都沒見。媽媽告訴我們,要想捕大一點的魚,就要到有草的地方。這一招你別說,還挺好使,弟弟立馬就抓到了一條大魚苗。我也去草叢下面撈,每次都多多少少的捕到了一些比較大的小魚。

  正在這時,一件意想不到的事情就此發生了,一只紅色的大鉗子出現了!我大喊著讓弟弟過來,我們一起將這個小東西給撈出來,我定睛一看。這不是小龍蝦嗎?我和弟弟開心極啦!我倆小心翼翼地靠近了小龍蝦,用迅雷不及掩耳之勢,將小龍蝦捕到了網子里。我們把龍蝦交給了媽媽。媽媽也很高興,還順便發了個朋友圈呢。

  回到家,我們把小龍蝦養在盆子里。我跟弟弟說,下次咱倆再去給它撈一個小伙伴吧!弟弟笑了,媽媽也笑了。

  初二暑假作文 篇37

  盼望著,盼望著,終于到了中秋假期,雖然說只有短短的三天,但是也夠我們全家出去玩一次了,我們去了心心念念的葡萄采摘園。

  離老遠就能看見一個大大的葡萄采摘園的牌子,等下了車一進門,左右兩邊是幾排桌子,每個桌子上都放著一串葡萄,老板說,這是給客人品嘗的,如果覺得好吃再進去采摘,每一個桌子前都坐著幾個人,其中也有我這么大的小孩子在跑來跑去的,我想應該都是假期出來玩的吧~

  我以為是自己拿著筐喜歡哪個就摘哪個的,但是事實不是,是有一個工作人員帶著我們,她說有些散粒的葡萄是可以隨便吃的,但是也從底下往上摘,這樣不會影響葡萄的售賣,跟著工作人員走進去,映入眼簾的都是葡萄架,一眼望去都看不到邊,工作人員還和我們講解了,葡萄是如何種植的,用了什么肥料等,我聽的津津有味的,時不時還會提出一些問題,但是過了一會,我就有些不耐煩了,我就扔下爸爸媽媽跑到前邊去了,一會摸摸葡萄架上的葡萄,一會去和其他的小朋友在葡萄園里捉迷藏,吃葡萄,等爸爸媽媽找到我的時候,我已經撐的走不動道了,爸爸媽媽看著我,右手扶著腰,左手扶在葡萄架上,挺著個大肚子,在哪里呼哧呼哧的喘著氣,哈哈哈大笑,笑得直不起來腰了,我看著爸爸媽媽的樣子委屈極了,可憐巴巴的對爸爸說“爸爸我太撐了,我走不動了”,爸爸邊笑邊說“沒事沒事,走走路一會就好了”,說著就扶著我,一點點往回走,但是最后還是爸爸把我背上車的。我想真的是太丟人了,以后再也不吃那么多葡萄了。

  回到家后,我還在和爸爸說,下次還想去葡萄園,葡萄園太有意思了。

  初二暑假作文 篇38

  今天,爸爸媽媽帶我和弟弟去翠華山玩,那里天高云淡、山清水秀、空氣清新、景色優美,真是美不勝收。

  首先,我們去的第一個景點是天池,天池是山上的一個湖,旁邊有樹有亭子,湖面上有很多小船,游人可以劃船在水上游玩。爸爸先去買船票,我們都穿上救生衣,然后都坐上了游船,我們一家子都興奮極了,太陽照著湖面,湖面上好像披上了一層金綢子。許多人都來劃船,來點綴這里的風景,湖的周圍都是一座座又高又大的石頭山,遠遠的看,天池好像一個可愛的小嬰兒躺在大山母親的懷抱中。

  接下來我們去的景點是冰風洞,冰風洞是由石崩而行成的,兩塊大石頭傾斜著靠在一塊,下面行成一個風洞,當我們剛走進風洞時,還有一絲光線,越走越暗,一點光線都沒有了,漆黑一片,也非常的陰森,全身都感覺到非常寒冷,好像進了冰箱一樣,而且道路崎嶇不平,一會兒高,一會兒低,一會兒上臺階,一會兒下臺階,特別有一種冒險的感覺。

  從冰風洞出來之后,看到一塊大石頭旁邊圍了一群人,我和弟弟擠進人群中一看,原來是有一個人拿著一條長長的蛇,讓蛇和游客合影拍照,那蛇足足有兩、三米長,身子和我們的胳膊一樣粗,看起來挺嚇人的,但拿蛇的人說,蛇不會咬人,盡管放心拍照。有好多人都抱著蛇拍照,一會兒讓蛇纏在脖子上,一會兒讓蛇繞在胳膊上,我看的提心吊膽、毛骨悚然。我用手摸了一下蛇,嚇的我大聲尖叫,感覺蛇又硬又冷,弟弟膽子非常大,用手摸了好幾次蛇,而且還站在蛇跟前。

  不知不覺的已經到了傍晚,我們滿載而歸,興致勃勃的回家了,這真是一次有意義的旅行。

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