校長普九迎檢匯報材料
一、學校概況
我們高家嶺中學地處興城市西部山區，現有11個教學班，505名學生，38名教師，學歷全部達標，其中高級教師19人，中級職稱3人，葫蘆島市級骨干教師5人，興城市級骨干教師8人，縣級學科帶頭人3名。教師業務水平不斷提高，92%以上的教師能運用多媒體開展教學活動。德育教育效果顯著，94%以上的學生對教師工作表示滿意，91.5%的學生家長對教師工作滿意。
幾年來我校的辦學條件有了明顯改善，新添了許多教學設備，硬件設施齊全，達到了雙高普九水平。現在學校有計算機室兩個，計算機80臺，多媒體教室2個，電子備課室1個，電子閱覽室1個，衛星接收教室1個，光盤播放室1個，物理實驗室一個，并有儀器室和準備室，生物實驗室1個，并有儀器室和準備室，化學實驗室1個，并有儀器室和準備室。有專用的美術教室、音樂教室，理、化、生實驗室各類儀器器材及實施裝備均達到國家一類標準。圖書室和閱覽室各一個，現有圖書3萬冊，各類雜志120種。
我校生活設備也比較齊全，新投資8萬元修建師生共用的自行車棚，有學生食堂、教師食堂，能為師生解決飲水吃午飯問題，今年夏天又維修取暖設備（投資約有5千元）。
二、準備工作
為了迎檢工作，我們從上學期開始主要做了如下工作：教師利用雙休日自己動手加固圍墻，維修廁所（投資約6千元）。學校投資8萬元建自行車棚。教師利用暑假自己動手刷桌椅，維修取暖設備，進一步完善走廊文化。
三、特色工作
長期以來，學校領導班子堅持特色辦學，始終堅持發揮當地人員優勢，促進特色辦學，把體育工作放在首位，充分體現了傳統的體育優勢。我校從上個世紀八十年代以來，被譽為興城地區體育人才的搖籃，高家嶺鄉被評為“全國體育先進鄉”，我校也被評為“遼寧省體育傳統項目學校”。齊文良等幾名老師被被評為省級優秀教
練員，他們曾經培養了許多優秀體育人才，全國中學生運動會全能冠軍陳振倫，全國中學生運動會冠軍王卓越，亞洲青年錦標賽5000米第四名楊才山等等，我校的畢業生有多人工作在我們體育戰線上。
現在我校每年春季召開中學生田徑運動會，學校有田徑隊、籃球隊、武術隊，豐富了我校業余生活。在體育工作的推動下，我校的藝術教育工作也初見成效，注重培養學生興趣，發揮學生特長，開辦了書法、繪畫、舞蹈、計算機活動小組，堅持每學期組織比賽，給學生彰顯個性的機會。每年至少搞一次全校性的歌詠比賽，提升了學校藝術教育品味，促進了學生全面發展。付出總有回報，我校田徑隊在市中學生運動會上團體總分始終名列前茅，三隊兩組比賽不斷取得好成績。
四、深化教學改革，不斷提高教學質量
目前我校的課堂教學在中教科的指導下結合高家嶺中學的學情、師情、生情提出了符合我校實際的“七步教學法”：
第一步：創設情境，通過情境創設，激發學生的求知欲望，激活學生的思維。 第二步：自主學習，即學生通過學案導學全面了解教材內容。并對自主學習成果進行匯報展示。
第三步：合作探究，即學生以小組為單位對教者拋出的問題（本節課重點、難點）進行分析討論，解決問題，包括生生合作探究、師生探究，組織合作探究。
第四步：質疑，即學生通過自主學習和合作探究沒有解決的問題提出來，包括生生質疑和教師拋題質疑。
第五步：拓展延伸，即深化本節所學內容，讓尖子生吃得飽。
第六步：課堂小結，即學生暢談本節課的收獲。
第七步：反饋練習，鞏固發展，即課堂練習，通過課堂練習檢測學生的學習成果。
五、存在不足
1、學校的辦學規模已不能滿足學生的生活及活動，需要努力提高學校的辦學水平和擴大學校的辦學規模。
2、由于新課改的實施，要求教師及時轉變教學觀念，改進教學方法，盡快適應改革的需要，全體教師盡快用新的教學方法，上好每一節課，這點做得不夠充分。
六、今后改進措施
1、我們通過多渠道、多種途徑籌措資金，改善辦學條件。
2、我們在教學上要充分利用現代化教學手段應用于教學，讓每一位教師適應新課改，推動教學質量有所提高。
今后我們一定要更加努力工作，堅持與時俱進，力爭把我校辦成學生有特點、教師有特長、學校有特色的高標準農村中學，為培養造就新世紀合格人才竭心盡力，做出我們更大的貢獻。
校長普九迎檢匯報材料 [篇2]
一、學校基本情況：
先鋒小學坐落于望奎縣先鋒鎮，現有八處分校，占地面積85649 平方米，建筑面積7969.9平方米。現有在校學生1106人，65個教學班；教職工175人，其中高級教師3人，中級教師82人，參加市級骨干教師培訓8人，市學科帶頭人4人，專科學歷 86人，本科學歷4人，達標率100%。
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