我愛我的老師作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我愛我的老師作文,歡迎大家分享。
我愛我的老師作文1新的學期,新的老師,新的開始。
這個學期,我們班來了一位新的班主任,他就是黃老師。黃老師還年輕,他長著圓圓的腦袋,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,看上去是那么和藹可親。
黃老師已經教了我們兩個月語文。我發現他最大的特點就是愛笑。他給我們講課時臉上總掛著動人的微笑。當同學們下課講笑話時,黃老師就會哈哈大笑,當同學們上課發言非常精彩時,黃老師就會向他投去贊許的微笑。
自從黃老師教我們開始,不知花費了多少心血。從他身上我們看到了一位老師的盡職盡責。他上課時不會放過任何一個細節,只要我們有難懂的地方,他就會講得非常透徹,讓我們每一個同學都能聽懂。
在黃老師孜孜不倦的教導下,在黃老師慈祥的鼓勵和善意的鞭策下,我們每一個同學都不放過展示自我的機會,在各個方面展現了精彩的自己。黃老師對待我們就像對待自己的親生孩子那樣,他努力工作就是為了讓我們每一個人以及1304班這個集體走向更美好的明天。
我心中一直想對您說:“老師,我愛您!”
我愛我的老師作文2人的一生無非離不開三個人,第一個就是母親,第二個就是父親,第三個是誰呢?就是我們的老師。
我的老師他和藹可親,還很帥,他知識豐富,可以說是男生中的奇才。老師將陪伴我們一生,我們一生也離不開老師,老師為我們打開知識的大門,是我們在傷心中的陪伴者。在我們需要幫助時,老師就會挺身而出,不管困難有多大都會盡他們最大的力量來幫助我們。
他們是默默無聞的付出者。在課堂上我們的厭倦他們都看在眼里,可是到課下他們卻像什么都沒發生似的,與我們聊天互動。不在教室的時候,我們都認為他們在辦公室玩手機。后來才知道不是這樣的,他們在改作業,在備課,在看書,他們都沒有閑的時候,只是在默默付出。
在我們的第一次考試中,我的老師在看著我們考,也在改我們考過的卷子。我就一直盯著他,就一轉眼的時間他就睡了,我想他可能是太累啦吧!我還盯著他,大約五六分鐘后他突然而醒,好像不知睡著,就那一刻深深地打動了我,使我難以忘記。他就是我的老師,我的語文老師。
我愛我的老師作文3我有一個老師,她高高的個子,大大的眼睛,梳著卷卷的頭發,總愛穿一身黑顏色的衣服,而且特別愛笑。是一個超級大美女。
前幾天,我犯下兩個錯誤。放學的時候,在校園門口和同學打鬧,淘氣的我上體育課領著同學踩水泡,老師批評和教育了我。回到家里媽媽也給我講道理說、你真的不應該這么做。晚上我躺在床上想我這么做真的不應該。第二天我決定和老師道歉,老師說、知錯就改就是好孩子。在上課的時候,我在認真寫字,老師對我說你又變回像以前一樣聽話的好孩子。她撫摸著我的頭,微微的笑。我心里甜絲絲的,感覺做個好孩子是一件開心事。
我愛我的老師,就像校園里的園丁,澆灌我們成長,我愛我的老師,就像我們的媽媽一樣給予我們溫暖,共同迎接朝陽。看到老師的辛苦付出,所以我下定決心以后一定要努力,好好學習、天天向上,絕不辜負老師對我的期望。
我愛我的老師作文4我的班主任池老師是一位和藹可親的老師,第一天踏入校園的情景仿佛就在昨天,池老師那雙會說話的眼睛時刻注視著我們,溫柔的話語,歡迎著我們,從那天起我就喜歡上了我的老師。
在接下來的校園生活中,我更加充分地感受到了池老師對我們的深深關懷。課堂上他總是面帶微笑,耐心地給我們講解每一道題。我做錯了題,池老師從不嚴厲地批評我,而是不厭其煩給我講清楚。是老師給了我信心,池老師總是鼓勵我舉手發言,池老師的笑容給我帶來了勇氣。以前我的坐姿不正確,總是低頭寫字,池老師總是走到我的身邊認真糾正我的坐姿和握筆姿勢,現在我的字寫得越來越好了,坐姿也正確了,這些都跟池老師的幫助分不開。
池老師辛勤地培育著我們,生活上無微不至地照顧著我們。課間的時候總是祝福我們多喝水,出去活動的時候要小心,不要互相打鬧,天氣冷的時候出去總是囑咐我們穿上外套……我在美麗的校園里,我在池老師的精心呵護下健康成長著。小草離不開大地,花朵離不開陽光,我的生活離不開我的老師。我為我有這樣一位好老師而感到幸運,我愛我的老師。
我愛我的老師作文5六年級時,我班換數學老師了,這位新老師便是我們的班主任—張楠楠老師。
張楠楠老師有一頭淡棕色的長發,一雙充滿了理性光輝的眼睛,一張櫻桃小口,給人一種酷酷的感覺。她聰明,穩重,令我十分欽佩。
楠楠老師有一次給我們講題,用了滿黑板的地方,只為了解釋一道題,目的是讓我們真正的聽懂。全班同學無不驚訝,原來經常被我們淘氣惹生氣的老師竟然如此有才和耐心。看著滿黑板的字母式子,我由衷地佩服她那認真負責的態度。
早晨,楠楠老師為我們出題,中午為我們批卷,晚上為我們加班,她的無私奉獻,深深的打動著我們。
老師不僅很敬業,而且關心著每一位同學。有一次,我的同桌徐洋不小心摔倒了,連褲子都破了個洞,鮮血止不住地流出來。周圍同學怕極了,唯有老師勇敢地為他上紅藥水,并不時地問候他傷口疼不疼,楠楠老師的無微不至的關心令我同桌十分感動,也令全班同學贊嘆不已。看著鮮血止住了,徐洋不難受了,楠楠老師臉上露出甜蜜的微笑。
楠楠老師不過二十多歲,她像一位大姐姐一樣愛護著我們,教育著我們。我們一定會用更好的學習成績回報您!雖然我們平時不夠聽話,但是我們心中深深地愛著您!
我愛我的老師作文6有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養著祖國的花朵;有人把老師比喻成紅蠟,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的語言描繪對老師的情誼,但我要發自內心地說一聲:“老師我愛你!”
記得有一次,我遇到了難題,于是我就拿著作業本向您請教,您就給我講解,當您講完了,但我還是一知半解,我讓你再講一邊,話剛出口,我就后悔了,我想你會不會生氣,會不會不耐煩。然而,出乎意料,你還是那樣耐心的給額講解,直到我聽懂為止。那一刻,我覺得你就是辛勤的園丁,你就是紅蠟“老師真好!”我不禁輕聲說道。
還有一次,在上課時,你正在講課,我的思想飛到外面去了,開小火車了。老師走到我跟前我還不知道,老師輕拍了一下我的桌子,我的思想立刻回來了,我不得不立刻做好,認真聽老師講課。那一刻我感到震撼,老師不批評我,而是和藹的勸解我,讓我好好學習,從此上課我認真聽講,再也不開火車了
再遇到困難,我就找你請教。我與老師無話不說,無事不談,就像是一對好朋友。
老師,你再別人眼里像慈母般的關懷我們,教育我們。而在我眼里,你像是朋友,又像是母親。我再說一聲:“老師,我愛您!”
我愛我的老師作文7開學的時候,我走到教室發現換班主任了,我仔細觀察我們的新班主任,他帶著一副小眼鏡,圓溜溜的小眼睛,大大的嘴,胖胖的身材,大大的肚子,有點像彌勒佛。
我悄悄問身邊的同桌:“我們的新班主任叫什么?”同桌悄悄地在我耳旁說:“姓馮,剛教完畢業班,現在來教我們班,聽說挺厲害的。”就在這時,馮老師把我叫到了講臺上,老師問我:“你叫什么名字啊?我回答說:“我是任佳怡。”老師拿著我們以前老師給他的名單看了看。再看看我,說:“嗯,小姑娘真漂亮!”然后摸了摸我的頭讓我回了座位上。我心想:我們的新老師還挺溫柔可親的,沒我想象中的嚴厲。我們的老師還真好,是我喜歡的班主任類型。
我記得第一次上語文課的時候,上課鈴響了。我們的老師推開門,快步走向講臺,身體站直,滿臉笑容地對我們說:“同學們,上課!”我們一起起立大聲地說:“老師好!”那聲音如同山崩地裂,表達我們對老師的喜愛之情。那節課我們沒有講課,老師給我講了許多老師自己的故事,還告訴我們很多做人的道理,我至今仍然記得。
我愛我們的老師,我為我有這樣的老師感到自豪,我幸福,有馮老師的日子真好!
我愛我的老師作文8在我的童年記憶里,老師的愛就像廣袤的天空一樣,無私、包容。還記得那一回……
有一天下午,老師正在講評數學指導叢書時,我覺得怎么也聽不懂,于是放學的時候,我便鼓起勇氣,去問老師。“老師,您好!打擾了!我有一題不怎么明白,想請教您,可以嗎?”我邊說,邊把手指指向我不會的那一題。老師和藹可親地說:“沒問題,當然可以了!這題就是……”“老師真是太對不起了!您這么認真地為我講解這道題目,但我還是不怎么明白。您能花點時間再講一遍嗎?”我不好意思地說。“沒關系,那我就再講一遍吧!這題就是……”就這樣。老師一次又一次地為我講解那道題目,老師的臉上始終洋溢著溫和的笑容。
我本以為老師會講得不耐煩了,會罵我笨,罵我沒認真聽呢!可老師卻沒有,她還是耐心地、認真地教我那一題。一次又一次,老師始終耐心地教我,我也始終認真地聽著,努力理解著老師的每一句話。終于有一次,我聽懂了,那時已經18點了,整整教了一個小時了!我發現,老師頭上布滿了珍珠般的、一串一串的汗水,但老師卻若無其事,連一句怨言也沒有。
這就是老師,她是無私的、偉大的、像天空一樣寬廣、包容的。這是我童年生活里最珍貴的記憶!
我愛我的老師作文9我愛我的兩位老師,他們分別是靳老師、劉老師。他們對我很關心,也抱很大希望,他們常常夸我有耐心、懂事。
那一次我永遠不會忘記。在上星期五的中午,老師叫我去微機室幫忙,忙了大約十五分鐘。靳老師讓我學串檔案,盡管老師教了幾遍,我總是以失敗告終,總把線和錐子搞錯。慢慢的,我那股學串檔案的熱情慢慢化成了灰燼,我對自己的所作所為很失望,可他們倆還是一遍一遍地教我,不放棄,可以看出來他們對我滿懷信心。看著他們那樣不厭其煩的樣子,我不知該說什么好,既然老師不放棄,我也不能放棄。靳老師又教了我幾遍,然后劉老師又故意把我叫去“指導”他,我一字一字的說著,老師一個一個動作做著,雖然我說話吞吞吐吐,但是老師顯然沒有責怪的眼神……然后兩位老師又讓我獨自做一個檔案,我努力回憶著老師教的方法,謹慎穿線,不被針扎,不再穿錯,最后我果然學會了,沒有辜負他們的期望!
我愛我這兩位老師,我愛他們這種不放棄的精神!
我愛我的老師作文10我的老師有一雙鷹一樣的眼睛,似乎有人搞小動作都看得見似的!
記得有一次,裴俊杰在上課時看書,被吳老師看見了,她就帶了一點幽默的說:“有人在看書哦!”可是裴俊杰卻渾然不知,大家都在小聲地叫:裴俊杰!但他還是不知道!吳老師又說:“看來他還是不知道啊!”“裴俊杰!”大家都大聲的叫!這是他才抬起頭來。吳老師的腦袋里好像裝滿了知識,每一次有同學犯錯的時候,吳老師都不會去責罵他(她),而是去用一些名人名句去教導他,或是用自己的話去教導他,讓他不要再犯同樣的錯誤,而且吳老師還有兩只像狼一樣的耳朵,似乎有人在干什么,比如玩紙啊,隨便的翻書啊什么的,她都聽得見!你說厲不厲害?
我愛你吳老師!是您教給我們知識,是您教給我們做人的道理,讓我們將來在人生的路途上走得很好!謝謝您!吳老師!
我愛我的老師作文11一次語文課上,老師正講得津津有味時,我卻忙著在底下搞小動作。
“王凱!”老師喊我的'名字了!大事不好,我趕緊站了起來。臉一下子就紅了。同學們好像都在嘲笑我,唉,有個地縫能鉆進去就好了。老師一定會狠狠批評我了……正在我胡思亂想時,老師開口了:“上課要認真聽講,不要搞小動作,你是個好學生,老師給你一次機會,希望你下次注意。”我有點意外,暗下決心:以后上課再也不搞小動作了!
我的這位老師真好,他總是對同學這樣和藹。還記得剛入學那天,由于媽媽工作忙,我就只好在學校食堂吃飯。我天生就愛挑食,一吃飯頭就疼!中午,我們排著隊來到食堂,我看到桌子上的飯菜,根本不想吃。我就站在那里不動筷子!老師走過來,拿起筷子,一口口地喂我吃。說實話,當時對老師是有種懼怕感,不得不吃,等我吃完后,飯菜也涼了,老師當然也沒顧得上吃……那天,因為沒有時間了,老師是餓著肚子上課的。
我愛我的老師,他不大批評我,卻讓我在每次做錯事的時候很難受。
我愛我的老師作文12我們的王老師在課堂上既辣又甜。
同學們好!老師,您好!上課了,王老師邁著輕快的腳步來到教室上課:請大家翻到這時,有同學們在下面竊竊私語,上面在上大課,下面在上小課,可只要被老師發現就會胡宇寒,站起來,等會兒去辦公室說說你在下面干什么?
如果老師看到這節課上舉手發言的人較多,就會像2月的春風一樣溫柔地說:今天在這堂課表現非常好同學有下課后來領一朵小紅花,然后可以換取一個小禮品。
當然,王老師不是只有上課的時候很甜,下課時也很甜。
如果王老師有時間,就會在教室里陪著我們,習慣地拿出手機,打開相冊對我們說:瞧,我們家的黑豆最近幾天養肥了,如果不給好吃的,就在床上滾來滾去,而我們家的小白在家里一直玩那條小金魚,把它們撈起來,再把它們放回去。于是,我就把金魚藏了起來,結果還是被找到了。
這就是我們既辣又甜的王老師,我愛她!
我愛我的老師作文13如果我是花朵,老師就是辛勤的園丁。
如果我是白云,老師就是藍藍的天空。
我覺得,老師批評同學們,這就是關心同學,要是哪一天,老師不理我們了,我們大家的前程就在自己的手毀了。所以,老師對我們的學習抓的很緊。在老師的帶動下,我們都養成了嚴肅認真的習慣。老師說,我們的父母我們送到了這個學校,她就要對我們負責任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰學習上都不能掉隊。 老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個同學存在問題。
老師經常教育我們,我們的班級就是我們的家,我們一定要愛護這個家,要為這個家爭榮譽。所以,我們每個同學都像在自己家里一樣,每個人都是小主人。教室臟了,我們主動打掃;桌椅歪了,我們主動擺整齊;同學有困難了,我們主動伸出幫助的手。在老師的教導下,我們齊心協力,團結一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績。當我們在臺上領獎的時候,我們的老師卻只站在遠處,微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵,滿是欣慰。
啊,老師就像媽媽一樣關心著我們。
我愛我們的老師。
我愛我的老師作文14在我們的小學里,你可以看見一個忙碌的身影,她就是我們的語文老師——張老師。張老師中等身材,大約三十多歲,一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥;從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。
張老師對我們嚴厲并且寬容。有一次上課時,我衣服袖口的松緊帶松了,我低著頭扣來扣去也沒弄好。張老師發現了,輕聲地微笑著問我:“隋嘉偉,別人在發言,你在干什么?”于是我趕緊抬起頭,不再弄松緊帶了,聚精會神地聽課。老師對我笑了笑,好像在說:“對,就應該這樣。”平時張老師批評我們也總是這樣和藹可親,讓我們自己認識到錯誤。
我們張老師講課也很有趣。有一次上課,老師教我們寫關于第一次做菜的作文,為了讓我們寫得更生動,她舉了一個很好玩的例子。有一天,她兒子炒雞蛋番茄,他怎么也弄不開雞蛋,只好使勁一掰,蛋清黏得滿手都是的……“哈哈”同學們都開懷大笑……
張老師就像一泓清澈的泉水,滋潤著我幼小的心靈;像一面明亮的鏡子,照出我身上所有的缺點;像一把智慧的鑰匙,幫我打開知識的寶庫;像一盞指路明燈,指導我不迷失方向。
我愛我的老師作文15如果你讓我打開記憶的閘門,我首先就會想起我的老師。
每個老師都像一位和藹可親的母親,每次上課老師都會用微笑面對滿懷期待的我們。每個老師又像一位辛勤的耕耘者,把充滿希望的種子播撒在我們的心田里。
記得在三年級的時候,我們的數學老師宋老師常常帶我們去多功能廳上課,有時還會帶一些幻燈片,讓我們學習起來更加容易,經常會用游戲的方式讓我們在快樂中學習。還有以前的班主任閆老師,她有時會讓我們自己上來講課,使我們得到了無窮無盡的樂趣。現在,我們又換了一位班主任——魏老師,她很民主,每次聽到我們的合理化建議都會欣然接受,受到了我們的愛戴。
老師,是您用心血和智慧把我們塑造,是您讓我們在知識的海洋中快樂的學習,是您讓我們在閱讀中享受快樂,我十分感謝您對我們的教育,我愛我的老師。
【我愛我的老師作文】相關文章:
我愛我的老師小學作文(9篇)05-02
我愛我的老師小學作文9篇05-02
描寫我愛我的家鄉作文04-27
我愛我的家話題作文04-13
我愛我的"想犬"作文03-06
我愛我家作文評語11-06
我愛我的父母作文3篇04-12
我的老師作文05-07
我愛我的兄弟少兒英語作文08-02
我愛我的家英文寫作07-20