《小王子》讀書筆記合集15篇怎么寫 《小王子》讀書筆記合集15篇內容

《小王子》讀書筆記合集15篇怎么寫 《小王子》讀書筆記合集15篇內容

日期:2023-03-20 16:05:49    编辑:网络投稿    来源:互联网

《小王子》讀書筆記合集15篇  當看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么我們如何去寫讀書筆記呢?以下是小編為大家收集的《小王子》讀書

《小王子》讀書筆記合集15篇

  當看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么我們如何去寫讀書筆記呢?以下是小編為大家收集的《小王子》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀書筆記合集15篇

《小王子》讀書筆記1

  書,讀書,讀一本本書 讀一本本好書 認認真真的讀一本本好書 。 ——題記

  雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了,面對成堆的書,我一眼就看見了小王子,拿起來后我便沒放下過。

  《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子,作者以小王子孩子的眼光來看這個世界,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關系的批判,對真善美的謳歌。

  我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個從B612號小行星來的王子,去了7個星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家,最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。

  讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。舉個例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養成過的,所以,我的是獨一無二的。記住,凡是你培植過,馴養過的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。

  我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個人,因為他是個善良、快樂的人。

《小王子》讀書筆記2

  我看見了一只小貓。

  我想親近它,小貓對我有些戒備,但沒有跑開。只要我耐心些,我有機會摸摸它。

  tame 你會怎么翻譯? 《 小王子 》 中把它翻譯成“馴養”,小狐貍說“馴養”是建立感情聯系。

  小王子想跟小狐貍玩,小狐貍一開始不愿意,我想小王子這么孤單可憐,為什么小狐貍不能陪陪他。就在那一刻,我突然明白了“馴養”。

  我想 tame 是一種羈絆啊。

  小狐貍說:“現在你對我來說,只不過是個小男孩,跟成干上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說,也只不過是個狐貍,跟成干上萬別的狐貍毫無兩樣。但是,你要是馴養了我,我倆就彼此需要對方了。你對我來說是世界上獨一無二的。我對你來說,也是世界上獨一無二的 … ”

  小王子已經被他的玫瑰花所馴養,小狐貍仍忍不住對小王子說:“請你 … … 馴養我吧!”即使明知道結果是悲傷的,仍然想要建立羈絆的那種心情,也是一種幸福呢。以后當它看到金黃的麥子,它就會想起小王子金黃色的發。

  可我最后想說的是,人可以很容易就從憐憫的感清中走出來,小貓卻以為自己有了一個家,這是多么不對等的一種感情。

《小王子》讀書筆記3

  這本書是由法國作家圣埃克蘇佩里創作的著名童話書。這本書真的太好看了,雖然我已經看了若干遍,但每次看完斗會被小王子的故事所打動。

  小王子是一個“外星人”,他住在一個很小很小的B612星球上,星球只有一座房子那么大。上面種了一株小王子的花兒,花兒深深的愛著小王子,雖然她表面上很驕傲冷漠。小王子是一個多愁善感的人,不過他心地善良,天真無瑕,還非常富有同情心。比如他對花兒的感情,他對花兒的憐惜,花兒對他的依戀。但有一天,小王子不知為何,突然離開了自己的小星球,離開了他的花兒,開始了拜訪其它星球的旅行。他一共拜訪了七個國家,遇到了不一樣的人:威嚴的國王,十分愛慕虛榮的人,愛喝酒的酒鬼,忙碌的實業家,忠誠的電燈人,還有一位地理學家。

  小王子最后來到了地球。他先是來到了沙漠,他在沙漠里遇到了一條蛇和一朵小花兒。之后,他又走過了群山,雪地,終于走到了一座玫瑰花園,他看到了里面的花,和他的花兒一模一樣,這讓他想起了他的花兒還孤零零的在他的星球上,他很傷心。

  后來,在一只狐貍的幫助下,讓他明白了他的花兒是獨一無二的……小王子深深的愛著他的小花兒,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了個口罩。對他來說,他的花兒和地球上所有的花兒都不一樣,如果花兒沒了,就好像整個星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!我還發現了里面的好多故事都是由比喻意義的。比如,那個什么手下都沒有一的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,驕傲自大;那個每天不停的數星星的人,告訴我們,不要在沒有意義的事情上浪費時間……

  這本書講述了一個美與憂傷的故事,一個生命和生活的童話,一個關于愛與責任的寓言。

《小王子》讀書筆記4

  第一次知道《小王子》這本書,是在高中的語文課。同桌站在講臺上向大家推薦著,我仿佛又重新看見堆疊在課桌上高高的書本,感受到架在鼻梁上近視眼鏡的重量,課堂氛圍輕松又愉快,我正目不轉睛的盯著同桌天真快活的臉。“這是一本寫給大人的童話故事,教會你關于愛與責任的書”她笑著說道。彼時大家還從未擔心畢業的離別,日子過的像永遠被太陽照著的一角。后來向同桌討來這本書,書的封面上有長長的我怎么也記不住的作者名字,書內頁里有孩童似的可愛涂鴉,加上文字通俗易懂,浪漫又童趣,我很快便草草讀完了。直到最近,又有一位朋友遞給我這本書,我又重新對這本書有了不同的理解。關于人生的一切的哲理,你都可以從中找到答案。

  “忘記朋友可是令人心痛,要知道,朋友并非人人都有”想起上課時一起因為發呆而被點名罰站的朋友,下課后手牽手排隊小賣部,記得對方生日和一切古怪癖好,在歷史課上頻繁的傳紙條聊天,說起對方糗事時哈哈大笑趁老師來到前把臉埋進書本。替我擦干眼淚,訓斥我的懶散不堅強,牽我的手鼓勵我勇敢的表白。我想這是我在讀書生涯收獲最美的寶物,我最親愛的好朋友們。

  讀書生涯結束后,認識新的人新的環境。以畢業為轉折點再也沒有頻繁見面的機會,身邊的人告別離開。不知什么時候尷尬不適出現在手機兩端,不能似以前暢快說話聊天。聊天界面停留在你發出消息的那一條,再也沒有更新過。但好在現在依然有可以真心相處互開玩笑的朋友,我們彼此了解對方脾性,能陪伴對方走過難過不適,在一起看場電影嗷嗷大哭后互相為對方加油,在她蓬頭垢面時安慰她笑一個就很漂亮。我望著她,愿意去相信她為我做點什么并不是圖我什么,僅僅是她愿意。所以啊,遺忘一定會有的,但像詩篇里歌頌的友情永恒美好也一定會有的。

  這本書里還有一個小狐貍,它總是教著小王子一些道理。“人類已經忘記這條真理,但你千萬不要忘記,你要永遠為你馴化的東西負責,你要為你的玫瑰負責。”以前讀的時候總在想,一朵玫瑰有什么好負責的?它花開花謝從不由人,為何要為它負責?后來想想也許這個玫瑰不單單指玫瑰,它可能是一個愛人或是一份要盡全力做好的工作,或是一種毅力堅持的體現,它可以是實體的某種物體也可以是虛擬空間的精神力。

  我不由得想到自己,想到自己的工作,自己的性子一直是懶散的,甚至我不太去管它發展成什么樣,但是我現在走上工作崗位,我不得不讓自己做出改變,我需要責任心,耐心,去為我的同事保駕護航,我要為我的工作負責。回頭看看以前的自己,現在的我應該在慢慢扛起責任二字吧。具體的,微小的又或是巨大的,很多很多的責任在生活的每分每秒。只有伸開手去接住它,它才能握住你的手掌,從中開出玫瑰花。不然的話,它只是一粒失敗的種子。“把我變成玫瑰的花園吧”我對自己說,可能會有磨難或痛苦試圖擊退我,但那不正說明我的人生充滿光,是一座幸福的花園嗎?

  我的小王子教會我去認識愛,善待朋友,鼓勵我承擔我的責任,保護好玫瑰花園,那么朋友,你的小王子教會了你什么?

《小王子》讀書筆記5

  人在成長的過程中總會發現這個現實的世界和我們想象的世界是那么的不同,現實世界要殘酷的多,不美好的多。我們想改變它,但是太難了,于是我們放棄了;我們想和它抗爭,但是也太難了,于是我們忍受了。成長就是一次次向現實的社會妥協,每一次妥協就是一次成長。終于長大了,在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協中長了厚厚的角質,才發現長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

  故事一開始就寫著:“我把我的杰作拿給大人看,我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說:一頂帽子有什么可怕的?我畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來,以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來了:“不,我不要蟒蛇和大象,一條蟒蛇,太危險了。一頭大象,又太占地方。”小王子有著讓人驚奇的心靈彗性。

  小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴,在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。

  小王子很執著,小王子提問后如果沒有得到答案便不會罷休,書中多次提到,似乎作者很注意強調這一點。這樣的執著在我們都是孩子時表現很明顯,幾乎每個孩子都是“打破沙鍋問到底”的,但很多大人是不怎么喜歡這樣的孩子的,覺得問題太多了很煩,其實有時大人表現出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問題的答案,就表現出不耐煩的樣子,讓孩子停止提問。

  愛是上帝賜予人間最偉大的神跡,因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個神跡,常常迷失在愛里,常常打著愛的名義傷害別人,就像那朵小王子愛的玫瑰花。

  家長感言:每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書,我總是首先想到法國作家埃克蘇佩里的《小王子》。這本書對于孩子來說是一本可愛的優美的童話,對于年輕人來說是一個純情的有點淡淡憂傷的愛情故事,而對于歷經滄桑的中年人來說是一則關于生命與生活的寓言。

《小王子》讀書筆記6

  我們今天來談談一本書,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現:我在一天之內把那本書讀完了;到現在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。

  這本書作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

  這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關于小王子的故事。

  這本書是關于孩子的。作者在獻辭里寫道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間的朋友;其二是:這個大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數記得這一點。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”

  北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關于愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”

  還有一段我要說,你們仔細看:“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你:“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現實了。

  四個字:太好看了!我已經不用再說關于這本書的內容了。

《小王子》讀書筆記7

  尊敬的領導和同事們:

  世界讀書日經過了一個逐步清晰和明確的過程,是因為在世界范圍內,越來越多的人感受到了讀書給自己帶來的寧靜、智慧與幸福。今天我要給大家匯報我最近在讀的一本書《小王子》。

  一、作者圣埃克蘇佩里,法國人。稱自己首先是飛行員。在第二次世界大戰期間,他加入“自由法國部隊”。盟軍在諾曼底登陸后不久,為了幫助“自由法國部隊”登陸被納粹占領的法國南部,他自駕飛機偵察地形。

  他的作品不多,但是每一部都有著一種驚心動魄的力量,因為這些作品是他一生的思想寫照和行動記錄,他的人生價值也在這些作品中得到了最全面的詮釋。尤其是像《小王子》這樣的精華,經過歲月的提煉呈現給我們的時候,我們似乎能夠感同身受的體會到作者的責任與愛。

  在圣埃克蘇佩里逝世五十周年之際,法國把他的肖像印在五十法郎的票面上。在法國紙幣史上,獲這項殊榮的文化名人不多,只有伏爾泰、莫里哀、音樂家柏遼茲。由此可見他在法國的影響和貢獻之大。

  二、這本書的故事梗概是:小王子在旅途中到過六個星球,碰到過一個目空一切的國王,一個愛慕虛榮的人,一個消磨光陰的酒鬼,一個唯利是圖的商人,一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家,最后才到達地球。作者以小王子孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關系的批判,對真善美的謳歌。

  我們還是具體的欣賞幾段精彩的句子吧。

  1、如果你對大人們說:“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們怎么也想象不出這種房子有多么好。必須對他們說:“我看見了一幢價值十萬法郎的房子。”那么他們就驚叫道:“多么漂亮的房子啊!”

  這句話在提醒我的幸福觀:幸福如果只用金錢來衡量,那么世界上不幸的人就太多了。雖然我們無法回到童年,但是不要忘記自己曾經擁有過的童年的快樂和幸福和這種快樂與幸福的來源——簡單與單純。

  2、小王子穿過沙漠。他只見過一朵花,一個有著三枚花瓣的花朵,一朵很不起眼的小花……

  “你好。”小王子說。

  “你好。”花說。

  “人在什么地方?”小王子有禮貌地問道。

  有一天,花曾看見一支駱駝商隊走過:“人嗎?我想大約有六七個人,幾年前,我瞅見過他們。可是,從來不知道到什么地方去找他們。風吹著他們到處跑。他們沒有根,這對他們來說是很不方便的。”

  這段話在提醒自己要多角度認識自己、認識事物:從沙漠里的一株花兒的角度看人類,那么人就是沒有根基,被風刮地到處跑的可憐蟲。同樣,從別人的眼光看自己,自己又會是什么的?從學生的角度看自己呢?

  3、“對我來說,如果我有一條圍巾,我可以用它來圍著我的脖子,并且能帶走它。我有一朵花的話,我就可以摘下我的花,并且把它帶走。可你卻不能摘下這些星星呀!”

  “我不能摘,但我可以把它們存在銀行里。”

  “這是什么意思呢?”

  “這就是說,我把星星的數目寫在一片小紙頭上,然后把這片紙頭鎖在一個抽屜里。”

  “這就算完事了嗎?”

  “這樣就行了。”

  “我有一朵花,我每天都給她澆水。我還有三座火山,我每星期把它們全都打掃一遍。連死火山也打掃,誰知道它會不會再復活。我對于火山和花的擁有,對火山有益處,對花也有益處。但是你對星星并沒有用處,所以你對于他們的擁有就不是真正的擁有”。

  這段話在提醒我的責任觀:什么是真正的擁有?我能給這棵花澆水,我對它有用途,我才能夠擁有它。擁有的實質是責任。你有能力對他盡責任的時候,才能擁有。偷偷地問問自己,我有哪些真正擁有?我擁有自己的學生嗎?我擁有自己的工作崗位嗎?我把這本自己喜歡的書推薦給我的同事,如果有人也去讀了這本書,也從中有受益,那么我就擁有了這本書。

  4、小王子說,什么叫‘馴服’呢?”

  “這是已經早就被人遺忘了的事情,”狐貍說,“它的意思就是‘建立聯系’。”

  “建立聯系?”

  “一點不錯,”狐貍說。“對我來說,你還只是一個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說,我也不過是一只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對我來說,你就是世界上唯一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。”

  “只有被馴服了的人或事物,才會被了解。”狐貍說,“現在的人不愿意去花時間去了解任何東西的。他們總是到商人那里去購買現成的東西。因為世界上還沒有購買朋友的商店,所以人也就沒有朋友。如果你想要一個朋友,那就馴服我吧!”

  “那么應當做些什么呢?”小王子說。

  “應當非常耐心。”狐貍回答道,“開始你就這樣坐在草叢中,坐得離我稍微遠些。我用眼角瞅著你,你什么也不要說。話語是誤會的根源。但是,每天,你坐得靠我更近些……”

  第二天,小王子又來了。

  “最好還是在原來的那個時間來。”狐貍說道,“比如說,你下午四點鐘來,那么從三點鐘起,我就開始感到幸福。時間越臨近,我就越感到幸福。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安;我就會發現幸福的代價。但是,如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候該準備好我的心情……應當有一定的儀式。”

  “儀式是什么?”小王子問道。

  “這也是一種早已被人忘卻了的事。”狐貍說,“它就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。比如說,我的那些獵人就有一種儀式。他們每星期四都和村子里的姑娘們跳舞。于是,星期四就是一個美好的日子!我可以一直散步到葡萄園去。如果獵人們什么時候都跳舞,天天又全都一樣,那么我也就沒有假日了。”

  職業幸福感是否可以理解成來源于工作與我們之間的互相馴服呢,可以這樣理解:工作是我們的朋友。首先隨著時間的推移,你要越來越接近你的工作,尤其是業務逐步的深入。其次,有期待的時間和心情,比如,你期待著離開家到學校上班的時間,期待著你走進課堂的時間。再次,發覺每一天的“儀式”價值——今天過的與其他的日子不一樣,我有新的發現,或者進行了特殊的內容。比如現在,我們在開讀書會。就與昨天過的不一樣,昨天我在認真準備今天的內容。

  5、“再去看看那些玫瑰花吧。你一定會明白,你的那朵是世界上獨一無二的玫瑰。”

  于是小王子又去看那些玫瑰。

  “你們一點也不象我的那朵玫瑰,你們還什么都不是呢!”小王子對她們說。“沒有人馴服過你們,你們也沒有馴服過任何人。你們就象我的狐貍過去那樣,它那時只是和千萬只別的狐貍一樣的一只狐貍。但是,我現在已經把它當成了我的朋友,于是它現在就是世界上獨一無二的了。”

  “正因為你為你的玫瑰花費了時間,這才使你的玫瑰變得如此重要。”

  這段話在告訴我要立足現實:曾經為我們的擁有付出過那么多的時間和努力,所以這份共同的擁有對于我們每一個人都是那么的重要。我指的是我們的學校。為什么我們那么在意學校的聲譽,學生的發展?因為我們每一個人都為之付出了那么多的時間和努力!

  對于我來說,班里的每一個學生都是我的每一棵玫瑰,我們之間有互相“征服”的情誼,他們對于我,我對于他們,都是世界上獨一無二的存在。經常地問問自己,我們在一起度過的每一天是否能夠成為未來美好的回憶?我們是否付出了足夠多的時間和努力?

  6、“沙漠是美的。”

  “使沙漠更加美麗的,就是在某個角落里,藏著一口井……”

  “這口井里的水遠不只是一種飲料,它是披星戴月走了許多路才找到的,是在轆轤的歌聲中,經過我雙臂的努力得來的。它象是一件禮品慰藉著心田。”

  希望、目標和追求就是沙漠里的那口井。這口井里的水不僅僅是飲料,不僅僅滿足口的需要,更是能夠滿足心的需要。披星戴月的奔波,雙臂艱辛的的努力,希望可以有這樣的井水慰藉心田,獲得繼續前進的力量!

  三、關于最近版本的譯者李繼宏,1980年出生于江西省安遠縣,20xx年畢業于中山大學社會學系。他是一個天才的翻譯家,關于這個神人的不平凡履歷,如果有興趣,自己去搜集吧,當給自己勵志!

  好的書耐讀,不同的人讀它、一個人不同的時刻去讀它都會有不同的感受和啟迪。祝愿每個人都有自己的閱讀體會和感受,閱讀讓人的世界更加豐富,讓人更加接近寧靜、智慧和幸福,讓人更加深切地體會到工作更是一種內心的需要。

《小王子》讀書筆記8

  聽到過身邊好幾個人抱怨過,我變成了我小時候討厭的人。為什么呢,一直在尋找答案。

  看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。曾經的我們很單純,為了自己喜歡的東西去付出時間,那時我們知道自己需要什么。而這些東西也因為我們的付出變得美麗。現在的我們,很多時間都花在了那里?虛榮?權利?商人的擁有?成人的原則?自我設定的死循環?不知道,但是很多我們的付出并不能帶來快樂。

  原來一直覺得小王子是兒童讀物,所以沒有去讀,最近翻開這本書,起初還被作者童趣的口吻逗笑,但是慢慢讀下來,這本書更適合大人來看。作者用另一種視角去解讀成人世界的思維,讓我覺得恐怖,會不停的問,這不就是有時候的自己嗎?原來這么可笑,原來自己失去了這么多。

  很多人推薦大人和小朋友一起讀,我不知道小朋友問父母大人為什么會這樣想的時候,家長該怎么回答?

《小王子》讀書筆記9

  1、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。

  賞析:就好比情人眼里出西施一樣,人們只要心里喜歡和愛慕某個事物,那么它始終就是美麗的、理想化的,滿世界都是為了襯托它而存在的,這就是愛的表達。

  2、如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發現我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求,我們就已經失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。

  賞析:閱歷是非常重要的,閱是指一個人讀了多少書,具備了多少理論知識,歷是指一個人經歷過和見識過多少事情,具備了實踐的能力,這就是閱歷,讀書筆記m會讓我們懂得精神和情感的寄托的實質。而當我們理解了這些,我們可能已經失去了最理想的追求,因為時光不能回轉,我們無法在懂得了自己想要什么的時候,再穿梭時光回到過去,這是不可能的,因此我們應該多讀書,多用別人的經歷和經驗來規劃自己的人生,免得自己走了彎路。

  3、只有用心靈才能看得清事物本質,真正重要的東西是肉眼無法看見的。

  賞析:就像一首佛偈“菩提本無樹,明鏡亦非臺”,我們看問題和事情的時候,應該找到其中的實質和本質性的東西,不能一味地用眼睛來判斷,而大多數人都是以眼見為實,因此真理反而往往掌握在少數人手中。

  4、所有的大人都曾經是小孩,雖然,只有少數的人記得。

  賞析:當我們長大成人的時候,就會用成人的思維和成熟的眼光來看待問題,因此失去了小時候的那種童真,因此我們應該寬容一些,對小孩子應該用童心走進他們的內心。

  5、一旦你馴服了什么,就要對她負責,永遠的負責。

  賞析:這句話是對愛情本質性的詮釋,愛情的本質就是責任和擔當,愛上一個人就應該用盡一輩子的責任感來維持這種情感,但極少有人能夠做到。

  6、如果你要馴服一個人,就要冒著掉眼淚的危險。

  賞析:要馴服一個人,或者說征服一個人,就必須走近她的內心深處,但這是極其不容易的,人的內心何其復雜,因此必須付出更多,掉眼淚自然不在話下。

  7、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨一無二的玫瑰。

  賞析:世上沒有兩片相同的葉子,這是一句含有哲理的話,而這句話卻道出了很多我們平常忽略和沒有看懂的事情本源,愛情也是如此,你喜歡上一個人,會覺得她是獨一無二的。

  8、時間會緩和所有的悲傷,當你的悲傷被安撫以后,你就會因為認識過我而感到滿足。

  賞析:很多時候,我們并不能及時的看懂事情的本質和內心的真實愿望,而時間可以解決一切問題,包括閱歷、內心深處的思考、理想等等,在時間的長河里,都能得到答案,而那時候,人們的想法可能會發生根本性的變化。

  9、因為是心甘情愿地沉溺,即使死亡也無須被拯救。

  賞析:有時候我們常說一句話“身處愛情中的女人智商為零”,就是對以上語句的類似解答,但更加通俗易懂。

  10、使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井。

  賞析:小王子為愛受傷而去流浪,去經歷,但他的內心深處依然深愛著心愛的女孩,就好比在沙漠里有一口井,讓沙漠變得美麗,而那個女孩就是那口井。

《小王子》讀書筆記10

  玫瑰——在《小王子》中驕傲、虛榮、脆弱、美麗,她的出現溫暖了小王子那顆孤獨的心。讓小王子寂寥無聊的星球充滿了愛與幸福的希望。而這朵誕生在小王子星球上的玫瑰花又是多么的幸運的幸福。她擁有小王子細心的呵護,全力地維護與愛。可她卻沒有珍惜和維護,用自己的自私、虛榮、驕傲推遠了全身心為自己著想的小王子。從開始對小王子的隱瞞到后來對小王子的挑剔,不滿,導致后來小王子因為她而離開自己的星球,離開這朵玫瑰。玫瑰心中舍不得,可因為虛榮,驕傲并沒有挽留小王子。她沒有想過,自己是小王子心中獨一無二的玫瑰,可在玫瑰園里,她就會是眾多玫瑰中一朵不起眼的玫瑰。她因為小王子對她的喜愛,寬容而放縱。

  其實想想,我們人何嘗不是如此。面對我們最親愛的親人,面對包容理解我們的親人,我們往往任性地選擇傷害,選擇隱瞞,卻要求無條件地理解和包容自己。不就是肯定親人會包容和理解自己嗎?與外人交往時會懂得收斂和理解,即使有所不滿或質疑,也會有意無意地忽略和放過,可對自己最親近的人,我們往往放縱自己,容不得一點反對或誤會,否則就會用有時自己也沒料到的行為或語言去發泄自己的不滿,甚至把在別處受到的委屈一股腦地怪罪在親人身上,還覺得他們不理解自己。這不像玫瑰嗎?當造成嚴重的后果時,卻又痛斷肝腸。可在這之前,我們往往造成多方痛苦,卻不自知。

  玫瑰是我們一部分人的縮影,因為一點小誤會,選擇傷害,選擇離開。可在離開后又覺得后悔,卻不知道去改變自己。小王子經歷了痛苦的旅程,最終回到了玫瑰的身邊。如果玫瑰不改變的話,終有一天,她還會傷害自己,傷害關心自己的人。

《小王子》讀書筆記11

  前幾天我在書店看到了一本書,這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書,媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了。

  小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的,安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的,這個故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著一為小王子,他和花兒一起生活在一起,愛、寬容在他心中波瀾起伏,于是,他懷著憂傷離開了自己的星球,離開了他深愛的玫瑰花。

  小王子游歷了眾多星球,那里住著滿心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學家……

  小王子更加憂傷了,他不明白他們都在追求什么?權利?虛榮?利益?僵化了的知識?最后小王子到了地球,小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。

  為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,回到了自己的星球,守護自己的熱愛——玫瑰花……

  我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多的做人的道理,也知道大人也會做錯事。所以我們孩子在成長的過成中要永遠保持這一顆純凈的心靈,才能找到我們真正尋找的東西!

《小王子》讀書筆記12

  童話,其實不管年紀多大,都需要它。童話,會伴我們一生,讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點,讀了《小王子》就能感覺到。

  《小王子》這部童話,最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書。

  說實話,我開始讀的時候,并沒覺得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒來,突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人,用他細小的聲音說:“勞駕——請給我畫一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話,一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。

  書一開始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說,老是跟他們再三作解釋……”“于是,我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事,譬如談談橋牌、高爾夫球、政治,還有領帶等等。這樣一來,這個人就會非常高興,一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說:“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子,你得說:“我看到一棟價值兩萬美金的房子。” 他們一定會說:“那棟房子鐵定是美呆了。” 圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨,于是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙,為了占有財富,為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無邪,失去了寶貴的想象力和美感。

  小王子是一個憂郁的小人兒,他來自一個很小很小的星球,他很容易憂傷,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,于是發生了很多感人的故事。這些故事,樸實無華,沒有離奇的情節,但是里面包含著耐人尋味的哲理。

  我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好,比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上,我喜歡簡短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感,會給人靜謐如幽谷的.感覺。《小王子》的故事簡單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。

  故事中的小王子對生活抱著認真的態度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

  不知道怎樣開啟對《小王子》的理解,過多理性的分析不是我的期望。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權威但不失明智的國王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

  而直到他來到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為,如果小王子馴養了她,她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因為看到麥子,她會想到小王子金黃的頭發,因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨一無二,并且他開始認為玫瑰馴服了他,他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛,認識到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍去承擔他的責任,然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍,同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實質性的東西用眼睛是看不到的。

  小王子最后發現自己無法回去,他在降臨地球的地方反復徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會望著自己的星星,他說:“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點聲音也沒有。

  《小王子》是一本清澈心靈的書,是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,是否過著快樂幸福的生活,我們不知道,但是我們會在心底祝福,正如小狐貍說的,眼睛是什么也看不到的,應該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

  讀讀《小王子》吧,最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式,卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多,我們知道了,有太多的東西我們應該向孩子們學習,或者,正是稚氣未脫的他們,才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質樸。小王子的勇敢與執著,小王子對生命的看法,難道不足以讓原本短暫的生命持續得更長,閃耀出更多的光彩來嗎?

  《小王子》的故事是哀傷的,一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。

  小王子的愛情,純凈淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因為他深沉地愛著她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

《小王子》讀書筆記13

  小王子這本書呢,是我過生日時,媽媽送我的生日禮物,所以我也是很珍惜這本書的。

  這本書講了一位名叫小王子的仙童,居住在一個遙遠的星球上,那個星球很小,只比他略大一點罷了。在這個星球上,還有一朵玫瑰花陪伴著小王子,但是,因為玫瑰花的虛榮心,傷害了小王子對它的感情,于是小王子告別了小行星和玫瑰花,開始了遨游太空的旅行,在這一路上他遇到了許多各色各樣的人,有熱衷于權力的國王、愛慕虛榮的人、追悔過去的酒鬼、專心數星星的商人、埋頭于書本的地理學家等等,他們的行為讓小王子感到不解,感覺大人的世界是多么的荒唐可笑,于是他在地理學家的引導下,來到了地球,到了地球小王子發現人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事務的本質,只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開地球,重新回到他的B612號小行星上。

  這本書向我們講述著一個個有趣的故事,卻在那么的不經意間告訴了我們人生的真諦,有些時候,我們那兒時那純真的夢想不見了,取而代之的是怎樣在社會上生存,怎樣去獲取我們夢想得到的東西,但是我想說,其實我們每一個人心中都住著一個小王子,每個人都有著那份獨屬于自己的夢想,雖然這本書有些傷感,但是當你在夜晚時抬起頭,看著那天上無數的小星星,是不是也很幸福呢!

《小王子》讀書筆記14

  這是一個平實無華的童話,既沒有離奇的情節,也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡的鋪敘中展開。童真、憂傷、哲理碰撞在一起,讓人忍不住細細咀嚼,琢磨每一個情節的含義。這部作品的魅力,就在于其豐富的內涵和廣泛的象征意義,在于其象征意義的或明或暗。

  小王子有著孩童一樣沒有被世俗污染的心思和眼光,卻因他獨特的生活環境,多了幾分孩童沒有的憂傷。他的星球很小。他有一朵花,他很愛她,但不知怎樣去愛。他有三座火山,每星期打掃一遍,連死火山也打掃。他遇到國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家等等各種各樣的人,但他最喜歡點路燈的人,因為他所關心的是別的事而不是他自己的,他甚至想和他成為朋友……

  讀罷這本書,仿佛剛剛穿行了一個彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢境。它營造了詩一般的意境,既針砭了時弊,鞭撻了世界上的丑惡現象,又展示了一個延綿不斷的經驗流中的人生本質,試圖指出一跳通向人類文明“理想境界”的道路。

  《小王子》運用的象征式扎根于現實的。作者以哲人的眼光來看待生活,以跨越時空的界限來研究長期積累的、具有普遍意義的心理經驗。這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學的集中表現。正如加繆在談及神話時指出的:“像最偉大的藝術家們一樣,梅爾維爾把他的象征建立在具體之上,而不是在夢的質料之中。神話的創造才具有天才的特性,僅僅是因為他將神話置于厚實的現實之中,而不是置于想象的流云之中。”

  作者圣?埃克蘇佩里將童話置于豐富的現實生活之中,讓象征在現實中扎根。他首先是實干家,是功勛卓著的飛行員,其次是作家。他的作品不僅是對他切身經歷的描寫,而且也是其人生經驗的總結。他冒著生命危險,克服了常人難以忍受的困難,飛行魚安第斯山上空的云霧之間;他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠,來往于歐美大陸。他曾在沙漠中瀕臨死亡,奮力掙扎,最后得到營救;大敵當前,他為救國救民,不顧傷殘的身體,繼續頑強地在天空中與法西斯的飛機搏斗,直到為國捐軀。他是“開拓航線的先鋒,以其堅忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”。“他筆下的每一個字都發出真實的鳴響。”“他的童話及其象征都植根于現實之中。”不過,其中有的直白,有的含蓄,有的寓意深邃。

  下面簡單闡述本書中的象征特點。

  1.第一類象征直白而透明。

  諸如:醉心于權勢的孤獨的國王(政治權力的象征),貪得無厭、一味追求金錢的市儈(金融權力的象征),學究氣十足、脫離實際的地理學家(精神權力的象征),孤芳自賞的虛榮迷,因循守舊、缺乏獨立思考,但具有實干精神的點燈人,忠于職守的扳道工,以及盲目的鐵路乘客,都是我們日常生活中屢見不鮮的人物。他們源于現實生活,性格突出,經過作者的加工提煉,更具有象征意義和普遍意義。

  2.第二類象征需要經過仔細揣摩、反復思考才能理解其中的含義。這類象征都取材于生活,且為我們所熟知。比如,“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么?寓意何在?若停留在表面,就會莫名其妙;若經過思考,能像列維?斯特勞斯所說的那樣,為這些象征在“歷時性橫組合軸”與“共時性縱組合軸”上定位,那么,就可理解這些象征的真正寓意了:“蛇”是具有強大威力、猜破一切謎底的死神;“狐貍”是最純潔、最智慧的動物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣:為了交朋友,就必須經過“馴養”,建立聯系,樹立責任感,必須“用心靈洞察一切”。

  在本書所有角色以及象征含義中,我最喜歡小王子的玫瑰花。“花”是愛和幸福的象征,她置身大地,網織聯系,認為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈,只不過是風和命運的玩物。她嬌弱而任性,需要友誼的撫慰和愛的澆灌,卻很愛面子,不肯直白地像小王子表達愛意。她還有很多缺點,比如驕傲自大,虛榮心重,愛說謊,耍小花招,但她做這一切除了因為自恃美貌,全部出于想讓小王子喜歡她、照顧她,想和他成為朋友,她只是不知道正確的方式而已。她外表驕傲、堅強,其實心里也有脆弱的地方,她會用兇惡的口氣把小王子趕走,只是不想讓他看到自己的眼淚。小王子的旅行讓他明白了自己對花的愛,他應該對他愛的這朵花負責任,保衛她、守護她,這是一件很嚴肅的事情。

  童話中含蓄的結尾預示著小王子并沒有死,他或許回到了自己的星球。如果又一天地球上消除了丑惡現象,人間充滿了溫暖、真情和友誼,他可能還會回來。

《小王子》讀書筆記15

  在洋洋哥哥家看見了這本書,哥哥說這是一本屬于大孩子的童話,可我很想看,哥哥就借給我看了。

  書中有很多小故事,故事很簡單,但是都特別有趣。小王子性格很古怪,說的話也讓人奇怪,他在各星球中間漫游,分別來到了一個國王星球、愛虛榮人的星球、酒鬼的星球還有商人的星球,最后降臨到地球上與狐貍,毒蛇相識。最有意思的是商人說的一句話:“他說他數星星數了44年,這些天上的星星都屬于他,擁有了這些星星,他就會變得很富有。”燈夫說:“行星一年轉得比一年快,現在每分鐘轉一圈,我連一秒鈡的休息時間都沒有我每分鐘要點一次燈,熄一次燈”,但是小王子只牢記了狐貍說的話:“只有用心靈才能看得清楚事物,真正重要的東西是用眼睛看不到的”,

  我喜歡小王子說的話:“正因為有一朵我們看不見的花,星星才顯得如此美麗”,他的話雖然是憂傷的,但他會用心來感受美好的生活。

  讀小王子筆記

  最近,我讀了一本童話故事書,名字叫《小王子》。小王子先在自己的星球上種了一朵玫瑰花,然后又去了六個鄰近的星球,分別遇見了驕傲的國王,愛慕虛榮的人,忙碌的商人,忠于職守的點燈人和一絲不茍的地理學家。

  當小王子來到地球的時候,在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花,而自己種的僅是一朵普通的玫瑰花。他是多么傷心啊,知道自己被騙了,但他的心里還是想著那朵普通的玫瑰花,便說:“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花,一定會非常的惱火,她會咳得很厲害,并且為了避免別人的恥笑,她會佯裝死去。那么,我就得裝著去護理她,因為如果不這樣的話,她可能真的會死去。”小王子說這句話的時候,深深的打動了我,這種為人著想的精神,真值得我學習!

  讀了這邊通話故事書,給予了我很多啟發。文中還有很多好詞好句,也讓我積累了一些知識,所以我很喜歡這本書。

【《小王子》讀書筆記合集15篇】相關文章:

小王子讀書筆記(合集15篇)01-23

小王子讀書筆記合集15篇10-02

小王子讀書筆記【熱門】01-24

【熱門】小王子讀書筆記01-24

小王子讀書筆記大全04-02

小王子讀書筆記400字10-14

小王子讀書筆記500字10-14

小王子讀書筆記(匯編15篇)12-09

《小王子》讀書筆記800字范文11-23