體育老師工作計劃 15篇怎么寫 體育老師工作計劃 15篇范文

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日期:2023-03-20 11:30:13    编辑:网络投稿    来源:网络资源

體育老師工作計劃 時間:2022-02-18 18:19:16 工作計劃 我要投稿
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體育老師工作計劃 15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的體育老師工作計劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育老師工作計劃 15篇

體育老師工作計劃 1

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。

  在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

  二、基本情況分析

  學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

  三、本期學習的主要任務和目的

  本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養。因此在教學中應注重能力的培養。

  學習目的

  1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

  2、學習一些基本體操,加強協調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的發展。

  3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。

  4、培養學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。

  四、教學措施

  1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

  2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

  3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發展。

  4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

體育老師工作計劃 2

  作為一名體育老師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質,是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經驗我上的還是不錯的。過去一個學期我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的教學工作計劃:

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高質量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的方法。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎。

  二、工作目標:

  1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。

  2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。

  3、加強對學校體育工作的領導,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

  4、重視體育工作,充分發揮各種資源,開發體育方面的校本課程,重點培育優勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發展學生興趣、愛好和特長。

  5、加強學校體育教師基本功的培訓工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。

  三、建立健全管理機制

  (一)成立體育工作領導小組

  建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

  校長負責全面的領導工作。

  教導處主管領導負責工作計劃的制定,措施的執行,全面工作的指導、督促、檢查。

  完小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。

  體育教師、班主任老師負責各自具體工作的落實。

  (二)召開專門會議研究學校體育工作

  每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決方案。避免以后出現類似問題。

  (三)加強體育教研活動

  1、加強理論學習,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

  2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創工作新局面。

  四、具體工作:

  1、認真貫徹落實體質健康標準,做好學生體質健康檢測,并及時把情況反饋給學生、家長。

  2、開展群體性的體育活動,增強師生體質,堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質。

  3、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內容認真歸納,系統梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學要從每節課入手,認真研究,把上好每節課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。積極參加校、區課堂教學、教案評優活動,授課教師每人每學期要上1節研究課,新任教師要上好三輪課。

體育老師工作計劃 3

  1、學生基本情況分析:(對學生基礎知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

  2、本學年教學目標:(按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫)知識目標:學會一兩種我國傳統養生保健方法,了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,應用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

  能力目標:增強學生自我鍛煉能力和創新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。

  情感目標:發展良好的心理素質,培養頑強的意志,勇于克服困難的品質,增強自信,感受交往、合作與競爭,培養創新能力及團隊精神。

  3、主要教學措施:(可就優化課堂教學,開展教學改革試驗,調動學生積極性,抓好形成質量諸環節,面向全體學生,培優和輔導后進生等方面,結合實際,訂出具體措施)

  3.1、激勵學生主動學習,為學生創設探索的空間。

  3.2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。

  3.3、分層次培養,讓每個學生都能在原有水平上得到提高

  3.4、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。

  3.5、場地器材巧妙設計,自編體育器械。

  3.6、對于年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據其個人實際情況制定一系列的訓練計劃,輔導其訓練為高考作好準備。

體育老師工作計劃 4

  一、指導思想:

  為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨

  根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師

  在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗

  使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心 男 體育 副校長

  四、帶教內容:

  1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

  2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

  4、課余活動及運動隊建設的探討;

  5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》

  新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

  2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情

  通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

  第8周 星期一下午第1節課 老校區操場

  七、具體聽課安排:

  姓名日期 節次 班級 內容地點李 偉 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側陸 翔 10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

  鄔騰項 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場

  遲立秋 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場倪曉軍 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場

  吳 敏 10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

  奚靜芬 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場

體育老師工作計劃 5

  第一,在業務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

  第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

  (1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

  (2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

  (3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

  三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作.在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

  第三,學生才是我事業中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

  第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

體育老師工作計劃 6

  一、工作目標

  認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

  二、學生現狀分析

  初一年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

  三、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

  1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

  2、體育教學是整個體育工作的`中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

  3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  四、本學期考核項目:

  50米、立定跳遠、坐位體前屈。

  附教學進度:

  1周:身體恢復性項目練習、課堂常規教育。

  2—4周:學習廣播操、自選項目練習。

  5周:快速跑、籃球。

  6周:籃球、足球、沙包。

  7周:跳躍、技巧。

  8周:排球、投擲。

  9周:考核籃球、50米。

  10周:花樣跳繩、藍球。

  11周:跳躍、自選項目。

  12周:球類、自選項目。

  13周:技巧、自選項目。

  14周:快速跑、自選項目。

  15周:排球、籃球、自選項目。

  16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。

體育老師工作計劃 7

  學生情況

  武術教學班人數較多,出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  一、總體目標

  建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  二、具體目標

  運動參與

  1、養成良好的練武的鍛煉習慣。

  2、根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

  3、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能

  1、認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。

  2、有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。

  3、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康

  1、能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。

  2、了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

  3、形成良好的生活方式與健康行為。

體育老師工作計劃 8

  一、指導思想

  緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

  二、工作目標:

  1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校抓好群體工作,進一步發揚我校傳統特色。

  2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

  3、抓好學校運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

  4、面對場地情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體育課鍛煉活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

  三、主要工作

  (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

  1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

  2、本學期,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

  3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

  4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

  5、課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

  (二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

  1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

  2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

  (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

  1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學生的體育鍛煉活動,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時間和活動質量。

  3、組織開展好每月小型體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

  (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

  1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

  (五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

  一、教學工作:

  1、圍繞新大綱要求,制定學校體育教學計劃。

  2、鼓勵老師開設形式多樣體育課,為學生服務。

  3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。

  競賽、訓練工作:

  1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

  2、組隊參加區運動會。在學校現有的條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。

  具體時間安排:

  三月份 :1、組建學校田徑運動隊

  2、舉行學校春季越野賽

  四月份: 1、召開學校春季田徑運動會

  2、組織學校田徑運動隊訓練

  五月份 :1、參加區運動會

  2、廣播操比賽

  六月份 :1、考核

  2、總結

體育老師工作計劃 9

  新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我帶來更大的驚喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。

  一、教育教學:

  作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗,我將保留上學期教學過程中的優點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業知識,提高業務水平。

  二、學生管理:

  新學期的開始,應狠抓課堂常規,要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。

  三、班級管理:

  本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。

  四、個人要求:

  本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業書籍的閱讀,我還可以通過觀看優質課視頻向經驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經驗,和師德修養,以達到取長補短的目的。

  20xx讓我們和學生共同努力,展現一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。

體育老師工作計劃 10

  一、樹立終生學習的理念,利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:1.學校體育理論學習;2.運動訓練學理論學校;3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;4.教育學理論學習;5.促進青少年兒童發展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。

  二、加強師德修養:作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規范自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世范,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

  三、提高教學專業化水平:本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

體育老師工作計劃 11

  一、設計思想

  《課程標準》指出:“高中體育與健康課程十分重視培養學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,教學內容的多元化,教學形式的多樣化,教學評價的多維性。都從傳統模式中帶來更新與改革。其中教育必須為社會主義現代化服務,必須與生產勞動相結合,培養德,智,體等多方面全面發展的社會主義事業建設者與接班人為指導思想,指導體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調以學生發展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發展體能和提高所學的運動技能水平,培養積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。”

  二、學生現狀分析:

  高三年級的學生中有部分男同學躺倒不干且學習習慣不好的,經過上學期的常抓不屑雖有好轉,但還有極少的同學不但自己不學好,還影響其他后進同學的進步。還帶了個別同學開始有偷懶的行為。總體來看大部分的同學還是好的,是在向好的方面發展的。

  根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識、田徑(短跑、中長跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球、足球等基礎項目,以便使學生跑、跳、籃、足球的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能,更多的讓學生參加實踐活動。本學期共講20周,每周體育授課為2學時,共40學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。二、具體實施計劃

  第1周—第4周1、體育與健康理論知識2、武術理論知識

  第5周1、短跑教學2、游戲

  第6周—第11周1、復習短跑2、武術搏擊(實踐課)

  第11周—第14周1、中長跑、游戲2、籃球—單手肩上投籃技術

  第15周—第16周1、復習單手肩上投籃技術并在比賽中應用

  第17周—第18周1、全面復習本學期內容準備考試

  第19周—第20周科目考試計劃應達到的目標和力爭達到的目標:

  1,身體發展目標:促進學生身體的生長發育,發展體能,提高健康水平。國家體鍛達標合格率力爭達到90%以上,為我校連續保持體鍛達標區先進單位作努力。

  2,心理發展目標:體驗體育健身的樂趣,認識體育健身活動與身心發展的關系,培養自信心,調節情緒的能力與堅毅果敢的意志品質。

  3,能力發展目標:掌握和運用體育健身基礎知識,基本方法和技能,初步具備自評自鍛的能力。自覺遵守體育行為準則,善于合作,敢于競爭,增強集體意識

體育老師工作計劃 12

  一、指導思想

  認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,“健康第一”的指導思想,推進體育課程改革,狠抓體育六項嚴肅工作,加強學校特色體育賽事建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育鍛煉,繼續本著“求真、創新、合作、奮進”的精神做好體育工作,努力爭取在各種體育比賽中取得成功。

  二、工作目標

  1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實做好每一節常規體育課,提高體育教學質量,實現全體學生喜歡體育課的目標,有效提高學生身體健康水平。

  2.特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。

  3.強化科研意識,善于總結,老師可以寫科研論文。

  4.加大運動隊訓練力度,嚴格把握訓練質量,爭取在各種比賽中取得好的名次。

  5.做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色項目是指每年對學生進行一次軍事訓練,組織一次學生運動會,教學生一套武術練習,組織學生參加“八項小體育賽事”。)

  三、具體工作措施

  (一)深化體育課程改革,優化教學過程

  1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師盡快樹立全新的體育觀念,開展了多種形式的培訓,每位教師的觀念都發生了深刻的變化。

  2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育、培養全面發展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時計劃體育課和活動課,進一步加強安全教育和防范意識。

  (二)加強日常管理水平,提高教學質量

  體育教師將一如既往,在學校行政領導下,繼續加強學習,發揚團隊精神,努力做好以下工作:

  1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度,扎實開展各項工作。

  2.在體育教師中倡導勤學討論之風,不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。

  3.圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年,所有的體育老師都上實踐課,在實踐中提煉升華。

  4.精心做好各種資料,不斷豐富和完善學校體育教材。

  5.認真開展體育教學,勤于構思,勤于工作,努力寫出更高質量的學術論文。

  6.全面負責特色項目建設,制定專項規劃,利用好校本教材,開展各種活動,為創建先進學校做出貢獻

  1.做好“陽光體育”活動,精心組織好課間活動,營造活躍的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的天堂。

  2.繼續實施素質教育,組織校園文化活動,讓學生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。

  3.配合學校行政、德育組、美術組認真學習,制定計劃,組織20年校運會。

  (5)加大課余訓練力度,提高比賽水平

  1.在普及的基礎上,進行改進,使學校體育工作健康發展。

  2.重新調整學校運動隊,重點建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計劃。科學訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績。

  3.注重體育運動員的全面發展,做好監督、溝通、協調工作,使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發展。

  總之,全體體育教師將以團結敬業的精神與時俱進,開拓創新,努力創造高廟王小學體育的輝煌。

體育老師工作計劃 13

  一、指導思想

  以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結一致,同心同德,為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

  二、工作目標

  1、教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規范、高效、精彩方面發展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位于高三、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優秀備課組。

  2、教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發表或獲獎,特別是在20xx年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。

  3、課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保20xx屆高三年級跑操的質量與效果,并能為高三、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內外觀摩學習的亮點與楷模。

  4、體育考生目標:通過主動發現、說服動員、專業訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業訓練與文化課學習得到同步協調發展,在20xx屆體育高考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。

  三、工作措施與方法

  1、抓好體育課堂教學的措施與方法

  課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。

  (1)認真執行教學“四認真”

  認真備課:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個人備課的基礎上,再進行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統一”。

  認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個人備課與集體備課的基礎上,進行精心設計與構思,為上好課做好充分的思想準備。

  認真上課:上課是把教案中的內容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

  認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學積累經驗。

  (2)做好聽課與評課工作

  聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環節。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節數應不少于2節。

  評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環節,做到每聽必評。

  2、抓好教研工作的措施與方法

  (1)扎實做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

  (2)積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。

  (3)定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

  (4)通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎。

  (5)加強博客論文撰寫的檢查工作。每人每學期至少要完成5篇博客論文,并要開展評比活動,評選出優秀博主。

  3、抓好跑操工作的措施與方法

  課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無旁貸。

  (1)抓好技術訓練

  技術訓練是確保課間跑操質量的`關鍵,在每學期開始的2周體育課上,都應以跑操的技術訓練為主,訓練內容主要包括:步調一致的訓練;前后、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態訓練;口令、口號的訓練等。

  (2)定期檢查評比

  要想長期保持跑操的質量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。

  (3)全員參與、分工協作

  在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時,則應立即鳴哨,并組織學生迅速整隊。在跑操口令發出前,要指派一名體育老師全程引領,其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。

  4、抓好體育特長生工作的措施與方法

  由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學習與專業成績的要求在逐年提高,再加上就業難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應做好以下幾方面工作。

  (1)抓好選材工作

  選材的成功就等于訓練成功的一半。經過二年的高中學習,目前,許多同學已很清楚自己的學習狀況,此時,我們就要善于發現那些文化課成績一般,而身體素質還很突出的學生,只有把這些學生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。

  (2)加大訓練力度

  由于高考項目設置的變化,專業成績分數的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每周能有6次訓練時間,并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,力爭使身體素質好的考生在高考中能取得高分,身體素質相對較弱的考生也能考出滿意成績。

  (3)專業訓練與文化課學習要同步協調發展

  對于體育考生的專業訓練與文化課學習,要因人而異,區別對待,既要考慮到他們的專業訓練,又要兼顧他們的文化課學習,要讓專業訓練與文化課學習得到同步協調發展。通過文化課的月考,一經發現“問題生”,則要減少“問題生”的專業訓練時間或停止其專業訓練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復其訓練。同樣,在身體素質的月測中若發現“問題生”,則應加大“問題生”的訓練力度,必要時則應為其開“小灶”,使其專業成績能盡快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優異成績。

體育老師工作計劃 14

  一、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到人人喜歡上體育課的目的。

  二、抓好“兩操一活動”的質量,推動陽光體育運動的發展。

  1、加強學習,提高體育教師業務水平。

  (1)組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。

  (2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘學生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。

  2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質量。

  (1)強化常規管理。明確體育課堂常規要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規范體育課堂教學行為,培養學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。

  (2)嚴抓備課、上課質量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據學生年齡特征和成長規律,積極思考,深入鉆研,開展有效的、有益的課堂教學內容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。

  3、提高“兩操一課間活動”質量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。

  (1)嚴抓“兩操”質量,振奮師生精神。“兩操”是反映學生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校體育管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”質量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續嚴格規范廣播操的進退場的秩序及做操質量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規范、美觀,同時老師與學生一起做好廣播操,并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續練習做好廣播操,二至六年級本學期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上,體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛生作仔細講解,學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

  (2)豐富課間活動內容,提高活動質量。本學期,我校將繼續踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念。根據各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內容和形式,鍛煉學生體質,促進健康發展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,以確保每天大課間活動課的質量。

  (3)堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養學生不怕困難、用于挑戰的精神。在此項活動中,體育組將做好督查工作,要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,今年四月底,將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結,對先進個人和班級進行表彰。

  三、主要工作安排:

  1、制定學校體育工作計劃。

  2、一年級學生繼續學習第三套廣播操《希望風帆》,二至六年級學生復習廣播操,四月份舉行學生廣播操比賽。

  3、總結冬季長跑活動,對先進個人和先進班級進行表彰。

  4、制訂好20xx年大課間體育活動方案并組織實施。

  5、開齊、開足體育課程并積極開展小型多樣的體育競賽活動。

  6、組織學生體質健康的測試、上報、驗收工作。

  7、撰寫體育課題論文,總結本學期工作。

體育老師工作計劃 15

  本學年,我擔任高三年級體育課程,為了搞好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風。

  2、抓好《體質健康》工作,注重教材的學習,注重領會教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

  3、加大體育班管理力度,提高學生身體素質。做好督促、溝通、協調工作,使體育班學生在學習、思想、行為等諸方面全面發展,力爭每個學生高考考出好成績。

  三、教學措施

  1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

  5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  6、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  7、認真負責督促、管理訓練隊工作,關注每個學生,制定好每天的訓練計劃,明確訓練任務,督促文化理論課的學習。

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