彩色的童年作文錦集8篇怎么寫 彩色的童年作文錦集8篇

彩色的童年作文錦集8篇怎么寫 彩色的童年作文錦集8篇

日期:2023-03-20 08:36:19    编辑:网络投稿    来源:网络资源

彩色的童年作文錦集8篇  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展

彩色的童年作文錦集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的彩色的童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

彩色的童年作文錦集8篇

彩色的童年作文 篇1

  你吃過白沙枇杷嗎?

  白沙枇杷是米黃色的,熟透了就變成金黃色的了,它的皮、桿子上都有白色的細毛,絨絨的。個頭有兩個桂圓那么大,像一個個黃皮膚的日本小娃娃。

  白沙枇杷的果肉可香了。剝去金黃色的外皮,露出白里透黃的果肉,晶瑩剔透的,讓人看著口水直流。輕輕一咬,甜津津的,汁水飽滿,微微有一點兒酸,讓人吃了一個,還想再吃。不過,媽媽說不能一次吃多,吃多了容易漲肚子。

  吃完枇杷的果肉,里面是三到五顆的核兒,像幾個小娃娃,圍成一圈聽故事。仔細看,它又閃閃亮亮的,活像好幾顆寶石。

  白沙枇杷不僅好吃,還有許多功效呢!聽爸爸媽媽說,它能清熱解毒、降火,用它制成的枇杷膏還能止咳化痰呢。

  但白沙枇杷的周期卻非常非常短,每年只持續兩個星期左右。讓我們好好珍惜機會,去嘗嘗白沙枇杷吧!

彩色的童年作文 篇2

  今天,媽媽去上班了,外婆也去買菜了,家里只剩下我一個人。要知道,我可是個“膽小鬼”啊!一點風吹草動,就把我嚇得不行。

  我一邊寫作業,一邊左看看右瞧瞧,生怕有什么東西突然冒出來。忽然,“轟”的一聲,感覺整個地面都震動了,我嚇得臉色發白,兩腿發軟,兩只手緊緊地抱住頭,大叫道:“救命啊,地震啦!”種種可怕的現象在我眼前閃過,過了一分鐘左右,一切靜悄悄的,我才松了一口氣,真是虛驚一場啊!

  又過了一會兒,我想去跑一會兒步,放松心情。可哪知道,剛出門口不久,就遇見一條兇猛的狗正用看仇人一樣的目光怒視著我,還沖著我不停地叫喚。我嚇得半死,撒開腿就跑,但這條狗就像跟屁蟲一樣跟著我,多虧我眼疾手快,跨進家門,一腳踢過去,門關上了。我一邊氣喘吁吁,一邊自言自語道:“幸好沒被狗追上,不然就死定了!”

  啊,這真是一次有驚無險的“冒險”啊!

彩色的童年作文 篇3

  人生都有第一次做事,比如第一次騎自行車,比如第一次游泳。

  我今天第一次獨立坐了公交車。星期四晚上媽媽和我說:“明天中午你爸爸有事情去,可能接不了你了,你已經長大了,你可以自己獨立坐公交車了。”我的心里就像是十八個吊桶打水——七上八下的,但是我還是答應了媽媽去嘗試一下。

  星期五中午放學了,我背起書包,拿出書包中的兩元錢,走到了學校旁邊的公交車站。過了一會兒,巴士一號線車子來了,我忐忑地走上了車子,拿起手上的兩元錢,放進了投幣箱中,我找了一個座位坐下來。我左看看右看看,豎起耳朵仔細聽,害怕自己下錯了站。車子過了一站,又一站,終于車子停在了我家門口。我的心立馬平靜了很多,我馬上下車,過了馬路我就看見媽媽在馬路對面等我。

  雖然這是我第一次乘坐公交車,我的經驗還沒有那么豐富,但是我相信,下一次的我可以做得更好,慢慢地學會獨立。

彩色的童年作文 篇4

  伴著六年級最后一次放學鈴聲,同學們都歡呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上,等大家都離去后,一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。

  輕輕撫摸著略顯粗糙的'樹皮,看夕陽從枝椏間漏下細碎的光影,我不禁感嘆:時間過得真快啊,充滿歡笑的小學時光,已離我遠去了。

  六年間,我和小伙伴們在這些梧桐樹下做游戲,每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養分,我們吸取著知識的養分。梧桐樹是我們夢想的收集器,承載著我們的心愿和夢想,見證了我們的每一次成長。當它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹,我們的腳步也在一步步接近夢想。

  成長的路上,最難忘的是可愛的同學們,尤其是我的好朋友文昊冉,我們在一起度過了無數快樂的時光。文昊冉學習好、有主見,待人彬彬有禮,十分和善。有一次,我的數學作業有一道題不會,想抄文昊冉的答案,可是她卻不讓。開始我非常生氣,以為文昊冉不想讓我做對作業。后來文昊冉主動給我講解了這道題,并對我說:學習要靠自己,不能靠他人。只有認真地、專心致志地去學習,才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友,我會永遠記得你。

  一片葉子輕輕飄落在我的腳下,我又想起了一件事。有一次,我不小心把膝蓋摔破了一層皮,周圍的同學急忙都跑來幫助我,扶我起來,并關切地問我要不要緊。望著同學們那一張張淳樸的臉龐,我心中感到一陣溫暖。隨后,同學們又扶著我來到校醫那里,看校醫用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上,一直到傷口處理完畢,大家才又扶著我,有說有笑地回了班級。

  想到這些,我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶,當時只道是尋常,驀然回首后才發現,它們已經深深地、深深地烙在了我的心上。

  風吹過,梧桐樹葉沙沙作響,仿佛在跟我告別。六年的光陰里,我們相伴、相知,雖然明天的我們會去向不同的地方,但梧桐樹的年輪已經記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年,也讓我們永遠銘記實驗小學的一點一滴。

  再見,梧桐樹!再見,我的童年!

彩色的童年作文 篇5

  童年就像五顏六色的彩筆,可以畫出許許多多美好的東西。我吃過沒有味道的糖果,但那卻是我童年里最甜美的糖果。

  我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個盤子上面粘著一個盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個黃色的。因為我喜歡吃酸的,我以為是檸檬味兒的,就放在嘴里。咦!怎么沒味呀?我就去找媽媽。我問媽媽:“媽媽這個糖怎么沒味兒呀?”“什么糖呀?”媽媽問。我張開嘴巴,指著嘴里的彈球說:“是這個糖呀。”媽媽看了一眼馬上說:“快吐出來,快吐出來!那個不是糖,是彈球。快吐出來呀,別噎著。”我吐出來說:“原來不是糖,是球呀。我說怎么沒有味呢。”我又好奇地問,“媽媽這個球怎么這么漂亮呀,這是什么球呀?”媽媽溫和地對我說:“這個是彈球,是游戲時玩的。你以后不可以亂吃東西了。”我點點頭說:“知道了。”

  現在我10歲了,不過媽媽有時候和別人聊天時,還老拿這件事情做為例子,說我貪吃。

  童年的確像五彩的夢,深深地印在我腦海中,讓我沒事就偷著樂。

彩色的童年作文 篇6

  童年,是璀璨耀眼的繁星;童年,是五彩繽紛的彩虹;童年,是飽含酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶……每當回憶起童年,“捉蝴蝶”那件事仍然浮現在我眼前。

  記得那時候我剛滿5歲。一個陽光明媚的中午,我興致勃勃的走到一片開滿了菜花的田里玩,看到了許多蝴蝶。它們停留在黃色的油菜花上,傻著不知道在想什么。仔細瞧瞧,它們還真漂亮:有著金黃色的嘴角,一對烏黑細長的觸須,穿一件金黃亮麗的外衣。

  我小心翼翼的走到花叢里,想趁它們犯傻的功夫“一舉抓獲”。誰料蝴蝶姑娘們還真夠機靈的,似乎能預料到危險來臨,我剛一伸手他們就迅速地飛走了,驚恐的在黃色的“海洋”里飛舞著,好像在為作戰而準備著。但我也我不傻,機智的采用了“敵不動,我不動”的戰術。等了好久,蝴蝶們見沒有動靜,似乎覺得敵方撤兵了,便悠閑自得的在花朵上吸食花蜜。這時站在一旁伺機下手的我,悄悄的朝后方偷襲,猛的一撲,閃電般的抓住了一只黃蝴蝶。

  小黃蝴蝶在我手里作垂死掙扎,驚恐地撲打著單薄的翅膀,拼命地呼救著,想逃出我的手心,也許還希望伙伴能解救它吧!看著它可憐的樣子,誰都會有惻隱之心,我心軟了,手一松,小黃蝶“撲棱”一下飛走了。

  看著這遠去的蝴蝶,我不禁想:我的童年就像這只蝴蝶一樣自由自在,五彩繽紛,它是我人生中最美好的時光!

彩色的童年作文 篇7

  童年是一幅畫,挫折、沮喪和快樂是這五彩繽紛的色彩。

  童年是越挫越勇后的成就感。

  那一天,我和媽媽提著溜冰鞋到溜冰場。突然一個身影從我面前飛了過去。我定睛一看!是一個大約五六歲的妹妹。我心想:比我小的妹妹都會滑,我一定要學會!

  我穿上溜冰鞋,媽媽扶著我。剛站起來,走了幾步就摔倒了。我沒有放棄,站起來繼續滑。一次兩次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起來。

  媽媽對我說:還學嗎?

  當然要學啦!

  媽媽又扶著我,我開始滑,后面越滑越快。當我回頭看媽媽時,媽媽已經松手了。就這樣我學會了滑冰。

  童年,也有失落時的沮喪。

  有一次媽媽告訴我,我們要出去旅游。我高興得手舞足蹈,我收拾衣服,收拾玩具一整晚沒有睡覺。第二天媽媽卻告訴我,他們有事不能去了。為此我生氣了一早上。

  童年,更多的是自由悠閑的快樂。我在河邊捉螃蟹時,踩在石頭上。當我小心翼翼的搬開我面前的石頭時,一只螃蟹突然從我面前閃了過去,我對小伙伴們大聲喊道:捉住他,捉住他!剛一說完,小伙伴們就一窩蜂地沖了上去,我正想追上去,結果不小心踩滑了,落到了水里。我心一驚:糟糕!回去又要挨一頓打了。

  我站起來拍了拍身上的泥土,小伙伴們看到我落到了水里也過來問我有沒有事。我說:沒事,你們先回去吧,我等我褲子干得差不多了才回去。

  小伙伴們聽完就回去了,我等了許久,摸摸褲子發現褲子干的差不多了,我才起身準備回去。

  沒有被發現,竊喜不已。

彩色的童年作文 篇8

  今天爸爸說,如果我把作業全部完成了,包括預習都完成的話,下午就帶我出去玩,我聽了高興極了,飛快地寫起作業。

  弟弟作業較少,寫一會兒,他的作業就完成了。他就在旁邊催我,說:“快點寫呀,寫得這么慢,猴年馬月才可以寫完吶。”忽然,弟弟神秘兮兮地在我耳邊說:“要不抄答案吧,這樣可以減少時間哦!”我的眼前出現了兩個影子,一個是誠實的天使,還有一個邪惡的魔鬼。誠實的天使說:“不能抄,這是不好的習慣。”而邪惡的魔鬼說:“為了早點出去玩,抄答案比較好。”我感覺青悅城的釣魚機已經在向我招手了。我還在左右搖擺時,弟弟已站在椅子上準備給我拿答案。“咔嚓”一聲,門突然被打開了,原來是媽媽回來了。弟弟手忙腳亂地把答案放回原處,并從椅子上跳下來,坐在沙發上有模有樣地看起書來。而我也靜下心來好好地寫作業。

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