大隊輔導員競聘演講稿范文 大隊輔導員競聘演講稿三分鐘

大隊輔導員競聘演講稿范文 大隊輔導員競聘演講稿三分鐘

日期:2023-03-19 19:56:23    编辑:网络投稿    来源:网络资源

大隊輔導員競聘演講稿 時間:2020-12-22 13:02:32 競聘演講 我要投稿
大隊輔導員競聘演講稿 時間:2020-12-22 13:02:32 競聘演講 我要投稿

大隊輔導員競聘演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的大隊輔導員競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大隊輔導員競聘演講稿

  大隊輔導員競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天我有幸站在這里,當然是為了競聘大隊輔導員,但更是為了圓自己一個夢:那是我在胸前飄著紅領巾的少年時代的美好夙愿。

  轉瞬之間,我20xx年從學校畢業,來到我們這個和諧、溫暖的大家庭,快樂生活了12年。這12年里,如果說我能得心應手地學習、工作,并有一點成績的話,那是在校領導的培養關懷下,在各位情同兄弟姐妹的同事給力幫助支持下取得的。為此,我衷心地說一聲:謝謝你們!

  古人云,“生于憂患,死于安樂”。意在警醒我們,不能滿足于平庸的生活,人生應當不斷進取。為社會多作貢獻,必須推進自己的人生目標。實現夢想,決不能坐而論道,只能在實踐中發奮圖強。

  今天,我勇于參與競聘,自認有以下優勢:

  首先基于自己對黨的教育事業的忠誠,愿將滿腔的熱血澆灌祖國的花朵。

  其次,我熱愛我們的校園,熱愛學生,有責任感,愿意成為孩子們的知心朋友。

  第三,我自愿充當陪襯紅花的綠葉,寧為孺子牛,定能與所有領導和老師協調處理好關系。

  假如我能當選大隊輔導員,我將擺正位置,嚴格按照黨、團領導的工作部署,結合少先隊大隊的工作實際,有聲有色地開展工作。基本著力點是:強化隊員思想品德教育,培養文明禮儀習慣。具體抓緊、抓好以下工作:

  一、堅持以“升旗儀式”進行愛國主義教育。每周精選緊扣時代主旋律的有教育意義的事例,通過國旗下的宣講,培養少先隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。

  二、邀請社區干警給少先隊員作法制教育的專題報告,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,增強隊員的法制意識和交通安全觀念。使隊員學法、知法、懂法和能夠用法。

  三、切入文明禮儀教育,深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結合《小學生日常行為規范》和《文明禮儀常規》,嚴守實施細則,堅持周一小評,月一小結。同時,通過黑板報、廣播站等宣傳陣地,組織專欄、討論,引導隊員們在日常學習生活中,養成良好的文明禮儀行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

  四、加強道德教育和環保意識,通過專題講座和專欄,結合“學雷鋒”、“環保日”等活動,開展“紅領巾自愿者”和“愛我校園從身邊小事做起”等多種多樣的活動,提高隊員的社會公德意識和環境保護意識。

  五、開展“小慈善家”活動,號召隊員發揚勤儉節約、助人為樂、奉獻愛心精神,把節約的零花錢捐到學校的慈善基金會,由大隊部專用于組織慈善活動,如在隆重的節日或特殊時日,組織隊員到特困學生家中進行捐助慰問。以此培養學生勤儉節約的良好習慣,和關心他人、關愛社會的好品質。

  六、適時組織隊員以班級為單位外出游歷,如春游、野營,觀賞祖國的無限風光,領略家鄉的山川美景,感受生活的美好幸福,陶冶熱愛生活的'高尚情操。同時,有助于培養學生的自主、自力、自強意志。

  以上設想,因水平和能力有限,定有不盡人意之處。但我只想表達一個愿望,“請給我一個舞臺,讓我為學校獻一分光和熱;給我一次機會,還你一個滿意。”我相信,我有這樣的責任和執著。

  我為自己代言,效仿古人毛遂自薦。

  我不怕質疑和嘲笑,只怕你不認識、理解我;我不擔心落選和白眼,只擔心你看走了眼,而錯失良駒;我更尊重你的選擇,因為佼佼者大有人在,誰都勇于為學校爭光!

  這就是我的宣言和自白。

  謝謝大家!

  大隊輔導員競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  今天,我要感謝你們,因為是你們的關心和厚愛、幫助和支持,讓我站在這里參加本次競聘。

  我叫XXX,巴陽小學的一名普通教師,自93年從教以來,一直擔任高段數學教學工作,長期從事班主任、中隊輔導員工作,工作大膽,肯務實。在班級管理、教育教學上,都得到了家長的好評、同事的認可,在學校各項文藝、體育、科技活動中,我都能親力親為,受到了同事們的廣泛贊譽。10年被評為縣級骨干教師,教導處教導員。大家都知道,少先隊工作是少年兒童思想教育的重要陣地,是德育工作的前線,大隊輔導員就是“少年兒童人生追求的引導者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者”,關乎下一代的成長,責任艱巨而重大。此刻,我給自己一個展示自我接受挑戰的機會,來競聘大隊輔導員職務,用勤奮努力和求實進取來實現我的夢想。

  這些年,在領導的關心,同事們的幫助下,靠著勤奮和努力,我迅速成長起來。我認為自己具備擔任大隊輔導員的素質和能力:

  首先,我有健康的思想,較高的政治覺悟。作為一名教師,我熱愛著教育事業,擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業,熱愛著我的學生,有從事學生工作的責任感和事業心。

  第二,我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。工作時,我緊緊抓住每分每秒時間盡心于孩子、盡心于教育教學,盡力于班級管理,在我的班級里,班風正,學風濃。優秀輔導員,縣級骨干教師,便是對我的努力最有力的回贈。

  第三,我有豐富的活動組織經驗、敢于創新的精神。這些年來,我參加過學校各項大型體藝活動的組織和策劃,并經常擔任重大活動的主持,培養過許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經驗。我是學校的科技輔導員,主持過小學生科技活動工作,有創意,有創新,其中我執導的小學生手機

  視頻——我們是陽光少年,獲縣級一等獎,我的科學文檔——三角形的面積,獲市級一等獎、國家級三等獎。

  第四,我有嚴于律己、踏實工作的作風。擔任教導員期間,我認真履行職責,嚴格落實學校紀律。在所主持的教研工作中,大膽的提出了“教師行為向學生行為”、“感覺行為向運動行為”的兩個轉變,并切實地落實到課堂教學實踐中。

  假如我有幸競聘成功,我會從中隊輔導員的工作經歷中走出來,站在另一個角度去審視切合實際的少先隊工作。根據我校的實際情況,我會把少先隊的工作重點放在以下幾個方面:

  1、制定詳實的少先大隊年度工作計劃和年度活動方案。

  2、加強少先隊的組織和陣地建設。進一步完善少先隊組織,加強管理。建設好紅領巾廣播站,成立紅領巾小記者站,打造紅領巾廣播精品欄目。

  3、培養文明行為和習慣、形成優良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會進行主題教育,例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環境教育、健康教育等等。

  4、開展各種文藝、體育、實踐活動,引導隊員樹立獨立與合作的意識、培養隊員集體榮譽感、訓練隊員有接受挑戰和經受挫折的勇氣。

  5、留守兒童工作常態化。要重新定位教師角色,讓學校成為留守兒童情感的港灣,成為留守兒童身心安全的庇護所,成為留守兒童成長的起跑線。

  假如我有幸競聘成功,那么,我將會用我的真誠,不懈努力,開拓創新,不負眾望。使我校的少先隊工作走上新的臺階,注入新的活力。

  既然選擇了遠方,就不會懼怕風雨,既然選擇了前行,就不畏有阻攔。無論風雨還是阻攔,我都將一如既往地與XX小學的千余名師生一道,在這條系滿紅領巾的小路上愉快地前行。

  感謝大家的傾聽!

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