多彩童年的作文怎么寫 多彩童年作文800字左右

多彩童年的作文怎么寫 多彩童年作文800字左右

日期:2023-03-19 18:45:36    编辑:网络投稿    来源:网络资源

5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整

5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文

5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文1

  童年,像一個調色盤,用繽紛的色彩調出了我們多彩的人生。白色,是純潔的顏色;藍色,是歡樂的顏色;黃的是收獲的顏色……

  白色

  白色,是純潔的顏色。片片潔白的雪花,在孩子們驚喜的吶喊聲中飄落。一片片,一朵朵,雪花猶如雪白的精靈,為孩子們送來陣陣歡笑。我們在空地上堆雪人、打雪仗,在笑聲、叫聲中感受白色的美麗。

  粉色

  粉色,是美麗的顏色。春天,我和朋友們一起去看桃花。粉嘟嘟的桃花在風中向我們招手。它們在風中揮舞自己的小葉子,和我們一起留下美麗的回憶。一陣風吹來,桃園里下了一場“桃花雨”,我們撿起在地上的花瓣,顯帶回家做成標本,讓它的美麗永存下去。不久,它們就會變成桃子,為我們送來粉色的果肉,讓我們記住它的甘甜。

  藍色

  藍色,是歡樂的顏色。炎炎夏日,有什么比游泳更能給人帶來歡樂呢?游泳池里,我和朋友們在水中嬉戲,時而你追我趕;時而互相潑水;時而在水下翻個跟頭;時而去噴水亭下淋個痛快……我們似乎融化在了水中,我們就是水里一條條快樂、自在的魚。整個游泳池都成為了歡樂的海洋,藍色的水果然是歡樂的象征啊!

  黃色

  黃色,是收獲的顏色。我和媽媽一起制作雞蛋餅。黃橙橙的蛋液在鍋里流動,慢慢地凝固成一個雞蛋餅。我小心翼翼地把它翻了一個面,金黃的雞蛋餅在鍋中“滋拉滋拉”地唱著歌,顏色也開始變深了。不一會兒,熟透的餅子被我鏟了出來,整個屋子立刻想起彌漫。吃著金色的收獲,我心里滿滿都是成就感。

  童年的調色盤,用它五顏六色的色彩,調出了我們多彩的童年。彩色,是童年的顏色!

5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文2

  赤腳踏浪,看時光逆轉,憶多彩童年。

  ——題記

  童年的海邊彌散著稚氣的氣息,稚氣的氣息里夾著童真的味道。細品,回味那特有的芳香。彎腰,輕拾那多彩的童年。

  鵝黃童年

  初升的太陽射出道道金光,穿破厚厚的云塊,滿懷柔情的灑下一片鵝黃,流蘇一般,涓涓淌在我未來得及梳理的烏發上,蒙上了一層淡淡的鵝黃。在這一片鵝黃的籠罩中,我漸漸地把吮吸的指頭放下,蹣跚向著太陽的曙光。

  橘紅的童年

  太陽還只爬到了半山腰,天際隱隱約約透著些橘紅。橘紅色的山屹立,橘紅色的樹入眼,橘紅色的野花悄綻,橘紅色的童謠又響起。一切都是橘紅。我被著橘紅的世界所震撼,陶醉其中,不由得扔掉了奶瓶,加快腳步向著橘紅仙境深處探索。

  嫩綠童年

  仙境的深處迷霧纏繞,白云飄渺,朦朧中,只有心底留下一個太陽。盤腿坐于落九天的銀河下,閉目,接受著古典文集的熏陶。朦朧中,我見到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭”的詩情美卷;聽到了“秩秩斯干”的悅耳水聲;品到了“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達;讀到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷。韋編三絕般汲取著中華歷史文化的營養,不禁知識的誘惑,不斷地向深處探索,映入滿眼的綠色青草,收獲滿筐的綠色知識,滿滿的精神糧。

  貪婪地捕食文化的獵物的同時,我也在慢慢的長高,長高,我欣喜;而童年卻也在不斷的長高中慢慢逝去,逝去,我悲傷。正當這時,我又看見了那道刺眼的金光,我不再傷感,不再迷茫。我又看見了新的太陽,我又踏上了青少年的起跑線,奮力向前。

  童年的抒情曲戛然而止,可童年的記憶卻永遠珍藏,猶如無數色彩的寶藏,被輕放。回頭再望,仍是多彩的童年。我想,他永遠不會變樣!

5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文3

  童年時一首優美的歌,童年是一幅五彩斑斕的風景畫,它留給我多少美好的記憶和幸福甜蜜。在這段快樂的時光里我記憶最深刻的事是在我奶奶家。

  我小時候,只要有空,爸爸媽媽就會帶我到鄉下奶奶年小住幾日。

  我最喜歡村后終年流淌的小溪。它清澈見底,溪水清涼可口。水底的水草隨著水流輕輕地搖曳,就像是在為我跳舞。水中的魚兒在水里游來游去,不時還躍出水面。我又看到一群小鴨子游戲水中,不時把頭扎到水里。石頭下的螃蟹躲得穩穩的,我把一塊小石子翻開,看到一只小螃蟹正舉著它的鉗子準備攻擊,這時,只要眼疾手快地用三個手指捏住它的那堅硬的外殼,它就變為了我的“寵物”了。

  吃過早飯后,那必定是釣魚的好時光,因為大多數的魚都出來曬太陽了。小溪邊,爸爸找了個好地方:一塊大石頭下有個深水坑,水流舒緩,周圍滿是青草地,像是一地的綠毯。我和爸爸垂下了一根魚竿,等待魚兒上鉤。但我卻沒耐心,所以不一會兒就到草地上打滾去了。這時候,聽見爸爸在大喊:“兒子快來,有一條魚兒上鉤了。”我趕緊跑過去看,一條活蹦亂跳的魚兒正在鉤子上掙扎呢!嘿!還是一條花魚。這種魚兒呈橢圓形,暗黃色的背上有黑紅各異的斑點,肚皮淡黃,尾部水紅色,很是漂亮,因而得名。我也趕緊回崗位堅守,不一會兒,也釣上一條花魚。

  釣魚之后,爸爸帶我去跑了天然溫泉,那里的水可舒服了,躺在剛能沒過肚皮的溫水里,渾身每個毛孔都舒展開,仰面靠在光滑的石頭上,看白云慢悠悠飄過,心中不免浮想聯翩。

  下午歸來,奶奶便把那幾條魚兒做成了美味,自然每次都是我飽餐,爸爸媽媽小心翼翼地替我剔除魚刺,爺爺奶奶則高興地看我品嘗。

  我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……

5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文4

  花兒凋謝了,還會再開,而我們的童年卻一去不復返。歲月像小河的流水,帶著童年的歌聲流去。美麗的校園像一棵大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習、鍛煉身體、共同游戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的天空展翅翱翔。如今,我們即將小學畢業,離開母校。看著校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我對往事美好的回憶……

  當我初進母校時,我還是一個年幼無知的孩子,離開這里時,我已長大,變為一個有抱負的少年。現在,帶著不舍之情漫步校園,一草一木、一沙一石是那么熟悉,眼前的低年級同學在一起玩耍,我仿佛看到了那時的我們。學校門口的墻上,一塊塊獎牌格外醒目,有文明禮儀示范學校、泰安市十佳學校……我的母校令我自豪!

  老師,六年來是您辛勤教導我,讓我學會了閱讀、作文、方程、比例、分數、單詞……當我考了好成績時,您用慈祥的目光鼓勵我;當我做了錯事時,您有嚴厲的目光批評我……

  記得有一次,我考砸了超低的分數讓我懼怕,退縮,但當老師的目光和我的目光相遇時,老師的目光里充滿了安慰和鼓勵,頓時,自信又回到了我的身邊。

  最不舍的,還是和我朝夕相處的同學。六年來,大家一起歡笑,一起嬉戲,一起學習。同學的歡快的笑聲;好朋友敏捷的身影;淘氣包可愛可氣的笑臉……一幕幕在我腦海了歷歷在目。或許以后,只能在我們班的全家福上看的全班同學可愛的臉了!

  是誰?托起紅日冉冉升起;是誰?讓幼苗參入云天;又是誰?孕育了婀娜多姿的花朵,是您,我樸實無華的母校,是您,我深愛的母校!等我們雛鷹變成雄鷹,等到我門這些小樹苗長成參天的樹,我們一定再來母校相聚,深深的道一聲:“母校,謝謝您!”

5篇關于多彩童年的作文-關于童年的作文5

  校園的.生活多姿多彩。這不,前不久我們學校少年宮初次彩排的 “毽球操”,在馬尾區田徑比賽的開幕式上展示就獲得一致好評。大家一定很想知道那天我們精彩的表現吧!那就隨我一同去瞧一瞧吧。

  那天早晨,經過一個多小時的梳妝打扮,我們來到了即將表演的地方——師大二附中。 剛一下車,清新的空氣就撲面而來。首先映入眼簾的是人山人海的街道,五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風景線。前腳剛踏進二附中的校門,緊張的心情便不由自主的躥了上來,同學們的表情立刻嚴肅起來。

  我們跟著帶隊老師來到指定的位置,一邊觀賞著兄弟校的表演,一邊聽從老師的指導。過了許久,終于輪到我們上場了。不知為什么,我的心一直“撲通撲通”的跳個不停,心也提到了嗓子眼。

  開始表演了,毽球在我們的手上忽上忽下,忽左忽右,隨著我們的舞動,毽球一會兒像一只只美麗的蝴蝶,在我們的身邊飛舞著;一會兒又像一條條彩龍,在我們的左右上下翻飛著,盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚,個個伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導員又驚又喜,雖然我們好幾次差點做錯動作,但都化險為夷,成功地完成了整套動作。

  “呼”,表演終于結束了,我那提著的心也放了下來,和同學們擁抱慶賀……

  除此之外,我們學校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來說說去年那一場激烈的比賽吧。

  我們五年(2)參賽隊員經過一個禮拜精心的準備,終于到了亮相的時刻了,同學們個個摩拳擦掌,按捺不住內心的激動。只聽裁判員的預備哨響,大家立刻抓實了繩子,叉開了雙腿,身子微微往后下蹲……此時的操場靜得連呼吸聲都能聽得到。

  “預備……開始!”

  “加油!加油!加油……”

  在陣陣加油吶喊聲中繩子一會兒向左,一會兒又艱難的向右……運動員個個卯足了勁,咬緊牙根,臉紅脖子粗。我瞪著雙眼,兩腿蹬地,頭使勁往后仰,使出了吃奶的力氣往后拉。(1)班的同學也毫不示弱,腳底像生了根似的,毫不動搖。使那條紅布始終穩穩地停在中線,不肯左右移動一絲一毫。在隊長“一,二,三!”有力吆喝下,不知哪來的神力,繩子頃刻間倒向了我們。最終,我們贏得了這場比賽。大家高興極了,狂蹦亂跳,擊掌慶賀……

  類似的活動很多很多,有如夜空中的星星,沙灘上的貝殼……不僅鍛煉我們的意志,還豐富我們課余的生活。你說我們在這樣快樂的校園環境中學習,能不幸福嗎?

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