小學作文人類的朋友
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學作文人類的朋友，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙 ，人類的朋友
一個夏天的禮拜六上午，小明去池塘邊散步，聽到了一陣“呱呱”的叫聲，小明心想：青蛙叫的好聽，到底長得什么樣呀，從來沒見過，不如捉幾只青蛙回去玩玩。
說完，就忙回家拿了一個小袋子，然后又扛了一個捉小鳥的用的網子。快速跑到池塘邊捉起青蛙來。
他把小袋子放在池塘邊，這時正好有一只青蛙慢慢地爬向邊來，對著小明“呱呱”的直叫，小明用網一撲，便把它抓住了。他又用同樣的方式抓了好幾只青蛙，整個上午，一共抓了十只。
青蛙在袋子里碰來撞去，好像在說：“朋友，放了我們吧，我們是人類的好朋友啊！”
小明欣慰的看看說：“你們等著，回家和你們好好玩。”
他回到家里，感到非常的累，把小袋子放在桌子上，然后聽起收音機。新聞開始了，上面講：“保護青蛙，人人有責，青蛙是益蟲，，是人類的朋友，應該保護它。”小明聽了，馬上醒悟過來，拿著小袋子，跑到池塘邊放了它們，青蛙又“呱呱”的叫起來，好像在感謝小明。
小明在回家的路自言自語的說：“差點把好朋友害了，真是不應該呀。”
小學作文人類的朋友2動物是人類的朋友，這句話老生常談了。不少人也經常把這句話掛在嘴邊，那么現在的情況也并不是那么好吧，動物漸漸地畏懼人類。究竟是什么，讓昔日的朋友，變成了相見時會分外眼紅的仇人呢？
第一，人類亂砍伐樹木。樹木是動物們的家園啊，也是我們昔日的家，你想想，哪天來了一群人，毀了你的家園，你也會憎恨他，這是人人有的心理，動物也一樣。
最主要的一點，就是一種貶低。人們常不把動物當一回事，仿佛自己了不起，想獵取就獵取，其實我們也明白，動物不是野草“野火燒不盡，春風吹又生”，那么多人去獵殺它們，總有一天，生命就會枯竭，為什么那些人就不明白呢？看看今天蹲在你小腳下的小狗，小貓，也許在下一代新生命出現的時候，它們也已是數量稀少。
現在的大熊貓、狼、虎、仙鶴也已經屈指可數，誰也都不希望在動物紀念館看它們已滅絕的面孔。讓我們行動起來，善待動物，讓它們從過去中走出來，重獲自由奔走在藍天之下！
小學作文人類的朋友3汽車是“改變世界的機器”，推動社會進步的車輪，汽車已經成為我們日常生活中不可缺的重要組成部分。汽車的普遍使用，帶來新的經濟、文化、生活體系，改善人們的生活質量，推進社會進步，促進了經濟發展。
首先，汽車發展帶來的社會變革。汽車工業作為支柱產業，連接著第一、第二、第三產業，不僅直接帶來顯著經濟效益，其產業體系和產業鏈帶動大量的工業快速發展，誘發新興工業和高新技術的出現，形成一系列的產業鏈。
汽車從可望不可及變成了一件只用交付2萬元首付就能開走的平常商品，出行從此變得無拘無束，人們的生活方式、生活觀念和生活質量因汽車而發生改變，很多人對時間的概念不再局限于公共交通的時刻表，對距離的概念不再局限于“幾站地”。豐富了我們的業余生活，汽車因此成為自由的象征，人們買汽車是為了換一種生活。
“漂移族”的產生也是汽車的效應。很多人在白天在北京、南京這樣大城市中工作，而晚上則回到在大城市附近的其他較小城市中居住，這樣有利于城市空間放大，而城市空間放大有利于環境的改善，導致汽車流通速度加大，有利于汽車需求進一步增大。城鎮居民收入穩步增長，成為汽車市場消費的主體。汽車與其它交通工具相比更加方便，因此得到廣泛使用。為發展汽車運輸業，世界各國都加速開發公路網絡。二次大戰后則更是高速公路時代，高速公路網幾乎穿透了世界大部分城市和城鎮。汽車為促進地區和工業發展起到了難以估量的作用。汽車的普及還為人類社會生活創造了許多新生事物：汽車藝術、汽車廣告、汽車展、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區、衛星城、鄉間別墅及汽車銀行等已滲透到發達國家人們的日常生活之中，改造著人們生活方式和傳統觀念，汽車創造了嶄新的價值觀念、提高了人們的生活質量。
在我們享受汽車帶來的便利，欣欣然準備走入“汽車社會”時，不得不忍受汽車給人類社會帶來的種種“傷痛”。目前全世界平均不到10個人占有一輛汽車，日益壯大的'“有車族”，帶來頻繁的交通堵塞、頻發的交通事故、日益增加的汽車尾氣、令人擔憂的“霧霾”...地球的資源與環境已經不堪重負...
這種現象已經引起政府及相關部門的重視，隨著科技的發展，低碳、環保、無污染的能源將替代現有的，汽車將更好地為我們人類服務，汽車依舊是我們人類的好朋友。
小學作文人類的朋友4大自然有很多很多的鳥兒都是我們的朋友，但是我最喜歡的朋友是燕子。
我和燕子第一次見面是在我房間的窗臺上。只見燕子兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅得似火，飛起來輕柔靈巧，優美極了！我正在做作業的時候，兩只燕子在我的窗臺上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，好像在說：“我們能在你房間的窗戶上壘窩嗎？”我善意的笑著，燕子認為我已經同意了，高高興興地飛走了。
我從書本上得知燕子能報春，能吃害蟲，是農作物的好朋友。我便仔仔細細觀察燕子是怎樣壘窩的。它飛到水坑邊，嘴里含著泥土在窗戶上，小心翼翼地把泥土放在壘過的缺口上，仔細地看一下吱吱地叫，又飛走了。就這樣，兩只燕子穿梭似的一會兒飛來，一會兒飛走。看著看著，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫無倦意，仍然干個不停。從這一天開始，我有時間就到窗臺上看一下。十多天后，瓷碗大小，外表重重疊疊的燕窩終于出現在窗戶墻頭。看著燕窩我呆住了，終于明白燕子憑著堅持不懈的頑強毅力壘出這么美麗堅固的窩。
每天我放學回家做完作業便觀察燕子的生活習慣，我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉冷了，燕子飛走了，我至今還念念不忘我最好的朋友燕子，希望明年的春天你再飛回來吧！
小學作文人類的朋友5以前我家養了兩只活潑可愛的小白兔，我給他們起了兩個名 字，分別是：貝貝、丫丫。貝貝比較聽話，丫丫比較淘氣。
它們身上披著雪白的大棉襖。一對長長的小耳朵，常常轉向左，轉向右，好像在探聽著什么秘密。一雙紅紅的眼睛閃閃有光，特別引人注目。一個小小的翹翹的鼻子，總是一縱一縱的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來，三瓣嘴一動一動地非常有趣。它的前腳短，后腳長。走起路來總是一蹦一跳的，跑得又快又遠。它的尾巴很短，像是一個毛絨絨的小球貼在屁股上，可愛極了！
早上，我總是先喂它們吃東西然后我才吃早飯。每次我拿大白菜和胡蘿卜去喂它們時，它們就會爭先恐后地吃起來。吃飽后，貝貝和丫丫就會瞇著眼睛擠在一個角落里舒舒服服地睡覺了，但是它們的嘴還在動，好像還在品嘗菜葉的味道。
有一次我不在家。兔子餓了，自己跑去吃黃瓜。我回來后，馬上到廚房拿兩大片菜葉喂它們吃，誰知丫丫一聞就跑開了，貝貝則津津有味地吃了起來。這時我才明白，廚房里的幾根鮮嫩的黃瓜傷痕累累，原來是丫丫這個淘氣包的杰作。我把它輕輕地打了一頓，從此以后它再也不敢偷吃黃瓜了。
我多么喜歡這兩只又活潑又可愛的小白兔啊！
小學作文人類的朋友6看到這個題目我相信你并不陌生,因為人類的朋友是動物.我家有一只叫“小黑”的寵物狗，讓我們一起來認識認識它吧。
“小黑”它全身的毛是黑的，前胸上有一捋白毛。它跑得非常快，有時候還像羚羊一樣蹦蹦跳跳。它的頭非常小但很聰明，它的后爪上又長了一只小爪，因為小爪不在地面上，所以上面的指甲很長。為把總是向翹著。
它吃飯時總是讓別人給它嚼一嚼后，它在聞一聞，然后再用舌舔一舔，生怕有危險的東西給它吃。
它和我玩的時候就上竄下跳，顯得特別興奮。當我不理它時，它的眼睛里滲出了淚水，看到它一副可憐巴巴的樣子，惹得我哈哈大笑起來。它一看我高興了，站直了身子撲到我身上，伸出小舌頭友好的舔著。
它睡覺時總喜歡圈起來。先趴下，把頭枕到后腿上，形成一個圓圈，“嗚嗚”幾聲一會睡著了。
怎嬤樣？我的“小黑”可愛嗎？
小學作文人類的朋友7在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動物，他們是我們的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮樂趣。
記得小時候，奶奶送給我一只貓瞇，它身上的毛油光發亮，雪白的毛里夾著褐色的條紋，頭上豎著兩只尖尖的大耳朵，圓圓的腦袋上鑲嵌著一對寶石般的大眼睛，滴溜溜地轉動著，顯的很機警。我給它起了一個名字；“咪咪”。 “咪咪”剛來到我家時，對我很恐懼，也感到很陌生，只要我輕輕地拍一下巴掌，它就嚇得沒命似的往暗處跑，好像身后來了一只兇猛的獵狗對它窮追不舍似的。喂飯時，它也總是得等人走遠了，才敢偷偷地跑出來吃。
經過我幾個月的精心飼料，“咪咪”對我漸漸地熟悉了。我走到哪兒它就跟到哪兒；我做功課，它就老老實實的趴在地上，不叫也不動，生怕影響到我做作業；我要是空閑著，它就用身子蹭我的腳，把脖子伸出來，讓我給它饒癢，或是跳到我身上，輕輕地舔著我的手，嘴里“喵嗚喵嗚”地叫著，好像在說 ；“小主人，咱們是永遠的好朋友。”在給它喂飯時，它也不象以前那樣地害怕人了，而是在我面前津津有味地品嘗起‘美食’來。
是啊！動物是人類的好朋友——-小狗是我們的伙伴，小貓是我們的兄弟，小鳥是我們的朋友，天鵝是我們的姐妹，讓我們用真心去愛護他們，就像愛我們自己的親人一樣！
人類呀！攜起手來，熱愛大自然，保護動物吧！
小學作文人類的朋友8人類的朋友狗是人類的朋友，它可以幫我們人類做許多事情。當你入睡時，它們就會成為一個合格的“守夜兵”，為你看家護院，不讓壞人進入你的家門一步。我婆婆家養了一只白色獅子犬，我們叫它毛毛，毛毛是一只非常聽話的小狗，也是一只非常聰明的小狗。我經常和它玩游戲。
玩的游戲就是“握手”，我要握它的左爪，它絕對不會給我右爪的，你說它聰明嗎？有一次，婆婆去買菜，門院子門忘了鎖，過了會，一個背著破包的小偷從門前走過，看門開著也沒人，便偷了些值錢的東西，這時毛毛聽見了一陣狂叫的從樓上沖了下來，小偷一看調頭就跑，門口的鄰居發現并幫忙抓住了小偷，婆婆回來后很高興的給了毛毛一根大骨頭的獎勵，毛毛也興奮的搖著尾巴吃它骨頭去了。 從那以后我就更加喜歡各種各樣的小動物了，因為它們也是人類的朋友，地球的一員。
小學作文人類的朋友9“書是人類進步的階梯”高爾基的這句話證明了“書”是人生活中必不可少的一位“朋友”。書是我的寶貝，我無時不刻都和它在一起。對于我來說，書是我最愛的東西，也是我的一位知己。
書可以撫平我的心，使我冷靜下來。在一個，陽光明媚的中午，我的心里卻正在電閃雷鳴。我為什么會如此悲傷和絕望呢？因為，我的語文第三單元考試考砸了。我只考了九十二分。全班五十四人。光是九十多分的就有二十多個。這一下，媽媽肯定又要對我用“河東獅吼”了。媽媽中午還不知道。現在風平浪靜，到了晚上還指不定鬧出什么呢？我一邊絕望地想著，一邊走上回家的道路。我要好好享受這段死前的快樂。我狠狠地扒著飯，甜甜的包心菜，在我的嘴中卻若咖啡般苦澀。我靜靜地走進了我的房間，狠狠地把自己摔進柔軟的小床。突然，我不小心瞥到那塞滿書的書柜，就拿了一本書，想好好的靜一靜。這本書是意林系列的《三色堇騎士之歌》。是新買的一本書。我靠在枕頭上，像往常一樣跌進了書中描繪的情景里。漸漸地，我完全融入到這本書來。我被哪位父母雙亡、和姥姥相依為命的季雪 感動了。她是那么的堅強、那么會體諒別人、那么的堅強。“堅強”？對！我應該堅強。我已經盡力了，媽媽沒有理由罵我。下午，我和媽媽坦白了這些事，并告訴媽媽我已經盡力了。媽媽出人意料的沒有罵我。只是讓我，下次再努力一把。
我可以從書中學會很多道理，可以從書中找到快樂。書是我的精神支柱。書充實了我的生活。我愛書！
小學作文人類的朋友10我讀過很多描寫鳥的文章跟成語故事有《鳥島》中種類各異、千姿百態的鳥；有《漂亮的丹頂鶴》中翩翩伏舞、引吭高歌的丹底鶴；有《啄木鳥取大樹》中擔負森林衛士的啄木鳥……
爾也望功《面約大冒險》，其中重要描述了五彩繽紛、狀態各異的各種鳥兒在森林里聚首，這時候，獵己對它們入言了殘暴的逮宰一只藍鸚鵡榮幸地遁過了獵我的追捉它教習唱歌、學習抓蟲、學習飛翔并組修了野庭、繁育了兒父。它們用本人響亮的歌喉給人們帶去了動人的音樂。
實在鳥與人類一樣，有和我們一樣的思維和感情。我也惡想變成一只俏麗的鳥兒，和他們一訖自在地翱翔在蔚藍的地空。我更想對大家說：“鳥是人類的友人，咱們皆要愛惜鳥。”
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