2022春季小班開學工作計劃表 2022春季小班開學工作計劃怎么寫

2022春季小班開學工作計劃表 2022春季小班開學工作計劃怎么寫

日期:2023-03-19 05:01:51    编辑:网络投稿    来源:互联网

2022春季小班開學工作計劃  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是

2022春季小班開學工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的2022春季小班開學工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022春季小班開學工作計劃

  春季小班開學工作計劃1

  隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。

  一、現狀分析:

  我班現有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數幼兒因入園時對環境不能適應還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數幼兒還有抓人、咬人的現象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養自理能力,學習社會交往,養成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養目標。

  二、幼兒發展目標

  (一)、生活活動

  1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

  2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脫褲子。

  3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

  (二)、教育活動

  本學期本班主要開展語言和藝術兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

  1、引導幼兒善于觀察生活及周圍的環境,培養幼兒多看、多說、多動手。

  2、讓幼兒在玩中學,創設一個輕松、愉快的學習環境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

  3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優點。如春季親子運動會、“六、一”兒童節,組織幼兒積極參與。

  三、家長工作

  我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

  1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

  2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關情況。本期準備有針對性的家訪。

  3、采用家園聯系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

  4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

  5、設置家園聯系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  6、盡量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識

  7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

  8、通過園內組織的一些活動如:“六、一”兒童節、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況

  四、每月活動

  (一)二、三月份

  1、家長工作。

  ①、在入園時與家長交換意見,共同進行入園的常規教育。

  ②、與家長取得聯系,了解幼兒在家的生活習慣、個性特征和身體狀況。 ③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,盡量不缺席。

  2、本月教育目標

  ①、愿意上幼兒園,順利和父母分離,不哭鬧。

  ②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠離成人,不和陌生人走。

  ③、對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動。

  ④、并能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。

  ⑤、喜歡做簡單的模仿操,能按節拍做操。

  (二)四月份

  1、家長工作

  ①、和老師一起培養幼兒的良好行為習慣和衛生習慣。

  ②、有針對性的和個別家長交談,提出共同配合培養幼兒良好行為習慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。

  ③、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

  ④、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。

  2、本月教育目標

  ①、喜歡戶外運動,喜歡做模仿

  ②、喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現

  ③、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要 ④、知道不應亂丟廢物,不亂吐痰。

  ⑤、對于不愛參加

  春季小班開學工作計劃2

  一、班級情況分析

  新的一年到來,我們也迎來了第二學期。孩子們經過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并有秩序的排隊取水,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規。上課時,能積極主動回答問題;游戲時能聽老師的指令進行游戲;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。

  上學期經過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

  二、本學期主要任務

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展。

  三、采取措施

  健康領域:

  培養幼兒養成講衛生、有禮貌的好習慣,教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。增強幼兒體質,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發展體質。

  社會領域:

  同伴之間能團結友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。

  語言領域:

  在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養幼兒的口語表達能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。

  藝術領域:

  利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養幼兒感受藝術的美。

  科學領域:

  啟發幼兒觀察周圍的變化,發展幼兒的觀察力與思維能力。通過視頻、故事引導幼兒了解簡單的科學道理。

  四、家長工作

  1、家長密切聯系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

  2、每周寫好“家園聯系冊”,搞好它的橋梁作用。

  3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

  五、保育工作

  1、根據天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服。

  2、養成幼兒良好的午睡習慣。

  3、抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。

  4、日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢。

  5、教育幼兒要愛護自己的五官。

  6、教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養成一定的作息習慣。

  六、各月份工作內容

  三月份

  1、制定、收集、整理班級、學科月計劃、周計劃。

  2、開展“三八婦女節”主題教育活動。

  3、培養一日常規,例如培養洗手常規,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養幼兒愿意學,愿意做的自信心。

  四月份

  1、班級青年教師積極參加青年教師公開課及研討活動,制定五月份的課程計劃。

  2、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,開展相關活動,培養幼兒對事物的感受力。

  五月份

  1、組織開展豐富的戶外活動大比拼,通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發育。

  2、舉行“母親節”主題教育活動。制定六月份的課程計劃。

  六月份

  1、組織兒童節,編排歌表演、音樂小律動、親子游戲等等。

  2、舉行“父親節”主題教育活動。

  3、制定七月份課程計劃。

  七月份

  1、各類總結、報告撰寫制定。

  春季小班開學工作計劃3

  新的學期,新的起點,定會有新的收獲。經過粉刷和裝修的活動室,再加上我們和孩子精心的`布置和打扮,從環境上看已經很是溫馨,但是,新學期我們力求打造“像家一般大一班”,這還遠遠不夠,還需我們以及家長們一起來為孩子們營造愛的氛圍,接下來,我們會用心去經營。

  五十三位孩子,自不同的家庭、不同的班級相聚在大一班,各項學習、生活常規也不盡相同,我們的一日生活常規的建立,將本著盡量減少消極等待、盡量有序為原則,在“愛”和“自由”之間找尋合適的度。班級常規的設定一定要做到以尊重幼兒為原則,班級風氣的建立也將本著鼓勵孩子自立、自理、自律、主動,帶動家長放手、參與、分享等為原則的。

  另外,要尊重每一個孩子,以及個體的差異,盡量關注到每個孩子的發展,我們老師要不斷觀察、不斷反思、不斷改進。如,班上有三位因年齡原因再次上大班的孩子,他們各方面能力較強,許多活動已有過經驗,我們將鼓勵其以“小榜樣”的角色來定位自己,帶動他人、幫助老師的同時,提高對自身的要求等。

  朱老師和趙老師雖是剛剛畢業的新手老師,但工作熱情極高,積極好學,充滿活力,而且各項業務技能也很出色,相信我們三人一定會擰成一股繩,勁往一處使,合力打造有愛的班集體。我們將按照園務計劃要求,圍繞讀書活動、活動區游戲、良好行為習慣的養成三個方面為基本來制定學期計劃,展開系列活動,開展園本與主題結合的教學,以班為小教研組商討教學方案,根據本班幼兒已有經驗、興趣和最近發展區,多渠道自選教材,更好地促進幼兒的發展。

  一、班級讀書活動的開展。

  1、讀書的宣傳

  班級讀書活動的宣傳將借助班級讀書專欄、飛信和博客等形式來展開,向家長宣傳讀書的好處、親子閱讀的方法、優秀文章、班級讀書活動動向及需家長配合的方面等

  2、書香班級的打造

  新學期以繪本故事《好餓的毛毛蟲》和歌曲《寶貝愛讀書》為引子,鼓勵幼兒爭XX書惜書的“小書蟲”,組織評選班級讀書小明星、小故事大王、布置親子閱讀感悟展覽、進行圖書漂流活動、進行每周繪本故事課、溫馨睡前故事、自制圖書、爸爸媽媽進課堂講故事等多種形式的讀書活動,將讀書活動融到主題當中,為幼兒營造讀書氛圍。

  3、親子閱讀的重視

  在學期初和期末分兩次進行“我家的小書櫥”調查活動,并布置展覽,為家長提供相互交流、分享和學習的平臺。鼓勵家長為孩子多選書、選好書,如:在節日或孩子生日時以“書”做禮物贈送給孩子,每天有固定親子閱讀時間、有周末去書店的習慣等。

  4、在教師的指導下,由幼兒創作、家長完整記錄的方式記錄下孩子的代表性作品,家長更全面的感受孩子的學習方式,了解孩子的發展過程,家園共享幼兒成長的喜悅。

  5、根據讀書活動的開展,跟家長做好讀書活動宣傳、圖書推薦、家庭閱讀活動指導等,在第二屆讀書節活動中,進行書香家庭的評選等活動,讓家庭積極參與到活動中,家園同步為孩子營造良好的讀書環境。

  二、班級活動區游戲的開展

  1、把活動區游戲材料的搜集作為教育的契機

  活動區游戲需要大量的、不斷豐富的各種原始材料,這些材料隨主題的進展需要孩子和家長參與完成搜集任務,在搜集過程中需要我們有意識地引導孩子習得資料搜集常識,并嘗試進行簡單的分類、統計等。

  2、帶動兩位小老師進行連續的子課題研究和探索。將學習到的《指南》精神,運用到觀察、分析、反思、改進中,在學期結束時整理研究結果。

  三、良好行為習慣養成

  1、結合“6s管理”,做到班級物品整潔有序,布局合理,讓每一個物品都一個家,三人配合保持。培養有序、規則意識,讓標記告訴孩子該怎么做。

  2、引導幼兒主動配合晨檢和午檢,通過各種安全演練活動、每周健康活動與隨機健康教育相結合活動,讓幼兒了解傳染病預防和基本的衛生習慣的知識,促進幼兒自我保護意識、等方面的發展,加強自理能力的培養。

  3、建立班級“備忘

  錄”,注重保育細節。

  4、借助 “節日”主題實踐活動,使各項活動更加的情景化,在體驗中,增進

  親子感情,懂得感恩、習得禮儀。

  5、有計劃的開展好幼小銜接活動,為幼兒順利適應小學做好基礎。我們會把幼小銜接活動,納入具體課程計劃中,結合小學生活、教育的一些基本行為習慣要求,如,坐姿、握筆姿勢、用眼衛生、自我服務意識、任務意識、獨立意識等開展活動。同時,加強幼兒頸部肌肉、腿部肌肉等的鍛煉,提高幼兒身體的素質和對環境的適應能力。

  6、家長志愿者活動。繼續鼓勵家長走進幼兒園參與到班級活動中,結合主題、節日、家長特長等,利用自己的專業知識與技能,豐富我們的課程資源,激發家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,參與到家長志愿者活動中來。

  總之,我們三位老師將團結一致、同心協力的把工作做好、爭取更多的收獲成長與快樂。

【2022春季小班開學工作計劃】相關文章:

2022小班春季安全工作計劃02-10

2022小班春季學期工作計劃02-10

2022保育園小班春季學期工作計劃02-10

小學2022年春季開學工作計劃02-15

2022春季開學季文案02-08

小班2022年春季工作計劃(通用11篇)02-11

2022小班春季工作計劃(通用6篇)02-10

2022春季小班學期工作計劃(精選6篇)02-10

2022幼兒園春季小班班級工作計劃02-14

2022小班班主任春季工作計劃02-11