學校元旦活動總結集合15篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的學校元旦活動總結集合15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校元旦活動總結集合15篇1一、本次活動的過程:1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;2.活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;3.晚會分為三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視頻環節,接著是節目表演環節,其后是游戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;4.班委留下打掃衛生。
二、本次活動的收獲:1.這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;2.促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的復習心情。
三、本次活動的不足:1.由于時間比較緊張,沒能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時關于本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關于活動時長定在一個半小時的建議;2.由于組織經驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責采購的部分班委完成自身任務的情況下參與了布置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空余時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;4.也是因為時間倉促,晚會的音響設備和游戲環節道具的準備不充分,使得晚會推后了幾分鐘進行,游戲環節也出現了參與同學對游戲環節的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;5.因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;6.由于對游戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,場面一度失控。
四、活動啟示與經驗總結:1.盡管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;2.組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;3.作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。
學校元旦活動總結集合15篇2一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動限度的發揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:
1、關于場景布設:
場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;
2、關于活動程序:
整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,并知會領導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程.
3、關于獎品及抽獎:
很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。
4、關于其他細節問題
4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;
4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數,于是出現了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;
4.3關于通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什么不提前通知呢?
在方向確定以后細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等,如果沒有經驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
學校元旦活動總結集合15篇3接近元旦,我們學校為迎接元旦,為此舉辦了一場元旦晚會以慶祝這個節日的到來。現下這場活動在全校師生的配合下已經圓滿的結束啦。為此也對這場晚會活動起來做下面總結:
一、前期活動準備
我們在要選擇舉辦活動的時候,做了一系列的準備。首先是策劃元旦晚會的活動策劃書,把整場活動要如何進行做了一個詳細的規劃。其次,就是選擇場地,因為這場晚會是迎接新一年,所以舉辦的很盛大,所以最后定了體育館進行,我們學校的體育館足夠大,就要容納下萬人,所以用來作為晚會場地是比較好的。再次就是準備活動中要用到的道具,全部都是要定做的。最后就是制作入場票,登記全校師生人數,制作門票。這樣做也是考慮晚會的一個秩序,有門票就可以按座位來坐,不會讓會場很亂。
二、活動的內容
我們這場晚會,主要是以學生表演為主,但是在這一次元旦晚會,增加了幾個有老師參與的節目,所以晚會的內容還是比較豐富的。我們的節目有xx個,表演的類型包括跳舞、唱歌等常規節目,這次還增加了一些新的節目,比如武術表演、相聲小品以及街舞等節目。晚會的內容真的很精彩,領導、老師和學生們坐在下方欣賞舞臺上的表演,可以看到大家都是很熱情的,特別的喜歡,大家呼聲也很高。各種形式的表演節目早就了這次晚會內容的豐富度,也讓大家有了一次美好的視覺感受。
三、晚會活動總結
本次活動已結束,但是我們可以看到效果是不錯的,在結束之后有進行向領導、老師已經學生們的一個采訪,大家都覺得不錯,這說明晚會進行的還不錯。我們這次能夠給成功,也是因為師生共同的努力配合,所以才可以完成。我們活動的前期也是遇到很多的問題的,也有過很多矛盾,但是最后都被我們的團結給解決了,果然是團結就是一股強大的力量。不過這次的元旦晚會,也還是有些不足,比如最后的清場就不是做的很好,大家出去都不是按照來時的排隊出場,而是隨意,這也就導致后面出了些亂子,這就證明我們沒有注意細節的問題。那么經過這次的活動,我想下次的元旦晚會,我們定能吸取這些教訓把活動辦好了。
學校元旦活動總結集合15篇4我班20xx年元旦聯歡晚會已于12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:
一、總體情況
本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉高度負責、14高專學前x班同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們。
二、各部門工作
元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學,創造性的布置會場,使整臺晚會效果非常好。生活委員王為同學們購買了晚會零食,同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉盡心盡力安排的,同時也兼任主持工作,晚會取得良好成果。
三、晚會現場
整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始,輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。
晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始,余為大家演唱了《不知道的事》。小品《推銷》活躍了全場氣氛,大家都踴躍參與,帶著全場合唱《和你一樣》。顧和沈合唱《最美的太陽》,全體和劉跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!何帶來一首經典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢、劉、姜熱情演唱《北京東路的日子》。為了活躍氣氛帶來一個游戲《搶凳子》,班里同學積極參與,玩的不亦樂乎。表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經典歌曲《愛》在高、魏演唱中帶給人全新的感受。楊和6班胡、劉帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興,最后一個游戲《真心話大冒險》驚險刺激,讓人樂在其中。最后在主持人劉話語中晚會勝利結束。
四、得失總結
本次元旦晚會直至結束,我們都取得了不錯的成績!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與,同學們也都亮出自己的才藝,帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意,玩的很盡興。
但我們也深知失誤所在。美中不足的是:
1.有部分同學一直在玩手機,積極性不高。
2.由于時間倉促,準備不夠充分,以至于設備準備不全:電腦未提前準備好。
我們將以本次晚會為范本,在以后的活動中揚其所長,并在失誤之處查找原因。創造性開展工作,爭取取得更加輝煌的成績。
學校元旦活動總結集合15篇5隨著數學課程改革的不斷深入,學生口算和數學思維能力的培養得到普遍的關注。為了提高學生的口算和數學思維能力,引起師生的重視,我校舉行了慶“元旦”數學比賽活動。
12月30日下午,學校進行了一至三年級的口算比賽和四至六年級的數學思維比賽活動并取得了圓滿成功。這次比賽活動由教導處組織,數學組協助。通過這次活動,讓我們看到了一批基礎扎實、思維活躍、善算、能思、敢想、會解的具有良好數學素質的學生,他們是學習的領跑者,更是xx三小的驕傲。當然,學生成績的取得與我們一線教師的努力是分不開,與學校對活動的認識和重視分不開。此次口算比賽時間為8分鐘,要求一至三年級所有學生參加,共有594名同學參賽;數學思維比賽時間為60分鐘,要求四至六年級原則上每班挑選5人參賽,共有68人參加比賽。經過全體數學老師的積極工作,比賽評獎工作已經結束,現將比賽情況總結如下:
一、比賽獲獎情況:
本次參賽人數多,獲獎人數也多。按預訂方案:一至三年級口算比賽各評選出:團體年級第一、二、三、四名,個人滿分獎2名、一年級優秀獎20名、二年級優秀獎9名、三年級優秀獎11名;四至六年級思維比賽各評選出:四年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名。五年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名,六年級一等獎6名,二等獎6名,三等獎10名。
二、比賽反映的狀況
(1)從整體來看,通過這次比賽提升了學生的口算能力和發散思維能力,激發了學生學習數學的興趣,發現了一批在學習方面的佼佼者,引起了教師對培養學生口算能力和發散思維的重視,活躍了學校的學習氛圍。
(2)從成績來看,通過這次比賽暴露出學生的口算計算能力、卷面書寫、數學思維等方面較弱,反映出各年級、各班之間的差異和差距,也從側面反映出各位教師的教學差異和不同側重點。
三、比賽提供的經驗
(1)教學對象的全面性。在日常教學中,不僅要關注優秀生,使他們在思維的廣度、深度上有所拓展,在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發散性等方面有所發展。同時更要關愛學習有困難的學生,讓他們獲得持續學習與發展的基礎,跟上大多數人的前進步伐。
(2)教學知識的全面性。在活動中有這樣的現象,相當一部分學生表現得非常積極,這也會一點,那也會一點,問題都似曾相識,略有所通,但最終都難以形成完整正確的答案,這反映的是學生在思維有序性、靈活性、發散性方面的不足。故此,我們的教學要在落實以中等生為教學基準點的同時,也要進一步探索對學有余力的學生的發展問題,更要進一步探索提升后進生的持續學習能力的問題,實現對學生的差異性培養。
通過這次活動,反映出的問題是多方面的,這需要結合我們的實際,在教育與教學管理工作中不斷思索,不斷改進和加以落實。
學校元旦活動總結集合15篇6鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結彩迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們邁進。為慶祝元旦佳節,也為豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦20xx元旦晚會。本次晚會規模宏大,創造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下,在學生會的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會.
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,高潮迭起,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正
和吸取:因到場人員過多,場地不足,未能及時安排過多人員,造成現場混亂,影響節目開始;晚會互動環節人員過多,時間過長,使后續節目略顯緊湊……
但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!
學校元旦活動總結集合15篇712月27日上午,校園里彩旗飄揚,歌聲嘹亮,3萬名師生聚集在操場上舉行文化表演,慶祝元旦。下午13點,受邀參加活動的鄉鎮、中心校、兄弟校領導來到現場,在VIP座位坐下。下午13:30,文化表演正式拉開帷幕。300多名師生參加了演出。師生表演了15個節目,包括2個合唱,11個歌舞,2個小品。整個活動安排得緊張、熱烈、有序,表演精彩,觀眾掌聲不斷。整個演出持續了將近2個小時,到了下午16點,伴隨著美妙的音樂,劇場演出逐漸結束。
通過我校師生的共同努力,本次活動圓滿完成了各項演出任務,收到了良好的效果,受到了領導的好評。
活動達到了預期目標。我們學校以極大的熱情謳歌偉大的祖國,弘揚民族文化和精神,表達全體師生對元旦的無限熱愛。它展示了我校素質教育的成果和師生精神,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。它有效地促進了學生的全面發展,進一步促進了和諧校園的建設,激勵了師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖先。
在這次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目。他們充滿活力、激情和自信,有著強烈的表演欲望,這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動增添了光彩,做出了巨大貢獻。
全校老師都在活動中帶頭,齊聲唱《歌唱祖國》,陣容齊整,信心滿滿,給學生帶來了一個好的開始,為老師起到了帶頭作用。尤其是老師們整潔的服務和全新的精神,成為本次活動中一道亮麗的風景線,充分展現了我校老師們的風采。
在表演工藝美術的過程中,一個《春曉》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望,把表演工藝美術活動推向了高潮。《花喜鵲》的一場熱鬧的演出是錦上添花。我們邀請了鄉鎮領導、中心學校、兄弟學校和村干部參加活動,增加了文化節目、參與性和互動性,使文化活動更加豐富多彩和有意義,為這次活動得出了更加成功的結論。
我們學校的所有工作人員都參加了這次活動,一起工作,做了很多準備。大家都為這次活動付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。
學校元旦活動總結集合15篇8為了慶祝元旦,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給學生一個真正展示自己風格和勇氣的舞臺。我們特此在本部門舉行新年晚會。這個晚會規模很大,很有創意。在有關領導的正確領導、關心和支持下,在學生會的精心組織下,通過所有演員和主持人的充分準備和共同努力,晚會成功舉辦。
晚會前期準備工作項目多,內容復雜。各部門對準備工作進行了充分的估計和規劃,制定了詳細的活動計劃,規定了每個工作組的詳細任務和職責,并逐一確定了完成期限。同時隨時協調解決新問題,使準備工作有了更系統、更嚴密的組織體系。各小組各司其職,各司其職,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的安排、后勤保障還是宣傳報道,從每一個細節入手,嚴格把關,精心安排,有序組織,把每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓滿成功。
晚會開始時,主持人熱情地介紹了來賓,并向所有老師、學生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會以熱烈的舞蹈開始。整個晚會緊湊有序,形式新穎,安排精巧,不僅是視覺盛宴,更是聽覺享受。歌聲動人,舞姿優美,小品相聲豐富多彩,場內場外氣氛熱烈熱烈,充滿濃郁的文化和青春氣息。節目構思巧妙,安排周密,舞臺簡潔大氣,展現了我們系學生的青春活力和朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質文化盛宴。晚會精彩而高潮迭起,贏得了客人和觀眾的稱贊,笑聲和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優美旋律中,今晚畫上了句號,圓滿成功。
這次活動的巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動的過程中,我們克服了資金短缺、時間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業余時間安排節目,不影響學習。雖然很辛苦,但是都堅持下來了。為了保證節目質量和演出效果,大家都不厭其煩地排練。最終,演出取得了不錯的效果。
雖然晚會取得了很大的成功,但仍有一些不足和教訓值得糾正和學習:由于到場人數太多,場地不足,無法及時安排太多人,造成現場混亂,影響節目的開始;晚會互動部分人太多,時間太長,使得后續節目略緊湊。
不過,我們會在這次晚會中總結經驗教訓,為下一次晚會的成功打下堅實的基礎。
學校元旦活動總結集合15篇91月1日上午,我校教職工舉行了“歡慶元旦,展望未來”的聯歡活動。為了讓老師有一個難忘的假期,一些教職員工利用業余時間提前排練文藝節目。為了突出我們學校的特色,為了讓老師們放松心情,享受節日的歡樂。我們聯合體的樂美組多才多藝的美女和帥老師安排了很多優秀的節目。這項活動迎合了教師的需求,從一個新的起點向未來反映了活動的目的。
早上8點半左右,老師們陸續來到活動室,在老師們無盡的祝福和笑聲中,元旦聯歡晚會正式拉開帷幕。老師真誠的微笑和簡單的話語讓彼此感受到新年的喜悅和對未來的希望!這次活動主要是教師才藝展示。《感恩的心》《生肖新年》《模特秀》《三句半》《快告訴你》《舞蹈》《動感少女》《情景秀》《拜訪公雞》等。將活動推向高潮。各種形式的游戲活動和豐富的知識表演,展現了一線教員的多面性。活動中,老師積極參與,敢于展示,老師代表新年致辭。大家熱烈鼓掌歡呼,將活動推向高潮。
全體教職員工參加了我們精心設計的團隊游戲活動。我們的聚會活動是獨一無二的。游戲《蒙眼摸彼此》不僅讓老師體會到節日的喜悅,也加深了同事之間的感情。我們的元旦聯歡晚會還穿插了英文歌曲表演和特色活動,讓老師們充分體驗和感受節日帶來的快樂。快樂的時光總是過得飛快。晚會圓滿結束。下午,老師們在操場上進行了一場有趣的籃球運球比賽。操場上到處都是老師們矯健的姿勢,每個人都對新的一年充滿了期待。
在活動中,我們遵循面向所有老師的原則,給每個老師一個展示自己原則的機會。所有的活動都充滿活力和激情。聯歡會后,老師們留言表達了很多建議,成為我們學校未來組織工作的動力和方向。
通過元旦聯歡晚會和有趣的籃球比賽,我們可以看到教師的活力和才華。老師不僅僅是講臺上嚴肅的老師,更是一群才華橫溢、幽默風趣的文藝青年。活動中老師吃花生,聊天唱歌,談工作談生活,氣氛和諧愉悅。在籃球比賽中,所有的老師都互相追逐,爭先恐后,歡笑著,歡呼著齊飛,伴隨著元旦的夕陽,結束了一天的娛樂活動。
當然,我們的活動也有一些不足之處。由于時間限制,幾位老師沒有機會獨立表演。希望在接下來的活動中,給還沒有展示的老師們展示的機會,讓每一位老師都能在聯歡晚會上玩得開心,徹底釋放壓力,提高新一年的工作效率。
學校元旦活動總結集合15篇10一、運動目的
為了歡迎元旦的到來,讓同學們認為集體的溫暖,并很好的展示本身的才華,增加同學們的膽量、互助才能和實踐才能,我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由于前期籌備對照充分,聯歡會的舉辦異常順利并取得了必然的勝利。
二、前期籌備
1、在聯歡會前由家委會開始對運動的形式、獎品、情況部署用品及人員支配做了過細的籌備。
2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生干部選拔主持人,最終由惠晟祖、范文斌、王佳琪、秦川惠同學擔負,他們被任命后,開始籌備開場白和一些運動所需的配景音樂。
3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對運動場地進行了裝飾部署。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
三、聯歡會進行階段
同學們入座好后,首先由我致新年賀辭。主持人以風趣地方法開場,得到人人一致好評。參演節目的同學讓人人感想感染到了他們的多才多藝;在表演歷程中還組織了許多故意思的游藝運動。有蘿卜蹲、踩氣球、搶凳子等等,再次給聯歡會帶來一陣陣熱潮,人人玩的很高興。最后由主持人給表演的同學發放了小獎品,并拍照留念。
四、聯歡會停止后期
同學們一起著手將衛生進行了清掃,對課堂進行了規復。
五、運動經驗
本次運動由于籌備充分,所以舉辦的很勝利,主要表現在以下幾方面:
1、主持人挑選合適,這四位主持人很好地活潑氛圍,臺詞籌備充分,共同默契,使得每位同學都玩得很高興。
2、同學們十分活潑,積極介入各項運動,每個節目都很好地觀賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都籌備充分。
3、列位家委會成員及志愿者積極地籌備,很熱情,很高興地為班級辦事。
這次聯歡會的舉辦是異常勝利的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和連合一致。
學校元旦活動總結集合15篇11隨著主持人的出場,精心準備的圣誕元旦聯歡晚會正式上演。六個教室里,燈在變,燈在亮,彩帶在飛,音樂在飄,一派歡騰的景象。在晚會的第一個節目中,余雅云的一首歌《曹操》震驚了觀眾。歌曲中不時有女生獻上美麗的玫瑰,歌聲過后,大家的掌聲呼嘯而過。唱完之后,我們開始了問答環節。剛聽完主持人的話音剛落,很多同學就舉起了手,沖過去說答案。場面相當熱烈。幾道題結束,同學們還是覺得舍不得走。宿舍的唱段繼續,同學們準備鮮花,全場花團錦簇。花后是晚會的游戲舞臺。第一個游戲叫“三只腳”,兩個學生的腳綁在一起,幾組學生開始比賽。班主任也參加了比賽,哪個組最快,哪個組勝出。聽這個游戲好像很簡單,其實不然。很多小組在轉彎的時候摔倒了,引起同學們哄堂大笑。第二個游戲是“背靠背氣球”。同樣,哪個組贏。學生們競相參與,其樂融融。兩局下來,歌聲又開始了。原來歌手中人人都是歌手,學生們都被歌聲陶醉了。第三個游戲叫“匹配”。活動之前,我們先寫了幾對知名情侶。在游戲中,我們讓幾組男女畫筆記組成一個團隊,然后他們去畫我們事先準備好的節目,其中形式多變,笑聲不斷。晚上結束時,老師唱了一首歌,給我們發了祝福。我們也送了祝福給老師。老師很感動,我們也很感動。鄰班的幾個同學也參加了晚會,獻上了好聽的歌。雖然這個聯歡晚會已經結束了,但是回顧這個歷程,給了我們很多啟發,既有經驗,也有教訓。
精心安排工作,及時核實情況,沉著應對突如其來的變化,對我們來說是重要的啟示,對我來說也是重要的一課。為了做好晚會的準備工作,我們多次召開班干部會議,安排相關工作,讓大家各司其職,及時解決準備過程中的各種問題,提前考慮晚會可能出現的問題,制定對策,確保晚會的順利進行。同時嚴格控制節目質量,公開評選參演節目,淘汰一批質量不高、藝術性粗糙的節目;對選定的節目進行了具體的指導,基本保證了晚間節目的質量。
這次聯歡晚會作為我們班的第一次聯歡晚會,取得了一定的成績。向全班展示我們班干部的能力,展示我們班干部互相幫助的作風,給學生留下好印象。
學校元旦活動總結集合15篇12時 間:12月31日
地 點:崔廟中學校園
參加人員:全體師生
活動目的:
為歡慶元旦佳節的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現個人才智的平臺,體現寓教于樂。并以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。
活動過程:
12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;
2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結:
1、首先,此次活動得益于領導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;
2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;
3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。
學校元旦活動總結集合15篇13元旦節過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的,在這方面我們這次的活動進行的比較順利,新的一年開始了,為了慶祝元旦節,我們__幼兒園也是趁著節日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對于這次的活動也是需要總結一下。
在這次的活動過程當中,我清楚的了解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內,時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有著非常深的體會,元旦節活動當天這些都是有序的在進行著,我們__幼兒園,哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現,這非常的有意義。
這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當中保持了一個好的狀態的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非常快樂的,舉行的一些活動也是非常的有意義,現在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來歷,現場也有一些游戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。
雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的`很不錯的,但是活動也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調整好的,這次活動進行的過程當中,舞臺設備出現了一點點的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實好的,出現了這些問題,也是活動期間出現的一些問題,這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利,接下來一定會認真的去調整好,這也是相的一些經驗,相信接下來可以做的更好。
學校元旦活動總結集合15篇14元旦節是我們國家的法定節假日之一,元旦這一詞的歷史是非常的悠久的,古人稱現在的春節為元旦,隨著古代王朝的變化元旦的日子也是一直都在變化的。但元旦節的確立時間相比起來是比較的短暫的,元旦節的確立是在1949年,元旦也可以稱作是陽歷年。學校舉辦元旦節的活動是想讓學生們更加的了解我們國家的一些節日,也讓師生能夠一同祝賀新的一年的到來。
這一次的活動是分為兩個部分的,一個是學校的總活動,全校的師生一同觀看和表演節目,一個是班級的活動,各班在自己的教室舉辦活動。在這一次的活動中學生能夠更多的去了解有關元旦節的一些知識,也能夠增加師生、學生之間的交流,促進班級體的團結。每年學校都會舉辦元旦節的活動,一同慶祝和迎接新的一年的帶來。現在學生只知道每個節日是什么時候,不知道節日的由來和一些習俗、文化,我們學校需要在傳授給同學們知識的同時,也對我們民族的文化做一個傳承,讓學生更多的去了解每一個節日的相關內容。
學校的活動是采用的聯歡會的形式,每一個班級和老師都是有上臺表演的節目的,同時也舉行了關于元旦節的知識競賽以及演講比賽,同學們在這個過程中了解到了很多的跟元旦相關的知識。班級活動是各個班級自己決定的,每個班級的活動都做好了記錄。在我看來各個班級的活動都是很有趣的,活動現場的氣氛也是很熱烈的。其實學校舉辦的每一個活動都是很有教育意義的,舉辦這樣的娛樂活動在起到教育作用的同時也能夠讓同學們在緊張的學習中得到放松。我覺得學校是可以有選擇的多舉辦一些文娛活動的,這樣能夠有效的緩解學生學習的一些壓力。
今年的活動可以說是舉辦的很成功的,在活動結束之后我相信每一位同學對我們的這個節日都有了一定的了解。所以我覺得弘揚我們的傳統節日是非常的重要的,而學校作為一個教育學生、培養未來的人才的場所,是應該承擔起這個責任的。之后學校也會多研究這方面的東西,舉辦更多的有意義但又很有趣的活動。在我們民族幾千年的傳承中,跟元旦相關的習俗和詩詞是很多的,同學們想要全部都學習到是不太可能的,我們只能盡量的讓學生多去了解這些東西,讓我們民族的文化能夠傳承下去。
學校元旦活動總結集合15篇1512月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的慶元旦迎新年活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
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