關于小學班級工作計劃模板匯編六篇怎么寫 關于小學班級工作計劃模板匯編六篇范文

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日期:2023-03-18 22:40:58    编辑:网络投稿    来源:网络资源

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  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學班級工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學班級工作計劃模板匯編六篇

小學班級工作計劃 篇1

  一、班級狀況分析:

  我班原有32名學生,本學期新加兩名插班生,共34名學生。他們能做到和睦相處,好學上進。在過去的一學期里,能積極參加學校組織的各項活動,大膽地展示自己各方面的才藝,并且取得了一些可喜的成績。本學期我班將根據學校德育處的工作思路,以追求“品質育人”為核心,以堅持“禮儀樹人”為目的,以執行“小海豚一日常規”為抓手。從本班學生的實際出發,積極倡導和諧、平等、民主的師生關系。用愛心來感化學生,用耐心來輔導學生,用細心來對待學生。充分挖掘學生的自主管理能力與相互協作意識,大力弘揚學生的積極進取精神與“校榮我榮”的正氣。力爭在新的學期中勇創佳績,再上臺階。

  二、本學期班級工作重點:

  1、繼續扎實有效地開展好班級的常規教育及學生的禮儀教育。

  2、充分利用好晨會、班會等陣地,有計劃、有目的地對學生進行思想品德教育。

  3、培養學生的自主管理能力,加強班干部的培訓與管理,細化分工,明確職責。

  4、建立起班級“星級學生”評比網絡,對學生的操行進行量化考核,并將此作為學期末的“三好生”及“D2之星”的評選依據。

  5、積極配合學校的“小記者團”與“小能人培訓”活動,為學生的展示提供平臺,讓學生能學有所得,得有所用,用有所“感”。

  6、鼓勵學生積極參加學校的揚長活動,關注學生個性的發展,不拘一格“育”人才。

  7、加強學生勞動能力的培養,對餐桌與教室的衛生提出具體的要求,為每位學生提供鍛煉的機會。

  8、促進“家長學校”的建設,充分利用“家校路路通”等平臺與家長進行聯系,定期或不定期地組織一些家訪活動,保證至少30%的家訪率。

  9、加強班級的住宿生的管理,對晚自修與興趣班的紀律做出明確要求,讓他們成為文明的住校生。

  10、牢固確立安立第一的思想,防范于未然,讓學生快快樂樂上學,平平安安回家。

  三、班主任工作每月安排:

  二月份:

  1.參加德育處的學期初班主任工作會議。

  2.學生的報到工作。

  3.接待部分家長的校訪工作。

  三月份:

  1.擬定本學期的班級工作計劃,

  2.上報校小記者團和校園“小能人”名單,

  3.推薦優秀成長日記。

  4.選定班干部,并明確各自的職責,讓他們樹立起為班級服務,為學生服務的思想。

  5.進行《小學生守則》學習、學校的校風、學風的解讀,學校校園環境的解說、家族誓詞的學習、學校校歌的演唱。。

  6.參加春游活動。

  四月份:

  1.參加學校組織的勞動競賽活動。

  2.舉辦寄宿生及家長的座談會,了解情況,共謀更好的服務。

  3.迎接晨會、班、隊課的隨堂聽課檢查。

  4.繼續重視學生的常規教育,進行學生應知應會的抽測。

  五月份:

  1.參加與z小學生的通信活動。

  2.參加“我愛D2”的征文競賽。

  3.揚長班成果展示匯報。

  六月份:

  1.撰寫育人成功或失敗的個案。

  2.參加各類優秀學生的評選。(優秀記者、優秀監督員、品德優秀生)

  3.參加期末“三好生”“D2之星”的評選。

  4.參加“文明班級”等評選。

  5.做好家訪情況的匯總和反饋。

  6.暑假生活的指導。

小學班級工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、目標要求:

  本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。

  三、安全教育內容:

  內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

  四、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規范制度:

  我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  五、工作要點:

  1、教育教學安全:

  用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

  由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

  加強班級的用電管理。

  體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

  2、交通安全:

  把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

  配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

  等學生全部離校后方回家。

  3、生活安全:

  教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

  4、活動安全:

  教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、教學設施安全:

  加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

小學班級工作計劃 篇3

  本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份班主任工作計劃。

  一、班集體建設

  1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

  5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

  二、班級日常建設活動

  1、計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2、衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監督執行。

  3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況作展示。

  5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

  三、班隊主題活動

  1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演、

  2、在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

  五、學習方面

  1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

  5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想

  新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發展。

  二、奮斗目標

  1、貫徹落實質量立校,特色強校,科研興校,培養學生具有現代化素質的一代新人。

  2、提高班級教學質量。

  3、對學生進行養成習慣的培養。

  4、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

  三、工作重點

  1、加強班級建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

  2、培養學生良好學習衛生等行為習慣。

  3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。

  4、狠抓學困生工作。

  5、加強安全教育。

  6、開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識。

  四、具體措施

  1、加強班級建設,狠抓落實班風建設。

  (1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

  (2)培養班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

  2、培養學生良好的學習和衛生習慣。

  (1)加強學生學習習慣的養成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數,課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。

  (2)對學生衛生習慣的教育。有了好的環境衛生,學生才能健康成長,因此,我將培養一名能力較強,責任心強的衛生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環境,不亂扔果皮紙屑。

  3、狠抓學困生工作。

  (1)善于發現閃光點。(2)進行適當的表揚和批評(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的`進步。

  4、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

  (1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。

  (2)教育學生不隨便到池塘邊玩。

  (3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

  此外利用思品課、班會課,進行愛學習、講文明講道德教育,教育學生端正學習態度,樹立正確的學習目的,養成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發展學生的創造能力,樹立遠大的理想,學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養成講文明講禮貌的好習慣,要求學生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養成愛勞動的好習慣,自己的事情自已做。

小學班級工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

   本班共有61名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

  二、本學期基本工作要點

   1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

   2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

   3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

   4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

   5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

   6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

  二、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、 提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  三、班級主要活動內容

  二月:

  2月6日報名注冊

  打掃校園環境衛生

  制定班級工作計劃

  假期小結

  加強期初行為規范教育

  “我為學校獻一計”金點子大賽

  建立差生管理檔案,制定轉化措施

  三月:

  跳繩比賽

  “學雷鋒 樹新風”主題教育活動

  慶祝“三八”婦女節

  我為媽媽做家務活動

  植樹節活動

  “我愛集體”系列活動匯報

  學生社會實踐活動

  四月:

  “學會生活”系列活動匯報

  “偉大的民族精神”征文活動

  立定跳遠

  期中質量檢查

  五月:

  偉大的民族精神演講賽

  評比行為達標優秀生

  校排球賽

  朗讀測試

  寫字測試

  作文片斷比賽

  六月:

  迎六一手抄報比賽

  古時積累比賽

  假日活動成果展示

  期末復習交流

  畢業考試

  休業式

  暑期安排

  經常性工作:

  抓好日常行為規范

  定期刊出班級黑板報

  召開班干部會議

小學班級工作計劃 篇5

  一、 班級情況

  本班共有xx人,其中女x人,班級紀律較好,學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質,須從學生的思想入手,從基本功入手, 強化意識,整頓班風,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內提高整體素質。

  二、具體措施

  為了這個班集體有一個更好的發展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。

  (一)、思想方面

  以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

  (二)、班風建設

  1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

  新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉的方式,重新選出了班長、學習委員、衛生委員,組成了一個新的班委會。對于每一位班干部,我都明確的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

  2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

  針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

  (三)、常規教育

  學生行為規范的養成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規范落實到實處,內化為學生自己的行為規范。

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并要求在日常學習、生活中遵照規范去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個&qut;小小監督崗&qut;,專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用勞動節、兒童節、建黨節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會熱愛勞動、尊重勞動、感恩父母、感恩中國共產黨。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和“六一”歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

  (四)、衛生方面

  一年級學生年齡小,力氣弱,勞動能力差,加之有些學生生來家庭嬌生慣養,根本就沒有搞衛生和保持衛生的習慣。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

  1、個人衛生:要求衛生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:全班分成六個衛生小組,每天兩個小組打掃衛生,一個小組負責教室衛生,一個小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個人。每天,衛生委員進行監督檢查,發現問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛生的同學或小組,學期末進行獎勵。同時,每次搞衛生時,我親臨現場,進行指導。

  (五)、學習方面

  我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。尤其是問題家庭的趙建國、趙明英、趙金錄,天質較差的胡小楠、趙思浩、趙永樂。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

  2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

  3、做好家校聯系工作。多與家長聯系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

小學班級工作計劃 篇6

  為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,協助班主任做好本學期班級工作。

  一、明確家長委員會的宗旨

  團結一(3)班學生家長,密切班級與家庭的聯系,充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互教育感染和學習。

  二、家長委員會工作制度

  1. 家長委員會委員因特殊原因不能履行職責的,事先應向家長委員會提出,經同意后可臨時調整,以保證家庭委員會成員滿額。

  2. 家長委員會每學期召開例會。

  3. 因學校管理工作需要可臨時召集會議,但需在兩天前通知各位委員。

  4. 家長委員會召開會議、審議相關工作,出席人數應超過2/3,表決決議時以超過半數為有效。

  三、有效發揮家長委員會的作用

  1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。

  2、參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。

  3、配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。

  四、擬訂并組織實施本學期家長委員會具體工作計劃

  1、制定家委會工作計劃。

  2、召開例會并公布上學期班費使用賬簿。

  3、組織大嶺山森林公園效游。

  4、組織一(3)班同學朗讀比賽。

  5、組織親子趣味運動會活動。

  活動口號:“生命在于運動、愛運動、愛生活。”(附活動方案)

  6、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談、討論會。

  以上幾項活動未最后確定具體期及細節,如果家長們有更好的提議,可與家委會聯系,商量后再作調整。

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